Módulo: "Herramientas Tecnológicas para el Aprendizaje" - MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN DOCENTE
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN DOCENTE Módulo: “Herramientas Tecnológicas para el Aprendizaje” Mayo 2021
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje CRÉDITOS AUTORIDADES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Cra. Miriam Soledad Ráudez Rodríguez Ministra de Educación Cro. Salvador Vanegas Ministro Asesor del Presidente de la República para todas las Modalidades de Educación Cra. Alina del Carmen González Jirón Directora General de Formación Docente Cra. Martha Lorena Illescas Moncada Responsable de Formación Continua y Desarrollo Profesional Cra. Cela Moreno Tercero Directora de Dirección de Tecnología Cra. Erica Ivet Espinoza Gómez Responsable del departamento de Formación de Tecnología Educativa AUTOR Tutora de Aulas Mentor de Tecnología Cra. Karen Sofía Martínez Vanegas Educativa REVISIÓN TÉCNICA Asesor Pedagógico de Formación Cro. William Hernández Espinoza Docente 2 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje PRESENTACIÓN El Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional de la República de Nicaragua, por medio del Ministerio de Educación en el marco del Plan Nacional de Educación 2017-2021 en el tema estratégico 11. Servidores Públicos formados, motivados y comprometidos con la calidad educativa, línea 3.1 Crecimiento de las capacidades y compromisos de los servidores públicos a través de la formación y actualización permanente para el mejoramiento a la atención a las familias, desarrolla Cursos para la actualización permanente, dirigido a 4,054 directores y subdirectores de centros educativos en gestión y administración educativa, a fin de fortalecer sus capacidades. El Ministerio de Educación por medio de la Dirección de Formación Continua y Desarrollo Profesional ha desarrollado procesos de formación a directores a fin de que pongan en práctica la formación de valores, liderazgo, actitud investigativa, gestión pertinente del currículo y una planificación contextualizada de la educación como gestores de la calidad educativa. En el año 2018 al 2020 se inició un proceso de formación continua a directores y subdirectores en temas sobre: Indicadores de calidad, Uso y Aprovechamiento de las Tecnologías para la Gestión Educativa, Manual de Buenas Prácticas Pedagógicas para el aprendizaje, Gestión del Currículo, Mediación Pedagógica, Programación Educativa, Facilitación de procesos de capacitación, Redacción de Informes. El presente módulo “Herramientas tecnológicas para el aprendizaje”, pretende potenciar competencias en el uso de la tecnología para el aprendizaje en el aula, con la intención de incidir en la práctica pedagógica de los docentes de los Centros Educativos que dirigen, por medio de la capacitación y acompañamiento pedagógico. 3 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Estimados directores y subdirectores, nuestro gobierno pretende que, en las escuelas, se desarrollen las competencias digitales y así contribuir a la evolución educativa de nuestro país, esperamos que este módulo “Herramientas tecnológicas para el aprendizaje”, sea de mucho beneficio, puesto que en sus funciones deben ser capaces de enfrentar los retos tecnológicos que se les presenten. 4 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje ÍNDICE INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 6 METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO ............................................ 7 Unidad I: Las tecnologías un mundo nuevo para el aprendizaje ...................... 8 Introducción a la primera unidad .......................................................................... 8 1. Competencias digitales ........................................................................... 9 2. Tecnología educativa. Conceptos generales ........................................ 10 3. Importancia de la tecnología en el aprendizaje ..................................... 11 4. Uso de las herramientas tecnológicas en la actualidad. ....................... 13 Unidad II: Implementación de las aplicaciones en el aprendizaje .................. 21 Introducción a la segunda unidad ...................................................................... 21 1. Aplicaciones Educativas. Conceptos básicos ....................................... 22 2. Aplicaciones generales ......................................................................... 25 3. Aplicaciones por asignatura .................................................................. 32 Unidad III: Software educativos ......................................................................... 45 Introducción a la tercera unidad ......................................................................... 45 1. Generalidades sobre los software educativos....................................... 46 2. Hotpotatoes........................................................................................... 49 3. Google Classroom ................................................................................ 59 4. Herramientas colaborativas .................................................................. 68 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 77 ANEXOS ............................................................................................................... 78 5 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje INTRODUCCIÓN El módulo “Herramientas tecnológicas para el aprendizaje”, se orienta al fortalecimiento educativo de las diferentes modalidades del ministerio de Educación que se implementan en el contexto urbano y rural, con un enfoque de aprendizaje centrado en la persona con la implementación de los medios tecnológicos para el aprendizaje. Este módulo contiene contenidos relacionados con la implementación de la tecnología en la educación actual: Aplicaciones, programas y otras herramientas que aportan de manera activa y dinámica al desarrollo de los aprendizajes en las aulas. En la educación actual el uso de las tecnologías para el aprendizaje es de gran importancia puesto que se debe estar en relación con las nuevas demandas del campo laboral y social. La tecnología de la información y comunicación ya son parte irremplazable y fundamental en la vida cotidiana hoy se encuentran presente en casi todos los ámbitos y niveles de la sociedad nicaragüense. La tecnología combinada con el talento de los docentes crea entornos de aprendizaje diversos, su uso en la educación transforma los modelos de aprendizajes lineales y tradicionales en modelos innovadores, interactivos y personalizados, que mejoran el proceso educativo. La interactividad es uno de los cambios más importantes de los medios digitales en este siglo, ya no se habla de dispositivos que simplemente automatizan una tarea, sino que también generan interacciones con quienes la ejecutan, convirtiendo este proceso en una red colaborativa de construcción de nuevas ideas y, por ende, de aprendizajes. Estamos conscientes que las personas pueden ser generadores y transmisores de su propio saber; es un reto de las escuelas nicaragüenses incursionar en la implementación de los recursos tecnológicos con más énfasis en las escuelas de todas las modalidades y programas que se desarrollan. 6 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje METODOLOGÍA DE DESARROLLO DEL MÓDULO El Módulo Herramientas tecnológicas para el aprendizaje, obedece a una concepción metodológica sustentada en el uso de los medios de la información y comunicación orientados a un proceso constructivista, implementando la teoría con la práctica para apropiarse de los contenidos de las unidades con el propósito final de compartir estos saberes con los docentes quienes son los primeros mediadores del aprendizaje de los estudiantes. El proceso se centra en la implementación del conocimiento teórico de las aplicaciones, programas y herramientas que se le ofrecen en este módulo, poniendo en práctica cada uno de estos recursos para apropiarse de ellos y que sean transmitidos a los docentes y utilizados en los procesos de aprendizaje. Es necesario que se creen condiciones para la implementación de éstos recursos didácticos como los dispositivos necesarios y el internet para los que los necesiten. En el presente módulo se orientan actividades para la apropiación de los recursos didácticos, también en función del procedimiento para la instalación y uso, además de sugerencias para la aplicación en las disciplinas y contenidos de las modalidades de Educación básica y media. 7 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Unidad I: Las tecnologías un mundo nuevo para el aprendizaje Contenidos: Competencias digitales Tecnología educativa Importancia de la tecnología para el aprendizaje. Uso de las herramientas tecnológicas en la actualidad. Competencias de la unidad: Aplica las distintas concepciones tecnológicas en el uso de aplicaciones y programas informáticos para el aprendizaje en el aula. Reconoce la importancia de las tecnologías como una herramienta de apoyo en el desarrollo de las competencias digitales y por ende de los aprendizajes. Valora el impacto que tienen las tecnologías en la sociedad actual. Reconoce el impacto que tienen las tecnologías en tu rol de líder y gestor educativo. Introducción a la primera unidad La primera unidad del Módulo Herramientas tecnológicas para el aprendizaje pretende explicar a cada protagonista sobre la importancia que tienen las tecnologías en la actualidad para el desarrollo de los aprendizajes como líderes y gestores dentro de las escuelas, cómo estás pueden ser empleadas a través de los medios que disponemos en los centros como data show interactivos, aulas digitales móviles y aulas TIC basándonos en las competencias digitales. Exploremos los conocimientos Partiendo de sus saberes responda las siguientes preguntas, luego en plenario comparte tu opinión: ¿Has escuchado hablar sobre el término “Competencias digitales”? ¿Qué son las tecnologías? ¿Que entendemos por tecnología educativa? 8 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje ¿Por qué en la actualidad se habla de ellas como parte del proceso de aprendizaje? 1. Competencias digitales La competencia digital es esencial para el aprendizaje, el trabajo y la participación activa en la sociedad. Para los procesos de formación escolar, tan importante como comprender la propia competencia es saber cómo desarrollarla. La competencia digital es una de las ocho competencias clave en el desarrollo del aprendizaje permanente y se refiere al uso seguro y crítico de la gama completa de las tecnologías digitales para la información, comunicación y resolución de problemas básicos en todos los aspectos de la vida. En la Gestión educativa como líderes de las escuelas, se debe tener una preparación en cuanto al uso y manejo de las tecnologías, para poder emplear estas como formadores y gestores del conocimiento hacia nuestros maestros y maestras de las aulas de clase. La competencia digital exige una buena comprensión y amplios conocimientos sobre la naturaleza, la función y las oportunidades de las Tecnologías de la sociedad de la información (TSI) en situaciones cotidianas de la vida privada, social y profesional. Esto conlleva el conocimiento de las principales aplicaciones informáticas, como los sistemas de tratamiento de textos, hojas de cálculo, bases de datos, almacenamiento y gestión de la información, y la comprensión de las oportunidades y los riesgos potenciales que ofrecen Internet y la comunicación por medios electrónicos (correo electrónico o herramientas de red) para la vida profesional, el ocio, la puesta en común de información y las redes de colaboración, el aprendizaje y la investigación. Asimismo, las personas deben comprender las posibilidades que las TSI ofrecen como herramienta de apoyo a la creatividad y la innovación, y estar al corriente de 9 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje las cuestiones relacionadas con la validez y la fiabilidad de la información disponible y de los principios legales y éticos por los que debe regirse el uso interactivo de las TSI. Por esto, mediante el estudio del Módulo conocerás sobre la importancia que tienen las tecnologías en el siglo XXI, como emplearlas en tu labor directiva y de liderazgo para que puedas capacitar y formar a tus maestros; ya que estos son líderes en las aulas de clase. 2. Tecnología educativa. Conceptos generales La tecnología es el conjunto de conocimientos y técnicas que se aplican de manera ordenada para alcanzar un determinado objetivo o resolver un problema. (Roldán, 2017). La tecnología es una consulta al deseo del ser humano por transformar el medio y mejorar su calidad de vida. Incluye conocimientos y técnicas que vienen desarrollándose a lo largo del tiempo a fin de ser perfeccionadas. La palabra tecnología proviene de dos palabras griegas: “Tekne”, que es técnica, y “logia”, que significa destreza. Tecnología Educativa: Es la implementación del conjunto de conocimientos, aplicaciones, programas, dispositivos y otras herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje en diferentes contextos. Se trata de la solución de problemas educativos mediante el uso de medios de información y comunicación. En la gestión educativa es de vital importancia que conozcas a que se refiere la tecnología dentro del ámbito educativo, cómo está es empleada en el desarrollo de un proceso de aprendizaje por parte de un docente y a su vez puedas apoyar en la formación de las habilidades y destrezas tecnológicas de ese maestro, recuerda que siendo líder de la institución debes ser ejemplo a través de la práctica instando a toda la comunidad al aprovechamiento de los recursos tecnológicos con los que cuentan. 10 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje 3. Importancia de la tecnología en el aprendizaje Importancia de las tecnologías Las tecnologías son importantes ya que nos permiten mejorar nuestro estilo de vida, haciendo más fácil los procesos que se desarrollan en nuestro contexto, por eso debemos estar siempre aptos a aprender y avanzar. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son una parte irreemplazable y fundamental en la vida diaria de las personas. Actualmente se encuentran presentes en prácticamente todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo hasta nuestras actividades diarias, y se ha convertido en una herramienta que facilita y agiliza los procesos empresariales, educativos y sociales. Las nuevas tecnologías de la educación son una herramienta para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje, aumentar las oportunidades para acceder al conocimiento, desarrollar habilidades colaborativas e inculcar valores, entre otros. Si hay algo que ha cambiado nuestra vida y nuestros hábitos en los últimos años han sido las nuevas tecnologías. Las formas en las que compramos, nos comunicamos y nos relacionamos con los demás son absolutamente diferentes a cómo lo eran hace menos de 20 años. Las nuevas tecnologías, a pesar de los riesgos para los niños y niñas y de la necesidad de control por parte de las madres y los padres; aplicadas a la educación, también han cambiado la manera en la que se enseña y se aprende en la escuela. Hoy en día la tecnología ha pasado a ser parte de la vida común de todas las personas, pues se encuentra presente en todo lo que rodea a los humanos, desde el hogar, los círculos más cercanos y claro los centros educativos. Este proceso digital, juega un rol fundamental en la educación, pues ayuda a adquirir nuevos conocimientos, habilidades, y destrezas necesarias, para que los estudiantes puedan vivir en esta sociedad enfocada al conocimiento tecnológico, por eso es un imperativo estar a la altura de las circunstancias que demanda esta nueva era tecnológica. 11 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Cabe señalar que, siendo líderes y gestores en cada una de nuestras escuelas debemos conocer los beneficios que las tecnologías nos brindan, saberlas aprovechar para aprender a enseñar a nuestros docentes y que esa enseñanza genere a su vez aprendizaje significativo. Beneficios de las tecnologías en la educación Beneficios de las tecnologías en la educación Colaboración Los estudiantes pueden expresarse y relacionarse con otros compañeros de cursos presenciales o virtuales, lo que permite aprender de forma interactiva y sin depender de encontrarse en un lugar determinado. Optimización del Los docentes y estudiantes pueden reducir el tiempo en que tiempo realizan sus actividades, ya que pueden ser más eficientes. Flexibilidad y Los estudiantes con más avances pueden tener a su capacidad de disposición contenidos adicionales, y aquellos que adaptación en el necesiten un reforzamiento, pueden recurrir a materiales de aprendizaje apoyo. Mayor comunicación Las tecnologías han fomentado la comunicación entre los con los estudiantes docentes y los estudiantes mediante entornos virtuales de las asignaturas. Reducción de costos El uso de las nuevas tecnologías en educación permite la reducción de costos ya que no es necesario material físico y todo se puede hacer a través de un programa o app. Inmediatez Los estudiantes y docentes pueden buscar y entregar información de calidad de manera rápida y eficaz en tiempo real. Exploración Las nuevas tecnologías permiten que los estudiantes satisfagan su interés de conocimientos por áreas desconocidas para ellos, auto proporcionándose nuevos conocimientos. 12 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Las herramientas tecnológicas pueden favorecer la educación e impulsar el talento de los estudiantes, como líderes somos llamados a guiar su aprendizaje. De ahí la importancia de que todos los niños y jóvenes tengan acceso a las tecnologías. La educación y el aprendizaje deben adaptarse al ritmo de la tecnología. En un entorno en el cual nuestros niños crecen a la par de ella, es nuestro deber garantizar que lo hagan de forma responsable y, sobre todo, científica, es decir, que apliquen las mismas lógicas racionales que se aplican a la solución de los problemas de la vida real y busquen conscientemente sacarle el mejor provecho para mejorar su entorno. 4. Uso de las herramientas tecnológicas en la actualidad. Las herramientas tecnológicas han transformado la forma en la que nos comunicamos con los demás, otorgándonos herramientas para conversar, compartir imágenes, archivos y mucho más. ¡No hay duda de que nos han facilitado la vida! Las herramientas tecnológicas se han hecho imprescindibles en las actividades de los diferentes ámbitos que existen, ya que han servido para perfeccionar y renovar todos los procesos, a continuación mencionaremos la importancia que tiene su uso en los diferentes ámbitos y como gestores líderes de nuestra institución debemos considerar para mejorar nuestro quehacer como formadores: Recursos humanos En el ámbito de los recursos humanos y la gestión de personal, ha permitido efectuar un análisis más efectivo, sobre la administración del talento que se desea integrar en la escuela, es decir, reconocer las habilidades con que cuenta cada uno de nuestro personal para potencializarlo. El uso de las herramientas tecnológicas es ideal para abaratar costos, tiempo y esfuerzo. Su uso es muy importante, ya que logra que las tareas básicas sean mucho más rápidas y eficientes. 13 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Administración escolar Su uso en la administración es muy importante, ya que a través de ellas es posible ofrecer eficiencia al momento de intercambiar información dentro y fuera de la escuela. Del mismo modo, ayudan a recibir y organizar los documentos (matrícula, registro de calificaciones, certificados). Educación La implantación de las herramientas tecnológicas en el campo de la educación, ha logrado mejorar la forma en la que se imparte y se recibe la educación. Es por ello que los docentes han tenido que prepararse sobre el uso de ellas; para aprovechar todos los beneficios que éstas les proveen a sus estudiantes. (Torrecilla, 2020) Las Tecnologías de la Información y la Comunicación proporcionan afluencia de herramientas que pueden ser muy útiles y eficaces a la hora de estudiar. Dependiendo de los objetivos y habilidades, se puede escoger aquella que mejor se adapte a nosotros y los estudiantes para conseguir los resultados deseados. Existe un amplio abanico de recursos que facilitan el aprendizaje. Desde programas dedicados a la organización del plan de estudio, la gestión del tiempo y el almacenaje de documentos, hasta aplicaciones para trabajar de forma colaborativa, ejercitar la memoria o crear mapas conceptuales. A continuación, podrás conocer los siguientes aspectos acerca de las tecnologías y el aprendizaje: 14 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Ventajas de estudiar con las nuevas tecnologías Acceso desde cualquier sitio y momento oportuno. Material Empleo de educativo software y disponible y aplicaciones. variado. Ventajas Estudiar en Facilidad de uso cualquier sitio y y manejo. momento. Herramientas TIC para mejorar el proceso de Gestión como líder en el desarrollo de los aprendizajes Existen diferentes herramientas TIC que puedes utilizar para desarrollar los aprendizajes. No es necesario que las utilices todas, sino que las conozcas y escojas aquéllas que se adapten mejor a tu forma de aprender. Escogiendo la técnica y la herramienta adecuada, podrás aumentar las probabilidades de éxito en tu quehacer, recuerda que el principal objetivo es que puedas realizar una correcta capacitación a los docentes y un adecuado acompañamiento pedagógico acompañado de las TIC. 15 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Recursos escritos Herramienta Descripción Ejemplos Editores de Los editores o procesadores de texto te permiten tener Google Drive texto apuntes, ampliarlos, subrayarlos, compartirlos, etc. En Zoho algunos, los contenidos se guardan creando una Hancom cuenta en el propio editor, en otros casos, se guardan StackEdit en el navegador y los puedes exportar a otras Office plataformas de almacenaje de datos online. Simplenote Evernote Squid Test En algunos casos, existen test online que te permiten GoConqr evaluar el progreso durante el estudio. Thatquiz En otros casos, hay herramientas con las que puedes Quizlet crear test para evaluar el estudio, y crearlos junto a Testeando otros compañeros y evaluaros los unos a los otros Formularios de google 16 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Recursos visuales Herramienta Descripción Ejemplos Mapas Existen una gran variedad de herramientas que Mindomo conceptuales permiten crear un mapa conceptual. Estas miMind herramientas disponen de una gran variedad de MindNode formas, figuras, colores para crear un mapa a medida. Bubble Wisemapping Creately Mindmeister Cmap Pósteres Sirven para crear un póster que puede servirte tanto Glogster interactivos para realizar un trabajo de clase, como para acumular Padlet información (vídeos, textos, mapas conceptuales...) Popplet que pueden ayudarte al estudio. Mural Genially Canva Recursos audiovisuales Herramienta Descripción Ejemplos Vídeos Los vídeos educativos o vídeos temáticos permiten Filmora ampliar la información sobre una temática o entenderla Youtube mejor. Educatube Educatina Academic Earth TED Talks 17 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Recursos auditivos Herramienta Descripción Ejemplos Podcast Las aplicaciones de podcast ofrecen multitud de Spotify contenidos educativos en una amplia gama de temáticas Apple y formatos (entrevistas, tertulias, narraciones de textos, Podcasts etc.). Google Podcasts Ivoox Storytel Recursos para gestionar y almacenar información Herramienta Descripción Ejemplos Guardar Navegando por Internet, muchas veces encuentras Pocket artículos de artículos o informaciones interesantes de una Instapaper interés temática pero en este momento, no tienes tiempo para leerlo tranquilamente. Existen herramientas que te permiten almacenar estos artículos o documentos para poderlos leer tranquilamente más adelante. Sistemas de Algunas herramientas permiten guardar enlaces de Diigo gestión de la interés, archivos de imágenes, documentos, subrayar Symbaloo información información de un sitio web, organizar información, compartir enlaces de interés... En resumen, sirven para crear una red personal de aprendizaje; un sitio dónde guardar toda la información organizada sobre diferentes temas. 18 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Plataformas de En estos espacios puedes guardar diferentes tipos de Dropbox almacenaje de documentos y compartirlos. Google datos online Drive Box iCloud Evernote Recursos para organizar un calendario de estudio Herramienta Descripción Ejemplos Calendario de Organizar correctamente el tiempo es fundamental Google estudio para estudiar bien. Estas herramientas permiten Calendar organizarte mejor y fijar plazos para el estudio. Any.do My Homework Notion Recursos para estudiar en grupo Herramienta Descripción Ejemplos Redes sociales Las diferentes redes sociales te permiten estar Twitter siempre conectado con los demás. Esta Facebook comunicación puede ser también útil en el Whatsapp momento de estudiar y compartir dudas. Line Telegram Plataformas de Existen muchas herramientas que permiten la Skype videoconferencia comunicación multidireccional en directo para Hangouts realizar reuniones grupales y trabajar de manera Zoom colaborativa online. Slack Microsoft Teams 19 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Hemos llegado al final de la primera unidad, has adquirido conocimientos básicos sobre lo que son las tecnologías educativas y su importancia en nuestro quehacer como líderes y gestores de los aprendizajes en nuestros docentes, a través de la formación ya sea mediante capacitaciones o los acompañamientos pedagógicos. Recuerda que no hay mejor ejemplo que la práctica y tú estimado protagonista eres el líder dentro de tu institución, por lo que debes estar preparado para el enfoque que se demanda actualmente; el enfoque basado en las competencias digitales del siglo XXI, que permite el buen uso y manejo de los recursos tecnológicos con los que contamos. Practico lo aprendido Organizados en equipos de trabajo realiza la siguiente actividad: 1. Elabora un esquema sobre los avances que ha mostrado la educación a partir del empleo de las tecnologías como parte de las competencias del siglo XXI, empleando un documento compartido de Word en drive. Demuestro lo aprendido Manteniendo la organización en equipos de trabajo se les solicita realizar un proceso de discusión y de reflexión atendiendo a las siguientes instrucciones: 1. Completa el cuadro con los elementos solicitados sobre el uso de las herramientas tecnológicas en la actualidad. Herramientas tecnológicas Herramienta Beneficios Estrategia para emplearse como líderes gestores en la institución Video Imagen Chat 20 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Unidad II: Implementación de las aplicaciones en el aprendizaje Contenidos: Aplicaciones educativas. Conceptos básicos Aplicaciones generales Aplicaciones por asignaturas Competencias de la unidad: Define las bases conceptuales de aplicaciones educativas y su importancia en la labor como líder y gestor educativo. Utiliza diferentes aplicaciones por asignatura, contenido y necesidad educativa para apoyar el aprendizaje desde los procesos de capacitación y acompañamiento pedagógico. Emplea distintas aplicaciones educativas en diferentes temáticas que contribuyen al mejoramiento de la calidad educativa en Nicaragua. Introducción a la segunda unidad La segunda unidad del Módulo Herramientas tecnológicas para el aprendizaje se orienta a explicar a cada protagonista sobre las aplicaciones educativas, algunas de ellas pueden ser utilizadas en cualquier actividad que demande el centro educativo y otras son específicas de una asignatura; reconocer que estás aplicaciones pueden ser usadas desde el computador, celulares o las aulas digitales móviles, siendo llevadas a la práctica dentro de la institución. En el aspecto de gestión y administración educativa el desarrollo de esta unidad permitirá que adquieras habilidades que mejoren tus funciones agregando valor al fortalecimiento de tus competencias digitales, permitiéndote ser formador de formadores en los aspectos tecnológicos que demandan las actividades educativas en las que actualmente nos encontramos inmersos, ya sea capacitaciones o acompañamientos pedagógicos. 21 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Exploremos los conocimientos ¿Qué es una aplicación? ¿Alguna vez has empleado una aplicación para resolver una necesidad? ¿En qué tema de tu contexto como administrador y gestor educativo has trabajado con aplicaciones? 1. Aplicaciones Educativas. Conceptos básicos ¿Qué son las Apps? Las aplicaciones (APP) son pequeños programas o aplicaciones informáticas que realizan funciones para las que han sido diseñadas: juegos, calculadoras de todo tipo, directorios, glosarios, programas formativos, presentaciones o catálogos de empresas, etc. La palabra App (Application software) es un anglicismo de uso frecuente en los últimos años para referirse a las aplicaciones móviles, aunque todavía no es aceptado por la RAE. Con la aparición de los últimos años de Smartphone y Tablet, el uso de estos programas se ha difundido en la sociedad. Desde hace ya bastantes meses existen más de 1 millón de apps en las diferentes tiendas de aplicaciones. Con más de 650K app en la appStore y cerca de medio millón en Google Play. (Esteban, s.f.) Existen diversas aplicaciones que pueden ser empleadas por las personas de diferentes instituciones, edades, sexo, cultura, países, entre otros. Actualmente las aplicaciones son empleadas por un sinnúmero de personas, la mayoría las ha empleado de forma intuitiva. Desde el rol como administrativo, gestor y líder de la institución es importante que tengas dominio básico de aplicaciones que no solo pueden emplearse dentro de un 22 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje aula de clase, sino de aquellas que también puedes poner en función en actividades extracurriculares como la proyección de la matrícula o la inauguración de un evento. ¿Cómo debo instalar aplicaciones? Para instalar aplicaciones de cualquier tipo en el celular o una tablet, tienes dos opciones. Primera opción: puedes instalar la app desde play Store. Entras a PlayStore. Buscas el nombre de la aplicación (la aplicación que deseas instalar). Das clic en Instalar. Abres la aplicación y listo. 1 2 3 Segunda opción: nuestros colegios cuentan con aulas móviles. Puedes instalar la aplicación desde el MDM, para ello debes descargar primero el apk. Si la aplicación ya está disponible en la pangea, entonces solo se da la orden de instalación de lo contrario. Buscas el apk desde el navegador y lo descargas. 23 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Se descarga como apk Lo pasas al MDM (este proceso lo realizan los maestros TIC, también está disponible en el manual de Aulas móviles). Después de un tiempo ya estará disponible en las tablet, la ventaja de instalar las app del aula móvil es que se pasa a las 40 tablet en poco tiempo. Instalar una aplicación es muy sencillo, recuerda que lo importante es que emplees los recursos que tienes a tu alcance y los explotes al máximo en todas las áreas, que como líder consideres necesarias. 24 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje 2. Aplicaciones generales A continuación vamos a mostrarte el uso de algunas aplicaciones que pueden ser empleadas en cualquier momento de tus quehaceres y que puedes considerar al capacitar a tu personal o bien al realizar los acompañamientos, recomendando la incorporación de estas como medios didácticos. a) Inshop InShot es una aplicación para nuestro teléfono móvil, bien sea Android o iOS, con la que podremos recortar, editar, dar mejor definición o un nuevo estilo a nuestras fotos y vídeos. Las fotos y vídeos que creamos con InShot están orientados a redes como Instagram, Facebook, Twitter o para WhatsApp y se pueden colgar en todas estas posibilidades directamente desde InShot, aunque también podemos guardar lo que hayamos modificado en nuestro celular. Es una aplicación que se descarga de manera gratuita y a cambio tendremos que ver publicidad cuando la estemos utilizando. Existe una versión de pago mensual o anual que nos suprime los anuncios, nos quita la marca de agua de los resultados y nos otorga nuevos efectos de video y filtros, (Naranjo, 2020). En tu papel como administrador y gestor también puedes usar esta app para compartir información en las redes sociales de la institución, además de orientar a los docentes el uso de esta en actividades de aprendizaje dentro del aula de clase. 25 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje ¿Cómo podemos emplear Inshop? El funcionamiento es muy sencillo e intuitivo. Al abrir la aplicación tendremos la posibilidad de elegir entre tres tipos de creaciones: Vídeo, foto o collage. Video Si pulsamos sobre vídeo, automáticamente nos saltarán todos los vídeos que tenemos en nuestro celular. Es el momento de elegir aquel que queríamos modificar. La primera posibilidad que nos otorga es la recortar el vídeo a nuestro gusto. Tan solo debemos mover los botones verdes de la parte de abajo hasta donde queramos que comience y finalice el vídeo resultante. Ahora nos pregunta en qué lugar de la memoria de almacenamiento del dispositivo lo queremos guardar y una vez elegido el lugar, nos lleva a otra pantalla donde podremos gestionarlo de múltiples maneras: Lona: Donde vamos a elegir la proporción del vídeo. Música: Es el lugar donde podremos ponerle música, bien a todo el vídeo o solo a una parte determinada. 26 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Adhesivo: Con esta opción podremos ponerle adhesivos animados a nuestro vídeo. Texto: Si pulsamos aquí le escribiremos el texto que queramos al vídeo, con distintos tipos de letras y distintos tamaños. Filtro: Con esta opción podremos elegir entre varios filtros para incorporarle a nuestro vídeo, tales como bright, story, warm, dew y bastantes más. Recortar: Podremos volver a recortar el vídeo si lo necesitamos. Dividirse: Si recortarlo no es suficiente, podremos dividirlo en varias partes. Fondo: Se podrá poner un fondo, aunque esto solo es compatible con un tipo de formato. Foto Si entramos en foto nos ocurrirá lo mismo que explicamos en la sección vídeo, es decir, tendremos que elegir la foto que queremos modificar para ir aplicándoles los distintos efectos y herramientas que nos permite InShot. Lona: Para elegir el formato de la foto. Filtro: Tenemos varios filtros que podemos asignar a la foto que queremos modificar. Ajustar: Aquí nos va a permitir modificar el brillo, contraste, calor, tinte, saturación, colorido, reflejos, regular zonas oscuras e incluso modificar la matriz. Fondo: Sirve para modificar el fondo, pero solo en ciertos formatos de foto. 27 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Plantilla: Podremos poner plantillas predeterminadas a nuestras fotos, pero tendremos que descargar otra aplicación que se asociará con InShot. Adhesivo: Podremos asignarle adhesivo nuestras fotos. Texto: Con esta opción podremos escribir cualquier texto que queramos en distintas letras y tamaños. Marco: Aquí tenemos la posibilidad de incorporarle distintos tipos de marcos a las fotos. Girar: Podremos girar 90 grados, voltearlas, girarlas en ángulo o ampliar las fotos con esta opción. Collage Como ya te dijimos antes InShot nos permite hacer un collage de varias fotos de manera mucho más fácil de que te puedes imaginar. Elegimos las fotos que queremos que formen parte de nuestro collage. Ahora pulsamos en “Diseño” para elegir la colocación de las fotos del collage. En ese momento tan solo tenemos que elegir los bordes con los indicadores que nos salen en la parte de abajo. Uno de ellos se refiera a la separación entre las diferentes fotos, el otro al marco exterior del collage y el tercero es parecido al primero, pero gestionando esa separación con curvatura en los extremos de las fotos. 28 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje A partir de ahí, podremos asignarle efectos que ya hemos visto en los vídeos y fotos, como lona, filtro, fondo, adhesivo, texto, marco o girar. Una vez que tengamos nuestra foto, vídeo o collage al darle a “guardar” lo guardará en nuestro celular o tablet (en la carpeta de InShot). También nos dejará compartirlo en redes sociales como Instagram, Facebook o Twitter y enviarlos por WhatsApp o email. Actividades en las que se Beneficios de emplear Inshop puede emplear Inshop En el proceso de gestión como director líder de tu institución es importante que manejes de forma básica las competencias digitales necesarias para que puedas brindar un mejor acompañamiento y proceso de capacitación a los docentes, así ellos podrán formarse en mejores estrategias, recuerda que lo importante es explotar al máximo los recursos con los que contamos. Creación de videos para cualquier Un video puede utilizarse en cualquier índole. momento del proceso educativo (iniciación, desarrollo y conclusión), además podemos emplearlo en la publicidad de matrícula, inicio del año escolar, actividades extracurriculares que evidencien nuestra labor dentro de la institución educativa. Crear fotos y collage Las fotos nos sirven para trabajar en el aula de clase, en cualquier temática; también en nuestra función como gestores podemos crear collage de nuestras aperturas (entrega de la merienda escolar, entrega de calificaciones, apertura de recepción de 29 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje documentos para gestionar los diplomas de bachiller, entre otros). b) Creador de Carteles gratis Folletos Publicidad (Poster Maker) El creador de póster gratis 2021 ayuda a diseñar póster, folletos / Flyers, pancartas / Banners, folletos publicitarios, invitaciones de cumpleaños, saludos, póster de festivales de música, citas motivacionales, póster de la iglesia evangélica, póster del evangelio, póster de la bandera de YouTube y gráficos para social media como diseñador gráfico profesional. En esta aplicación de diseñador, puede crear Tipografía e ilustraciones, creador de carteles con frases e imagen, carteles de publicidad gratis, Flyer Designer para anuncios con foto y texto, publicaciones en redes sociales y tarjetas de invitación. Con esta aplicación puedes generar ilustraciones que sirvan para proyectar cualquier contenido de diversa índole, por ejemplo el contenido de una clase, una publicidad en la página del colegio, entre otras. 30 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Al acceder a la aplicación se muestran unos diseños o plantillas que puedes emplear para trabajar, pero también tienes la opción de crear tu publicidad desde cero, agregarle texto, color de fondo; al finalizar guardas tu diseño en el dispositivo o bien; puedes compartirla de forma directa a tus redes sociales. Beneficios de implementar Poster maker en tu labor como gestor Podemos compartir un poster informativo sobre cualquier temática. Nos sirve para fomentar la innovación de los proyectos en asignaturas como Aprender, emprender y prosperar. Podemos mejorar la interacción de nuestras páginas oficiales, mediante la creación de banner. En nuestras presentaciones sobre los logros que vamos adquiriendo en las instituciones, podemos hacer uso de estos recursos. 31 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje 3. Aplicaciones por asignatura Actualmente las personas están interesadas en crear un sinnúmero de aplicaciones, algunas están orientadas a diferentes asignaturas y contenidos de las mismas, es importante que antes de emplear una aplicación la pongas a prueba para conocer su funcionamiento; te mostraremos algunas app que pueden ser usadas en las asignaturas siguientes. 3.1. Lengua y Literatura: Diccionarios. a) Diccionario español El diccionario español cuenta con una amplia base de palabras en español que se actualiza constantemente. Características: Más de 150000 definiciones. ¡Offline! No necesita conexión a Internet. La conexión a Internet se utiliza sólo cuando una palabra no se encuentra en el diccionario. Puedes hojear a través de palabras con el dedo. Reconocimiento de Voz. Palabras no encontradas son agregadas en las siguientes actualizaciones. 32 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Reglas generales de acentuación. b) Ortografía española Esta aplicación es gratuita para practicar y mejorar tu nivel de español, tanto para niños como para adultos. La aplicación es adecuada tanto para Primaria como para Secundaria. La app contiene preguntas con respuestas y explicaciones instantáneas. La app también trabaja sin internet. A través de la aplicación se pueden trabajar las siguientes temáticas: Uso de las letras B, V, C, Z, S, G, J, R, RR, Q, K, homófonas. Acentuación: palabras agudas, llanas, esdrújulas, sobresdrújulas, hiatos, diptongos y triptongos. Mayúscula: nombres propios, ciudades y calles, nombres geográficos. Palabras juntas y separadas. Divide las palabras en sílabas. Clases de palabras: sustantivos, verbos, adjetivos, artículos, pronombres, adverbios, conjunciones, interjecciones, preposiciones, determinantes. Verbos: Tiempos y formas verbales. Comas: enumeraciones, vocativos, aposiciones. Sintaxis: el sujeto, el predicado, tipos de complementos. Oraciones: Clases de oraciones (transitivas, intransitivas, simples, subordinadas, activas, pasivas, personales, impersonales, adverbiales). Sinónimos y antónimos, familias léxicas, campos léxicos, prefijos y sufijos, procedimientos de formación de palabras. Orden alfabético 33 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje c) Separar en sílabas Separar en sílabas es una aplicación que permite separar cualquier palabra en español en forma instantánea sin usar conexión de datos. Características: No requiere Internet para separar en sílabas. Detección y marcado de hiatos, diptongos y triptongos. Análisis de acentuación y silabeo con cantidad de sílabas, acentuación: aguda, grave, esdrújula, etc.; sílaba tónica, letra tónica. 34 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Textos escritos. d) Text Scan Pro La aplicación Text Scan Pro, es empleada para reconocer documentos en diferentes formatos y pasarlos a texto editable, con el que luego puedes emplear dicho texto en otras asignaciones, por ejemplo resúmenes, actividades de subrayado, entre otras. La aplicación de reconocimiento de documentos es compatible con las siguientes características: Extraer texto de imágenes. Las fotos y el texto reconocidos se guardan automáticamente en el historial de su aplicación. Compartir imágenes y texto reconocido. Crear documentos PDF a partir de imágenes. 3.2. Matemática Tablas de multiplicar a) Tablas de multiplicar para primaria Esta aplicación está destinada a enseñar y fortalecer el uso de las tablas de multiplicación, contiene ejercicios de reforzamiento que van dependiendo del desarrollo de habilidades que se van adquiriendo. Las tablas de multiplicación tienen 4 modos de juego para elegir: ordenadas, desordenadas, mezcladas durante 120 segundos o con 10 preguntas mezcladas. 35 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Características: Contiene 4 modos de juego: ordenadas, desordenadas, tablas mezcladas durante 120 segundos o con 10 preguntas mezcladas. 2 formas de responder las preguntas: elegir opciones o escribir respuestas Selecciona la tabla que quieras y mira, revisa y estúdiala antes de jugar las tablas de multiplicar. Operaciones básicas. b) Divpad: Matemática pasó a paso DivPad permite realizar operaciones matemáticas con números decimales, desarrollándolas paso a paso como si se hicieran a mano en una pizarra. Permite revisar los procesos, con una explicación visual de cada paso individual. Útil para el aprendizaje y la comprobación de ejercicios de matemáticas. c) Photomath Es una aplicación que escanea instantáneamente el texto impreso y los problemas matemáticos escritos a mano con la cámara de tu dispositivo o escribe y edita ecuaciones con nuestra calculadora científica. Photomath desglosa todos los problemas matemáticos en pasos simples y fáciles de entender para que se asimilen los conceptos básicos. 36 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Temas de matemáticas con los que puedes trabajar Photomath Matemáticas básicas/ pre Aritmética, números enteros, fracciones, álgebra números decimales, potencias, raíces, factores. Estadística Combinaciones factoriales. Cálculo Límites, derivadas, integrales, dibujo de curvas. Álgebra Ecuaciones/desigualdades lineales, ecuaciones cuadráticas, sistemas de ecuaciones, logaritmos, funciones, matrices, gráficas, polinomios. Trigonometría/ pre cálculo Identidades, secciones cónicas, vectores, matrices, números complejos, secuencias y series, funciones logarítmicas. 37 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Acceder a Photomath es fácil, ya que al instalarla, ella viene acompañada de un instructivo del paso a paso que permite al usuario el fácil manejo de esta. Una vez que tomas la foto del ejercicio que necesitas resolver, muestra el resultado y el paso a paso. En matemática puede fortalecer el plan pizarra en la parte del paso a paso del problema, así se puede identificar si se tuvo un error en el procedimiento. 3.3. Ciencias Naturales Sistemas del Cuerpo humano a) Órganos 3D (anatomía) Esta aplicación muestra un modelo tridimensional de los órganos del cuerpo humano y una descripción de todos ellos, está pensada como complemento al estudio de la anatomía en medicina, biología u otras. Al tocar cada órgano como el corazón, cerebro, pulmones, sistema reproductor, hígado, intestino, ovarios, testículos, estomago, riñón, etc. se muestra la información. 38 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Descripciones detalladas de cada órgano Intercala entre órganos Rota en 3D masculinos y femeninos Características de órganos en 3D Cada órgano Zoom muestra color diferente Células b) Biología Celular Es una aplicación que muestra una gran enciclopedia científica "Biología celular": anatomía celular, meiosis y mitosis, citosinas, procesos celulares, señalización, movimiento, factores de crecimiento, etc. En esta app se muestran los términos biológicos en orden alfabético, permitiendo conocer conceptos y características de los elementos. 39 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Este libro diccionario de biología celular gratis sin conexión Contiene más de 7500 definiciones de características y términos. Ideal para profesionales, estudiantes y aficionados por igual. Trabaja sin conexión: base de datos empaquetada con la aplicación, sin costos de datos incurridos al buscar. Es una aplicación ideal para referencia rápida o libro para aprender biología. Reino animal y vegetal c) Animales - ¡Aprenda los mamíferos y dinosaurios! La aplicación muestra una serie de información relacionada con animales. Es un juego de animales. Todos los animales se dividen en seis niveles correspondientes: Niveles Característica Mamíferos Elefante e hipopótamo africano, echidna y ornitorrinco australianos y muchos otros. ¿Es un león o un tigre? Aves Pequeño gorrión y avestruz gigante de África, colibrí y águila real, incluso los pingüinos de la Antártida. Reptiles (incluidas Cocodrilo y pitón, salamandra y sapo. serpientes) y anfibios (ranas) Peces Desde tiburones y pirañas hasta salmón y esturión. 40 MINED, Formación Docente
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje Artrópodos Insectos, arañas, cangrejos. ¿Puede distinguir una mantis de un escorpión? Dinosaurios y Tiranosaurio y Velociraptor. Esta parte del juego trata animales extintos sobre paleontología. relacionados d) Flora Incógnita La aplicación Flora Incógnita reconoce las plantas de forma automática, mediante una fotografía. El proceso de determinación es intuitivo: Tome una foto de la flor y de la hoja con la cámara del celular. La planta desconocida será detectada automáticamente en segundos. Adicionalmente al reconocimiento de la especie, se brinda información complementaria como características de la planta, su propagación o su estado de protección. Las observaciones de sus plantas pueden ser guardadas y exportadas, también puede compartirlas en diferentes redes sociales. 41 MINED, Formación Docente
También puede leer