Análisis sobre la influencia de las traducciones en la educación: expresiones de la cadena de suministro
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International Journal of Auditing and Teaching Practices
Análisis sobre la influencia de las traducciones en la educación:
expresiones de la cadena de suministro
Ruben Medina Serrano1
1 University of Alicante; ruben.medina.serrano@gmail.com
* Correspondence: ruben.medina.serrano@gmail.com
Resumen:
Los estudios contrastivos en el par lingüístico alemán-español ha crecido
exponencialmente en los últimos años. Este trabajo pretende analizar la influencia de las
traducciones en general y de los análisis contrastivos de combinaciones lingüistícas en la
educación. Esta investigación sigue la teoría del léxico-gramática definida por Gross
(1975) y la teoría de las clases de objetos (Gross, 1995) centrándose en una sola clase: la
cadena de suministro. Este estudio contribuye a enriquecer la literatura relacionada con
las unidades fraseológicas, elaborando una lista de expresiones alemán-español
relacionadas con el ámbito de la cadena de suministro utilizando colocaciones y
teniendo en cuenta las estructuras verbales funcionales (Funktionsverbgefüge, FVG), como
parte de las colocaciones. Para llevar a cabo el estudio empírico, los datos principales se
recogen a partir de un conjunto de entrevistas con profesionales de un estudio de caso y
de la asociación automovilística alemana VDA (2020). Los resultados de la investigación
Citation: Medina Serrano, R. (2021). pretenden formar parte de un diccionario electrónico académico que pueda servir de
Análisis sobre la influencia de las apoyo a la comunidad académica para estandarizar las traducciones multilingües inglés-
traducciones en la educación: alemán-español. De hecho, este estudio identifica expresiones utilizadas en
expresiones de la cadena de construcciones españolas, pero no en las alemanas y viceversa. Una de las originalidades
suministro. International Journal of
de esta investigación es la identificación del sustantivo "contrato" como uno de los
Auditing and Teaching Practices, 4(1),
principales componentes colocadores para construir una colocación en este campo.
1-12.
Aunque algunos autores distinguen las FVG de las colocaciones, los resultados de esta
investigación recomiendan integrar las expresiones FVG en el grupo de las colocaciones
en consonancia con las afirmaciones anteriores de Wotjak y Heine (2005). Una de las
Received: 04.04.2021 originalidades de este estudio es la identificación de la relevancia de usar unidades
Accepted: 18.06.2021 fraseológicas en combinaciones lingüistícas como medio alternativo en la enseñanza de
Published: 19.07.2021 idiomas.
Editors’ Note: Editors stay neutral
Keywords: Traducción; Lingüística; Sistema fraseológico; Unidades fraseológicas;
with regard to jurisdictional claims
Diccionarios
in published maps and institutional
affiliations.
1. Introducción
Copyright: © 2021 by the authors.
Submitted for possible open access ¿Las colocaciones forman parte de las unidades fraseológicas? En lingüística, una
publication under the terms and colocación es una combinación estable de palabras que se utiliza preferentemente, en
conditions of the Creative Commons lugar de otras. También es posible, para referirse a un determinado objeto o estado de la
Attribution (CC BY) license realidad extralingüística. Son combinaciones como "vino tinto" en español, que difiere
(https://creativecommons.org/license
s/by/4.0/).
International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 https://dmspublication.com/journal-IJATPInternational Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 2 of 12
de las traducciones en inglés (red wine) o en alemán (Rot Wein). Así, la traducción de
equivalencia correcta sería "vino rojo", en lugar de "vino tinto". Según la RAE (2020),
"rojo" es un adjetivo calificativo. Para un hispanohablante extranjero no sería claro darse
cuenta de que el adjetivo correcto para vino no es rojo, sino tinto (color oscuro; tinto)
(Lexico, 2020). Por tanto, debido al carácter imprevisible de las colocaciones, de ahí la
necesidad de aprenderlas. Esto también es aplicable a las colocaciones especializadas,
como las que pertenecen al ámbito de la gestión de la cadena de suministro. En los
últimos años, los trabajos de investigación en el ámbito de la gestión de la cadena de
suministro han evolucionado rápidamente, por lo que la comunidad investigadora no ha
tenido tiempo suficiente para revisar que los investigadores especializados en este
campo utilicen las colocaciones correctas en sus trabajos, ya que la mayoría de ellos
escriben sus trabajos de investigación no en su lengua materna, sino en una lengua
extranjera que, en su mayoría, es el inglés (Medina-Serrano, González, Gasco y Llopis,
2019).
Según Schoch (2011), las construcciones verbales de función (Funktionsverbgefüge o
Nomen-Verb-Verbindung, FVG) son conexiones de un sustantivo derivado de un verbo, ya
que en esta conexión pierde su significado real (el contenido semántico). El significado
del FVG suele corresponder más o menos al significado del verbo del que deriva el
sustantivo y el propio verbo sólo funciona como verbo funcional (Reiners, 1966).
Curiosamente, firmar un acuerdo de control de calidad (Ger. Eine
Qualitätssicherungsvereinbarung unterzeichnen) (En. signing a quality assurance agreement)
significa algo así como "acordar la garantía de calidad" (Ger. Qualitätssicherung
vereinbaren) (En. agreeing quality assurance). Además, las FVG forman parte de las
construcciones verbales fijas (FVC) y desempeñan un importante papel como
colocaciones. Siguiendo con el ejemplo antes mencionado del vino tinto, no hay ninguna
pega para que un hispanohablante extranjero adivine que "tinto" (engl. Tinted) es
precisamente el adjetivo requerido. La investigación de la fraseología ha evolucionado
en las últimas décadas. Sin embargo, las colocaciones español-alemán de la cadena de
suministro siguen siendo escasas. Esta investigación pretende resolver esta necesidad
elaborando una entrada complementaria de fraseologismos español-alemán para el
ámbito de la cadena de suministro. Para resolver esta necesidad, esta investigación tiene
dos objetivos principales 1) revisar y analizar la literatura anterior de colocaciones
español-alemán, 2) determinar qué definición de colocaciones se ajusta mejor al
propósito de esta investigación, 3) recopilar evidencias de colocaciones español-alemán,
elaborando una base de datos representativa a través de una revisión de contenido
bidireccional de la literatura en diccionarios y trabajos de investigación españoles y
alemanes. El resto del trabajo se organiza como sigue: En la sección 2 se realiza una
revisión bibliográfica a partir de un listado de trabajos de investigación con mayor
índice de impacto en el ámbito de los fraseologismos españoles y alemanes, a partir de
las bases de datos ProQuest y Google Scholar. En la sección 3, se recoge un número
representativo de colocaciones a partir de diccionarios y textos alemanes y españoles y
se verifica a través de un grupo de expertos en la materia. En la sección 3.1 se presentan
los principales resultados de la revisión de contenidos y de un conjunto de consultas con
un grupo de expertos de una empresa ubicada en Alemania y colaboradores de España.
Por último, las principales conclusiones y los temas relacionados con este estudio que
podrían investigarse en el futuro, así como las limitaciones, se discuten y presentan en la
Sección 4.
2. Revisión de la literatura
Se realiza una revisión bibliográfica de una serie de trabajos de investigación de las
bases de datos ProQuest y Google Scholar, centrándose en los trabajos de investigación
españoles y alemanes utilizando la palabra clave "fraseología". Las investigaciones de
Mellado Blanco (2015 y 2019) son bastante relevantes para la investigación de análisisInternational Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 3 of 12
contrastivos. Uno de los objetivos de esta investigación es proporcionar una visión
general sobre el desarrollo del concepto y del término colocación, centrándose en la
lexicografía española y alemana. Según Bustos (2020), existen diferentes tipos de
colocaciones, según el tipo de palabras que se combinen
- Sustantivo + Adjetivo: vino tinto (En. red wine)
- Verbo + Sustantivo: firmar un contrato (Ger. ein Vertrag unterschreiben); (En. sign a
contract)
Sustantivo + Verbo + collocaciones (der Mond nimmt ab; die Tage nehmen ab; eine
Prüfung abnehmen; eine Parade abnehmen; einen Eid, Schwur; ein Versprechen abnehmen. El
verbo tiene la función del colocador (Mantel ausziehen; eine Prüfung leisten). Se dividen en
Verbo + Sustantivo (Objekt), Sustantivo (Subjekt) + Verbo, frase preposicional + Verbo
(Gładysz, 2003).
- Verbo + Adverbio: negociar intensamente; (Ger. intensiv verhandeln); (En. negotiate
intensively)
- Adjetivo + Adverbio: seriamente reclamado; (Ger. ernsthaft bemängelt); (En.
seriously claimed)
- Sustantivo + Preposición + Sustantivo: informe de minerales conflictivos; (Ger.
Konfliktmineralien-Bericht); (En. conflict minerals report)
La definición anterior se contrasta con la definición en lengua alemana de Thun
(1978), Burger, Buhofer y Sialm (1982) y posteriormente de Hausmann (2004, 2007) y
Quasthoff (2011). Además de Quasthoff (2011), uno de los desarrollos más
representativos de las colocaciones en lengua alemana es el modelo de colocaciones
desarrollado y explicado por Hausmann (2004, 2007). Hausmann propuso un modelo
que examina el lugar de las colocaciones dentro de la fraseología, introduciendo los dos
constituyentes de las colocaciones: (A) base y (B) colocador. Se centró en la lexicografía
francesa y esbozó dos formas posibles, (1) base + colocador, es posible aplicar a esta
investigación como "Vertrag unterschreiben", Zähne putzen. Este es el uso más común. (2)
De la forma colocador + base "blinder Passagier" el colocador depende de la base. Una
atención especial en los trabajos de investigación alemanes sobre fraseología se dirige a
autores como Quasthoff (2011) que desarrolló el primer diccionario de colocaciones en la
lengua alemana. El término "colocación" se utiliza de forma diferente en las tradiciones
de investigación. El enfoque lexicográfico de las colocaciones, especialmente de la
lexicografía pedagógica, parte de la base de que las colocaciones constan de dos
elementos: una base, que es semánticamente autónoma, y el colocador, que no puede
interpretarse semánticamente de forma aislada. Su diccionario contiene diferentes
estructuras de colocaciones. Con la base como sustantivo hay: adjetivo + sustantivo,
sustantivo (como sujeto) + verbo, sustantivo (como objeto) + verbo, sustantivo (como
complemento preposicional) + verbo; con la base como verbo: adverbio + verbo; con la
base como adjetivo: adverbio + adjetivo. Las "construcciones verbales funcionales"
(Funktionsverbgefüge, FVG), cuya estructura es similar a la de las colocaciones
sustantivo-verbo, son definidas por algunos lingüistas como un subgrupo de
colocaciones, y por otros como un fenómeno diferente. El problema de las
"construcciones verbales funcionales" no suele mencionarse en los prefacios de los
diccionarios, pero el material lexicográfico contiene muchos ejemplos de "predicados
compuestos". Esto nos lleva a reflexionar sobre las similitudes, las diferencias y la
distinción entre ambos fenómenos. Los FVG son combinaciones sustantivo-verbo que
sirven como alternativa a un verbo en sí. El español y el inglés no parecen utilizar tantos
de ellos como el alemán (Deutsian, 2020), como "firmar un contrato" (firmar = verbo,
contrato = sustantivo, = combinación sustantivo-verbo). En cada ejemplo, hay un verbo
que depende de un sustantivo para completar su significado en este contexto. Las
construcciones FVG son más probables de ver en la escritura más formal: contraste
"¡Rellene ahora!" frente a "¡Rellene ahora una autodeclaración de proveedor!" - este
último suena más formal.International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 4 of 12
Verbo: acordar / vereinbaren / to agree /: llegar a un acuerdo eine Vereinbarung
abschließen (treffen) / to make an agreement
Verbo: presentar una solicitud / beantragen / to apply for FVG: einen Antrag stellen / to
make an application, apply for
Verbo: acabar, abschließen: zum Abschluss bringen / acabar, terminar
Adj+Verb; ser aceptado, encontrar aceptación / akzeptiert werden / FVG: Akzeptanz
finden / to find acceptance, become accepted
3. Métodos de recogida de datos: metodologías mixtas (Revisión de contenidos+
estudio de caso)
Este estudio emplea la metodología mixta según Rojo (2013), basada en una
revisión bibliográfica y en la verificación a través de diccionarios e informantes. El
análisis de datos cualitativos se realizó siguiendo la metodología de Miles y Huberman
(1994), incluyendo la reducción de datos, la visualización de datos y la conclusión. Para
llevar a cabo el estudio empírico, los datos principales se recogen a partir de un conjunto
de entrevistas con profesionales de un caso de estudio y de la revisión de la
documentación de la asociación alemana de automoción VDA (2020). Los profesionales
se seleccionan en función de su experiencia en la toma de decisiones en la cadena de
suministro, y son principalmente gestores de la cadena de suministro y responsables de
compras. Se realizaron entrevistas estandarizadas basadas en una metodología general
basada en un cuestionario prediseñado para evitar sesgos y poder abordar una
comparación cualitativa. Se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con directivos
de nivel medio. El estudio de caso se centró en un fabricante líder de productos
electrónicos con sede en Alemania, con 1.669 empleados y una facturación de 275
millones de euros (cifras clave de finales de 2019). Se verificó el contenido de una serie
de colocaciones representativas de la cadena de suministro mediante diccionarios
contrastados como Leo (2020), Redensarten-index (2020) y Lexico (2020). Además, se
definen como expresiones de colocaciones relacionadas con la cadena de suministro, es
decir, con una red entre una empresa y sus proveedores para producir y distribuir un
producto o servicio específico. La tabla 1 ilustra una serie de colocaciones relacionadas
identificadas en la literatura y el estudio de caso y buscadas en el diccionario Duden
(Schoch, 2011). Mientras que el signo (+) indica que la colocación se encuentra en el
diccionario, el signo (-) indica que la colocación no se encuentra. El análisis se realiza a
partir de las teorías de Gross (1975 y 1995) y la aplicación de trabajos de investigación
como Mogorrón (2014); Fernandes y Baptista (2008); y Velasco Menéndez (2008).
Mientras que Fernandes y Baptista (2008) identificaron las expresiones negativas en
portugués mediante la búsqueda del adverbio "não", Velasco Menéndez (2008) propuso
una clasificación de las unidades fraseológicas de la lengua rusa en siete grupos. Esta
investigación clasifica las colocaciones de la cadena de suministro de las construcciones
verbales fijas (CVF) en cuatro categorías: (1) CVF españolas registradas en diccionarios
españoles; (2) CVF españolas identificadas en Internet; (3) CVF alemanas registradas en
diccionarios alemanes; y (4) CVF alemanas identificadas en Internet y divididas en CVF
español-alemán. El estudio de casos se llevó a cabo utilizando pruebas procedentes de
múltiples fuentes, como acuerdos de existencias en consignación (CSA), acuerdos de no
divulgación (NDA), acuerdos de divulgación confidencial (CDA), formularios de
autodeclaración de proveedores, evaluaciones de selección de proveedores, acuerdos de
garantía de calidad (QAA), informes de auditoría de proveedores, contratos de entrega,
pedidos de compra confirmaciones de órdenes de compra, informes de rendimiento de
las entregas de los proveedores, correspondencia relativa a las mercancías de
importación y exportación entre las autoridades aduaneras y los proveedores logísticos
externos, transcripciones de comunicaciones periódicas, informes finales, configuraciónInternational Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 5 of 12
de la planificación y previsión de la demanda en SAP y planes de proyectos, con el fin
de obtener validez y fiabilidad (Yin, 2018).
Expressions DUDEN Schoch (2011) Search Keywords
Das Audit ist durchgeführt La auditoría se lleva a cabo Audit, durchführen
Firmar un acuerdo marco de suministro Rahmen and Vertrag,
Rahmenliefervertrag unterzeichnen unterzeichnen
Zollabwicklung durchführen Realización de los trámites aduaneros Zollabwicklung, durchführen
Aufwändige Mängelrüge Costosa reclamación Mängelrüge, Aufwändige
La reclamación de los defectos fue
Die Mängelrüge war vollständig completa Mängelrüge
Entschädigungsvereinbarung Acuerdo de compensación Entschädigung and vereinbarung
Detailliertes Management Gestión detallada Detail and Management
Speziell detailliert Especialmente detallada Detail and Speziell
Auditiert sein Ser auditado audit
Llevar a cabo la recepción de
Warenannahme durchführen mercancías Ware, durchführen
Leasingvertrag Contrato de arrendamiento Leasing and Vertrag
Completar la autoevaluación del
Lieferantenselbstauskunft ausfüllen proveedor Lieferant and Auskunft
Abgelehnt wie ein Vertrag ohne Rechazado como un contrato sin firma
Unterschrift Unterschrift and Vertrag
Tabla 1. Collocaciones de la cadena de suministro
Fuente: Estudio de caso
Como parte de la revisión del contenido, se identificó que uno de los principales
componentes del "Colocador o Base" para construir una colocación en este campo es el
sustantivo "contrato". Se requirió de un Diccionario especializado por lo que se elige el
Diccionario de Términos Comerciales y Jurídicos (Herbst y Amman, 2000) y se identifica
una gran cantidad de expresiones en este campo. A continuación se enumeran algunas
de ellas: (1) Vertrag m; Kontrakt m; Vereinbarung f; Abkommen n; (2) Contract; agreement; (3)
Contrato m; acuerdo m; (4) "Contrat" m; "convention" f; "traité" m. Su diccionario está
construido de manera que la búsqueda de las principales palabras clave debe hacerse en
inglés. En la tabla 2 se muestra una visión general representativa de las colocaciones
revisadas. Desde el punto de vista de su diccionario, esta investigación contribuye a
enriquecer la literatura en este campo añadiendo el colocador de equivalencia en español.
Inglés Alemán Francés Español
Accession to a contract Vertragsbeitritt Adhesion à un pacte Adhesión a un contrato
In accordance with the In Übereinstimmung mit dem Conforme au contrat; en
contract Vertrag conformité du contrat De acuerdo con el contrato
Contract of apprenticeship Lehrvertrag Contrat d‘apprentissage Contrato de aprendizajeInternational Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 6 of 12
Schiedsabkommen;
Contract of arbitration Schiedsvertrag Contrat d‘arbitrage Contrato de arbitraje
Vertragsbestimmung;
Vertragsklausel,
Vertragsartikel; Bestimmung Clause (Stipulation) d’un
Article of a contract eines Vertrags contrat Artículo de un contrato
T Rückgängigmachung;
Auflösung (Aufhebung) des Résiliation (Résolution) du
a
Cancellation of the contract Vertrags; Vertragsaufhebung contrat Cancelación del contrato
b Conforme (conformément) au
lIn compliance with the In Einhaltung des Vertrags; contrat; en conformité du En cumplimiento del
acontract vertragsgemäß (avec le) contrat contrato
Contract for delivery; delivery
contract Liefer(ungs)vertrag Contrat de livraison contrato de entrega
2 Entwurf eines Vertrags; Projet de contrat (de
.Draft of a contract Vertragsentwurf convention) Borrador de un contrato
Vertragsbedingungen;
Bedingungen laut Vertrag; Conditions contractuelles;
L
Conditions as per contract vertragliche Bedingungen clauses conventionnelles Condiciones según contrato
i
Übereinstimmung mit dem
sConformity with the contract Vertrag Conformité avec le contrat Conformidad con el contrato
Tabla 2. Ejemplos de colocaciones de la cadena de suministro
Fuente: Estudio de caso
Las colocaciones enumeradas anteriormente no se pudieron encontrar en los diccionarios
mencionados (Duden (Schoch (2011)) y Pons (Schemann, 1991).
3.1. Resultados de la investigación
La base de datos consta actualmente de más de 100 CVF hispano-alemanas que se han
recopilado en dos fases distintas. Mientras que en la primera fase se recogen las
expresiones de las CVF españolas registradas en diccionarios españoles e identificadas
en Internet, en la segunda fase se han recogido las CVF alemanas registradas en
diccionarios alemanes e identificadas en Internet. Siguiendo la definición de Koike
(2001) relativa a las colocaciones léxicas, esta investigación clasificó la colocación de la
cadena de suministro en su definición y se dio cuenta de la incongruencia de esa
definición en el idioma español con la aplicación de la definición en el idioma alemán.
La tabla 3 muestra la clasificación de las colocaciones revisadas. El diccionario PONS
(Schemann, 1991) ordenó los fraseologismos clasificándolos en grupos principales. Por
ejemplo, "ruhig bleiben", "die Nerven behalten" o "sich beherrschen".International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 7 of 12
Tipos Subtipos Ejemplos de expresiones
a1. Sustantivo
(sujeto) + verbo
l La auditoría se hace Das Audit ist durchgeführt
T a) Sustantivo + a2. Verbo +
verbo sustantivo Firmar contrato Rahmenliefervertrag
a
(c. directo) general de suministro unterzeichnen
b a3. Verbo +
l preposición + Llevar a cabo un
unidades léxicas
Colocaciones de
a sustantivo despacho aduanero Zollabwicklung durchführen
simples
b) Sustantivo + b1. Atributivo Costosa reclamación Aufwändige Mängelrüge
3 adjetivo La reclamación estaba Die Mängelrüge war
. b2. Predicativo completa volständig
c) Sustantivo + de
+ Acuerdo de
L sustantivo compensación Entschädigungsvereinbarung
i d) Verbo + Gestionar
s adverbio detalladamente Detailliertes Management
t e) Adverbio +
a adjetivo / Específicamente
participio detallado Speziell detailliert
f) Verbo +
d adjetivo Ser auditado Auditiert sein
e Configurar un eine Zollabfertigung
a) Verbo + locución nominal despacho aduanero einrichten
e Llevar a cabo la
Colocaciones
aceptación de
complejas
j
b) Locución verbal + sustantivo mercancías Warenannahme durchführen
e c) Sustantivo + locución adjetival Acuerdo de préstamo Leasingvertrag
m Rellenar cuestionario Lieferantenselbstauskunft
p d) Verbo + locución adverbial de proveedor ausfüllen
l Rechazado como un Abgelehnt wie ein Vertrag
o e) Adjetivo + locución adverbial contrato sin firma ohne Unterschrift
Tabla 3. Ejemplos de la cadena de suministro incluidos en la base de datos
Fuente: Estudio de caso
Las colocaciones no se identifican ni en Pons (Schemann, 1991) ni en el diccionario
Duden (Schoch, 2011). La tabla 4 ilustra la clasificación de las colocaciones revisadas.
Así, las mismas colocaciones aleatorias se analizan desde diferentes atributos en la Tabla
4.
Ordenado Expresiones Expresiones
LE Alemán LE Español
alfabéticamente (Español) (Alemán)
Jemand hat die
Calidad de Evaluar la calidad Zulieferqualität Alguien evalua la calidad
Zulieferqualität
proveedores de los proveedores auswerten de los proveedores
ausgewertet
Beide Firmen haben den Ambas compañías han
Contrato de Firmar contrato de Mengenkontrakt
Mengenkontrakt firmado el contrato de
pedido pedido por cantidad unterzeichnen
unterzeichnet. pedido por cantidad.
Firmar contrato de Juan ha firmado el
Ist der
Contrato de préstamo de Werkzeugleihvertrag contrato de préstamo de
Werkzeugleihvertrag
préstamo herramientas/instru unterzeichnen herramientas/instrument
unterzeichnet?
mentos os
Ambas compañías han
Contrato Firmar contrato Leihvertrag Beide Firmen haben den
firmado el acuerdo de
de préstamo de préstamo unterzeichnen Leihvertrag unterzeichnet.
préstamo.International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 8 of 12
Der Liefervertrag wird El contrato de suministro
contrato de Firmar contrato de Liefervertrag
unterzeichnet und an der se firmará y se enviará a
suministro suministro unterzeichnen
Kommission übermittelt la Comisión.
Master Supply
Firmar contrato Beide Firmen haben den Ambas compañías han
contrato general Agreement
general de Master Supply Agreement firmado el acuerdo
de suministro (Rahmenliefervertrag)
suministro unterzeichnet. general de suministro.
unterzeichnen
Der Rahmenvertrag wird El contrato marco se
Firmar contrato Rahmenvertrag
Contrato marco unterzeichnet und an der firmará y se enviará a la
marco unterzeichnen
Kommission übermittelt Comisión.
Wenn Sie eine
Control de Efectuar control de Wareneingangsprüfung Efectuar control de
Wareneingangsprüfun
recepción de recepción de durchführen wollen, geben recepción de
g durchführen
mercancías mercancías Sie eine Prüfart für die mercancías
Prüfung an.
Control de Documentar control Alguien documenta el
Wareneingangsprüfun Jemand dokumentiert die
recepción de de recepción de control de recepción de
g dokumentieren Wareneingangsprüfungen.
mercancías mercancías mercancías
Die ausgefüllte
Rellenar Alguien rellena
Cuestionario de Lieferantenselbstausk Lieferantenselbstauskunft
cuestionario de cuestionarios de
proveedor unft ausfüllen von Lieferanten A ist
proveedor proveedores
angekommen.
Tabla 4. Lista de ejemplos de la cadena de suministro incluidos en la base de datos
Fuente: Estudio de caso
Nos interesaba la lista de colocaciones sustantivo-verbo como "Lieferschein erstellen" que
se utilizan con mayor frecuencia en la producción lingüística, aunque no era importante
si el sustantivo respectivo (como base de colocación) se utilizaba en el papel de sujeto o
de objeto. En el análisis de palabras clave se incluyeron palabras con el prefijo "ab-": dos
sustantivos como posibles bases de colocación (la despedida, la distancia (der Abschied,
der Abstand) y dos verbos como colocadores (almacenar, despegar (ablegen, abnehmen). En
todos los diccionarios, las colocaciones sustantivo-verbo deben determinarse en las
entradas de los respectivos lemas. En el caso del DUDEN (Schoch, 2011), la recopilación
gráfica de las combinaciones de palabras más comunes no se incluyó en la búsqueda de
las colocaciones que interesan a este objetivo de investigación. De acuerdo con el trabajo
de investigación de Gross (1995), se han definido varias clases de objetos:
(1)NomCotidian: idiomática (relacionada con las expresiones cotidianas, etc.
Diccionarios); (2) NomEcon: idiomática (relacionada con la economía (dinero, Geld), etc.
Diccionarios) y es el foco de este trabajo; (3) NomSupplyChain: colocaciones (VDA,
documentos de la cadena de suministro, contratos, estudio de casos de empresas, etc.);
(4) NomQuality: colocaciones: (inspección de pruebas, documentos de garantía de
calidad, estudio de casos de empresas, etc.); y (5) NomInsult: idiomas (relacionados con
expresiones de insultos, etc. Diccionarios). Un ejemplo de esta clasificación es Darse
Buena vida/G:nm/T:Abstract/C:/ C:/Ger:in Saus und Braus leben.
La lista de clases de objetos de las expresiones analizadas referentes a "SuplyChain" y
"Concrete" se agrupan en su correspondiente tabla. Se realiza una clasificación adicional
de la mencionada CVF siguiendo la teoría del Léxico-Gramática de Gross (1975) y la
posterior implementación de subcategorías de NomSupply_Chain (Gross, 1995). Dentro
de la categoría NomSupply_Chain se definen cinco subcategorías: (1) Contrato
(International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 9 of 12
(). Además, la clase fue de particular interés debido
a su intersección entre el lenguaje especializado y el lenguaje general. Este trabajo de
investigación se basa en el concepto de clases de objetos, desarrollado por Gross (1995) a
partir de la teoría léxico-gramática de Gross (1975). El contrato es una de las
subcategorías con mayor relevancia dentro de la cadena de suministro. Así, la mayoría
de las colocaciones revisadas pertenecen a la categoría de sintaxis y semántica
"concretas". Mientras que el término sintaxis se refiere a la estructura gramatical, el
término semántica se refiere al significado del vocabulario dispuesto con esa estructura.
La mayoría de ellas proceden de la bibliografía de la VDA (VDA, 2020).
En este corpus en línea se han observado algunos ejemplos de estas categorías,
analizando la frecuencia porcentual de aparición de las expresiones CVF del cuerpo
seleccionado. La CVF "Lieferschein erstellen" cuenta con la mayor frecuencia de aparición
según el portal de búsqueda www.google.de el 28.11.2020. El portal registró 7.160 Ø.
Encabezado por "Auditbericht erstellen" y "Mängelrüge erstellen" con 1.050 Ø y 912 Ø
respectivamente. En contraste con los 7.160 Ø registrados de la expresión FVC
"Lieferschein erstellen", la base de datos académica "google scholar" registró sólo 24 Ø el
mismo día. Los traductores deben tener en cuenta los posibles desajustes obtenidos por
las traducciones asistidas por ordenador (CAP). Especialmente, cuando hay un desajuste
grave entre el número de colocaciones en las dos lenguas, lo más probable es que se
deba a una traducción inadecuada de la colocación en cuestión. Por ejemplo, "Lieferschein
erstellen" puede corresponder a "crear un/el albarán" también. Mientras que crear un
albarán tiene 56.200 resultados, crear un albarán de entrega sólo tiene 10 resultados.
Además, ein Lieferschein erstellen tiene menos ocurrencias (1.390 Ø) que "Lieferschein
erstellen". Otro ejemplo observado es Rahmenliefervertrag que no es tan popular en las
traducciones al español, pero Rahmenvertrag y Liefervertrag (contrato marco y contrato de
suministro respectivamente) son más populares en español. En comparación con las
publicaciones académicas de la base de datos "Google Scholar", "Firmar un contrato
general de suministro" no ha revelado ninguna ocurrencia y "Firmar un contrato de
suministro" tiene 37 ocurrencias de Chile, Colombia, Perú, España, etc.
4. Discusión, conclusiones y limitaciones
Según Zuluaga (1992), hay cuatro grupos principales de unidades fraseológicas en
español:
a) según el orden (por ejemplo, sano y salvo → saludable y alerta (safe and sound); gesund
und munter). Por ejemplo, Linguee (2020) propuso: Er kam gesund und munter zurück nach
Hause. Llegó a casa sano y salvo.
b) según los propios componentes léxicos (por ejemplo, corriente y moliente = común y
moliente → habitual, ser común (gang und gäbe)).
c) según las categorías gramaticales (por ejemplo, pagar el pato ≠ pagar los patos → ser
la víctima (der/die Leidtragende sein)).
d) según el significado de transferencia (por ejemplo, dar carta blanca a alguien ≠ la
blancura de la carta → so free hand (jmd. freie Hand lassen)).
También pueden darse variantes entre los hablantes iberorrománicos y los hispanos.
Estas son principalmente léxicas: por ejemplo, hacer vaca = hacer novillos → hacer azul,International Journal of Auditing and Teaching Practices, 4 (1), 1-12, 2021 10 of 12
colas (blaumachen, schwänzen), me importa un bledo = me importa un chorizo → (das ist
mir Schnuppe), sacar el jugo = sacar la leche → aprovechar algo (Nutzen aus etwas ziehen).
Tal y como se identifica en el diccionario de Duden (Schoch, 2011), los faseologismos se
ordenan alfabéticamente con respecto a la palabra más representativa de la expresión
(verbo o sustantivo), pero no por el significado principal. Así, al buscar expresiones con
el significado "firmó un contrato" o "ein Vertrag unterschreiben" es complicado encontrar
rápidamente un resumen de todas las expresiones relacionadas con este significado. Esto
podría ser una oportunidad para la futura elaboración de diccionarios. Por ejemplo,
expresiones como llevar a cabo la aceptación de mercancias (Warenannahme durchführen)
no aparecerán en "Ware". Es fácil comprobar que estas combinaciones son propias de una
determinada lengua, en este caso, el español. Muchos de los errores de los hablantes no
nativos son tintos, es decir, combinaciones de palabras gramaticalmente correctas, pero
que nadie utiliza. Y es que para aprender a hablar no basta con tener unas cuantas piezas
que luego se juntan. Como resumen principal, es posible identificar la mayor frecuencia
de aparición de las colocaciones españolas en contraste con las alemanas. Una
justificación es el mayor número de hispanohablantes en contraste con los alemanes. Se
supone que desde la perspectiva de la didáctica de la lengua extranjera o de los procesos
de adquisición de la misma, es una ventaja incluir en los diccionarios colocaciones
motivadas en función de la lengua individual o dentro de la misma. En este estudio se
tienen en cuenta las expresiones idiosincrásicas y los FVG, que no se incluyen en los
diccionarios. De este modo, se identifican las equivalencias y diferencias interlingüísticas
entre ambas lenguas. Una de las principales aportaciones de este estudio es la
identificación de los FVG como parte importante de las colocaciones en la lengua
alemana. De hecho, una dificultad no despreciable en el aprendizaje de una lengua
extranjera consiste precisamente en el dominio de las colocaciones. Se puede confirmar
que el tipo de colocaciones formadas por un Verbo + Sustantivo (por ejemplo, firmar un
contrato) es uno de los más relevantes en este ámbito específico. Mientras que la
expresión "Evaluar la calidad de los proveedores" tiene una frecuencia de aparición de
1.420.000, la expresión de equivalencia alemana "Zulieferqualität auswerten" tiene sólo 2
resultados en las bases de datos de búsqueda de Google. Esta colocación se contrastó en
el estudio de casos, donde los profesionales confirmaron el uso de esta expresión junto
con otras más generales como Lieferantenkennzahlen auswerten (638 Ø). Se supone que
desde la perspectiva de la didáctica de la lengua extranjera o de los procesos de
adquisición de la misma, es una ventaja incluir en los diccionarios colocaciones
motivadas en función de la lengua individual o dentro de la misma. Aunque algunos
autores distinguen las estructuras verbales funcionales (FVG) de las colocaciones, los
resultados de la investigación recomiendan integrar las expresiones FVG en el grupo de
colocaciones, en consonancia con las afirmaciones anteriores de Wotjak y Heine (2005),
que plantean que las colocaciones forman parte de las unidades fraseológicas. Este
estudio tiene algunas limitaciones. En primer lugar, el estudio se centró únicamente en
las unidades fraseológicas de la cadena de suministro, lo que limita los resultados a ese
ámbito. En segundo lugar, el estudio se probó en un caso particular, limitando los
resultados a las actividades empresariales y a los países de la empresa entrevistada. Una
mayor validación empírica reforzaría y mejoraría las conclusiones expuestas.
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