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Você está pronto(a) para encarar as provas
discursivas de IDIOMAS no cacd?
Separamos para você as melhores (e as
piores) notas dos últimos 3 concursos
para que você faça uma avaliação. Mas,
não se preocupe, nossas professoras são
especialistas no Concurso de Admissão
à Carreira Diplomática. Elas vão preparar
você para que conquiste a melhor nota.2017
opina ella (la portera). Aunque esto, en el fondo, le trae sin
ESPANHOL cuidado (a laportera), agrega (la portera). Por ella (por la
portera), que cada cual se lo monte como quiera, mientras
no haya escándalo. Eso sí, dentro de su casa (de la casa de
Resumen mi vecina). Y sin hacer ruido. Y no más tarde de las once,
Elabore un resumen, en lengua española, con su propio que es cuando ella (la portera) se va a dormir. Le quito la
vocabulario, del siguiente texto. escoba y se la rompo en la cabeza.
10.30 Subo a mi piso. Decido adoptar la apariencia
DÍA 8 D’Alembert y visitar a la señora Mercedes en el hospital
07.00 Me peso en la báscula del cuarto de baño. 3 kilos, donde se repone, si Dios quiere, de la operación a la que fue
800 gramos. Si tenemos en cuenta que soy intelecto puro, sometida.
es una barbaridad. Decido hacer ejercicio cada mañana. 10.50 Me persono en el hospital. Es un edificio algo feo
07.30 Salgo a la calle dispuesto a correr seis millas. Mañana, y muy poco acogedor. Sin embargo, la gente acude a él
siete; pasado, ocho, y así sucesivamente. en muchedumbre, y algunos hasta se dan buena prisa por
07.32 Paso por delante de una panadería. Me compro una llegar.
coca de piñones y me la voy comiendo mientras regreso a 10.52 En el mostrador que hay en el vestíbulo para infor-
casa. Que corra otro. mar a los visitantes pregunto en qué habitación se encuentra
07.35 Al entrar en el edifico encuentro a la portera barrien- la señora Mercedes y su acompañante, el señor Joaquín.
do el portal. Inicio con la portera una conversación aparen- Ambos se encuentran en la habitación 602.
temente trivial, pero cargada de malévolas intenciones de 10.55 Deambulo por el sexto piso en busca de la habitación
mi parte. Hablamos del tiempo. Lo encontramos un poco 602.
caluroso. 10.59 Doy con la habitación 602, toco con los nudillos y la
7.40 Hablamos de lo mal que está el tráfico. Hacemos hin- voz del señor Joaquín me autoriza a pasar. Así lo hago.
capié en lo ruidosas que son las motos. 11.00 La señora Mercedes está acostada, pero despierta y
07.50 Hablamos de lo caro que está todo. Comparamos los con buen aspecto. Me intereso por su salud y me informa
precios de hoy con los de antaño. de que se encuentra débil, pero animada. Esta mañana se ha
08.10 Hablamos de la juventud. Condenamos su falta de tomado un tazón de manzanilla, me dice. Le doy el regalo
entusiasmo por las cosas. que le he traído: un tren eléctrico. Le digo que si mañana
08.25 Hablamos de la droga. Pedimos la pena de muerte sigue con vida, le traeré el desvío y el paso a nivel.
para quien la vende y para quien la compra. 11.07 El señor Joaquín, que ha pasado mala noche, está
08.50 Hablamos de los vecinos del inmueble (¡caliente!, alicaído. Afirma que tanto él como su esposa, la señora
¡caliente!). Mercedes, están llegando a una edad en la cual conviene
09.00 Hablamos de Leibniz y del nuevo sistema de la natu- tomarse las cosas con calma. El arrechucho de la señora
raleza y de la comunicación de las sustancias (¡frío!, ¡frío!). Mercedes ha sido un aviso, dice. Durante la noche ha estado
09.30 Hablamos de mi vecina (¡ya era hora!). La portera reflexionando, dice, y ha pensado que tal vez debieran
dice que ella (mi vecina) es buena persona y que paga reli- dedicar los años de vida que aún les queden a descansar,
giosamente a la comunidad de vecinos la cuota trimestral a viajar y a darse algunos gustos. También ha pensado,
que le corresponde, pero que no asiste (mi vecina) a las re- agrega, que tal vez haya llegado la hora de traspasar el bar.
uniones de vecinos con la asiduidad que debería. Le pregun- El negocio es próspero, pero da muchos quebraderos de
to si está casada (mi vecina) y me responde (la portera) que cabeza y necesita una persona joven al frente (del negocio),
no. Pregunto si debo inferir de ello que (mi vecina) tuvo el dice. También ha pensado, agrega, que tal vez a mí podría
hijo fuera del vínculo. No: estuvo casada (mi vecina) con un interesarme el bar. El señor Joaquín ha creído advertir que
fulano que no servía para nada, según ella (la portera), del estoy dotado para la hostelería y que el trabajo me gusta.
cual se separó (mi vecina) hará cosa de un par de años. Él 11.10 Pese a su debilidad, la señora Mercedes afirma estar
(fulano) se hace cargo del niño (de mi vecina, y también del de acuerdo en lo que acaba de decir su marido. Ambos dese-
fulano) los fines de semana. El juez le condenó (al fulano) an saber qué opino yo al respecto.
a pasarle (a mi vecina) un dinero al mes, pero a ella (a la 11.12 Mi primera reacción es favorable. Me considero
portera) le parece que no lo hace (el fulano), al menos, no capacitado para regentar un bar e incluso creo que podría
con la asiduidad que debería. A ella (a mi vecina), añade (la aportar al negocio algunas ideas innovadoras y hasta audac-
portera) no se le conocen novios, ni siquiera acompañantes es. Por ejemplo, creo que se podría ampliar el local com-
ocasionales. Seguramente quedó escarmentada (mi vecina), prando el inmueble colindante (una fábrica de automóviles)e instalar allí una churrería. El señor Joaquín me interrumpe na, dicho individuo sale de su casa tras haberse pesado, con
para decir que no debo precipitarme. En realidad, dice, la intención de trotar por la calle. Sin embargo, la persona
se trataba tan sólo de una idea. Hay que dejarla madurar, se distrae y cambia de idea. Nada más entrar en su edificio,
agrega. Por ahora, añade, lo mejor será que me vaya, porque empieza a hablar con la portera, la conversación trata de
la operación de la señora Mercedes ha sido un palo para diversos temas, como el clima y los problemas de la vida
la señora Mercedes. Le conviene descansar. Me voy, no sin diaria, los dos interlocutores siguen charlando hasta las diez
prometer a ambos que mañana volveré para seguir perfilan- y media. Parece que la cuestión más interesante que se dis-
do el tema. cutió fue el hecho de que la vecina del protagonista tiene un
11.30 Deambulo por el hospital perdido en mis propias hijo aunque no está casada. La portera comentó, además,
reflexiones y también perdido, a secas. La proposición del que, según su opinión, cada uno debe vivir como quiera.
señor Joaquín me ha sumido en un mar de confusiones. Después, el individuo principal de la historia sube a su
Ahora, pasado el entusiasmo inicial y sopesando el asunto departamento y decide ir a un hospital donde la señora
con frialdad, comprendo que mi primera reacción ha sido Mercedes se repone de una operación, en la habitación 602.
optimista en exceso. Es evidente que no puedo quedarme Según la descripción que se presenta en el texto, el edificio
con el bar. La posibilidad de arrendar o comprar un bar con no es muy acogedor. A las once horas, ocurre el encuentro
fines de explotación (lucrativa) ni siquiera figura en el pliego con dicha señora, que, supuestamente, está bien. El señor
de órdenes que nos fue dado al inicio de nuestra misión Joaquín, su esposo, asevera que los problemas de salud y el
espacial. Cierto que tampoco había una prohibición taxativa hecho de que se están quedando viejos le dieron la idea de
al respecto. Habría que hacer una consulta. Temperatura, 26 que ellos deberían viajar más y aprovechar la vida. Por ende,
grados centígrados; humedad relativa, 70 por ciento; vientos propone vender su bar al protagonista, el cual reacciona de
70 suaves del sudeste; estado de la mar, marejadilla. modo favorable.
12.30 Continúo deambulando por el hospital sin encontrar No obstante, el señor Joaquín afirma que uno no se debe
salida a mis tribulaciones. En cambio, encuentro la cafetería precipitar en sus decisiones y añade que la señora Mercedes
del hospital. Decido hacer un alto y comer algo, aunque sea necesita descansar. Por ello, el personaje principal sale del
un poco temprano. Siempre se piensa mejor con el estóma- hospital y promete que volverá. Mientras tanto, se percata
go lleno, dicen los que tienen estómago. del aspecto que no tiene las capacidades para administrar un
12.31 La cafetería está vacía. Por suerte, el mostrador está bar. En definitiva, percorre el hospital y llega a una cafetería
bien surtido y el sistema autoservicio, que impera, me vacía, donde decide comer algo.
encanta, porque me permite comer como a mí me gusta sin (302 palavras)
tener que dar explicaciones a nadie. Si a mí se me antoja
mojar los pimientos de Padrón en el café con leche, ¿qué
pasa?, ¿eh?
Eduardo Mendoza. Sin noticias de Gurb. 1991 (con adapta- Traducción
ciones). A sagrada família
Média: 5,78 amp. / 3,71cotas negros. Um rosto martirizado, falta de elegância no andar. Dia e
Desvio padrão: 2,93 amp. / 1,07 cotas negros. noite, a repetição do relógio. Alguns a imaginavam assassi-
nada pela madrugada. Ela não se rendia. Sempre se soube
única de uma gloriosa casa. Condição que assimilou desde
Pedro Henrique de Sousa Zacarias - 14 menina. No colégio surgiu-lhe o arrebato e a expulsaram,
El texto ficcional de Eduardo Mendoza relata las acciones a novilha no prado. Após o casamento, rejeitou o homem,
y los pensamientos ocurridos al largo de una mañana en la que nunca mais ele pisasse aquelas terras. Sobre o amor,
vida de un personaje, respecto al cual no se tiene al princip- sentimento breve, resguardava-se: é para muito mais tarde,
io muchas informaciones precisas, solo que tiene 3,8 kilos y justificando ela dizia. Vinham entorpecendo-lhe as juntas
que es todo compuesto de “intelecto”. nos ltimos meses. Lecionava música a meninos e garotas.
Al lector el narrador en primera persona le parece inicial- E, no entanto, era jovem ainda. Mas o envelhecimento na
mente un ser demasiado humano. Empeza su día con planes família iniciava-se pela paralisia dos membros inferiores,
de hacer actividades físicas, pero luego desiste. Tras charlar sem se explicar o fenômeno, a vocação para a imobilidade.
por tres horas con la portera de su edificio, logra obtener Por pretender a leveza, como folha involuntária ao vento,
datos sobre la vida personal de una vecina suya, por quien alimentava-se de café com leite, frutas, queijo, torradas. O
parece tener deseos sexuales. Después, decide visitar una primo ameaçou-a por questões de inventário. Ela se redimia
conocida, la señora Mercedes, que se encuentra en el hospi- negando-lhe atenção. Também sua mãe agira do mesmo
tal, recuperándose de una cirurgía. Sin embargo, temprano modo, quando o pai do primo a visitara, embora suas
se nota que, en realidad, sus intenciones eran más pragmáti- propostas fossem então tão diferentes. O homem sentou-se
cas (aunque él no lo admita): tiene interés en recibir, como ao lado do piano. Os bibelôs tremulavam, ela tocando, ele
posible herencia, el bar que la vieja mujer mantiene con su os afastou para que não se quebrassem. A mulher sorriu
marido, pero las conversasiones no llegan a ningún resulta- agradecida. Mas a luta, isto era áspero. Até o dispensar e
do. suas últimas palavras alcançaram o nível da guerra: — A
Por la hora del almuerzo, el narrador, mientras se alimenta decisão de Deus nem sempre é a mesma do homem. Você
tranquillamente en el hospital, piensa en los detalles de su resolve matando, ou pela justiça. Os amigos iam-se afa-
“misión espacial”. De ello se concluye que, en verdad, se stando quando a souberam em luta com o primo. Assim os
trata de un tipo de otro planeta. alunos. Viu-se no estado de simular lições de piano o dia
(199 palavras) inteiro, para que a vizinhança não suspeitasse de sua solidão.
E seu orgulho triunfasse. O trato com ela própria a exauria.
Sempre buscando outros meios de acertar, mas terminava
Pior Nota no piano, claudicando entre as teclas. Passou a compreender
Anônimo - 2 as razões do pai ter abandonado a mãe. Vida junta termina-
En el texto presentado, se aborda la rutina de una persona va
que no se sabe si es hombre o mujer. A las siete de la maña- em amargura, consolidação de estimas erradas.Nélida Piñon. Cortejo do divino. Porto Alegre: L&PM, tion de la politique est populaire ; si populaire qu’elle peut
2001. même ouvrir le chemin de l’Élysée.
Ces trajectoires tant décriées n’apparaissent pas d’emblée
dans les statistiques. Conscients du stigmate qu’elles im-
Média: 13,96 amp. / 8,00 cotas negros. pliquent, les élus font tout pour s’en démarquer. Interrogés,
Desvio padrão: 4,53 amp. / 1,8 cotas negros. ils rejettent en bloc le terme même de « carrière » au profit
d’un vocable plus neutre, comme « parcours de vie », ou
évoqueront même une « vocation », mélange de devoir et de
Rafaela Junqueira de Oliveira – 21 passion.
Pourtant, une grande transformation des voies d’accès à la
La sagrada familia politique et des filières de recrutement a marqué les dern-
Un rostro martirizado, falta de elegancia en el caminar. Día ières décennies. C’est ce que démontre une enquête inédite
y noche, la petición del reloj. Algunos la imaginaban asesi- menée sur quatre générations de députés français. Au cours
nada por la madrugada. Ella no se rendía. Siempre se supo d’une étude menée à l’Assemblée, nous avons reconstitué le
única de una gloriosa casa. Condición que asimiló desde parcours de 1 738 d’entre eux, des années 1970 à nos jours,
niña. En el colegio surgió su arrebato y la expulsaron, la no- dressant un tableau inédit de la représentation politique en
villa en el campo. Después del casamiento rehusó al hombre France.
y le dijo que nunca más pisara en aquellas tierras. Sobre el Âgés de 54 ans en moyenne, plus diplômés que le reste de
amor, sentimiento ligero, se protegía: es para mucho más la population et appartenant dans leur grande majorité aux
tarde, decía justificando. classes supérieures, les députés des années 2010 sont aussi
Sus ligaciones de los muslos se estaban quedando débiles en très majoritairement des hommes. En termes d’expérience,
los últimos meses. Ella enseñaba música a niños y niñas. Y, les élus de 2012 sont bien plus vieux que leurs homologues
sin embargo, aún era joven. Pero el envejecimiento en la fa- des années 1970, accréditant ainsi la thèse d’une profession-
milia comenzaba por la paralisia de los miembros inferiores, nalisation.
sin explicarse el enómeno, la vocación para la imobilidad. En moyenne, les députés de 2012 auront passé 67 % de leur
Por pretender la leveza, como hoja involuntaria al viento, se vie adulte en politique, contre 46 % pour ceux de 1978.
alimentaba de café con leche, frutas, queso y tostadas. Au moment de leur élection, les membres de l’Assemblée
El primo la amenazó por cuestiones de inventario. Ella sortante y avaient passé déjà douze années, alors que, en
se redimía negándole atención. También su madre había 1978, six années en moyenne suffisaient pour accéder au
reaccionado del mismo modo, cuando el padre del primo la Palais-Bourbon.
había visitado, aunque sus propuestas fuesen entonces tan Comment expliquer cet allongement du chemin qui mène
diferentes. El mismo hombre se sentó al lado del piano. Los à la représentation nationale? La réponse se trouve d’abord
bibelós tremblaban cuando ella tocaba, él los afastó para que dans l’augmentation du nombre de mandats électifs conséc-
no se rompieran. La mujer sonrió agradecida. Pero la lucha, utive à la décentralisation, avec la création de mandats ré-
eso era áspero. Hasta echarlo y sus últimas palabras alcan- gionaux et intercommunaux. Elle tient aussi à la croissance
zaron el nivel de la guerra: exponentielle des effectifs d’assistants parlementaires, de
- La decisión de Dios ni siempre es la misma del hombre. collaborateurs d’élus, de permanents de partis, mais aussi de
Usted lo resuelve matando o por communicants ou de membres de structures.
la justicia. L’accroissement de la « lutte des places », contribue à l’ho-
Los amigos se iban afastando cuando supieron de su lucha mogénéisation idéologique du personnel politique observée
con el primo. Asimismo los alumnos. Ella se vió en el estado au cours des dernières décennies. Recrutés dans les mêmes
de simular clases de piano todo el día para que los vecinos viviers, formés dans une matrice commune, les responsables
no sospecharan de su solitud. Y para que su orgullo triun- actuels proposent des solutions proches les unes les autres,
fara. La relación con ella propia la cansaba demasiadamente. tout en se distinguant par des manières individuellement
Siempre buscando otros medios de acertar, pero acababa remarquables de poser les problèmes. La concurrence dans
en el piano, claudicando entre las teclas. Empezó a com- la file d’attente incite les candidats à se faire connaître par
preender las razones por las cuales su padre había aban- leur nom propre plutôt qu’à travers leur parti, et donc à se
donado a su madre. Vida conjunta terminaba en amargura, démarquer à coups de petites phrases. Cette stratégie de la
consolidación de estimas equivocadas. personnalisation se perpétue une fois leur place conquise
Pior nota sur les bancs. L’enquête montre que, durant le quinquennat
Anônimo - 0 qui vient de s’achever, trente députés ont reçu à eux seuls
O candidato deixou a questão em branco. la moitié des invitations à passer dans une émission de
télévision ou de radio nationale. À l’inverse, 46 % des élus
n’auront jamais été invités par un grand média audiovisuel
FRANCÊS
au cours de la législature.
La composition sociale de l’Assemblée a également changé.
Avec les mutations du
Parti socialiste et la quasi-disparition du Pa rti communiste
français de la représentation nationale, les classes popu-
Résumé laires ont déserté l’hémicycle. En 2012, on n’y comptait
Résumez le texte ci-dessous avec vos propres mots. qu’environ 1 % d’anciens employés et ouvriers, alors que
Profession : député ces catégories forment la moitié de la population active
Récemment, un pur produit de l’élite française nommé ; en 1978, ils étaient un peu plus de 10 %. Au cours des
Emmanuel Macron déclarait dernières décennies, la part des élus appartenant aux classes
: « Je ne fais pas partie de cette caste politique et je m’en supérieures a elle aussi diminué. Le nombre de membres des
félicite. Nos concitoyens sont las de cette caste » (SudOuest. professions libérales de santé est ainsi passé de 12 % à 6 %
fr, 9 mai 2016). Il réclamait l’émergence de « nouveaux entre
visages » et érigeait « l’immaturité et l’inexpérience » en 1978 et 2012, et le nombre de hauts fonctionnaires, de 13
argument de campagne. La critique de la professionnalisa- % à 6 %.L’allongement du temps politique y contribue certaine- pas changer le scénario. En effet, seulement une solution
ment. Pour les jeunes des classes supérieures, la nécessité radicale peut transformer la démocratie représentative d’au-
de s’engager de plus en plus précocement est difficilement jourd’hui en France.
compatible avec des études longues et sélectives. Quant à (234 palavras)
leurs aînés, la perspective de se ranger patiemment dans la
file d’attente qui mène aux mandats manque d’attrait à leurs Pior nota
yeux. D’autant que l’activité de député est particulièrement Anônimo – 8,75
chronophage. Le nombre d’heures de séance à l’Assemblée a Le auteur Julien Boelaert a écrit «Profession : député » en
triplé depuis le début de la Ve République, rendant difficile réponse à une critique que Emmanuel Macron a élaboré
l’exercice parallèle d’une profession libérale, encore courant en rapport à la professionnalisation de la politique et des
dans les années 1960. hommes de politique. L’article utilise une enquête élaborée
L’inaccessibilité des mandats aux ouvriers et employés, par L’Assemblé française, au cours de quatre générations de
le dévoiement de la politique en stratégie de carrière, le députés, et défendre que cette critique ignore la réalité.
népotisme dans le recrutement des assistants parlementaires En fait, selon l’étude, la plupart des députés ont une histoire
orientent les débats vers plusieurs pistes de réforme. La de vie liée à la politique, bien comme il ya une tendance de
diminution des indemnités des élus a toutes les apparences que ces personnes soient majoritairement des hommes de
d’une fausse solution. moyen 6age et sujet à une homogénéisation idéologique.
Les réformes touchant au cumul des mandats favorisent La structure parlamentaire française, dit l’auteur, n’est pas
assurément la rotation des postes et redistribuent le pouvoir parfait.
concentré par les potentats locaux. Mais elles ne sont pas Cependant, la solution de ces problème ne répouse pas en,
conçues pour changer le profil des nouveaux élus. par exemple, la diminution des indemnités des hommes de
Une autre mesure intensément discutée consisterait à tirer politique, très lié au népotisme. Une réforme de la structure
au sort tout ou partie des législateurs. Elle apporterait une du pouvoir est nécessaire, toutefois des solutions de ce type
solution radicale au problème de la professionnalisation et ne changeront rien.
transformerait profondément l’idée même de représenta- Pour avoir un débat efficace, il faut que les Françaises
tion. Il n’est pas certain que la démocratie sorte gagnante de changent la donne de la discussion. Il faut, aussi, que les
ce qui s’apparenterait à une ruse de la raison présidentialiste. Françaises fassent centrer ses considérations en l’organisa-
Quel que soit leur potentiel transformateur, ces mesures tions du pouvoir et de la démocratie répresentative.
partagent toutefois un prisme individualiste. Toutes pos- (182 palavras)
tulent que les problèmes contemporains de la politique
proviennent avant tout de ses représentants ; ce serait donc Notas do autor
sur eux qu’il faudrait concentrer les critiques et les recherch- 1 – Quase todos os erros de francês e de conteúdo foram
es de solutions. Or, pour être vraiment efficace, le débat mantidos (só foram alterados
devrait aussi — et avant tout — porter sur 67 l’organisation aqueles erros que impediam a compreensão do texto).
même du pouvoir et de la démocratie représentative. Julien 2 – É possível ir mal em um resumo/questão e ser
Boelaert et al. Métier : député. Enquête sur la professionnal- bem-sucedido no concurso. Não
isation de la politique en France. Raisons d’agir, Paris, 2017. percam a esperança.
Internet : (texte adapté).
Média: 18,37 amp. / 16,93 cotas negros. Version
Desvio padrão: 3,45 amp. / 3,05 cotas negros. Élaborez une version en français du texte ci-dessous.
Herança rural
Paulo Mendes de Carvalho Guedes - 22,5 Procurou-se mostrar no presente capítulo como, ao menos
La critique de la professionalisation de la politique en em sua etapa inicial, esse processo correspondeu de fato a
France est devenu une constante de la vie politique du um desenvolvimento da tradicional situação de depend-
pays. En effet, les nouveaux politiciens rejettent le vocable ência em que se achavam colocadas as cidades em face dos
. Cependant, selon une enquête inédite sur le domínios agrários. Na
tableau de la représentation politique française, la thèse de ausência de uma burguesia urbana independente, os candi-
la professionalisation est vrai. D’après l’étude, les deputes datos às funções novamente criadas recrutam-se, por força,
d’aujourd’hui sont plus vieux, appartiennent aux classes entre indivíduos da mesma massa dos antigos senhores
supérieures et sont plutôt des hommes qui ont déjà oc- rurais, portadores de mentalidade e tendência características
cupés des postes politiques. Cela représant la conséquence dessa classe. Toda a ordem administrativa do país, durante
de l’augmentation du nombre de mandats électifs après la o Império e mesmo depois, já no regime republicano, há de
décentralisation. comportar, por isso, elementos estreitamente vinculados ao
De plus, la croissance du nombre d’assistants parlementaires velho sistema senhorial.
et de la dispute pour ces postes ont homogéneisé le person- Essas condições representam o prolongamento de um fato
nel politique en ce qui concerne l’aspect idéologique. Ces muito real e sensível, que prevaleceu durante o regime co-
individus utilisent la stratégie de la personnalisation au lieu lonial. Durante largo tempo, de algum modo até a vinda da
de s’associer à l’image de leur parti. Corte portuguesa para o Rio de Janeiro, constituímos uma
Autre changement a eu lieu dans la composition sociale de estrutura sui generis, mesmo comparados aos outros países
l’Assemblée, où Il y a moins d’ouvriers et des élus apparte- americanos, àqueles, em particular, onde a vida econômica
nant aux classes supérieures qu’en 1978. La raison de cela se apoiou quase totalmente, como aqui, no trabalho servil.
est l’allongemente du temps politique, qui fait la file d’at- A regra, em todo o mundo e em todas as épocas, foi sempre
tente augmenter et rend plus difficile aux jeunes de compat- o contrário: a prosperidade dos meios urbanos, fazendo-se à
ibiliser leurs études ou leurs professions avec la participation custa dos centros de produção agrícola. Sem o incremento
politique. das cidades e a formação de classes não agrárias, o que tem
Cette situation suscite des débats sur une reforme qui soit sucedido constantemente é que terra entra a concentrar-se,
capable de reduire le cumul des mandats. Pourtant, les re- pouco a pouco, nas mãos dos representantes de tais classes,
formes proposées, qui ont un prisme individualiste, ne vont que residem, em geral, nas cidades e consomem a produçãodos elementos rurais, sem lhes dar, no entanto, o equivalente econômico do que recebem.
(Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. 1936.)
Média: 19,22 amp. / 16,71 cotas negros.
Desvio padrão: 2,69 amp. / 3,5 cotas negros.
Matheus Freitas Rocha Bastos – 23
L’héritage rural
L’objectif de ce chapitre était de montrer comment, au moins dans son étape initiale, ce processus a correspondu éffective-
ment au développement de la situation traditionelle de dépendence dans laquelle les villes ont été mise par rapport aux
domaines agricoles. Manque d’une bourgeoisie urbaine indépendante, les candidats aux fonctions créés de nouveau sont
choisis, par force, parmis les individus du même groupe de anciens maîtres ruraux, ayant la mentalité et la tendence car-
actéristiques de cette classe. Toute l’ordre administrative du pays, pendant l’Empire et même après, dans le régime républic-
ain, doit comporter, pour cette raison, les éléments particulièrement liés au ancien système des maîtres.
Ces conditions représentent le prolonguement d’un fait très réel et sensible persistant pendant le régime colonial. Pendant
très longtemps, de quelque façon presqu’à l’entrée de la Court portugaise au Rio de Janeiro, nous avons de quelque façon
constitués une structure sui generis, même en comparaison aux autres pays américains où particulièrement la vie économi-
que s’est appuiée presque totalement sur le travail de l’éclave, comme ici.
Dans tout le monde et toutes les époques, la règle a été toujours le contraire : la prospérité des centres urbains à travers
l’exploitation des centres de production agricole. Sans le développement des villes et sans la formation de classes non
agricoles, ce qui se passe constamment est que la terre commence à se concentrer, peu à peu, dans les mains des représent-
ants de ces classes habitant, en général, aux villes et consommant la production des éléments ruraux, sans donner à ceux-ci,
pourtant, l’équivalent économique de ce qu’ils gagnent.
Notas do autor
* Em amarelo, estão as palavras que, seguramente, escrevi errado. Como não há marcação
no Espelho de Resposta, não se sabe precisar quais os erros exatos cometidos em minha
versão.
Pior nota
Anônimo - 12
On a cherché dans le present chapître comment, au moins dans le première étape, ce processus a correspondu en fait à un
dévelopment de la traditionelle situation de dépendence où se travaient les cités devant l’agriculture. L’inexistance d’une
bourgeoisie urbaine indépendante, les candidats à les functions nouveux crées se sont recrutés par le force, parmi les indivi-
dus de la même masse des anciennes Monsieurs, ces qui portent la mentalité et la tendence characteristique de cette classe.
Toute l’ordre administratif du pays, pendand l’Empire et après, même dans la république, ont besoin de porter d’éléments
liées aux vieux système.
Cettes conditions répresentent l’éloignement d’un fait très réel et sensible, qui a reuissi pendant le régime coloniel. Dès
beaucoup de temps, jusqu’à la voyage de la famille réel Portugaise au Rio de Janeiro, nous constituyons une structure sui
generis, même comparés aux autres pays Américains, où la vie économique s’est basée presque totalement, comme là, au
travail servil.
La règle, dans tout le monde et dans toutes les époques, a été toujours le contraire; la prosperité du moyenne urbaine, qui a
reussi contre l’agriculture. Sans le dévelopment des cités et de la classe non-agraire, l’unique chose qui a reussi est la concen-
tration de terre dans les mains des répresentants de ces classes, qui vivent dans la cité et consomment la production rurale
sans leur donner, néanmoins, ce qu’ils doivent.
2018so cómo es capaz de saber lo que estoy sintiendo. Qué nivel
ESPANHOL de sensibilidad y qué ser humano debió de ser para tener
tanta empatía por el otro y para escribirlo con ese nivel de
poesía. Creo que ahí está la clave. Es increíble como expresa
Resumo lo que siente una mujer en relación con el amor, el deseo, la
Elabore un resumen, en lengua española, entre 280 y 400 maternidad… Mujeres muy vulnerables, pero también muy
palabras, con su propio vocabulario, fuertes y con mucha determinación”, añade la actriz.
del siguiente texto. En su selección hay poesía, teatro, los Sonetos del Amor
[valor: 25,00 pontos] Oscuro… y también el fragmento de la muerte de Lorca de
la biografía de Ian Gibson. Irene Escolar no dudó que para
Irene Escolar: “Las mujeres de Shakespeare son secundarias, este homenaje en el aniversario de su fusilamiento había que
las de Lorca protagonistas” incluir este pasaje. “Me impactó muchísimo cuando lo leí y
sabía que a la gente le iba a pasar lo mismo”.
Hay actrices que están unidas para siempre a algún per- La capacidad de Lorca para emocionar fue una de las cosas
sonaje, como si el destino quisiera que tarde o temprano que llamó la atención en esa primera lectura en Santander.
lo interpretara. En la vida de Irene Escolar ese cordón Allí fueron estudiantes del primer curso de la Universidad
umbilical no se ha producido con un papel concreto, sino y pensó que no aguantarían una hora atentos al espectácu-
con un autor. Su carrera comenzó con García Lorca, y de lo. “Lo sorprendente es que ellos al acabar vinieron para
forma inconsciente ha seguido unida al escritor granadino. decirme que no habían leído nunca a Lorca y que dónde
Todo esto se materializó el año pasado, cuando se desgarró podían volver a ver esto o dónde estaba ese texto que nunca
con El Público — a las órdenes de Álex Rigola y que sigue habían escuchado y menos de esta forma y por alguien
representando —, y ha terminado de coger forma ahora joven. Todo lo que sale del corazón llega al corazón”, opina
con Leyendo Lorca, una apuesta personal en la que la joven Escolar. Este acercamiento a las nuevas generaciones hace
intérprete ha seleccionado textos del autor para hacer un que la actriz se muestre partidaria de “revisar los clásicos”.
recorrido a su obra y a su vida. Javier Zurro. nov./2016. Internet:
Todo nació de una forma casi casual, cuando desde la Uni- (con adaptaciones).
versidad Menéndez Pelayo de Santander le ofrecen dar un
recital de temática libre. “Acababa de hacer El Público y me
apetecía seguir indagando en la obra de Lorca, así que me Padrão de resposta
senté y durante un mes estuve pensando en qué podía hacer. do resumo
Empecé con el teatro y luego fui añadiendo cosas desde la Irene Escolar es una actriz que comenzó su carrera inter-
intuición, sin saber bien por qué, y eso ha dado lugar a esta pretando el autor García Lorca de forma casual, cuando en
lectura”, cuenta la actriz. La primera vez que la enseñó al la Universidad Menéndez Pelayo de Santander le ofrecieran
público fue en la Residencia de Estudiantes, en los mismos la oportunidad de dar un recital de temática libre. Como
pasillos por los que Lorca paseaba. “Lo pensaba antes y creo había acabado de presentar, con éxito, la obra El Público, de
que será uno de los momentos ese mismo autor, y pretendía continuar indagando su vida y
más especiales de mi vida. Lo que viví allí fue un pequeño obra, fue preparando intuitivamente el recital, comenzando
regalo, y tuve la sensación, allí en la sala donde Lorca tocaba por el teatro e incorporando otros géneros literarios que
el piano, de que me estaba acompañando (...)”. componen la obra de Lorca, lo que resultó en la lectura que
En la selección de textos no está La Casa de Bernarda Alba. presentó por primera vez en la Residencia de Estudiantes de
Una ausencia que se debe a que no encontró el hueco la universidad, el mismo local que el autor frecuentaba. La
para la obra. “Me hubiera encantado hacerlo y siempre he actriz confiesa que fue uno de los momentos más especiales
querido hacerlo, pero e n esta obra son todo escenas y era de su vida, pues sentía la presencia de Lorca por aquellos
muy difícil quitar a los otros personajes”, explica la actriz, corredores, acompañándola al piano.
que se ha basado en poesías del autor, pero también en los La actriz resalta en Lorca, su sensibilidad para retratar el
poderosos monólogos de sus personajes femeninos. Y es que alma femenina, cuando expresa lo que siente una mujer
si algo define al teatro de Lorca es el poder de sus mujeres. en relación con el amor, el deseo, la maternidad, etc., el
El amor y la mujer son los hilos argumentales de esta lectura poder de sus personajes femeninos está presente, pues son
que reivindica la sensibilidad del autor para retratar el alma protagonistas, así como la conexión del autor con gente de
femenina, algo que agarró las entrañas de Irene Escolar. espectros diferentes, su empatía con el otro y su capacidad
“Ahora estoy leyendo Una Habitación Propia, de Virginia de emocionar. Irene Escolar considera que Lorca é una
Woolf, y hace un análisis de la situación de la mujer a lo excepción al colocar sus personajes femeninos en destaque,
largo de la historia, y ves que los grandes autores como lo que no se rebela en la obra de Shakespeare, por ejemplo,
Shakespeare o en las tragedias griegas, los personajes femeni- o en las tragedias griegas, en que las mujeres, aunque sean
nos son los más poderosos, pero siempre ocupan un lugar poderosas, tienen papeles secundarios. En Lorca las mujeres
secundario, eso no ocurre con Lorca donde son protagon- son vulnerables, pero fuertes, con determinación. La actriz
istas”, cuenta la actriz que ganó el año pasado el Goya a la descubre la capacidad del autor en emocionar, cuando en su
Mejor actriz revelación por Un Otoño sin Berlín. primera lectura en la universidad, en Santander, se sor-
Lorca fue una excepción, ya que hasta no hace mucho “la prendió al ver el interés de los estudiantes que no habían leí-
mujer ha estado relegada”. “No ha tenido ni siquiera una do nunca a Lorca y después de la presentación, motivados,
habitación propia donde escribir o un espacio dentro de la se acercaron a ella y le preguntaron dónde podían volver a
sociedad. Ni siquiera podía votar o estudiar. No alimenta- ver una presentación como esa, dónde podían encontrar ese
ba su alma como sí podían hacerlo los hombres. Mientras texto que nunca habían escuchado y menos de esta forma,
Shakespeare si podía actuar, una mujer no hubiera podido, por alguien joven. La actriz encierra su entrevista con la
aunque hubiera tenido las mismas inquietudes y capaci- frase que resume la obra de Lorca: “todo lo que sale del
dades, no lo permitía el entorno y eso se refleja en el teatro”, corazón llega al corazón”.
opina Escolar.
Para Irene Escolar la fuerza del autor, es poderse conectar
con gente de espectros completamente diferentes. “Es curio-Maurício Gurjão Bezerra Heleno aunque sean poderosas, los textos de Lorca las tratan como
nota: 25/25 protagonistas.
Irene Escolar es una actriz cuya actuación se encuentra Por lo tanto, la obra de ese escritor es uma excepción, lo que
unida a la obra de García Lorca. En primer lugar, el inicio es evidente, sobre todo cuando se llevan en consideración
de su carrera se relaciona con el autor granadino y sigue con los parcos derechos que las mujeres tenían no hace mucho
obras como “El Público” y “Leyendo Lorca”. En segundo tiempo.
lugar, Escolar afirma que la curiosidad sobre Lorca nació en Además, otro aspecto notable del autor, según el análisis de
la Universidad, en Santander, tras hacer un recital inspirado Escolar, es su capacidad de alcanzar al público en su intim-
en “El Público”. En la Residencia de Estudiantes, empezó a idad. Él tiene, verdaderamente, la empatía necesaria para
enseñar al público, tal cual Lorca había hecho en el pasado. expresar lo que sienten las personas, ahí incluso, sin duda,
Aunque desea utilizar “La Casa de Bernarda Alba”, obra ba- las mujeres.
sada en escenas, Escolar confiesa la dificultad para hacerlo. En la selección de textos escogidos por Escolar, hay refer-
Sin embargo, las poesías y los monólogos de Lorca son el eje encias a la muerte del autor por fusilamiento, lo que puede
de la actuación de Escolar, que enfatiza el poder de las mu- impactar al lector, pero hay también mucha poesia y mucho
jeres y los temas basados en el amor. Según ella, Lorca logró teatro.
analizar el alma femenina de un modo especial, garantizan- Después de aquella primera lectura de El Público, cuando
do a sus personajes mujeres una importancia central. todavia era estudiante, Irene Escolar vio que las personas se
Ganadora del premio Goya a la Mejor actriz revelación, quedaron emocionadas. Le preguntaron como encontrar
Escolar destaca que, aunque los personajes femeninos son aquel texto outra vez. Eso se debe, en la opinión de la actriz,
fuertes en Shakespeare, Lorca rumpe paradigmas, al dar a a la inspiración verdadera que Lorca tuvo, la cual partía de
las mujeres papel más importante, en un contexto en el cual su corazón.
ellas no podían votar o estudiar. Escolar añade que Lorca Finalmente, la proximidad que Escolar tiene con los jóvenes
tenía una capacidad especial para establecer personajes que podrá, en el futuro, ayudarla a “revisar los clásicos” junto a
despiertan la empatía del público, gracias a temas como el las nuevas generaciones.
amor y el deseo. Por un lado, sus personajes demuestran _RESUL
vulnerabilidad; por otro, son también fuertes y determina- TADO
das. 1. Nota relativa à organização do texto e ao desenvolvimen-
La selección de Escolar incluye poesías, teatro y sonetos, to do tema: 10/10
además de fragmentos de la biografía de Lorca, especial- 2. Nota relativa à correção gramatical e à propriedade da
mente en relación con su fusilamiento, que completó 80 linguagem: 14/15
años. En conclusión, Escolar relata como una lectura de Erros: “plan” e “quedaron” (deveria ser “se quedaron”)
Lorca, en Santander, emocionó a los estudiantes del primer
curso de la Universidad. Aunque nunca habían leído Lorca,
ellos afirmaron su encanto con el texto. Para Escolar, esa re- Versão
acción positiva prueba la importancia de acercar los clásicos Traduzca al español el siguiente texto.
y las nuevas generaciones. (310 palavras) [valor: 25,00 pontos]
_RESULTADO Edmundo, o céptico
1. Nota relativa à organização do texto e ao desenvolvimen- Naquele tempo, nós não sabíamos o que fosse cepticis-
to do tema: 10/10 mo. Mas Edmundo era céptico. As pessoas aborreciam-se
2. Nota relativa à correção gramatical e à propriedade da e chamavam-no de teimoso. Era uma grande injustiça e
linguagem: 15/15 uma definição errada. Ele queria quebrar com os dentes os
caroços de ameixa, para chupar um melzinho que há lá den-
tro. As pessoas diziam-lhe que os caroços eram mais duros
que os seus dentes. Ele quebrou os dentes com a verificação.
Anônimo Mas verificou. E nós todos aprendemos à sua custa. (O
nota: 24/25 cepticismo também tem o seu valor!) Disseram-lhe que,
Mientras algunas actrices, frecuentemente, mantengan una mergulhando de cabeça na pipa d’água do quintal, podia
relación constante com el mismo morrer afogado. Não se assustou com a ideia da morte: que-
personaje a través de sus carreras, Irene Escolar tiene una ria saber é se lhe diziam a verdade. E só não morreu porque
estrecha relación com el mismo autor, em ese caso: García o jardineiro andava perto.
Lorca. De hecho, la atriz empezó su carrera representando Na lição de catecismo, quando lhe disseram que os sábios
una de las obras de él y sigue haciéndolo actualmente. desprezam os bens deste mundo, ele perguntou lá do fundo
Según Irene Escolar, la relación suya con los textos de Lorca, da sala: “E o rei Salomão?” Foi preciso a professora fazer
en lo que se refiere a la ctuación, uma conferência sobre o assunto; e ele não saiu convenci-
comenzó a pesar de su voluntad. En la Universidad Menén- do. Dizia: “Só vendo.” E em certas ocasiões, depois de lhe
dez de Pelayo de Santander, surgió la posibilidad de actuar mostrarem tudo o que queria ver, ainda duvidava. “Talvez
en un recital libre, y ella eligió El Público, del escritor eu não tenha visto direito. Eles sempre atrapalham.” (Eles
granadino, como su tema. Semejante a Lorca, Escolar eram os adultos.)
estaba involucrada en atividades con otros estudiantes, para Edmundo foi aluno muito difícil. Até os colegas perdiam
quienes ella enseñó por la primera vez. a paciência com as suas dúvidas. Alguém devia ter tentado
Leyendo Lorca, que es la selección de textos de Lorca elabo- enganá-lo, um dia, para que ele assim desconfiasse de tudo e
rada por Escolar, no contiene La de todos. Mas de si, não; pois foi a primeira pessoa que me
Casa de Bernardo Alba, pues la actriz no encontró el hueco disse estar a ponto de inventar o moto-contínuo, invenção
para esa obra. Sin embargo, hay otros textos importantes, que naquele tempo andava muito em moda, mais ou menos
sobre todo por las referencias a las mujeres. como, hoje, as aventuras espaciais.
Efectivamente, el rasgo más sustantivo del teatro de Lorca es Edmundo estava sempre em guarda contra os adultos:
el poder de las mujeres que él ha eram os nossos permanentes adversários. Só diziam menti-
creado. Al contrario de lo que ocorre en el teatro de Shake- ras. Tinham a força ao seu dispor (representada por várias
speare, dondo las mujeres no están en el primer plano, formas de agressão, da palmada ao quarto escuro, passandopor várias etapas muito variadas). Edmundo reconhecia a tocar el arsenal del mago y no pudimos más ver las mone-
sua inutilidade de lutar; mas tinha o brio de não se deixar das entrar por un oído y salir por el otro, ni del sombrero
vencer facilmente. de copa vacío salir una paloma volando… (Edmundo era
Numa festa de aniversário, apareceu, entre números de un aguafiestas. Edmundo no admitía la mentira. Edmun-
piano e canto (ah! delícias dos saraus de outrora!) ,apareceu do murió temprano. ¿Y quién lo sabe, Dios mío, con qué
um mágico com a sua cartola, o seu lenço, bigodes retor- verdades?)
cidos e flor na lapela. Nenhum de nós se importaria muito
com a verdade: era tão engraçado ver saírem cinquenta
fitas de dentro de uma só… e o copo d’água ficar cheio de Maurício Horta Miyauchi
vinho… nota: 21/25
Edmundo resistiu um pouco. Depois, achou que todos En aquel tiempo, nosotros no sabíamos qué era el cepti-
estávamos ficando bobos demais. Disse: “Eu não acredito!” cismo. Pero Edmundo era céptico. La gente se aburría y le
Foi mexer no arsenal do mágico e não pudemos ver mais as llamaba insistente. Era una gran injusticia y una definición
moedas entrarem por um ouvido e saírem pelo outro, nem equivocada. Él quería romper con los dientes los huesos de
da cartola vazia debandar um pombo voando… (Edmundo néspera para chupar un mielito que hay allí dentro. La gente
estragava tudo. Edmundo não admitia a mentira. Edmundo le decía que los huesos eran más duros que sus dientes. Él
morreu cedo. E quem sabe, meu Deus, com que verdades?) rompió los dientes al verificarlo. Y todos hemos aprendido a
Cecília Meireles. Edmundo, o céptico. In: Quadrante 2. Rio su costo. (El cepticismo también tiene su valor!)
de Janeiro: Editora do Autor, 1962, p. 122. Le dijeron que, metiéndose con la cabeza abajo en el reser-
Internet: . vatorio de agua de los fundos de casa, podría morirse ahoga-
do. No se asustó con la idea de la muerte: es que quería
saber si le decían la verdad. Y solo no se murió porque el
jardinero andaba cerca de allí.
Padrão En la leción de catecismo, cuando le dijeron que los lum-
Edmundo, el Céptico (Texto de Cecília Meireles) breros tienen desprecio de los bienes
En aquel tiempo, no sabíamos lo que era escepticismo. Pero de este mundo, él preguntó desde hacia el fundo de la sala:
Edmundo era escéptico. La gente se aburría y lo llamaba “¿Y el rey Salomón?” Fue necesario que la profesora hiciera
terco. Era una gran injusticia y una definición equivoca- una conferencia sobre el asunto, y él no se quedó conven-
da. Él quería romper con los dientes los huesos de ciruela, cido. Decía: “Solo creo viéndolo.” Y en ciertas ocasiones,
para chupar la miel que hay dentro. La gente le decía que después que le mostraran todo lo que quería ver, todavía lo
los huesos eran más duros que sus dientes. Él rompió los duvidaba. “Quizás yo no lo he visto correctamente. Ellos
dientes con la verificación. siempre interfieren.” (Ellos eran los adultos.)
Pero verificó. Y todos aprendimos a su costa. (¡El escepticis- Edmundo fue un alumno muy difícil. Hasta mismo sus
mo también tiene su valor!) Le dijeron que, al zambullirse colegas perdían la paciencia con sus
de cabeza en la pipa de agua del patio, podía morir ahoga- dudas. Alguien debía haber intentado trompearle, un día,
do. No se asustó con la idea de la muerte: quería saber si le para que él, por eso, desconfiara de todo y de todos. Pero él
decían la verdad. Y sólo no murió porque el jardinero estaba mismo, no; porque ha sido la primera persona que me dijo
cerca. estar en punto de inventar el moto-continuo, invención
En la lección de catecismo, cuando le dijeron que los sabios que en aquel tiempo estaba mucho de moda, más o menos
desprecian los bienes de este mundo, preguntó desde el como están hoy las aventuras en el espacio.
fondo de la sala: “¿Y el rey Salomón?” Fue necesario que la Edmundo estaba siempre en guardia contra los adultos: eran
profesora hiciera una conferencia sobre el asunto; y él no nuestros adversarios permanentes. Solo decían mentiras.
se convenció. Decía: “Sólo viendo.” Y en ciertas ocasiones, Tenían la fuerza a su disposición (representada por varias
después de que le mostraran todo lo que quería ver, aún formas de agresión, desde la palmada hasta la habitación
dudaba. “Quizá no he visto bien. “Ellos siempre dificultan.” oscura, pasando por varias etapas muy variadas.) Edmundo
(Ellos eran los adultos.) reconocía la inutilidad de luchar; pero tenía el orgullo de no
Edmundo fue un estudiante muy difícil. Hasta los com- dejarse vencer fácilmente.
pañeros perdían la paciencia con sus dudas. Alguien debía En una fiesta de cumpleaños, surgió, entre presentaciones
haber intentado engañarlo, un día, para que él de este modo de piano y canto (¡ay! ¡Qué delicias eran las soirées de
desconfiara de todo y de todos. Pero de sí, no; porque fue antaño!), surgió un mago con su sombrero, su pañuelo,
la primera persona a decirme estar a punto de inventar el bigotes retorcidos, flor en el bolsillo. A ninguno de nosotros
moto continuo, invención que en aquel tiempo estaba muy nos importaría mucho la verdad: era tan gracioso ver cin-
de moda, más o menos como hoy, las aventuras espaciales. cuenta cintas saliendo desde dentro de una sola… Y el vaso
Edmundo estaba siempre en guardia contra los adultos: de agua volverse lleno de vino…
eran nuestros permanentes adversarios. Sólo decían menti- Edmundo resistió un poco. Después, le pareció que es-
ras. Tenían la fuerza a su disposición (representada por tábamos volviendo demasiadamente tontos. Dijo: “¡Yo no
varias formas de agresión, de la palmada a la habitación lo creo!” Se puso a tocar el arsenal del mago, y no hemos
oscura, pasando por varias etapas muy variadas). Edmundo podido ver más las monedas entrar por un oído y salir por el
reconocía su inutilidad para luchar; pero tenía el brío de no otro, ni del sombrero salir un pombo volando… (Edmun-
dejarse vencer fácilmente. do lo arruinara todo… Edmundo no admitía la mentira.
En una fiesta de cumpleaños, apareció, entre números de pi- Edmundo murió temprano. ¿Y quién sabe, Dios mío, con
ano y canto (¡ah, delicias de los saraos de antaño!) un mago qué verdades?)
con su sombrero de copa, su pañuelo, bigotes retorcidos y _RESULTADO
flor en la solapa. Ninguno de nosotros se importaría mucho 1. Nota relativa à organização do texto e ao desenvolvimen-
con la verdad: era tan divertido ver salir cincuenta cintas to do tema: 10
de dentro de una sola... y el vaso de agua quedarse lleno de 2. Nota relativa à correção gramatical e à propriedade da
vino... linguagem: 11 - 8 erros
Edmundo se resistió un poco. Después, creyó que todos
nos estábamos volviendo tontos. Dijo: “¡Yo no creo!” Fue aTambién puede leer
