DISEÑO ESTRATÉGICO, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO - IED Barcelona
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
DISEÑO ESTRATÉGICO, INNOVACIÓN Y EMPRENDIMIENTO 9a EDICIÓN Master Professional
Ficha técnica
Créditos formativos:
60
Idioma:
Español
Calendario:
Del 25 de Enero 2021 al 13 de Diciembre 2021.
Formación online: Del 25 de Enero 2021 al 23 Abril 2021.
Formación presencial en Barcelona:
Del 26 Abril 2021 al 23 Julio 2021.
Desarrollo proyecto Tesis On-line:
Del 13 de Septiembre 2021 al 13 de Diciembre 2021.
La matrícula se mantiene activa desde el 07 de Enero 2021
hasta el cierre de actas, el 31 de Diciembre de 2021.
Horario clases presenciales en aula en Barcelona:
De lunes a viernes de 9:10 a 14:00 y de 15:00 a 18:10.
La planificación didáctica de todos los cursos IED Master se
basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación
Superior (EEES). IED Master adopta un sistema de créditos
#1
que sigue la estructura de los Europan Credit Transfer System
(ECTS). IED Master expide exclusivamente títulos privados
propios. Es posible que algunas sesiones se realicen fuera de
este horario por motivo de recuperación o actividades extra.
2
#2
Presentación
Renovar, mejorar, crear, descubrir, inventar,
perfeccionar, reformar, progresar… Innovar
tiene tantos sinónimos como connotaciones
positivas para la gestión empresarial. Contar
con una estrategia de innovación es clave
para ser competitivos e imprescindible
en todo nuevo emprendimiento.
El Master en Diseño Estratégico, Innovación y
Emprendimiento responde a la necesidad de
incorporar la innovación a la gestión estratégica de
las organizaciones. Porque en ella se encuentra
la esencia de cada modelo de negocio. Porque
la innovación debe ser el elemento vertebrador
de todos los procesos de creación de valor,
desde la concepción de productos y servicios
hasta la interacción final con los clientes.
El curso se centra en el proceso de detección
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
de oportunidades, en la generación de
nuevas ideas de negocio, en su desarrollo y
en el lanzamiento al mercado de productos,
servicios o empresas. Contenidos que
se trabajan de forma participativa, en un
entorno de análisis y discusión. Con distintos
recursos didácticos: workshops, impartidos
por profesionales de reconocido prestigio;
clases magistrales y análisis de case study;
realización de proyectos; y visitas a empresas.
Desde un enfoque crítico, el curso aporta a los
estudiantes las competencias imprescindibles
para cuestionar los procedimientos establecidos,
detectar oportunidades y aplicar estrategias
innovadoras a través de la creatividad. Para que
puedan emprender nuevos negocios desde una
perspectiva multidisciplinar, integrando todos los
procesos de creación de valor desde la óptica
del Design Thinking, centrado en el usuario, pero
con una visión global del modelo de negocio.
3Resultados
generales de
#3 aprendizaje
Al finalizar el curso, el estudiante es capaz de:
- Aplicar la innovación como herramienta clave en
la identificación de oportunidades y la creación
de nuevos negocios, líderes en la gestión de
procesos complejos, capaces de emprender
nuevos retos generando valor para todos los
actores involucrados y aplicando el cambio
Objetivos como factor clave en las organizaciones.
- Impulsar, desarrollar y gestionar la innovación
liderando un proyecto emprendedor o
generales del promoverla dentro de una compañía.
- Identificar oportunidades, definir el modelo
curso
de negocio y el plan estratégico hasta la
implementación y el lanzamiento.
- Liderar y gestionar la innovación de manera
holística, entendiendo las metodologías y
- Formar profesionales capaces de aplicar la procesos para llevar las ideas a la práctica.
innovación en la identificación de oportunidades - Innovar y liderar el cambio efectivo en las
y en la creación de nuevos negocios. organizaciones con el espíritu y mentalidad
- Preparar a los estudiantes para emprender emprendedora para el desarrollo de
nuevos retos, generando valor para todos los nuevos modelos de negocio.
actores involucrados y aplicando el cambio
como factor clave en las organizaciones.
- Equipar a los estudiantes con herramientas
metodológicas para impulsar, desarrollar y gestionar
la innovación, liderando un proyecto emprendedor
o promoviéndola dentro de una compañía.
- Explorar las bases de la creación y gestión de
una nueva empresa, desde la identificación
de oportunidades, la definición del modelo
de negocio y el plan estratégico, hasta la
implementación y el lanzamiento.
- Brindar las herramientas y habilidades para
liderar y gestionar la innovación de manera
holística, entendiendo las metodologías y
procesos para llevar las ideas a la práctica.
- Formar personas capaces de innovar y liderar el
cambio efectivo en las organizaciones, fomentando
el espíritu y mentalidad emprendedora para el
desarrollo de nuevos modelos de negocio.
4
#4A quién Salidas
va dirigido profesionales
Profesionales que, independientemente del área en la Al acabar el curso y en función del perfil y la experiencia
que desarrollen su actividad, quieran adquirir herramientas de entrada, las posibles salidas profesionales son:
y metodologías específicas para la gestión estratégica - Gestión de procesos de innovación y su aplicación a
de la innovación. Tanto para aplicarlo en sus propias modelos de negocio innovadores en diversos sectores.
empresas y proyectos, como para impulsar y gestionar la - Identificación y evaluación de
competitividad en las organizaciones para las que trabajan. oportunidades de negocio.
- Conceptualización y desarrollo de nuevos
- Diseñadores de todas las disciplinas, especialistas productos y servicio innovadores.
en comunicación y marketing, como aquellos - Gestión y fomento de innovación
profesionales dedicados al mundo de los negocios dentro de la empresa.
y la planificación estratégica, cuentan con un - Emprender nuevos negocios basados en la
perfil adecuado para convertirse en Innovation/ innovación como elemento diferencial.
Design Managers o desarrollar su propio negocio - Creación, implementación y desarrollo
mediante la innovación como herramienta de empresas creativas.
fundamental del enfoque estratégico. - Definición de nuevos modelos de negocio para
- Empresarios e industriales de diversos sectores, su implantación, desde una compañía existente
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
que busquen incorporar nuevas fórmulas a sus o mediante la creación de una start-up.
procesos de gestión y concepción de productos, - Trabajar en equipos multidisciplinarios y
encontrarán las herramientas y metodologías para asumir posiciones de liderazgo.
dar un salto cualitativo en el enfoque de su negocio.
- Graduados/licenciados en diseño de
cualquier disciplina, ingenieros, arquitectos,
profesionales del marketing y negocios.
En todos los casos los alumnos tendrán que presentar un
CV y un portafolio con proyectos propios tanto del ámbito
académico como profesional.
5#5 Metodología Metodología
IED Master Específica
Barcelona del Curso
IED Master es la escuela de formación Los contenidos del Master en Innovation Strategies
continua de IED Barcelona enfocada a la and Entrepreneurship se imparten siguiendo
profesionalización, especialización y actualización la metodología blended learning, un tipo de
en todas las vertientes del diseño, con un aprendizaje que combina tecnología y medios
legado histórico-cultural en el diseño italiano. digitales (online) con clases presenciales:
En nuestra estrategia de futuro tenemos en Contenido Transversal - (online)
cuenta macrotendencias a nivel social, ambiental
y económico, y los cambios a los cuales la Esta etapa de formación se realiza a distancia con
sociedad y nuestros entornos se tendrán que contenidos online. Son horas de estudio pensadas
adaptar durante los próximos 30 años. para poder combinarse con la vida laboral en los
países de residencia de los estudiantes. Es una
Consideramos que podemos dar respuestas formación asíncrona en la que cada uno puede
y soluciones formando a profesionales que, gestionar cuando conectarse y trabajar, respetando
gracias a la cultura y a las herramientas del los tiempos marcados por las asignaturas.
diseño, puedan afrontar esos cambios siendo
impulsores y creadores de innovación. Contenido de formación presencial
en IED Barcelona
Entendemos IED Master como un laboratorio
de investigación, experimentación, innovación Los estudiantes trabajan de forma intensiva
y emprendeduría donde los estudiantes en sesiones de diferentes tipologías:
se hagan responsables de su recorrido - Clases teórico-prácticas que asientan de
formativo y elijan cómo construirlo con el manera sólida las bases de conocimiento
apoyo y la tutorización de expertos. para garantizar el éxito en la ejecución de
ideas. Para ello, se llega a la resolución
En IED Barcelona seguimos atentos a los de casos prácticos reales o se desarrollan
cambios de la sociedad y a las exigencias del proyectos específicos para enriquecer
mundo profesional. Por eso, adoptamos un los contenidos del programa.
modelo académico mixto con clases presenciales - Conferencias que acercan a las experiencias
que se combinan con contenidos impartidos a de algunos de los profesionales más
distancia. Este modelo flexibiliza el seguimiento destacados del sector, con el fin de conocer
de los contenidos y facilita el aprendizaje. diversos diferentes ejemplos de la realidad
Las clases presenciales en las sedes del IED actual, resolver dudas e inquietudes, y
conectan al estudiante con su entorno, con establecer una sólida red de contactos.
una realidad física y palpable que le permite - Visitas que ofrecen la posibilidad de ver
experimentar en los talleres, prototipar y in situ los diversos espacios en los que
socializar. En los contenidos a distancia se se desarrollan algunas de las actividades
trabaja de forma remota con retos y ejercicios profesionales del cada sector.
que potencian el aprendizaje, impulsan el - Talleres o workshops en los cuales se ponen
análisis crítico y aceleran la adquisición de en práctica los conocimientos adquiridos
conocimientos en aquellas áreas o materias durante el curso y se experimenta con
más susceptibles de ser impartidas en formato diferentes herramientas de trabajo.
online. Estas permiten estudiar sin depender
de un horario de asistencia a clase sin perder
la conexión con el resto del grupo, ni renunciar
a la experimentación o trabajo en equipo.
6Trabajo Final de Master (TFM) - (online)
Colaboraciones
con empresas
Una vez cursado el módulo presencial en
Barcelona, y como consolidación de los nuevos
conocimientos adquiridos durante el curso, los
estudiantes realizan un proyecto individual, en
el que crean un producto y/o servicio con el En IED Barcelona contamos con la colaboración de
modelo de negocio asociado, desarrollando un empresas seleccionadas para que los estudiantes tengan
plan de negocio. El desarrollo del proyecto debe contacto directo con la realidad del mercado laboral a
incluir las etapas de investigación, análisis, plan través de visitas, conferencias y presentaciones.
de implementación y desarrollo. Se realizan
tutorías a distancia utilizando un aula virtual,
en la que los profesores proporcionan a los
estudiantes las herramientas para desarrollar
las diferentes etapas de su proyecto, y realizan
el seguimiento del mismo. Durante este
período, no es necesario que los estudiantes
estén presentes en la ciudad de Barcelona.
Presentación final TFM - (online)
Los estudiantes presentan los resultados
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
de su investigación al jurado de tesis vía
videoconferencia. Los que estén residiendo en
Barcelona, pueden hacerlo de forma presencial.
#6 7#7 8
IED Master Masters
60 creditos
Tipología de cursos Son programas de formación de
calidad sobre temas específicos
de diseño, comunicación
La oferta formativa de y gestión, que aportan
IED Master incluye varias conocimientos, herramientas
tipologías de cursos para y habilidades para ofrecer
responder a diferentes soluciones profesionales.
necesidades formativas:
Masters, Postgrados y Cursos
de Formación Continua. Está
organizada en trimestres y por Postgrados
cursos que duran trimestral, 30 creditos
semestral, o anual. De
esta manera los cursos se
pueden combinar dentro del Tiene como objetivo dar a
mismo año académico o en profesionales de distintas
años académicos distintos disciplinas del diseño la
según las exigencias de posibilidad de profundizar
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
tiempo y especialización. en su formación.
Programas
de Formación
Continua (CSP)
15 creditos
Su finalidad es dar a los
profesionales la posibilidad
de actualizar y profundizar
su formación en diseño y en
metodologías creativas.
Summer Courses
En Julio el IED Barcelona ofrece
una experiencia intensiva
gracias a la amplia oferta
formativa de sus cursos de
#9
verano. La Summer School
se divide en programas de
Design
distinto nivel en función del
perfil del estudiante: Profesional,
Avanzado e Introductorio.
your own
learning
9Programa METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS DE INNOVACIÓN
Conjunto de metodologías para generar
didáctico
y gestionar la innovación. Herramientas
prácticas para aplicar en las diferentes fases
del proceso de innovación. Metodologías de
diseño como herramientas de innovación.
El programa didáctico se divide en un módulo
específico y dos módulos transversales. Contenido Estrategia,
El Módulo Específico es el propio del curso negocio y emprendeduría
y desarrolla la especialización profesional.
El Módulo Transversal está presente en ENTREPRENEURSHIP
todos los cursos del área Master porque Fomentar y desarrollar la capacidad de los
crea los fundamentos de la cultura común estudiantes de emprender nuevos negocios.
a toda la comunidad del IED Barcelona. De la idea al plan de negocio. Investigación
y análisis de mercado. Evaluación de la
Módulo Específico del Master en Diseño oportunidad. Plan financiero, Plan de marketing,
estratégico, innovación y emprendimiento Operaciones y Recursos humanos.
Se estructura a través de diferentes bloques de FINANZAS PARA EMPRENDEDORES
contenidos que a su vez están compuestos por Nociones básicas: cash flow, coste financiero,
asignaturas. Sesiones que enlazan el aprendizaje ROI, cuenta de resultados, margen, entre
adquirido en la etapa de formación online con los otras. Herramientas financieras para la toma de
demás módulos de contenidos que componen decisiones estratégicas. Entender la información
el curso: Herramientas de innovación aplicada, financiera y su relación con la gestión del
Estrategia de negocio y emprendeduría, y negocio. Análisis y toma de decisiones sobre
Habilidades técnicas, personales y directivas. financiación. Fuentes de financiación para
emprendedores. Cómo hacer un plan financiero.
Contenido Herramientas
de innovación aplicada MARKETING PARA START-UPS
El marketing como herramienta clave para
DISEÑO DE SERVICIOS emprendedores. Las bases del marketing.
Innovación en el diseño de servicios. Factores Herramientas de marketing y su aplicación
críticos de éxito. Implantación de los procesos para start-ups. Cómo maximizar su potencial
de servicios. Gestión de proyectos de servicios. con recursos limitados. Investigación de
“Touchpoints”. Back office-front office. mercado. Marketing estratégico y operativo.
Gestión de relaciones con clientes.
INNOVACIÓN DE PRODUCTO
Tipologías de proyectos: producto, interacción, CONSULTORÍA DE INNOVACIÓN Y DISEÑO
interface, packaging, entre otros. Proyectos A través de la explicación de casos, procesos
de desarrollo. Fases: Investigación, y métodos de la práctica real del negocio de la
conceptualización, desarrollo e implementación. consultoría de innovación y diseño, se conocerán
Diseño de la experiencia de usuario. los conceptos clave sobre cómo vender este tipo
de servicios, teniendo en cuenta los aspectos
INTRODUCCIÓN AL DESIGN THINKING clave de planificación, propuesta comercial y
Comprender los beneficios y los procesos presupuesto. Mediante un workshop práctico, se
de colaboración en equipo, el pensamiento desarrolla una propuesta comercial y un pitch de
visual, diseño centrado en el usuario y presentación para intentar vender un proyecto.
las metodologías de co-creación.
ECONOMÍA COLABORATIVA
METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN Presentación del modelo y ejemplos de prácticas
Generar la capacidad de identificar las que incluyen al ciudadano en la producción de
ideas clave a partir de la investigación y valor, cambiando los hábitos de consumo y los
traducirlas en oportunidades (direcciones comportamientos de los consumidores. A través
de diseño, oportunidades de negocio...). de un workshop, se pondrán en práctica los
conocimientos adquiridos a lo largo de la sesión.
10Contenido Habilidades
técnicas, personales
y directivas
GESTIÓN DE PERSONAS
Gestión del equipo y gestión del cliente. Liderazgo.
Motivación y comunicación. El «contrato
psicológico». Dinámica de grupos. Negociación.
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN VISUAL
Creación de presentaciones efectivas
y exitosas. Diseño y arquitectura de la
información. Herramientas informáticas
para presentaciones. Comunicación.
PROJECT MANAGEMENT
Introducción al Project Management. Definición
de alcance, planificación, estimación de
costes, ejecución, control y cierre, gestión del
riesgo. Metodología PMBOK. Herramientas
(Diagramas de flujo, Gantt, Camino crítico...).
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
PUBLIC SPEAKING
Cómo hablar en público y realizar
presentaciones. Habilidades para la
comunicación efectiva. Lenguaje corporal.
Contenido Proyectos y
aplicación transversal
de conocimientos.
PROYECTO 1 - Presencial
Proyecto de innovación de producto/servicio
con su correspondiente modelo de negocio
asociado. El proyecto se realiza de forma grupal.
PROYECTO 2 – Presencial
Proyecto en colaboración con empresas.
Contenido Trabajo Final de
Master- Presencial/Online
PROYECTO FINAL
Proyecto individual de definición de un nuevo
modelo de negocio basado en un producto/
servicio innovador con su correspondiente plan
de negocio. El proyecto final se inicia durante la
última etapa de la estancia presencial en Barcelona
y luego se realiza un seguimiento/tutorías online
de julio a noviembre hasta la presentación final.
11Módulo Transversal online: Cultura del Diseño
PUBLIC SPEAKING
La asignatura se orienta hacia el desarrollo de
habilidades que permitan la estructuración y
exposición de la información en mensajes claros,
convincentes y creativos al hablar en público.
Los estudiantes trabajan su capacidad para
exponer conceptos través de la aplicación de
herramientas de storytelling y la optimización
de su expresión, tanto oral como corporal.
DISEÑO SOCIAL Y SOSTENIBILIDAD
La asignatura se centra en el análisis de
modelos de negocio incorporando las variables
relacionadas con la sostenibilidad que permitan
aportar una nueva perspectiva aplicable a la hora
de plantear cualquier proyecto y/o iniciativa de
carácter empresarial u organizacional, teniendo
en cuenta sus potenciales impactos ambientales
y sociales asociados a cada sector y/o actividad.
DESIGN PROCESS
Esta asignatura pone en contacto al
estudiante con algunos de los conceptos,
herramientas y metodologías fundamentales
relativas a la actividad del diseño aplicada a la
conceptualización, análisis y solución de un
problema determinado. Se cuenta entre sus
contenidos el análisis reflexivo, la exploración
de alternativas, la aplicación de la divergencia-
convergencia, la definición progresiva de
soluciones o la empatía con los usuarios.
INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE EMPRESAS
Revisión de los conceptos esenciales de
management que permiten adquirir una visión
global de la gestión empresarial. La estrategia
competitiva, el modelo de negocio, el mercado
y segmentos de clientes, la estructura
organizativa, procesos, y el modelo económico.
La Dirección del Istituto Europeo di Design se
reserva el derecho de modificar el plan de estudios
en función de las exigencias que puedan surgir
en relación a los objetivos didácticos.
12#8
Coordinador: Cristina Costa
Guido Charosky Consultora en Estrategia e Innovación.
Consultor en diseño e innovación Co- Licenciada y Master en Administración y
fundador Drop-Design for Innovation, Dirección de Empresas por Esade donde
consultora de innovación enfocada a investigó para el proyecto de fin de carrera
Cada Master cuenta con la creación de productos y servicios sobre ‘Open Innovation’. Posteriormente
el asesoramiento de un excepcionales, centradas en la experiencia complementó sus estudios en el área de
coordinador especialista de usuario y el modelo de negocio. la sostenibilidad y el diseño de producto.
en el área. Tiene un rol Diseñador industrial por la Universidad de Ha desarrollado su carrera profesional
activo en el desarrollo Buenos Aires, Máster (DEA) en Proyectos en consultoría en Loop Business
del plan de estudios de Innovación por la Universidad Politécnica Innovation, Fjord, The Node Company y
y los contenidos del de Catalunya y Postgrado en Gestión de Accenture. Tanto en entornos creativos
curso, en colaboración Empresas en la Escuela de Organización y equipos multidisciplinares, utilizando
con el departamento de Industrial. Previamente trabajó Experience tanto metodologías tradicionales de
didáctica de IED Master. Design Lead en HP y como Design & ‘management’ como de ‘design thinking’.
El coordinador apoya Innovation Manager en la consultora
también la incorporación Loop Business Innovation. Posee una Daniel Stone
de docentes específicos amplia experiencia en diferentes campos Consultor de Marketing Online con
del sector, así como la del diseño y la innovación en diversos más de 10 años de experiencia. Trabaja
relación con las empresas sectores: electrónica de consumo, bienes como freelance con clientes con
e instituciones del área de de equipo, juguetes, tecnología, servicios, presupuestos grandes. A lanzado una
conocimiento del curso. packaging y gran consumo. Ha colaborado start-up tecnológica recientemente,
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
con empresas multinacionales, pymes www.smaze.io. Una plataforma que ayuda
y startups y ha realizado proyectos en a empresas gestionar sus suscripciones.
Argentina, Estados Unidos, España,
Inglaterra, Italia y Dubai. Ha escrito artículos Enric Bayó
para revistas y congresos internacionales. Licenciado en Ingeniería Industrial por la
Su trabajo ha sido publicado en diferentes UPC, y Master en Business Administration
revistas y periódicos, y ha obtenido por ESADE. Su carrera profesional se ha
premios de diseño en Alemania, Estados enfocado en ayudar a las empresas a ser
Unidos, Argentina, España y Japón. más innovadoras, tanto en el sector público
como privado. Actualmente es Head of
Equipo docente Innovation Management at ACCIÓ (la
agencia catalana para la competitividad
La estructura docente está constituida de la empresa). Sus áreas de especialidad
por profesionales del sector, en los son: Estrategia, Innovation Management,
distintos ámbitos de referencia. Supply Chain Management, Information
Technologies y Project Management.
Ana González
Formadora en Habilidades Comunicativas. Gemma Izquierdo
Actriz Asesora a profesionales de todos Consultora en ámbitos como estrategia de
los ámbitos en Comunicación personal comunicación, lanzamiento de productos,
ante el público. Formadora en Expresión fidelización de clientes, definición
ante la cámara y Conexiones en Directo estratégica de servicios, diseño de sistemas
en la Corporació Catalana de RTV, Tv3 y de información o análisis de proyectos.
Catalunya Ràdio; IB3 y Tv Mallorca. Ha sido Inicia su trayectoria en el sector bancario
profesora de actores en Estudi Nancy Tuñón en las áreas de banca privada y marketing,
y Escuela Coco Comín. Imparte clases y hasta asumir la Dirección de publicidad y
conferencias en Universidades: Pompeu comunicación. Ha sido Directora de división
Fabra, UAB, UdL y UIC, también en el de negocio en empresa multinacional
Col·legi de Periodistes BCN. Diplomada de servicios proveedora de soluciones
actriz con Nancy Tuñón y especializada estratégicas de customer management.
en el trabajo de la voz en el Institut del
Teatre de Barcelona. Recibió formación en Hernán Ordoñez
canto (Taller de Músics BCN) y Commedia Licenciado en Diseño Gráfico por la Facultad
dell’Arte (Teatro Alla Avogaria, Venecia). de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
www.anagonzaleztadeo.com Universidad de Buenos Aires (FADU-
13UBA), Argentina. Profesor de Tipografía los ámbitos de automoción, calzado y mueble. También
en Cátedra Longinotti (FADU-UBA). ha sido manager de proyectos de diseño e innovación
Profesor de Diseño, Tipografía y Tutor de estratégica y responsable de un programa de startups.
Proyectos de fin de carrera en diversas http://migueltito.com
instituciones de España y Argentina.
Autor del libro “Typex. Actualmente Núria Coll
coordinador de Master en Diseño Gráfico Ha liderado diferentes proyectos de investigación e
de la Información, IED Barcelona. innovación como por ejemplo para la empresa Bayer,
www.hernan.tv la Fundación Pasqual Maragall (Alzheimer Fundation)
o para el Ayuntamiento de Barcelona en BCN The
Ingrid Ferrer LAb. En estos y otros proyectos se ha especializado
Consultora. Formadora. Coach. Máster desarrollando metodologías que combinan las técnicas de
en coaching y liderazgo personal por la la investigación etnográfica y la co- creación con usuarios
Universidad de Barcelona. Certificada reales, con el fin de obtener respuestas cualitativas como
en Marketing y Ventas por el Kingston materia prima para el diseño de productos y servicios.
College y Chartered Institute of Marketing
en Londres. ¡Creadora de “factor Oh! Olivier Mache
emoción en acción”, que ofrece soluciones Graduado en Arquitectura por la Universidad Nacional de
creativas a profesionales y organizaciones Arquitectura de Grenoble. Master en Diseño Industrial en
con la finalidad de alcanzar mayor IED Milano. Tiene una amplia experiencia en la gestión
equilibrio entre rendimiento, resultados de estrategia de diseño. Actualmente es Responsable
y bienestar emocional. Cuenta con 9 de Diseño y Experiencia de Usuario para la Unidad de
años de experiencia en dirección de Negocios Globales de Impresión de Grandes Formatos
equipos en empresas multinacionales de e Impresión 3D, de la empresa Hewlett Packard. Ha
Londres y Barcelona. Ha sido gerente en colaborado con empresas de diferentes sectores, tales
la Fundación para la Educación Emocional como: Salomon, Mavic, Julbo, Decathlon e Yacco.
y responsable de la implementación
del primer Gimnasio Emocional en las Pierpaolo Congiu
Organizaciones en el Deutsche Bank. Consultor en diseño e innovación Co-fundador Drop-
Otros clientes con los que ha colaborado: Design for Innovation, consultora de innovación enfocada
Panasonic, Bayer, Asepeyo, B.Braun, Ecocat, a la creación de productos y servicios excepcionales,
Intermón, Fundación MAP entre otros. centradas en la experiencia de usuario y el modelo de
www.factoroh.com negocio. Graduado en diseño industrial en la Universitá
degli Studi di Genova Italia, y posteriormente ha realizado un
Jürgen Salenbacher master en el IED de Barcelona. A lo largo de su experiencia
Especializado en diseño, branding y la profesional ha desarrollado proyectos en diferentes sectores
economía creativa, sobre la cual escribió de la industria, como transporte, juguetes, packaging,
su primer libro Creative Personal Branding bienes de equipo y de consumo. Ha obtenido diferentes
(2010). Jürgen actualmente es profesor premios de diseños en España, Italia, Estados Unidos
en Barcelona (IED), Lucerna (HSLU), y Hong Kong. Desde el 2004 es docente en el IED de
y en Estocolmo (Hyper Island). Barcelona en el área master y de cursos trienales.
www.jsalenbacher.com
Yanna Vogiazou
Miguel Tito Doctora en Human Computer Interaction por la Open
Experto en innovación aplicada. University de Reino Unido. Consultora independiente
Ingeniero industrial especializado en de UX para proyectos de creación de empresas e
Ingeniería de Producto, Máster en innovación. Yanna tiene 10 años de experiencia en diseño
Gestión del Diseño y DEA en Métodos y de UX / Interaction en compañías como Deutsche-
Herramientas para el Diseño Emocional Telekom, Samsung, Ubuntu y Hewlett Packard. Yanna
por la Universidad Politécnica de aplica una gran gama de métodos de investigación a
Valencia. En la actualidad es Director de su práctica, como la investigación etnográfica, técnicas
Desarrollo de Mercados en el Instituto de validación de conceptos y talleres de co-creación.
de Biomecánica, donde es responsable
de la definición e implementación de
la estrategia de explotación de sus
unidades de negocio. Anteriormente ha
sido investigador sobre interacción en
14IED Master Masters
60 créditos
Tipología de cursos Son programas de formación de
calidad sobre temas específicos
de diseño, comunicación
La oferta formativa de y gestión, que aportan
IED Master incluye varias conocimientos, herramientas
tipologías de cursos para y habilidades para ofrecer
responder a diferentes soluciones profesionales.
necesidades formativas:
Masters, Postgrados y Cursos
de Formación Continua. Está
organizada en trimestres y por Postgrados
cursos que duran trimestral, 30 créditos
semestral, o anual. De
esta manera los cursos se
pueden combinar dentro del Tiene como objetivo dar a
mismo año académico o en profesionales de distintas
años académicos distintos disciplinas del diseño la
según las exigencias de posibilidad de profundizar
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
tiempo y especialización. en su formación.
Programas
de Formación
Continua (CSP)
15 créditos
Su finalidad es dar a los
profesionales la posibilidad
de actualizar y profundizar
su formación en diseño y en
metodologías creativas.
Summer Courses
En Julio el IED Barcelona ofrece
una experiencia intensiva
gracias a la amplia oferta
formativa de sus cursos de
verano. La Summer School
#9
se divide en programas de
distinto nivel en función del
Design
perfil del estudiante: Profesional,
Avanzado e Introductorio.
your own
learning
15La oportunidad
de combinar
cursos
16Nuestros
Partners
El IED Barcelona mantiene una colaboración
especial con instituciones y grandes, pequeñas y
medianas empresas, que participan en proyectos,
talleres, conferencias y actividades de forma
activa, con el fin de aportar conocimientos,
transmitir experiencias y compartir con los
alumnos aspectos tanto creativos como teóricos.
Todas las tesis finales se desarrollan en el
marco de una colaboración con una empresa,
brindando así al alumno un entrenamiento
para su futuro profesional y facilitándole a la
vez relaciones dentro del mundo laboral.
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
#10 17El IED
Barcelona
ha realizado
colaboraciones
con más de
100 empresas
e instituciones
nacionales e
internacionales
18Servicios a la #11
comunidad IED
STUDENT CENTER multimedia, equipados con Otra herramienta
Tiene el objetivo de ofrecer ordenadores PC y MAC, actualmente utilizada
un servicio de acogida y 4 talleres de diseño de por las universidades más
asesoramiento a aquellos producto, de interiores y de importantes en el campo del
estudiantes que lo necesiten, transporte, 9 talleres de moda, management, el marketing y
con particular atención a un centro de impresión y un la comunicación es Emerald,
los estudiantes extranjeros, plató de fotografía y vídeo. un editor mundial que conecta
acompañándolos en su la investigación y la práctica en
pro-ceso de adaptación a IED TOOLS beneficio de la sociedad. Todos
un nuevo entorno. Este Herramientas exclusivas los estudiantes pueden acceder
departamento quiere ser un para la comunidad IED gratuitamente a más de 290
espacio que ayude a mejorar y revistas y más de 2.000 libros.
enriquecer, en todo lo posible,
la experiencia como estudiante
Master Profesional / Diseño Estratégico, Innovación y Emprendimiento 2020-2021
y su paso por la escuela. Los estudiantes de la escuela Toda la comunidad IED tiene
pueden utilizar sin ningún coste la posibilidad de acceder
CAREER SERVICES los softwares del paquete libremente desde los
Ofrece al estudiante la Adobe Creative Suite tanto en ordenadores de la Biblioteca
posibilidad de realizar prácticas los ordenadores de la escuela a WGSN, la plataforma online
curriculares o extracurriculares como en los portátiles de cada líder en el mundo que analiza
en empresas del sector. A su uno. De esta manera todos y pronostica las tendencias
vez facilita el contacto con pueden disfrutar gratuitamente de los estilos de vida y de
el mundo laboral a aquellos durante los años que estén consumo de la actualidad.
estudiantes que hayan finalizado matriculados en la escuela Vogue Italia
sus estudios. Se establece de los siguientes programas: Harper’s Bazaar
un contacto directo con las Adobe Photoshop® CC, Archivos digitales de las
empresas de los diferentes Adobe lllustrator® CC, famosas revistas que incluyen
sectores: moda, design, Adobe lnDesign® CC, etc. casi todas las ediciones
comunicación, management, publicadas desde el primer
marketing... para crear número hasta el más reciente.
vínculos de colaboración Los estudiantes pueden también Todos los contenidos han
y ofrecer oportunidades descargarse gratuitamente sido indexados y pueden
de prácticas y trabajo. en sus ordenadores el consultarse desde los
paquete de Microsoft Office ordenadores de la biblioteca.
PERSONAL COACHING 365 ámbito educativo. Este
Posibilidad de asistencia incluye los softwares: Word,
personal y confidencial por Excel y PowerPoint. Toda la comunidad IED tiene
parte de un psicólogo experto. la posibilidad de acceder
libremente desde los
INSTALACIONES Los alumnos de la escuela ordenadores de la escuela a
El trabajo práctico es clave pueden utilizar sin ningún Material Connexion, la base
en la formación del IED coste todo el software de de datos líder en el mundo en
Barcelona. Por esta razón Autodesk, líder mundial en innovación de materiales.
el edificio dedica la mayoría diseño 3D para entretenimiento,
de su espacio a las aulas, fabricación, ingeniería, etc. De
los talleres y los laboratorios esta manera todos pueden Todos los miembros de
adaptados a cada área. disfrutar gratuitamente de la comunidad IED tienen
La escuela dispone de 26 programas como AutoCAD, una cuenta Gmail de
aulas lectivas, 6 laboratorios Maya o 3ds Max, etc. capacidad ilimitada.
19Requisitos
de admisión
generales
Para poder inscribirse en un curso en
IED Barcelona todos los estudiantes
deben pasar un proceso de admisión
con el Departamento de Orientación y
Admisiones. El proceso de admisión se
realiza desde una plataforma online a la
que un Admission Advisor facilitará el
acceso.
Los requisitos de admisión para cursos
Master Profesionales son:
- DNI (estudiantes españoles) o Pasaporte
(estudiantes internacionales) escaneado.
- Diploma universitario (Licenciatura,
Grado o equivalente) escaneado.
- Carta de Motivación en el idioma del Master.
- Curriculum Vitae en el idioma del
Master, especificando nivel de idiomas
y de herramientas informáticas.
- Certificado de idioma: Para los cursos en
inglés se requiere un nivel intermedio,
correspondiente a un TOEFL de papel 550
o IELTS 6,5. Para los cursos en español se
requiere un nivel B2. En caso de no tener
ninguno de estos certificados, será necesario
evaluar personalmente tu nivel a través de
una entrevista presencial o por skype.
- Portfolio para los Masters creativos.
Tarifas
Tasa de Inscripción (reserva de plaza): 2.500€
Tasa de Curso: 9.500€
Total: 12.000€
Contacta con el Departamento de Orientación y Admisiones
#12
para informarte acerca de las posibles reducciones
en la Tasa de Curso por Matrícula Anticipada.
20C/ Biada, 11 · 08012 - Barcelona
T. + 34 93 238 58 89
contact@bcn.ied.es
iedbarcelona.es
Milano
Roma
Torino
Venezia
Firenze
Cagliari
Madrid
Barcelona
São Paulo
Rio de Janeiro
Istituto Europeo di DesignTambién puede leer
