ED.INFANTIL COLEGIO CALASANCIO - CURSO 2021-2022 - Colegio Calasancio Madrid
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CURSO 2021-2022
ED.INFANTIL
COLEGIO CALASANCIO
NTRA. SRA. DE LAS ESCUELAS PÍAS
Un Colegio…
Escolapio
Fundador…
San José de
Calasanz
(1557-1648)
Fundador de los Padres
Escolapios y de la
primera escuela popular
cristiana de Europa
Lema…
“Piedad y letras”
Evangelización Cultura
Educación en la fe EducaciónCarácter Propio…
Estilo… • Cercanía, aceptación y respeto hacia las personas. • Disponibilidad, para acompañar a los alumnos. • Cordialidad, confianza y sencillez en el trato. • Educación preventiva, promoviendo la educación no formal y una vida saludable. • Educar en igualdad desde la diferencia y la complementariedad. • Favorables a la participación de alumnos y familias en la vida del centro
PROYECTO EDUCATIVO ◦Tres grandes bloques… • Proyecto de bilingüismo. • Atención a la diversidad. • Innovación Pedagógica.
PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo.
PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo. ◦ Entrada en el curso 2007-2008. ◦ Apoyado fundamentalmente por el Programa BEDA de ECM. ◦ Colegio Bilingüe por la Comunidad de Madrid. ◦ Se implementa a través de tres ejes fundamentales: 1. Incremento cualitativo y cuantitativo de la enseñanza del Inglés. 2. Formación al profesorado. 3. Evaluación externa del alumnado a través de Cambridge.
PROYECTO EDUCATIVO/Proyecto de bilingüismo. En Infantil… ◦ 5 horas de inglés semanales. ◦ 2 horas Psychomotor development en Inglés. ◦ 3 o 4 horas auxiliar de conversación. (Nativos). ◦ Actividades complementarias para reforzar el idioma. (Teatros en Inglés, Semana Anglosajona…) ◦ Extraescolar de Inglés.
PLAN DE BILINGÜISMO ◦ Proyecto de Bilingüismo, curso 2021-2022. ◦ Educación Primaria. ARTS & PHYSICAL MUSIC Bilingüe Bilingüe CRAFTS EDUCATION BEDA CAM 1º EP 1º EP 1º EP ✔ ✔ 2º EP 2º EP 2º EP ✔ ✔ 3º EP 3º EP 3º EP ✔ ✔ 4º EP 4º EP ✔ ✔ 5º EP 5º EP ✔ 6º EP 6º EP ✔
PLAN DE BILINGÜISMO. Auxiliares de conversación.
EP
1º EP 2º EP 3º EP
3 sesiones semanales
EP
4º EP 5º EP 6º EP
2 o 3 sesiones semanalesPROYECTO EDUCATIVO/Atención a la diversidad. ◦DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN: Orientadora Infantil y Primaria. Pedagoga Terapéutica. (PT) Logopeda.
PROYECTO EDUCATIVO/Atención a la diversidad. ◦ Grupos de conciencia fonológica. 3, 4 y 5 años. (Dislalias y otras dificultades). ◦ Prevención de dificultades en el lenguaje. ◦ Apoyos Psicomotricidad Fina. ◦ Atención individualizada a nuestros alumnos. ◦ Adaptaciones curriculares si se precisaran. ◦ Valoración por parte del DOE. ◦ Escuela de padres.
Escuela de padres. ◦ACOSO ESCOLAR. ◦REDES SOCIALES. ◦DESARROLLO Y LENGUAJE EN ALUMNOS DE ED. INFANTIL. (Específica para esta etapa).
PROYECTO EDUCATIVO
Innovación Pedagógica.
◦ Según lo marcado por LOE, se trabajan tres áreas concretas. Aportan
conocimientos básicos para el desarrollo en la vida personal y social.
1. Área de conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
2. Área de conocimiento del entorno. Interacción medio social,
natural y artificial.
3. Área de lenguajes: comunicación y representación.
Además de lo que marca la LOE, en nuestro colegio añadimos:
4. Área de Educación Religiosa. Formación en valores.
5. Área de Inglés.PROYECTO EDUCATIVO Innovación Pedagógica. ◦ Proyectos. 1. Siete horas semanales destinadas a los proyectos. 2. A través de los proyectos se trabajan las cinco áreas de conocimiento. 3. Se fomentan rutinas de pensamiento y trabajo por rincones. 4. Se fomenta el aprendizaje significativo en los alumnos. ◦ Lenguaje Oral. 1. Tres sesiones. 2. Actividades que fomentan el uso del Lenguaje Oral. 3. Una sesión de Biblioteca.
PROYECTO EDUCATIVO
Innovación Pedagógica.
◦ Proyecto propio EDUCACIÓN EMOCIONAL.
1. 3 años - Reconocimiento de las emociones básicas.
2. 4 años - Reconocimiento de las emociones básicas desarrollando estrategias
que faciliten la resolución de problemas y toma de decisiones.
3. 5 años - Reconocimiento de otras emociones, autocontrol y gestión de
conflictos.
◦ Proceso de LECTOESCRITURA.
1. Método EDELVIVES. El País de las Letras.
2. Aprendizaje requisitos pre-lectura y pre-escritura.
3. Comienzo del proceso de la lectoescritura en esta etapa.PROYECTO EDUCATIVO/Horario del curso
LUNES MARTES MIERC JUEVES VIERNES
09:00-09:30 Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea Asamblea
09:30-10:15
10:15-11:00
11:00-11:30 RECREO
11:30- 12:15
12:15- 13:00
13:00- 15:00 COMIDA Y SIESTA
15:00- 16:00
16:00- 17:00ESPACIOS PROPIOS PARA LA ETAPA DE
EDUCACIÓN INFANTIL.
◦ Oratorio.
◦ Aula de Informática.
◦ Aula de Psicomotricidad.
◦ Biblioteca.
◦ Comedores.
◦ Patios.
◦ Galerías.HORARIOS, ENTRADAS Y SALIDAS. ◦ HORARIO: Septiembre- 9:00 a 13:00. Comedor- 13:00 a 15:00. Resto del año- 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 17:00. (Viernes 16:00). 1º Día de clase. 10:30. Los alumnos y los padres suben a las aulas. ◦ ENTRADAS: Diferentes accesos en función del nivel.
HORARIOS, ENTRADAS Y SALIDAS. ◦ SALIDAS: Septiembre: 12:50 a 13:00. Resto del curso: 12:50 a 13:00 y 16:50 a 17:00 Salidas Septiembre con comedor- 14:45-15:00 Carnet del Colegio para recoger a los alumnos. Autorización por escrito de la familia. La persona que venga presenta DNI y fotocopia de la persona que autoriza.
EXCURSIONES Y SALIDAS ◦ Visitas a museos. ◦ Granja escuela para todos los niveles. ◦ Teatro interactivo en Inglés. Storytelling. ◦ Exposiciones en el aula. ◦ Visitas al Zoo y a Faunia. ◦ Conciertos Pedagógicos. ◦ Sendas.
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES ◦ Escuela de Música y Canto. (A partir de 3 años) ◦ Inglés. Preparación exámenes de Cambridge. (A partir de 3 años) ◦ Teatro y expresión corporal. (A partir de 3 años) ◦ Ritmo y movimiento. (A partir de 3 años). Ballet y Danza (A partir de 4 y 5 años) ◦ Agrupación Deportiva del Colegio Calasancio. (A partir de 5 años) ◦ Robótica y programación de videojuegos. (A partir de 4 años) ◦ Judo (A partir de 4 años) y Ajedrez (A partir de 5 años). (Organizadas por el AMPA) ◦ Pueden encontrar toda la oferta de actividades en nuestra página web.
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