Bilingual Parent Advisory Committee (BPAC) November 9, 2021
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BPAC Mission The Bilingual Parent Advisory El Comité Asesor de Padres Bilingües Committee (BPAC) supports the (BPAC) apoya a la comunidad de District 126 learning community. The aprendizaje del Distrito 126. El comité committee is an organization that es una organización que representa los represents the interest and needs of intereses y necesidades de los bilingual students and parents estudiantes y padres bilingües a través through active participation in the de la participación activa en el proceso educational process of the students educativo de los estudiantes y la toma and proactive decision making that de decisiones proactiva que tendrá un will have a positive impact on the impacto positivo en la educación que education our children receive. reciben nuestros niños.
ACCESS Test ● ACCESS stands for "Assessing ● ACCESS significa "Evaluación de la Comprehension and Communication in comprensión y la comunicación en English State-to-State for English inglés de un estado a otro para los estudiantes que aprenden inglés Language Learners ● Se da a los estudiantes anualmente ● Given to students annually from desde el kinder hasta el grado 12, kindergarten to grade 12, to assess para evaluar el progreso en el their progress in learning English. aprendizaje del inglés. ● Determines program placement ● Determina la ubicación del programa ● Exam required by the state for all ● Examen requerido por el estado para todos los estudiantes del idioma English language learners (ELLs) inglés (ELL) ● Not always the case with Dual TWI ● No siempre es el caso de los students estudiantes de TWI dual ● PK students do not test ● Los estudiantes de PK no prueban
Why Is the ACCESS Test Important? La prueba ACCESS for ELLs es importante The ACCESS for ELLs test is important porque brinda a los educadores y distritos because it gives educators and school escolares información sobre el progreso del districts information about a student's estudiante en inglés. Con esta información, progress in English. With this information, especialmente cuando el niño ha sido especially when the child has been tested since kindergarten, many decisions can be examinado desde el Kinder, se pueden tomar made to help the student's educational muchas decisiones para ayudar al crecimiento growth as much as possible, for instance: educativo del estudiante tanto como sea posible, por ejemplo: ● Whether or not the child is attaining English ● Si el niño está logrando o no el dominio del proficiency according to state standards inglés de acuerdo con los estándares estatales. ● When the child can enter or exit the ELL ● Cuándo el niño puede ingresar o salir del program programa ELL ● How classroom teachers can best be informed ● Cómo se puede informar mejor a los maestros about specific instruction in the classroom sobre la instrucción específica en el aula ● To see the child's overall growth with English over time ● Ver el crecimiento general del niño con el inglés a lo largo del tiempo.
How Is the ACCESS ELL Test Administered? Grade Proctoring Language Domains Level Supervisando Dominios de idioma K Paper-Based Listening/Escuchar one-to-one Reading/Lectura One session Writing/Escritura Overall Score Determination Papel Speaking/Hablando Uno-a-uno Listening: 15% una sesión Speaking: 15% 1-3 Small-Group Listening-online Reading: 35% Grupo Chico Escuchar/en línea Reading-online Writing: 35% Lectura/en línea Writing is paper-only at grades 1-3 Escritura papel para grados 1-3 Determinación de la puntuación Speaking-online Escuchar: 15% Hablando-en línea Hablando: 15% 4-8 Small-Group All-Online Todo en línea Grupo Chico Listening/Escuchar Lectura: 35% Reading/Lectura Escritura: 35% Writing/Escritura Speaking/Hablando
ACCESS ● Adaptive listening and reading will determine placement in speaking and ● La lectura y escuchar son adaptadas y writing determinarán la ubicación de nivel de hablar y escribir. ● Test starts with social and instructional language ● La prueba comienza con lenguaje social e instructivo ● The higher the grade-level, the higher ● Cuanto mayor sea el nivel de grado, the expectations mayores serán las expectativas ● Language Standards ● Estándares de lenguaje Language of Language Arts Lenguaje de artes del lenguaje Language of Mathematics Lenguaje de las Matemáticas Language of Science Language of Social Studies Lenguaje de la ciencia ● January 2022 Lenguaje de estudios sociales ● Enero de 2022
Exit Criteria: 4.8 composite overall Monitor for at least 2 years Criterio de salida: 4.8 compuesto en general Monitoree al menos 2 años
Fechas de Juntas Calendar Dates Martes por el dia y la noche a las 11:30 am y 6:00 pm (virtual) Tuesday mornings and evenings @ 11:30 am and 6:00 pm (virtual) 1. 9.14.21 (virtual) 6pm 2. 11.09.21 (virtual) 11:30am 3. 1.11.22 (virtual) 6pm 4. 3.8.22 (virtual) 11:30am
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