Reunión CTIF Subdirección General de Programas de Innovación - Madrid Comunidad Bilingüe

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Reunión CTIF Subdirección General de Programas de Innovación - Madrid Comunidad Bilingüe
La percepción que tienen los españoles
de ser "malos con los idiomas" está
empezando a cambiar.

                                  Reunión CTIF
              Subdirección General de Programas de Innovación
                Programas de Enseñanza Bilingüe

                              Durante estos 15 años Madrid ha logrado un gran avance, pero
                              todavía es necesario que la innovación y el desarrollo sean los
                              objetivos principales de los programas de enseñanza bilingüe.
Reunión CTIF Subdirección General de Programas de Innovación - Madrid Comunidad Bilingüe
•   Documentos de interés
•   Centros bilingües en la Comunidad de Madrid
•   Evaluaciones del programa bilingüe del curso 2018 / 2019
•   La enseñanza bilingüe en cifras
•   Auxiliares de conversación
•   Programa bilingüe en Educación Primaria
•   Programa bilingüe en Educación Secundaria
•   Plan de formación de lenguas extranjeras
•   Plan de actividades culturales y artísticas
•   Evaluación de resultados
•   Otras actividades
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Documentos de interés
                                                                                              http://www.madrid.org/bvirtual/BVCM
                                                                                              016369.pdf

                                    https://comunidadbilingue.educa2.madrid.org/web/ed
                                    ucamadrid/principal/files/8c5dec3a-4665-4b9d-a373-
                                    46ab12fbef6b/Documentos/Gu%C3%ADa%20del%20Au
                                    xiliar%20de%20conversaci%C3%B3n%202018_19%20op
                                    timizada.pdf                                         https://www.educa2.madrid.org/web/educama
                                                                                         drid/principal/files/8c5dec3a-4665-4b9d-a373-
http://www.comunidad.madrid/publicacion/1354689878571
                                                                                         46ab12fbef6b/Documentos/GUIA_CENTROS_24
                                                                                         SEPT.pdf?t=1474895983602
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Centros bilingües en la Comunidad de Madrid
- INGLÉS
       384 Centros públicos de primaria (+ 10 próximo año)
       181 Centros concertados
       170 Centros públicos de secundaria (+ 5 próximo año)
       10 Centros públicos EP MEC-British Council
- FRANCÉS
       15 IES con secciones de francés
       (7 con Bachibac)
       13 CEIP con Proyecto de francés
- ALEMÁN
       4 IES con secciones de alemán
       4 CEIPs con Proyecto de alemán

Además existen centros con proyectos propios          http://www.comunidad.madrid/publicacion/1354689878571
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Evaluaciones del programa bilingüe

Curso 2018 / 2019

- 3º EP en colaboración con EOI (Competencia oral) Prueba muestral. Viernes 10 de mayo

- 6º EP con entidad externa (Cuatro destrezas) Prueba censal.

- 2º ESO en colaboración con EOI (Cuatro destrezas) Prueba muestral. 4 y 5 de abril.

- 4º ESO con entidad externa (Cuatro destrezas) Prueba censal
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La enseñanza bilingüe en cifras
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La enseñanza bilingüe en cifras
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La enseñanza bilingüe en cifras
                                  2618 Auxiliares
                                  curso 2018/2019

Crecimiento de
los auxiliares de
conversación
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GESTIÓN DE AUXILIARES DE CONVERSACIÓN                                           Curso 18-19. Aspectos importantes.

A. CONSULTA Y ACCESO A DOCUMENTOS Y DATOS:
   Web Comunidad bilingüe: https://comunidadbilingue.educa2.madrid.org/inicio (guías, enlaces, convocatorias…)
   Portal AuxMadrid: http://innovacion.educa.madrid.org/auxmadrid/index.php

B. PORTAL AuxMadrid
     - Datos auxiliares;
     - Incidencias y Notificaciones;                             D. MOOC: Es requisito necesario para la renovación.
                                                                 Objetivos:
C. RENOVACIÓN                                                       § Ofrecer ejemplos sobre la labor de los
MUY IMPORTANTE: DOS SOLICITUDES OBLIGATORIAS                        auxiliares de conversación;
        EXTERNA: Función de la Nacionalidad                         § Ofrecer información contextualizada sobre
        INTERNA: en AuxMadrid.                                      educación;
• El centro solicita la renovación; con los datos del auxiliar      § Favorecer el intercambio de experiencias en el
• El auxiliar confirma                                              ámbito educativo;
                                                                    § Ayudar a integrar a los auxiliares en la
PRINCIPALES “PROBLEMAS”:                                            comunidad educativa en la que colaboran.
  Renovación de más de un auxiliar de segundo año;               Plazo de realización:
  Número de solicitud erróneo;                                   Evaluación.
  ¿Renovador o nuevo?
  Fechas de realización de la solicitud Externa.
  El centro NO solicita la renovación en plazo.                   D. PROTOCOLO DE CESE
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MOOC Auxiliares de Conversación
                        MANDATORY for RENEWAL
                     Deadline Final Project: January 31st
                      MASSIVE ONLINE OPEN COURSE

   GETTING STARTED
                                                           MODULE 5
                                                        FINAL PROJECT
        MODULE 1                                         SUBMISSION
THE EXPERIENCES OF OTHER
           LAs’

                                       MODULE 3                          MODULE 4
        MODULE 2                  SAMPLES OF EXTERNAL             RESOURCES FROM WEB 2.0.
SPANISH EDUCATION SYSTEM              EVALUATION                  BLOGS, WIKIS…/PORTFOLIO
                                     (ORAL SKILLS)                      SUBMISSION

                                                                 innovamooc@educa.madrid.org
Actividades en el aula o más allá del aula:

Actividades con apoyo de auxiliares
PROGRAMA BILINGüE EN EDUCACIÓN PRIMARIA

   30% en inglés; al menos 7,5 horas a la semana
   Todas las asignaturas pueden darse en inglés menos:
   § - Matemáticas
   § - Lengua castellana

Además del inglés, al menos dos áreas más del plan de estudios de Educación
Primaria se impartirán en inglés, preferiblemente en Ciencias Naturales y
Ciencias Sociales.

El número máximo de horas impartidas en inglés dependerá del número de
profesores con la "habilitación lingüística".
PROGRAMA BILINGÜE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

§ Sección y Programa.
   § 5 clases de Inglés a la semana.

§ Sección
   • Los profesores de inglés deben estar “acreditados” para
     impartir la asignatura de Inglés avanzado.
   § Ciencias, geografía e Historia son recomendadas.
§ Programa
   § Algunas asignaturas en inglés.
   § Flexibilidad en la configuración de los grupos.
PROGRAMA BILINGÜE EN EP Y ESO

                        Organización de las enseñanzas Ed. Secundaria
                                                                                                 1/3 Enseñanzas en Inglés
                                                 Materias que se                                   (enseñanzas de sección
                                                imparten en inglés en                                     bilingüe)
                                                  Ed. Secundaria:             SECCIÓN
                            PROGRAMA
1º- 3º E.S.O. Al menos una materia entre:                     Asignaturas Troncales:
Asignaturas específicas obligatorias (Ed. Física, Ed.         1º y 3º E.S.O: Biología y Geología y Geografía e Historia.
Plástica y Visual, Música, Ed. para la Ciudadanía(LOE) ,      2º y 4º E.S.O: Geografía e Historia
Valores Éticos)                                               2º E.S.O: Física y Química si hay disponibilidad de
Asignaturas de libre configuración Autonómica:                profesorado habilitado en el Centro.
Tecnología, Programación y Robótica.                          4º E.S.O: Además de Geografía e Historia una materia más
Específicas Opcionales a excepción de la segunda lengua       elegida entre las troncales académicas de opción o troncales
extranjera.                                                   aplicadas de opción.
4º E.S.O: Una entre las siguientes materias: Economía,
                                                              Al menos un tercio del horario lectivo semanal
Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional, Iniciación a
la Actividad Emprendedora y Empresarial, Tecnología,          Cualquier materia excepto Matemáticas, Lengua Castellana
cualquiera de entre las materias específicas obligatorias o   y Literatura, Latín y Segunda Lengua Extranjera.
de libre configuración autonómica                             Hora de tutoría en inglés en los 4 cursos de E.S.O.
Plan de Formación en
  Lenguas extranjeras

CURSOS DE LIDERAZGO       CURSOS DE GESTIÓN DE AULA    FORMACIÓN EN LÍNEA       Participan maestros de
                                                                                Educación Primaria,
                                                       SEMINARIOS
                                                                                Profesores de Educación
CURSOS CLILL              CURSOS SOBRE RECURSOS        CONGRESOS                Secundaria y Formación
                                                      ¿Cuándo y donde?          Profesional e Inspectores.
CURSOS DE HABILITACIÓN    CURSOS TIC
                                                      Todo el año, Madrid
C. DE PERFECCIONAMIENTO   TRABAJO CON AUXILIARES      Julio, EEUU, Canadá, UK        MENTORACTÚA
Plan de actividades culturales y artísticas:

          CERTAMEN DE COROS    CERTAMEN DE TEATRO

                                       TALLER
                                       DE
                                       RADIO
         CERTAMEN DE CORTOS

         CONCURSO DE
         NARRATIVA Y
         POESÍA
ACTIVIDADES PARA PROYECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO

      ESPAÑOL                       INGLÉS                    FRANCÉS                            ALEMÁN

 1º     2º      3º     4º      5º        6º              1º   2º      3º        4º                   1º   2º

                 COROS EP                                     COROS ESO y Bachillerato

 Teatro en español y en otras lenguas EP            Teatro en español y en otras lenguas ESO
  Cómic 1º-3º EP         Cómic 4º-6º EP            Cómic 1º-2º ESO

                              Cuídate Plus                Cortos en lenguas extranjeras
                                                                     Global          Debate en español,
                               Oratoria                            Classroom          inglés y francés

                                       Global Scholars                         Inmersión

                              Narración y Poesía          Concurso Escolar de Lectura AEM
Leemos, Smile & Learn, Retotech, WeTIC, Out of the Eden, Certamen relatos cortos, Protagonistas del Mañana, …
Evaluación de resultados

https://mediateca.educa.madrid.
org/documentos/zaq6ewhbxym9
py9a                              https://mediateca.educa.madrid.org/documentos/jbti644kk17mbe33
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados

 https://www.britishcouncil.es/sites/default/files/british-council-english-impact-report-madrid-web-opt.pdf
Evaluación de resultados

  PAU 2016
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados
Evaluación de resultados

  EVAU 2017
Evaluación de resultados
OTRAS ACTIVIDADES

Robótica en primaria: Tecnología y recursos digitales
para la mejora del aprendizaje.
B.O.C.M. Núm. 175 VIERNES 25 DE JULIO DE 2014 Pág. 87
https://www.bocm.es/boletin/CM_Orden_BOCM/2014/07/25/BOCM-20140725-1.PDF

Políticas educativas en el uso de las tecnologías (Próximamente)
Protección de datos (Ley orgánica 3/2018 Protección
de datos y garantías de derechos digitales).
https://boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2018-16673

Plan FPCREA (Plan de Formación en Creatividad,
Robótica, Espacios y Arte) (Próximamente)
… continuamos en contacto!!!
         … Let’s keep in touch!!!
También puede leer