Programación de actividades complementarias y extraescolares Curso 2020-2021 - IES Antonio Fraguas "Forges"
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Programación de actividades complementarias y extraescolares Curso 2020-2021 IES Antonio Fraguas “Forges” 1
DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES CURSO 2020-2021 Relación de normas, objetivos, procedimientos a seguir y listado de actividades programadas por los departamentos del centro. TABLA DE CONTENIDOS 1. INTRODUCCIÓN ...................................................................................................... 3 2. OBJETIVOS................................................................................................................4 3. DIRECTRICES Y NORMAS A SEGUIR PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES.......5 4. PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES...7 5. LISTADO DE ACTIVIDADES POR DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS................... 7 DEPARTAMENTO DEEDUCACIÓN FÍSICA...............................................................8- 9 DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA...................................................................9 DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA E HISTORIA......................................................10 DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA...... 11 - 12 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS.......................................................................13 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL...................................14-17 DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA.....................................................................18-19 DEPARTAMENTO DE INGLÉS....................................................................................20 DEPARTAMENTO DE FRANCÉS................................................................................20 DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA....................................................21-22 DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA………………………………………………………..23 DEPARTAMENTO DE MÚSICA…………………………………………………………..24 DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN................................................................................25 IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y 2 Extraescolares 2020-2021
1. INTRODUCCIÓN Las principales funciones del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares han de ser las de coordinar, canalizar, gestionar y facilitar las iniciativas y desarrollo de las actividades complementarias y extraescolares del centro. Las propuestas procederán, en su mayor parte, de los distintos estamentos del centro, y muy especialmente de los Departamentos Didácticos, si bien se acogerán igualmente las provenientes de instituciones externas. Las competencias de este Departamento no son esencialmente decisorias, sino gestoras. Por ello se considera de vital importancia una coordinación permanente con la Dirección del Centro, Jefatura de Estudios y Jefaturas de Departamento, a fin de que la realización de las actividades complementarias y extraescolares sea provechosa para la formación de los alumnos/as, al tiempo que su desarrollo no suponga perjuicio alguno para el normal funcionamiento del centro. Asimismo, resulta imprescindible contar con la cooperación de la AFA, de los tutores y, en general, con el resto del claustro y de la comunidad educativa, siendo evidente que no se puede realizar ninguna actividad sin que existan encargados de dirigir y acompañar al alumnado. El departamento deja abierta la posibilidad de que, a lo largo del curso académico, los departamentos puedan proponer actividades extraescolares nuevas o diferentes a las que figuran en esta programación. El motivo de ello responde a la búsqueda de una relación más abierta y dinámica entre la realización de actividades y las características de alumnos y grupos concretos, con el fin último del óptimo aprovechamiento pedagógico de estos recursos. En caso de que se soliciten tales modificaciones, este departamento elevará la propuesta al Equipo Directivo para estudiar su viabilidad y oportunidad, y en su caso solicitar su aprobación en el Consejo Escolar. La filosofía del Departamento, que ha de ser, ante todo, un receptor de sugerencias y proyectos, determina casi necesariamente la imposibilidad de perfilar, a fecha de la redacción de esta programación, un calendario cerrado y completo de actividades. No obstante, sí existen algunos principios básicos que servirán de marco para la admisión a estudio de posibles propuestas: Toda actividad extraescolar y complementaria se adecuará, en la medida de lo posible, a los intereses educativos de los distintos departamentos, así como a la edad e intereses de los alumnos/as. Las fechas de realización de actividades serán acordadas con Jefatura de Estudios, de acuerdo con el calendario escolar y con el objeto de no dificultar el proceso educativo. Se intentará diseñar un calendario que garantice la regularidad en la distribución de actividades, de forma que se evite el solapamiento o las grandes lagunas, y procurando evitar aquellas fechas en que su realización pueda provocar distorsiones en el rendimiento académico de los alumnos/as. Además, tendrán prioridad las actividades que se encuentren recogidas en esta programación, frente a aquellas que se puedan proponer a lo largo del curso. 3
Se mantendrá la posibilidad de realizar un viaje de fin de estudios a una capital europea, para alumnos de 4º de ESO, siempre que se encuentre a un Departamento o grupo de profesores que se haga cargo del proyecto, además del acompañamiento de los alumnos. Se recogerán propuestas para la realización de una semana cultural, que servirá como muestra de los distintos trabajos y proyectos en los que habrá trabajado nuestro alumnado coordinado por el profesorado de los diferentes departamentos didácticos, que se llevará a cabo en fechas que no interfieran en el desarrollo de las épocas de evaluación. 2. OBJETIVOS a) Conseguir que las actividades complementarias sirvan de estímulo a la actividad educativa. b) Tratar de que la enseñanza no quede reducida al ámbito el aula, sino que sea complementada con otro tipo de actividades. c) Colaborar y trabajar con: Jefatura de Estudios Tutores Claustro de profesores Junta de delegados Departamento de A.F.A. Orientación Instituciones y Organismos Públicos d) Motivar la participación de los alumnos/as en el proceso educativo, despertando su interés en aspectos relacionados con las diversas materias y contribuyendo en la mejora de su rendimiento académico. e) Mejorar las relaciones de los alumnos/as entre sí y con el profesorado. f) Buscar, cuando resulte posible y pertinente, la promoción del entorno cultural de la zona en la que se ubica el Centro. El propósito último es mejorar la información e integración del alumnado en su espacio socio-cultural. g) Ayudar en la realización de las actividades, independientemente de quien las proponga, siempre que sean viables y lleven el visto bueno de Jefatura de Estudios. h) Cooperar con los profesores o Departamentos que se hagan cargo del viaje de fin de estudios dirigido a los alumnos/as que finalizan sus estudios en el Centro, si este se produce. i) Realizar, si es posible, jornadas culturales de convivencia en las que se implique todo el Centro que se llevarán a cabo en fechas que no interfieran en el normal desarrollo del resto de actividades. Este punto no será propicio realizarlo en este curso escolar dadas las circunstancias excepcionales de pandemia. j) Procurar el equilibrio de presupuestos y ayudas a las distintas actividades. De igual forma, ayudar, en la medida de lo posible, a aquellos alumnos que carezcan de recursos económicos para participar en alguna actividad. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y 4 Extraescolares 2020-2021
3. DIRECTRICES Y NORMAS A SEGUIR PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES Con carácter general, las directrices que el Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares propone a los Departamentos Didácticos para la realización de actividades son las siguientes: Las actividades podrán tener lugar tanto dentro como fuera del Centro. Las actividades podrán tener un carácter complementario o distinto a los contenidos de las distintas asignaturas, siempre que se justifique adecuadamente tanto a Jefatura de Estudios como en la Programación General Anual. Las actividades podrán tener un carácter únicamente lúdico y/o de carácter relacional, como puede suceder en el caso de ciertas excursiones destinadas a favorecer la integración y la convivencia entre los alumnos/as y los profesores. En todo caso, uno los objetivos primordiales de estas actividades es fomentar una formación más abierta que la habitualmente impartida en las aulas. El contenido de las actividades programadas y los objetivos que se persiguen con cada una de ellas serán formulados por los departamentos que las propongan. Los profesores que organicen la actividad informarán previamente a las familias o tutores legales (si el alumno es menor de edad) de los objetivos, fecha, lugar de desarrollo y precio de la actividad (si lo hubiere), encargándose de recoger y custodiar las autorizaciones firmadas. En todo caso y, sin perjuicio de lo anterior, se establecen para el presente curso 2020-2021 las siguientes normas a cumplir en todas las actividades, y en circunstancias sanitarias excepcionales dada la situación de pandemia generalizada nuestra comunidad: Se restringirá la realización de actividades extraescolares a un máximo de dos por mes para cada uno de los grupos y a un máximo de dos por curso en cada materia y nivel. Se contienen las salidas hasta el mes de enero de 2021 a expensas de que la situación sanitaria sea más propicia para ejecutar estas visitas por grupos escolares, salvo algunas excepciones como las organizadas con entidades ya concertadas a finales del curso escolar anterior con el organismo "Madrid, un libro abierto" del Ayuntamiento de Madrid o la Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid a desarrollar en espacios abiertos. Los profesores acompañantes serán del departamento didáctico que organice la actividad, y podrán contar con el apoyo, si fuese necesario, de profesores de otras materias, con prioridad a los que den clase a los alumnos y grupos que realicen la actividad. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y 5 Extraescolares 2020-2021
No se programarán actividades en los quince días lectivos previos a cada sesión de evaluación. (Se contemplarán como excepción aquellas actividades cuyas fechas no dependa de la voluntad de los profesores, sino de la naturaleza de la actividad). Todas las actividades que se realicen tanto fuera como dentro del centro, (aunque no requieran transporte) serán necesariamente comunicadas al Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, trasladándolas este a Jefatura de Estudios. Cuando se produzca acumulación de actividades para un mismo grupo o el número de profesores exceda del cupo diario, se priorizarán en primer lugar, aquellas cuya fecha exacta aparezca en la presente programación, y en segundo lugar aquellas que hayan sido comunicadas previamente al Dpto. de Actividades Complementarias y Extraescolares. Todos los alumnos menores de edad necesitarán autorización por escrito de sus padres o tutores legales. Los alumnos que no tengan dicha autorización no podrán participar en las citadas actividades fuera del recinto escolar. En las salidas fuera del recinto escolar el número de profesores acompañantes será dos máximo por autobús o por grupos de hasta 40 alumnos, a no ser que el Departamento organizador exponga razones suficientes a Jefatura de Estudios y esta autorice un número superior. Preferentemente, los profesores acompañantes deberán pertenecer al departamento en cuestión o impartir clase a los alumnos que realicen la actividad. La financiación de las actividades correrá a cargo de los alumnos participantes. La jefa del Departamento de Extraescolares proporcionará un presupuesto del coste del transporte si fuera necesario. Se podrá restringir la participación de un alumno en alguna actividad extraescolar en los siguientes casos: Cuando el alumno tenga faltas de disciplina, presente una actitud negativa, acumule faltas de asistencia o cuente con reiteradas sanciones. Falta de trabajo del alumno, puesta de manifiesto por su profesor/a. No traer firmada la autorización de sus padres o tutores legales. Las actividades a realizar se publicarán en el calendario online del centro, junto con una breve descripción de la misma. El calendario se irá actualizando una vez conocida la fecha exacta de cada actividad. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y 6 Extraescolares 2020-2021
4. PROCEDIMIENTO A SEGUIR PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Para el buen desarrollo de las actividades se debe seguir el siguiente procedimiento, siempre que sea posible: 1. Notificación de la actividad a la Jefa de Actividades Complementarias y Extraescolares al menos con 15 días de antelación; de este modo se facilita la contratación de autobuses si fuesen necesarios, y se puede informar con antelación al resto de profesores. 2. Entrega, recogida y custodia de las autorizaciones que deben firmar los padres o tutores de los menores de edad. (El modelo se encuentra disponible solicitándolo a la Jefa de actividades complementarias y extraescolares). 3. Recaudación del dinero de los alumnos y entrega al profesor organizador. Si fuera preciso el ingreso en cuenta bancaria de la entidad u organismo a visitar, se hará saber al Dpto. Actividades Complementarias y Extraescolares. 4. Entrega en Jefatura de Estudios del listado de participantes, con la máxima antelación. Si en el momento de la salida algún alumno del listado no se presenta, el profesor responsable de la actividad se encargará de averiguar el motivo de la ausencia. 5. Una vez realizada la actividad, la responsable de Actividades Complementarias y Extraescolares facilitará un formulario para que se valore el desarrollo de la actividad. Las valoraciones de las actividades serán recogidas en la memoria final del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares. Es importante que se responda con rigor a las preguntas planteadas en tales cuestionarios para calcular también los datos estadísticos de las salidas realizadas. 5. LISTADO DE ACTIVIDADES POR DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS A continuación figuran las programaciones de actividades complementarias y extraescolares pertenecientes a los Departamentos Didácticos. Se ha tratado de recoger la mayor cantidad de actividades previstas posible, aunque, por diversos motivos no es posible ofrecer todas a fecha de presentación de la presente programación. Todas las programaciones didácticas del centro contienen un apartado especial dedicado a las actividades previstas. Las actividades que no estén recogidas en las programaciones de los departamentos deberán ser autorizadas en el Consejo Escolar del centro. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y 7 Extraescolares 2020-2021
PROPUESTA DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES POR DEPARTAMENTOS - CURSO 2020 - 2021 DEPARTAMENTO Educación Física PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Realizar actividad Beatriz Polo y Carlos Hasta punto de física en bicicleta, Consejería de Madrid histórico Velilla encuentro, conocer la geología Educación y Geología a dos 11 y 20 transporte del Madrid histórico, 1º Bach A, B Juventud. Jóvenes en ruedas noviembre 2020 Beatriz Polo y Maite particular. disfrutar de la los parques García Recorrido en naturaleza madrileña bicicleta (D.48/2015) Trabajar destrezas de Jóvenes en los 3º ESO Carlos Velilla Escalada Boulder A determinar apoyo en escalada. Todos Autobús 4º ESO parques Profundizar en 1º ESO Beatriz Polo Pendiente de Madrid Comunidad deportes presentes en Autobús (a adjudicar deportes 2º y 3er trimestre 4º ESO Todos Carlos Velilla deportiva (MCD) el currículo (D. determinar) Posible ubicación en 48/2015) 1º Bach Maite García el IES. Profundizar en Beatriz Polo Día del deporte Posible colaboración deportes presentes en Parque del 3er trimestre 1º ESO Todos Carlos Velilla A pie con el CEIP Plácido el currículo (D. Planetario Maite García Domingo 48/2015) Profundizar en Beatriz Polo Día del deporte Posible colaboración deportes presentes en 2º ESO Parque del 3er trimestre Todos Carlos Velilla A pie con el CEIP Tirso de el currículo (D. Planetario Maite García Molina 48/2015) Profundizar en Visita Museo INEF deportes presentes en Beatriz Polo Autobús o 1º Bach Pendiente de e instalaciones del 2º o 3er trimestre el currículo (D. AyB Maite García Transporte CAR 2º Bach público adjudicación 48/2015) 8
PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Profundizar en 1º ESO deportes presentes en Beatriz Polo Actividades en la 2º ESO 3er trimestre el currículo (D. Todos Carlos Velilla Autobús Organización propia naturaleza 3º ESO 48/2015) 1º Bach Maite García Profundizar en Actividades en la deportes presentes en Maite García 1º, 2º, 3er naturaleza. Parque el currículo (D. 2º Bach Todos A pie trimestre Tierno Galván 48/2015) Profundizar en deportes presentes en Beatriz Polo 4º ESO Pendiente de Mutua Madrid Open Mayo 2021 el currículo (D. Todos Carlos Velilla Autobús 1º Bach adjudicación 48/2015) Maite García PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Conocer la labor y objetivo de las sedes del Marta Catalán Real Observatorio de Observatorio 2º trimestre 4º ESO AyB Consuelo Sánchez A pie Madrid Astronómico Nacional y Observatorio Geofísico Central Comprender la Marta Catalán Laboratorio del agua. importancia de la 2º ESO Susana García 2º trimestre Todos Bus Canal de Isabel II. eliminación de los 3º ESO Consuelo Sánchez residuos en el agua. Comprender la 2º ESO Marta Catalán Consejo de Seguridad importancia de la 3º ESO Susana García Nuclear (CSN) 3er trimestre Todos Bus radioactividad en nuestra 4º ESO Consuelo Sánchez vida. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 9
DEPARTAMENTO Física - Química DEPARTAMENTO Geografía e Historia PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Museo Arqueológico Clara Domínguez Autobús febrero 2021 1º ESO Todos Nacional Clara Díaz Salazar Esther Gómez Paseo por el Madrid 3er trimestre Gustavo Martín medieval. 2º ESO Todos A pie Daniel de Diego Gymkana Andrés Barreda 3er trimestre Clara Díaz Salazar Madrid un libro abierto. Visita Madrid de los Austrias 3º ESO Todos Daniel de Diego A determinar guiada Pza Armería – Pza. Mayor. Madrid un libro abierto. Visita Clara Díaz Salazar La influencia femenina guiada 2º trimestre 3º ESO Todos Daniel de Diego A determinar en la historia de Madrid Jardín feminista C/ Princesa- Gran Vía 3er trimestre Paseo histórico cultural 4º ESO Todos Andrés Barreda A pie Museo del 3er trimestre 1º Bachillerato Todos Gustavo Martín A determinar Romanticismo 3er trimestre MNCARS 1º Bachillerato A determinar Gustavo Martín A pie IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 10
Museo Arqueológico 3er trimestre 2º Bachillerato Todos Andrés Barreda Bus (ida/vuelta) Nacional DEPARTAMENTO Lengua castellana y Literatura CURSO/S PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVOS TRANSPORTE OBSERVACIONES GRUPO/S ACOMPAÑANTES a Conocer el origen del Raquel Fernández Actividad interdisciplinar con Museo del Ratoncito Pérez + 1º ESO a determinar determinar famoso cuento infantil Lozano Dpto. Geografía e Historia Palacio de Oriente Dar a conocer el Ulloa 19 febrero movimiento naturalista Laura Domínguez La Joven compañía 4º ESO bus 2021 a través de la obra de + otros profesores Teatros del Canal Emilia Pardo Bazán Enseñar valores y Obra teatral según a aprendizajes programación en diversas Todos a determinar a determinar determinar significativos a través de compañías la experiencia teatral Conocer los rincones y Laura Domínguez Madrid un libro abierto. Visita 2º detalles históricos Madrid galdosiano 4º ESO + otros a determinar guiada. C/Fuencarral, 78 – trimestre citados en las obras de acompañantes Cuartel Conde Duque. B. Pérez Galdós. Involucrarse en la época María Hernández Madrid un libro abierto. Visita 3er del Barroco, contexto José Mª Troyano Madrid literario. Cervantes 3º ESO a determinar guiada. Pza. Antón Martín – trimestre histórico y social del Raquel Fernández Convento Trinitarias. Madrid de Cervantes Juan Torralba IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 11
Ser conscientes de la Madrid de las letras Recorrido a partir de existencia literaria de a literario marzo de a determinar a pie autores en nuestra determinar Caza del tesoro o gymkana 2021 ciudad. CURSO/S PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVOS TRANSPORTE OBSERVACIONES GRUPO/S ACOMPAÑANTES Conocer el contexto histórico y cultural del Posibilidad de plantearse como Casa museo Lope de Vega. abril - Madrid del siglo XVIII a a actividad de ampliación en a determinar a pie Madrid mayo 2021 través del famoso poeta determinar periodo extraordinario de junio y dramaturgo en su 2021 casa. Ilustración de 2º o 3er los ‘ISMOS’ a través del Javier Escalonilla Proyecto Vanguardias 4º ESO EPVA Dpto. EPVA /Dpto. Lengua trimestre lenguaje artístico- Laura Domínguez plástico y la literatura. Experimentar una obra Corral de comedias de de teatro un corral de abril 2021 3º ESO a determinar bus Almagro (Ciudad Real) comedias de estructura original Vivir de manera Temática a elegir: emocionante y didáctica -Viaje al medievo Visita teatralizada en un acercamiento a las -De pestes, leyes y otros abril 2021 3º ESO a determinar bus Sepúlveda (Segovia) costumbres y usos menesteres medievales en villas -Sepúlveda entre luces y castellanas sombras Acercarse al mundo editorial y del libro en Feria del libro. Gymkana a Actividad interdisciplinar Dpto. junio 2021 combinación con el a determinar a pie Parque del Retiro. Madrid determinar Geografía e Historia /Biología conocimiento de rincones del parque. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 12
DEPARTAMENTO Matemáticas PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S y GRUPOS TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Fundación Telefónica 1º Bach A Olga Olivares Exposición arquitecto 9 diciembre 2020 metro 10:45 - (4 grupos de 9 alumnos) Javier Escalonilla Fuller Visita Aula Taller. ETS Profesores del dpto. de Metro. L6 semana Comprobar que de Ingenieros de 1º ESO Matemáticas y que Méndez Álvaro 15 -19 de marzo las matemáticas Caminos de la UPM. impartan clase a los – Ciudad de 2021 son divertidas Ciudad universitaria grupos Universitaria Profesores del Practicar Todos los niveles de ESO Los alumnos van La actividad se Concurso de Primavera abril 2021 departamento de problemas y 1º BTO por su cuenta. desarrolla en sábado. Matemáticas Profesores del Esta actividad se Taller de Concurso de problemas A determinar Todos departamento de lleva a cabo en matemáticas Matemáticas el centro. Profesores del Sólidos geométricos o Proyecto de Tercer trimestre 3º ESO departamento de Metro platónicos investigación Matemáticas Visitas a museos A lo largo del Se realizará en el aula Interdisciplinar Todos _ Ninguno virtuales curso en el IES Concurso de fotografía Tercer trimestre Interdisciplinar Todos Por determinar Ninguno Se realizará en el IES matemática IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 13
En torno al día de Conferencias mujeres la mujer y la niña Profesores de A determinar Ninguno Se realizará en el IES científicas en la ciencia (11 Matemáticas febrero 2021) PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S y GRUPOS TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Celebración día del número pi. Colocación Profesores de 14 marzo 2021 Todos los niveles de ESO Ninguno Se realizará en el IES de decimales de pi en Matemáticas el centro. DEPARTAMENTO Ed. Plástica y Visual PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Desarrollo de diferentes técnicas artísticas. Concurso de Halloween Conocer los elementos que intervienen en una exhibición Noelia Calle Haikus y decoración de Se realizará en el artística. Poner en práctica los Elvira Fernández- mascarillas. Exposiciones 26 -30 octubre conocimientos adquiridos Todos Todos - aula y en el hall del Luna de Halloween, Haikus y Op sobre Leyes Gestalt y Op Art. IES Javier Escalonilla Art Fundación Telefónica A (4 9 diciembre 1º Bach Olga Olivares Exposición arquitecto grupos de 9 metro 2020 Javier Escalonilla Fuller alumnos) Colaboración con el Trabajar el bloque noviembre Teatro Español y Taller, Concurso de Comunicación Noelia Calle 2020 (talleres) las Naves del fotografía con el móvil Audiovisual. Profundizar 1º ESO Elvira Fernández- De dic a marzo Todos Matadero. Contra la Gravedad y en los aspectos estéticos 2º ESO Luna exposición en posterior exposición. y culturales del retrato en Javier Escalonilla Matadero la fotografía. IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 14
PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Participación con El Ojo Sensibilizar socialmente a Cojo (colectivo dedicado a través de las disciplinas noviembre Se realizará en el sensibilizar socialmente a artísticas, a través del - 2020 IES través de las disciplinas visionado y debate de artísticas). películas en el IES Posibilidad de CaixaForum realizar el mismo EL SUEÑO AMERICANO: DEL noviembre - Conocer el movimiento 2º ESO Elvira Fdez-Luna Metro día visita al Palacio POP A LA ACTUALIDAD diciembre pop art de Cristal 2020 (Parque del Retiro) Visita a la instalación del noviembre - Palacio de Cristal de Conocer el edificio del Noelia Calle diciembre 2º ESO Metro Petrit Halilaj Palacio de Cristal y la Elvira Fdez-Luna 2020 instalación escultórica Conocer las vanguardias Duración 1h. MNCARS 2º o 3er trim. artísticas: cubismo, 2º ESO Elvira Fdez-Luna A pie Aforo: 1 Visita guiada A determinar surrealismo grupo/clase por cada visita Descubrir posibilidades noviembre – Taller de Stop-Motion de app para edición de diciembre 3º ESO CAIE Noelia Calle En el IES “Forges in Motion” vídeo e imagen 2020 IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 15
Fundación Telefónica Conocer la labor “Curiosidad Radical en la investigadora Javier Escalonilla octubre-marzo 1° Bach DTI Metro órbita R.B Fuller” del proyectista y Olga Olivares diseñador PROFESORES FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACTIVIDAD ACOMPAÑANTES 1° o 2º Conocer una intervención Ampliación Institución trimestre contemporánea en el Libre de Enseñanza 1º Bach Javier Escalonilla Metro interior de un edificio existente. Visita guiada MUSEO C.A.V Apreciar el arte en todas LA NEOMUDÉJAR sus versiones. Conocer y ESO Centro de Artes de Vanguardia y 2° trimestre descubrir la oferta Todos los A determinar A pie Visita participativa residencia Artística Internacional en Madrid cultural y artística del cursos entorno. Noelia Calle Aproximar al alumno al BANKSY: “A visual protest" 1° o 2° 2° ESO Elvira Fernández- arte urbano CÍRCULO DE BELLAS ARTES trimestre 4° ESO Luna A pie Javier Escalonilla Caixaforum 2° trimestre Acercar al alumnado al 4° ESO Javier Escalonilla A pie Visita al edificio lenguaje arquitectónico Homenajear a Antonio En el IES Fraguas “Forges”. Profesor Concurso de humor gráfico - 2º trimestre Efeméride Todos correspondiente (22-02-2021) del Dpto. EPVA IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 16
PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/S GRUPO/S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Apreciar los recursos Parque Juan Carlos I. 2º o 3er culturales y ambientales Noelia Calle + otros Madrid, un libro 1º ESO Todos Bus Espacio artístico trimestre que ofrece un parque en acompañantes abierto el medio urbano. XXX Concurso Patrimonio Noelia Calle Nacional Pintura infantil y marzo – abril Practicar diferentes 1º ESO Elvira Fernández- juvenil para centros escolares Todos - 2021 técnicas artísticas 2º ESO Luna En el IES Enseñar la poderosa Clara Domínguez herramienta que supone En el IES Clara Díaz Salazar el Pensamiento Visual, 1º ESO Actividad Dpto. Proyecto VISUAL THINKING A determinar Elvira Fernández- - como elemento 2º ESO Geografía e Luna expresivo, e instrumento Historia / EPVA Noelia Calle de aprendizaje Hacer partícipe al alumnado de la realización y posible En el IES ejecución del diseño de una Dpto. Tecnología / ‘PROYECTO PARAGUAS’ obra arquitectónica del Javier Escalonilla EPVA. Diseño modular del interior 3er trimestre 4º ESO EPVA - centro: Susana Gómez Estructura modular de la cubierta del patio. cubierta del patio con Estructura paneles paneles solares y diseño solares modular. ‘PROYECTO OPERA’ Realizar escenografía. Tomás Hernández - - Realizar escenografía Elvira Fernández- En el IES- 3er trimestre Acercar al alumnado al 2º ESO (Teatro de sombras teatro y a la ópera. Luna - chinescas) Noelia Calle IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 17
Transmitir los conceptos - A Madrid un libro abierto. Taller de Arquitectura. 2º o 3er arquitectónicos 4º ESO 1 Javier Escalonilla d Colegio Oficial A_Sombra2 trimestre relacionados con la Arquitectos de Madrid. sombra. C/ Hortaleza, 63. ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S PROFESORES TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES ‘PROYECTO Revista Conocer el proceso 3º ESO Javier Escalonilla FORGESEANDO' Creación ¿Periodicidad de maquetación, edición En el IES CAIE Noelia Calle - de un periódico satírico y anual? y publicación de revistas y 2º ESO humorístico. periódicos. Exposiciones físicas y En el IES y página A lo largo del Apreciar del arte del virtuales de los trabajos de Todos - - web curso alumnado. alumnado DEPARTAMENTO Tecnología ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S PROFESORES TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Participar en 2º ESO actividades Rocío de la Llana 3º ESO Semana de la Ciencia previstas para la Por Iván Arroyo En esta edición se trata de 1er trimestre 4º ESO - 2020 divulgación de la determinar Susana Gómez actividades on line 1º Bach ciencia entre Laura Moreno jóvenes. Alumnos de La actividad es on line, solo Participar en las 3º ESO distintos se realizaría de manera distintas fases de 4º ESO Susana Gómez IESports Todo el curso grupos de los - presencial (en caso de ser esta competición 1º Bach Laura Moreno niveles convocada) la final regional y de videojuegos 2º Bach indicados. nacional Alumnos de No se indica cómo tendría Presentación del Energía con Conciencia distintos Rocío de la Llana lugar la presentación del 1er o 2º plan de eficiencia 4º ESO (Fundación Repsol) grupos de los Susana Gómez A determinar proyecto si presencialmente trimestre energética para el 2º Bach niveles Laura Moreno u on line Centro indicados IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 18
PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Participar en una Alumnado de Rocío de la Llana competición y 3º ESO Actividad pendiente de Robocampeones 3er trimestre “Proyectos Susana Gómez Bus feria de robótica 4º ESO confirmar por organización tecnológicos” Laura Moreno educativa Muestra de Esta actividad está Alumnado de Rocío de la Llana trabajos del condicionada a que seamos Retotech-Endesa 3er trimestre 4º ESO “Proyectos Susana Gómez Bus proyecto seleccionados para participar tecnológicos” Retotech en este proyecto. Mostrar Rocío de la Llana Esta actividad está Feria 2º o 3er proyectos Iván Arroyo condicionada a que seamos Madrid x la Ciencia Todos A determinar Bus trimestre realizados por el Susana Gómez seleccionados para participar Ifema alumnado Laura Moreno en este proyecto. Alumnas de Mostrar Esta actividad está Proyectos Rocío de la Llana Technovation proyectos 4º ESO condicionada a que seamos 3er trimestre tecnológicos Susana Gómez A determinar Challenge realizados por el 1º Bach seleccionados para participar (4º) y TICO Laura Moreno alumnado en este proyecto. (1ºBach) Otras actividades de carácter interdisciplinar Todo el curso A determinar A determinar A determinar A determinar A determinar A determinar relacionadas con proyectos del centro IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 19
DEPARTAMENTO Inglés ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S PROFESORES ACOMPAÑANTES TRANSPORTE OBSERVACIONES Profesores del Dpto. Inglés + Gymkana en el Parque 2º ESO 3er trimestre Todos Dpto. Ed. Física + auxiliares A pie del Retiro 4º ESO conversación Será en las aulas de inglés del Gymkana en el Templo 1º ESO centro. Los alumnos estarán 2º trimestre Todos Autobús de Debod acompañados por dos profesores Profesores del Dpto. Inglés + Gymkana en el Parque 3er trimestre 3º ESO Todos Dpto. Ed. Física + auxiliares A pie Tierno Galván conversación DEPARTAMENTO Francés ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S PROFESORES TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Exposición de artistas francófonos en el A A A Antes y después de dicha visita se museo que A determinar A determinar estudiará su época e influencia. determinar determinar determinar corresponda IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 20
Asistencia a conferencia o debate A A A sobre temas relativos a A determinar A determinar Se trabajará dicho debate en clase. determinar determinar determinar la cultura francófona. Institut Français PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Acercarse al Concierto de músicos A contexto de dicho Actividad interdisciplinar con dpto. francófonos: Maurice determinar Máximo 15 Laura Mira autor: época, 3º ESO A determinar Música. Ravel (nov-dic alumnos Tomás Hernández Auditorio Nacional obra, entorno Posibilidad en horario de tarde 2020) social… Intercambio de correos electrónicos entre alumnos de nuestro instituto y alumnos francófonos DEPARTAMENTO Biología /Geología PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Descubrir los Jesús Santos Roig Faunia 1 octubre ecosistemas y Eva Torres Núñez Madrid, un libro 4º ESO A, B, C Bus gratuito 11:30 - 14:30 2020 características de la Borja Rodríguez abierto fauna del recinto. Laura Domínguez IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 21
Observar y estudiar in situ las colecciones de Planetario 1º ESO A determinar anatomía y fomentar A determinar A pie 1º Bach el estudio de la medicina al alumnado. PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Planetario para Fomentar la Madrid un libro abierto 2º trimestre 1º ESO Todos A determinar Secundaria observación del cielo Parque Tierno Galván Observar los animales Zoo Aquarium Taller para diferenciar y Madrid un libro abierto 2º trimestre 3º ESO 3 grupos A determinar Bus mayores evaluar su comportamiento Poner en valor la vida saludable Parque del Retiro A determinar fomentando el 3º ESO Bus? A determinar ejercicio físico y mental. CIN Reforzar la Madrid un libro abierto MONTECARMELO 3er trimestre sensibilidad y el 3 grupos Carretera Fuencarral – El Senda “Mirador del 4º ESO A determinar Bus respeto al medio Pardo Desaguadero” ambiente (M-612) IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 22
Observar y conocer 3er trimestre aspectos morfológicos 1º Madrid un libro abierto Real Jardín Botánico 1 grupo A determinar A determinar de la clasificación Bachillerato Pza. Murillo, 2. vegetal. Transmitir el respeto hacia los primates y la Por confirmar conservación del Rainfer. Fundación 1º Bus (2ª trimestre, medio ambiente con A determinar Chimpatía Bachillerato Cercanías si es posible) el fin de proteger sus lugares de origen. DEPARTAMENTO FILOSOFÍA PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Abordar temas 3er trimestre como el respeto 1º ESO Salida a la naturaleza Todos A determinar A determinar Valores éticos Primavera por el entorno y 2º ESO la naturaleza Valores éticos. Visionado de Posiblemente en película con A determinar 4º ESO Todos A determinar A determinar Festival de repercusión ética Documentales de Matadero. Aproximarse a los aspectos Madrid un libro 2º o 3er evolutivos y de Real Jardín Botánico 1º ESO 5 grupos A determinar A determinar abierto trimestre adaptación al Pza. Murillo, 2. medio de los vegetales IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 23
Acercar al alumnado al Madrid un libro Madrid del siglo abierto XVII y XVIII para Pza. Villa – Pza 2º o 3er Descalzas Reales. Madrid conventual examinar el 4º ESO Todos A determinar A determinar trimestre espíritu religioso y sus aspectos en la vida social PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES Hacer visibles a personajes Madrid un libro La influencia femeninos que abierto 2º o 3er feminista en la han sido 1º Bach AyB A determinar determinar Jardín feminista (C/ trimestre historia de Madrid relevantes en la Princesa, 6-8 – Gran historia y la Vía) cultura Museo Nacional de A determinar 1º Bach AyB A determinar A determinar Antropología DPTO MÚSICA PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 24
PROFESORES ACTIVIDAD FECHA OBJETIVO CURSO/ S GRUPO /S TRANSPORTE OBSERVACIONES ACOMPAÑANTES 22 alumnos Catedral de la 18 diciembre Ana María García Calle de Bailén, 3º ESO A (2), B (5), C (10), Autobús Almudena 2020 Paco Muñoz 10,28013 Madrid D (4) Catedral de la Ana María García Calle de Bailén, febrero 2021 A determinar Autobús Almudena 4º ESO + otro profesor 10,28013 Madrid Auditorio Nacional. Laura Mira noviembre- (máximo 15 En horario de Ensayo piezas 3º ESO Tomás A determinar diciembre alumnos) tarde Maurice Ravel Hernández Conciertos Dar a conocer las Pedagógicos canciones más Madrid un libro Cultura pop 2º trimestre populares de 1º ESO C- D A determinar España en el siglo abierto española del siglo XX XX. Poner en contexto la música con los Madrid un libro Teatro de la 3er trimestre acontecimientos 3º ESO B A determinar abierto Zarzuela culturales más C/ Jovellanos, 4. relevantes DPTO RELIGIÓN IES Antonio Fraguas “Forges” - Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares 2020-2021 25
Es fundamental entender que en esta extensa relación de actividades algunos aspectos se irán perfilando y concretando a medida que se acerque la fecha inicialmente programada de cada una de ellas. Algunos organismos y entidades no proporcionan fechas confirmadas, ni cierran algunos aspectos hasta un tiempo antes de la visita, taller, exposición, representación, etc. En el momento de la aprobación de la PGA del IES Antonio Fraguas “Forges” 2020-2021, no están fijados aún algunos aspectos; no obstante, se irán confirmando sobre la marcha para que las salidas se hagan con las mayores garantías de quienes realicen las visitas y de quienes permanecen en el centro, y que estas sean siempre satisfactorias. Además, la situación actual, de máxima inestabilidad en relación a las restricciones de confluencia social, así como las recomendaciones de seguridad a nivel sanitario para garantizar la minimización de riesgos de contagio, hará que gran parte de las actividades planificadas no puedan llevarse a cabo. No obstante, en función del avance de los acontecimientos se irá marcando su realización o desistimiento. Periódicamente, el Dpto. de Actividades Complementarias y Extraescolares pondrá a disposición de los profesores acompañantes diversos cuestionarios con el fin de obtener una valoración sobre la gestión de cada una de las actividades. 26
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