CLAVES PARA EDUCAR A LOS - NIÑOS Y JÓVENES DEL SIGLO XXI - Confederación Interamericana ...

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CLAVES PARA EDUCAR A LOS - NIÑOS Y JÓVENES DEL SIGLO XXI - Confederación Interamericana ...
CLAVES PARA EDUCAR A
            LOS
NIÑOS Y JÓVENES DEL SIGLO XXI
CLAVES PARA EDUCAR A LOS - NIÑOS Y JÓVENES DEL SIGLO XXI - Confederación Interamericana ...
GENERA

Dj:                 ENDORFINAS,
                    GENERA
                    DOPAMINA
  Si ellos necesitan energía para pensar,
monta entornos de aprendizaje energéticos
 que trasnmitan juego, emoción, diseño…
Pero también necesitan aprender el arte de
    la relajación, del bienestar mental.

Mitad del tiempo para las endorfinas, acción
 total, mitad para la dopamina, relax total.
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CAOS:                           COMBINA FLEXIBILIDAD
                                Y PLANIFICACIÓN

“
Es una generación hiperactiva,
por eso acuerda un tiempo para
cada cosa.

Ahora bien, ellos quieren
flexibilidad. Dales libertad pero
fija con claridad cuáles son los
objetivos, plazos y resultados”.
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GAMIFICADA:
REVOLUCIONA EL DISEÑO DE
LOS ESPACIOS Y MOBILIARIO
         Crea espacios para comunicarse,
       emocionarse, para generar ideas. Si
          quieres que pasen de gestionar
         aburridas rutínas a generar ideas
      creativas, busca un mobiliario flexible,
        modular, ligero, móvil, emocional
         creativo, con colores, con diseño
                     moderno.
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HIPERTEXTUAL:
NO MÁS SERMONES, SOLO
HISTORIAS
Aprovecha las noticias, películas,
 series. Habla desde personajes,
mejor si son ficticios. Toda historia
  tiene personajes prototípicos.

 Todos los personajes son íconos
          existenciales.
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DIVERGENTE:
 SI QUIERES CREATIVOS
    SÉ CREATIVO

“
Si quieres educar y conservar en tu
escuela a las personas talentosas y
divergentes, tú tendrás que ser
divergente, tu escuela tendrá que ser
divergente. Ellos no soportan las
estructuras corporativas, la burocracia,
distraerse con infinitos indicadores de
calidad”.
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ULTRARÁPIDA:
          PIENSA DEPRISA Y
          PIENSA DESPACIO
  Enséñales a utilizar plenamente su inteligencia
 intuitiva, les será de mucha utilidad en sus vidas.

      Enséñales tambien a pensar despacio, a
 reflexionar. Esta generación no sabe aprender en
        pasivo, necesita aprender haciendo.

 Pregúntales qué han hecho, por qué lo hicieron,
              qué han aprendido…
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IDENTIDAD:
  NO PIERDAS TU IDENTIDAD.
     REINVENTAR EL PASADO
     Si quieres mantener tu identidad,
aprende a nadar, porque el mundo actual
es líquido. Reinventa tu identidad líquida.
 Tenemos la suerte de vivir un momento
histórico apasionante. No tendrás futuro
           si no tienes identidad.
COMPARTE
FREE:         Y RECIBIRÁS

  “Necesitamos compartir inteligencias.
   Somos tacaños, celosos, como los
   monjes de El nombre de la Rosa.

   Hagamos que compartir sea la clave
   de la proudctividad y de la felicidad,
   en la familia, en la escuela y en la
   empresa”.
TRANSPARENTE:
  SUEÑA CON UNA
  ESCUELA LÍQUIDA
 Fijense en los anuncios y logotipos
   líquidos de la publicidad actual.

En la escuela debería ser fijo solo el
  fin. Cambiemos radicalmente los
medios y los métodos. La pedagogía
     líquida es aquella que no va
 salvando a la gente, sino haciendo
que la gente encuentre su salvación.
TÁCTIL:
  DE TRANSMISORES A
  NEUROTRANSMISORES
 Usa el ritmo. Genera adrenalina. Si
son ultrarápidos, utiliza metodología
    rápida, simple y cambiante.

El aprendizaje empieza con la acción,
 pero solo se logra con la reflexión.
MULTIPANTALLAS:
EDUCA LA ATENCIÓN.

“
Valora      positivamente     la
proactividad de esta generación,
pero educa su atención.

Ellos son buenos en la atención
holística, tienen mente alerta,
potenciálo.”
VIEJAS TECNOLOGÍAS:
            PONTE A DIETA

      El reto es educar en el presente
      para el futuro. El siglo pasado es
            el siglo XX, no el XIX.

       Tenemos otra oportunidad de
      cambiar el rumbo de la historia.
DISRUPTIVA:
ABRE TU MENTE AL
SINSENTIDO
Descubre el sinsentido de una vida
         cuadriculada.

 No veo otra forma para llegar al
  sentido que la de pasar por el
 sinsentido, por perderse, por la
     humildad, la fragilidad.
GEEK:
EVITA LA
TECNODEPENDENCIA.
LIMITA SU USO DE TIEMPO

“   Transmite el mensaje de
    que la tecnología es buena,
    pero no puede arrasar con
    la vida humana”.
WIFI:
     SI QUIERES CONEXIÓN,
         CREA COMODIDAD
 Si quieres un grupo, aspira a formar un
 equipo. Si quieres un equipo, busca una
               comunidad.

Si quieres una comunidad, empieza por lo
 básico, crea comodidad a tu alrededor.
 Genera espacios basados en la cercanía,
      programa métodos y tiempos
programados para hablar unos con otros.
MÓVIL:
  APRENDE HACIENDO,
  APRENDE MOVIENDO
    La creatividad requiere
atención al entorno, intuición y
         prospectiva.
DIGITAL:
  ENSÉNALES A VER
  MÁS ALLÁ

“
Las nuevas generaciones piensan
rápido, de forma divergente y
paradójica. Enséñales también a
cultivar    la    mirada      lenta,
convergente y profunda. Recuerda,
son la generación twitter, ellos
escriben con 140 caracteres”.
POSLIBRO:
LIBÉRATE PARA PENSAR
   Sé natural y deja que la nueva
generación sea natural. Enseña a tus
   hijos, alumnos, trabajadores a
             expresarse.

   Utiliza técnicas para que todos
              participen.
AUTOAPRENDIZAJE:
NO LES ENSEÑES REPERTORIOS DE
RESPUESTAS, QUE APRENDAN A
PREGUNTARSE
 Enseñales a pensar, a afrontar, a crear,
   sean cuales sean las circustancias,
 problemas, personas, retos, proyectos
        con que se encuentren.

  Ofréceles aprendizaje. Ellos desean
aprender. Es la generación del tañento.
MULTITAREA:
DIVIDE LAS TAREAS Y
TENDRÁS MULTITAREAS

“La generación multitarea necesita
 dos cosas: que la dejen aprender
 con ella sabe y que le enseñen a
 hacer lo que no sabe.

 Utiliza las inteligencias múltiples y
 metodologías activas”.
WIKI:
 CONSTRUYAN JUNTOS EL
PENSAMIENTO, NO SE LOS
      DES CONSTRUIDO
La ventaja es que toda decisión en la
  que tu hijo, alumno o trabajador
haya participado puede considerarse
       su decisión. Aumenta
 exponencialmente la probabilidad
 de que se sienta responsable, que
   responda de decisiones que ha
               tomado.
P2p:
        ABRE EL FOCO,
        DEJÁTE LLEVAR
La principal fuente de creatividad no
vendrá de tu interior, sino de tu
exterior, de esuchar las voces de la
calle, las ideas de las personas que
están a tu lado.
AUTOMOTIVACIÓN:
LAS ZANAHORIAS SON
PALOS DISFRAZADOS

“
Sé auténtico. Da la oportunidad
para que cada persona encuentre
sus    propias
motivación.
                  fuentes    de

La generación ilógica necesita
lógica”.
EMPRENDEDORA:
BUSCA UN SUEÑO
 Soñar exige salir de la zona de
confort, en la que estamos tan a
     gusto sufriendo, pero
preferimos lo malo conocido que
     lo bueno por conocer.
FLIPPED:
   INVIERTE EN EDUCACIÓN,
INVIERTE EN EL APRENDIZAJE
  Si, las cosas se pueden hacer
   de otra manera. Investiga,
           viaja, contacta.

   Enséñales lo que google y
     youtube no enseñan.
ALGORITMO:
DESCUBRE TU ALGORITMO
 DESCUBRIENDO EL RITMO
             DE TU VIDA

   “Si tienes un sueño, ponte
    metas para llegar a él. Ese
    será tu algoritmo. El ritmo
    con el que quieres llegar a
    tu sueño”.
PERSONALIZADA:
   RECONOCE SUS
   ESFUERZOS, AL
MENOS CONÓCELOS
GEOLOCALIZADA:
SUBE DE PANTALLA
La generación social-media necesita
  que repensemos el concepto de
              orden.

Enseñales a planificar. Enseñales a
plantearse fines elevados y metas
     parciales para lograrlo.
SOCIAL-MEDIA:
 SOLO CONVERSA

“
La generación más adolescente
corre el riesgo de reducir las
redes sociales a un juego vacuo
sin sentido.

No es sólo hablar de riesgos,
forma a tener precaución”.
TWITTER:
       CREA INTIMIDAD
  Valora su ansia infinita por tener
   infinitos amigos. Sus códigos de
 amistad son distintos a los nuestros.
              Respétalos.

 Ayúdales a situar a cada persona de su
   vida en los distintos escalones de
conocimiento, pertenencia, confianza e
               intimidad”.
TED:
  LAS RECETAS SON ANTI-IDEAS

La metáfora es TED: una red social
  donde se selecciona gente que
trasnmite ideas potentes. Después
        mira al horizonte.

      Necesitamos formación
  hermeneútica, formar nuestra
capacidad para vivir en el siglo XXI y
   ver el horizonte del siglo XXII.
NODO:
SI TE AÍSLAS,
TE AHOGAS.
AUMENTADA:
SIN CONEXIÓN, EL MEJOR
DISPOSITIVO NO SIRVE
DE NADA; ASÍ QUE: EMPATIZA
REDEFINE QUÉ
         ES MEMORIA
CLOUD:
NETWORKING:
  PRIMERO CREA EL EQUIPO,
          DESPÚES LA RED

“
Si quieres trabajar coperativamente,
asegúrate antes de que tienes
equipos. Invierte dos otres semanas
al inicio del curso, en crear equipos,
en tejer la organización social del
aula”.
INDIGNADA:
 ¡QUE SE ENFADEN!
Prepara a tus hijos y a tus alumnos
 para una sociedad injusta. Jefes
 injustos, recompensas injustas,
        injusticias injustas.

    Dales recursos que puedan
  emplear cuando el fracaso o la
incomprensión lleguen a sus vidas.
Material elaborado por:
OSCAR A. PÉREZ SAYAGO
Secretario General de CIEC
Confederación Interamericana de Educación
Católica - CIEC
oscarp347@gmail.com
secretariogeneral@ciec.edu.co
WhatsApp: +57 3214449650
www.ciec.edu.co
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