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IPad
MANUAL PADRE/ESTUDIANTE
Y Contrato de Ipad
Departamento de Tecnología y Servicios
Kunsmiller Creative Arts Academy
Denver Public Schools
Peter Castillo, Director
Erin Dreeszen, Asistente de Director
Greg Isaac, Asistente de DirectorINICIATIVA DE IPAD EN KCAA
Kunsmiller Creative Arts Academy ha tenido la iniciativa de poner en marcha un programa de investigación de
dispositivos móviles en el ambiente escolar. Esto involucra el uso de Apple iPad y BYOD (Traiga su propio
dispositivo). Durante las fases iniciales, la escuela designó a miembros del personal y estudiantes responsables
nos ayudaron con instalaciones de diversas aplicaciones. Durante del año escolar recopilaremos información
del uso de estos dispositivos y su eficacia en el programa escolar.
A todos los usuarios de iPad les pedimos que revisen el documento y firmen el contrato así protegeremos las
aplicaciones y el equipo inherente con esta tecnología. Esta iniciativa también requiere la revisión frecuente
de la administración y el departamento de tecnología para evaluar los componentes que se incluyen y el nivel
de uso en el transcurso de la jornada escolar.
OBJETIVOS DEL USO DEL ESTUDIANTE
• Para aumentar la productividad de los estudiantes dentro y fuera del salón de clases al completar las
tareas, proyectos y otras actividades asignadas en todas las clases.
• Para sacar provecho de la convergencia de los recursos académicos, tales como libros de texto, fuentes
académicas, el contenido los medios de comunicación ricos, y las mejores prácticas
• Para facilitar el aprendizaje móvil en todo el campo escolar y más allá
• Para promover el liderazgo del propio aprendizaje estableciendo acceso a los recursos educativos y
ofreciendo una serie de herramientas para apoyar áreas curriculares.
.
INFORMACION GENERAL
El uso del Ipad de los estudiantes en la escuela se encuentra bajo las directrices de la política del Uso
Aceptable de la tecnología. El acceso a Internet se controla a través de software de filtro de contenido de
nuestro distrito y todas las reglas y las expectativas se aplican al uso del IPAD. Todas las aplicaciones,
actividades y documentos almacenados en el iPad son propiedad de Escuelas Públicas de Denver y Kunsmiller
Academia de Artes Creativas (KCAA) y está sujeta a revisión periódica y vigilancia.
Los Estudiantes No Deben:
• Modificar el iPad de cualquier otra forma que indique la administración o personal de la escuela.
• Intercambio de iPads con cualquier otro estudiante.
• Permitir que otro estudiante retenga o esconda el Ipad en la presencia del estudiante.
• Realizar cualquier tipo de marcas o decoraciones o modificaciones al iPad.
• Retirar la cubierta del iPad.
• Sincronizar el iPad con alguna computadora fuera de la escuela.
• Borrar o deshabilitar la información en el historial del dispositivo o desactivar sus aplicaciones.
El incumplimiento de estas directivas se tratara como el incumplimiento de la Política de Uso Aceptable de la
escuela y se tratarán según lo especificado en la matriz de disciplina de la escuela.USO DEL IPAD
El uso del iPad requiere de ciertas tareas necesarias para mantener el dispositivo funcionando bien.
• Limpiar con frecuencia la pantalla del dispositivo con toallas apropiadas.
• Asegurarse que las manos están limpias antes de usarlo.
• Mantener las comidas y bebidas lejos del dispositivo.
• Conectar el iPad con el solo con el cargador que se incluye e utilizar corriente estándar como fuente de
alimentación.
• Reportar cualquier problema de software/hardware al maestro lo más pronto posible.
• Mantener el IPAD en un lugar con temperatura controlada y bien protegido cuando no esté en uso. No
dejar el ipad en un vehículo o lugar que la temperatura controlada
.
APPLICACIONES
KCAA ha investigado las principales aplicaciones que serán preinstaladas en cada ipad. En el transcurso de esta
iniciativa, las aplicaciones adicionales serán revisadas y añadidas para facilitar la enseñanza académica. La
compra e instalación de estas aplicaciones es responsabilidad de la escuela. El estudiante NO instalara
aplicaciones que no se han aprobadas por KCAA. Se realizara un procedimiento de revisión en el aula sobre la
las aplicaciones que la escuela añadirá.
GUARDANDO DOCUMENTOS
Para guardar documentos en el iPad se utilizara el "iCloud" la capacidad de compartir documentos. Esto
requiere que los estudiantes tengan una cuenta en Dropbox o Google Docs. Con esta cuenta, usted puede
guardar y exportar los documentos en diferentes formatos para su uso posterior. Esto le permite acceder a los
documentos desde otros computadores a través de Internet. Ellos también pueden compartir sus documentos
con otros estudiantes de la clase o el instructor.
IMPRIMIENDO DOCUMENTO
En este momento solo se imprimirá a través de desktop, laptop y netbook. A medida que esta iniciativa avance,
investigaremos las mejores opciones de imprimir para los estudiantes utilizando el Ipad.
INFORMACION DE PROBLEMAS TECNICOS
Cualquier tipo de problema con el iPad deberá reportarse inmediatamente. Estos deberán ser informados al
departamento de servicios técnicos de KCAA para que pueda ser abordado de manera oportuna. Toda la sincronización
será manejada a través de la escuela para asegurar las aplicaciones y configuraciones que maximizaran el potencial del
dispositivo. Los estudiantes y/o padres no sincronizaran los dispositivos en sus computadoras [personales.
Los danos ocasionados a causas accidentales se trataran bajo los procedimientos normales de la escuela. Si decide
participar en el programa opcional de seguro de la escuela los danos serán cubiertos, pero si no cualquier daño que
ocurra debido a negligencia deberán ser cubiertos por el estudiante. El seguro opcional cubrirá danos debido a
negligencias. Los estudiantes que llevaran a casa los IPads que son propiedad de la escuela, es por esto que los padres
deberán firmar un contrato de uso. Este contrato deberá ser notariado, y para su conveniencia el personal de la oficina
principal puede notar izar. El uso del Ipad fuera de la escuela puede ser revocado en cualquier momento por la
administración.KUNSMILLER CREATIVE ARTS ACADEMY HIGH SCHOOL
ACUERDO DEL USO APROPIADO DEL INTERNET /PERMISO
Internet‐‐Términos Y Condiciones De Uso
1) Uso Aceptable – El propósito del uso de las redes de DPS es utilizar internet como un recurso educativo, proveyendo acceso único y la
oportunidad de colaborar con el trabajo. El uso de la cuenta deberá ser solo para la educación y búsqueda de recursos educativos en consonancia
con los objetivos de KCAA y las escuelas Públicas de Denver. El uso de recursos de otras organizaciones de la red, deberá cumplir con las reglas
apropiadas. La transmisión de cualquier material constituye una violación de cualquier regulación nacional o estatal y está prohibida. Esto incluye,
Pero no se limita a: material con derechos de autor, material amenazante u obsceno y/ o material protegido por secreto comercial. Cualquier
imagen, verborrea de audio que es ilegal según la ley estatal o federal, deberá ser inmediatamente comunicada a la agencia apropiada del orden
público (amenazas, insultos, imágenes obscenas o sexuales, o texto, acerca de drogas o alcohol, etc.)
2) Privilegio –El uso de internet es un privilegio, no un derecho y el uso inapropiado traerá como consecuencia la cancelación de ese privilegio. La
administración, junto con las políticas del distrito juzgarán lo que es el uso inapropiado y su decisión es final. Además, los administradores del
sistema pueden cancelar una cuenta en cualquier momento según sea necesario. La administración, facultad y personal de KCAA podrá solicitar al
administrador del sistema para negar, revocar o suspender cuentas de usuarios específicos.
3) Empleo de la Red – Se espera que el estudiante cumpla las normas generales de comportamiento aceptadas del uso de la red. Estas incluyen
(pero no están limitadas) lo siguiente: a) Ser Respetuoso. No utilizar un leguaje abusivo con los demás. b) Uso apropiado del lenguaje. No insultar,
utilizar un lenguaje vulgar o inapropiado. c) Las actividades ilegales quedan estrictamente prohibidas. d) No revelar/publicar sus teléfonos o
direcciones suyas o de cualquier estudiante o colega. e) Nota no se garantiza privacidad del correo electrónico (email). Las personas que operan el
sistema tienen acceso a los servidores de correos. Los mensajes relacionados a actividades ilegales pueden ser reportados a las autoridades. f) No
utilizar la red de tal manera que interrumpa el uso de otros usuarios. g) Todas las comunicaciones e información son accesibles a través de la red se
debemos asumir que el uso es privado.
4) Seguridad ‐ La seguridad en cualquier sistema informático es de alta prioridad, especialmente cuando el sistema involucra muchos usuarios. Si
usted piensa que puede identificar un problema de seguridad en Internet, deberá notificarlo a un miembro del personal. No muestre el problema a
los usuarios. No utilice la cuenta de otro usuario sin una autorización escrita por el mismo. Intentar ingresara a la red como un administrador
tendrá como resultado la cancelación de este privilegio. A cualquier usuario identificado como un riesgo de seguridad o que tenga un historial de
problemas con otros sistemas de computación se le negara el acceso a Internet 6) Vandalismo ‐ El vandalismo tendrá como resultado la
cancelación de los privilegios. El vandalismo se define como cualquier intento malicioso de dañar o destruir datos de otro usuario, Internet, o
cualquiera de las agencias mencionadas anteriormente u otras redes que están conectados a cualquiera de las redes de Internet. Esto incluye, pero
no limitado, la carga o creación de virus informáticos.
Acuerdo del Uso de Internet
ESTUDIANTE
Entiendo y estoy de acuerdo en cumplir el Acuerdo del Uso de Internet. Además, entiendo que cualquier violación de las
normas anteriores puede constituir un delito penal. Si yo cometo cualquier violación, mis privilegios de acceso pueden ser
revocados, la acción disciplinaria de la escuela se pueden tomar, y / o acción legal apropiada.
Nombre del Estudiante:
________________________________________________________________________________
Firma del Usuario: _______________________________________________________ Fecha: ___________________
PADRE(S) Y/O TUTOR(ES)
Como padre o tutor del estudiante, he leído el Acuerdo de Uso de Internet. Y entiendo que este acceso está diseñado para
propósitos educativos. Otorgo permiso a mi hijo a tener una cuenta de correo electrónico de la escuela. Así como le doy
permiso a mi hijo a usar el Internet para las tareas de clase.
Nombre del Padre/Tutor (letra legible): ___________________________________________________________
Firma del Padre/Tutor: _____________________________________________Fecha: _________________ ACUERDO DEACUERDO PARA EL USO DEL IPAD DE KUNSMILLER CREATIVE
Augusto 2012 – Junio 2013
Acuerdo entre Kunsmiller Creative Arts Academy en la Ciudad y Condado de Denver y el Estado de Colorado con
_____________________________________________________ ___________________________________ _____________ _________________
Nombre Padre/Tutor Nombre del Estudiante Telf.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Dirección
El padre y el estudiante solicitan que al estudiante se le permita el uso, así como el distrito escolar aprueba el uso
del siguiente Ipad, el cual es propiedad del distrito escolar:
#‐iPad Generación # de Serie
Nombre de la Escuela: Kunsmiller Creative Arts Academy High School # de Escuela: 465
Junto con los siguientes accesorios: Cubierta protectora, cable USB/cable de corriente (alimentación)
Condición del dispositivo: Nuevo /Excelente
En consideración del uso del iPad en casa los padres y el estudiante están de acuerdo en:
1. Los estudiantes utilizaran esta herramienta de acuerdo a las instrucciones del profesor fuera de las horas de escuela.
2. El estudiante se abstendrá de utilizar la herramienta en otras organizaciones que no están bajo la supervisión de las Escuelas Públicas de
Denver.
3. El padre y estudiante se harán responsables de cualquier daño accidental, intencional o no intencional, mientras el estudiante este en
posesión del Ipad (dentro o fuera del edificio). A los estudiantes se les proporcionara la opción de servicio comunitario en las
instalaciones de KCAA como una alternativa al pago en efectivo, solo si el estudiante califica para tarifas reducidas y servicios de almuerzo
gratuito. Cualquier acuerdo alternativo se hará directamente con la administración KCAA y se proporcionara a las partes que participan,
por escrito, a más tardar 48 horas después del incidente.
4. Si el dispositivo se extravía o sufre danos irreparables, el padre y estudiante pagara el monto del dispositivo al distrito escolar para
sustituirlo por otro de la misma marca y calidad A los estudiantes se les proporcionara la opción de servicio comunitario en las
instalaciones de KCAA como una alternativa al pago en efectivo, solo si el estudiante califica para tarifas reducidas y servicios de almuerzo
gratuito. Cualquier acuerdo alternativo se hará directamente con la administración KCAA y se proporcionara a las partes que participan,
por escrito, a más tardar 48 horas después del incidente.
5. El padre y estudiante devolverán el Ipad a petición del maestro o director en las mismas condiciones que se le entrego tomando en
cuenta el desgaste normal y la depreciación esperada.
6. Los estudiantes no podrán prestar su iPad a otros estudiantes, o permitir que sea utilizado por nadie más que ellos.
7. Los estudiantes mantendrán la posesión del iPad en todo momento.
8. Los estudiantes no podrán comer ni beber mientras utilicen el iPad.\
9. Los estudiantes no podrán instalar programas, música / vídeo o aplicaciones en su dispositivo (la instalación de música / vídeo
deberá ser aprobada por un maestro)
10. Los iPads son propiedad DPS al igual que cualquier software instalado. Los dispositivos se controlan y cualquier violación tendrán
como consecuencia la aplicación de la matriz de comportamiento de DPS la administración aplicara la sanción adecuada de
acuerdo a la política de DPS (ver Matriz de DPS y Políticas de Comportamiento para más información).
11. Los iPads podrán ser borrados y reinstalados con regularidad, KCAA y DPS no se responsabiliza por la pérdida de archivos, música o
programas.
12. Los estudiantes deberán mantener los dispositivos limpios y funcionando correctamente así como notificaran de inmediato si el
dispositivo muestra señales de deterioro o desgaste inusual.
13. Cualquier imagen, verborrea o audio ilegal según la ley estatal o federal, deberá ser inmediatamente comunicada a la agencia
apropiada del orden público (amenazas, insultos, amenazas, imágenes obscenas o sexuales, de texto, drogas o alcohol, etc.)
Yo entiendo que la omisión intencional de NO devolver el iPad al distrito en cualquier circunstancia, constituye robo de propiedad del
distrito. Cualquier reporte de venta, empeño y/o transferencia del iPad a otra persona con fines de lucro se informara a las autoridades del
distrito para un posible juicio. Este acuerdo llega a su fin el 04 de junio 2013, o en la fecha del retiro del estudiante, o petición del instructor
o director, lo que ocurra primero
______________________________________________ _____________________________________________
Firma del Estudiante Firma del Director
PARENT AND/OR LEGAL GUARDIAN OF THE AFOREMENTIONED CHILD MUST SIGN, IF APPLICABLE.
_________________________________________________ Subscribed and sworn to me this _____ day of ______________,
Signature of Parent and/or Legal Guardian 20_____ by _________________________, in the State of Colorado, County of
_______________________.Notary Public ___________________________ My
Commission Expires ____________________________También puede leer
