Instituto de Geofísica - Dr. Hugo Delgado Granados - UNAM
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PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL 2017-2021 (CORTO) Instituto de Geofísica Dr. Hugo Delgado Granados Ciudad Universitaria Noviembre 2017 PANTONE: 655 CMYK: C:100 M:65 Y:0 K:52 RGB: R:0 G:43 B:122 HEXADECIMAL: #002B7A HTML: #602B7A PANTONE: 125 CMYK: C:0 M:26 Y:100 K:26 RGB: R:187 G:136 B:0 HEXADECIMAL: #BB8800 HTML: #BD8C00
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Dr. Enrique Graue Wiechers Rector Dr. Leonardo Lomelí Vanegas Secretario General Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Secretario Administrativo Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa Secretario de Desarrollo Institucional Mtro. Javier de la Fuente Hernández Secretario de Atención a la Comunidad Universitaria Dra. Mónica González Contró Abogada General Dr. William Henry Lee Alardín INSTITUTO DE GEOFÍSICA Dr. Hugo Delgado Granados Director Dra. Xóchitl Blanco Cano Secretaria Académica M. en C. Ángel Ramírez Luna Secretario Técnico Lic. Vanessa Ayala Perea Secretaria Administrativa Ing. Gerardo A. Galguera Rosas Secretario de Gestión y Vinculación Dra. Elizabeth Solleiro Rebolledo Coordinadora del Posgrado en Ciencias de la Tierra
ÍNDICE DIRECCIÓN...................................................................................................................................... 5 Introducción..................................................................................................................................... 5 Misión.............................................................................................................................................. 5 Visión............................................................................................................................................... 5 Visión hacia el 2021.......................................................................................................................... 5 Valores............................................................................................................................................. 6 Diagnóstico...................................................................................................................................... 4 Plan 2017-2021................................................................................................................................. 10 Ejes estratégicos 2017-2021.............................................................................................................. 11 Etapas y Programas......................................................................................................................... 15 SECRETARÍAS.................................................................................................................................. 24 Secretaría Académica....................................................................................................................... 24 Secretaría Técnica............................................................................................................................ 25 Secretaría Administrativa................................................................................................................. 25 Secretaría de Gestión y Vinculación.................................................................................................. 26 PLAN DE DESARROLLO DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS (Resumen)........................................... 28 Departamento Ciencias Espaciales................................................................................................... 28 Departamento Geomagnetismo y Exploración................................................................................. 29 Departamento Recursos Naturales................................................................................................... 32 Departamento Sismología............................................................................................................... 33 Departamento Vulcanología............................................................................................................. 36 Unidad Michoacán........................................................................................................................... 39 PLAN DE DESARROLLO COORDINACIÓN SERVICIOS GEOFÍSICOS (Resumen).............................. 44 PLAN DE DESARROLLO COORDINACIÓN DE LABORATORIOS (Resumen).................................... 61 COORDINACIÓN DE PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO...................................................................... 64 UNIDAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL............................................................................................ 65 COMISIÓN DE EQUIDAD DE GÉNERO............................................................................................. 66 ANEXOS.......................................................................................................................................... 69
DIRECCIÓN Introducción Misión La meta principal del trabajo a realizar en el periodo La misión del IGF es la de realizar investigación en las 2017-2021 es consolidar al Instituto de Geofísica como áreas de la Sismología, Geodesia, Geomecánica, Vulca- institución de excelencia académica, para alcanzar ni- nología, Oceanografía, Hidrología, Ciencias Espaciales veles de desarrollo e innovación de frontera en los ám- y Geofísica Aplicada, a fin de ofrecer productos de in- bitos nacional e internacional, abordando problemas vestigación de la mayor calidad y trascendencia para nacionales prioritarios en su área de competencia y aportar soluciones a problemas de prioridad nacional y experiencia; mediante investigación de gran relevan- relevancia científica. Además de la formación de recur- cia social y consolidación de sus cuadros de investiga- sos humanos altamente calificados que respondan a las ción; participando en la solución de la problemática que necesidades de la sociedad mexicana.. aqueja a la juventud en cuanto a la escasez de opciones en el mercado laboral. Para ello, se requiere una visión ejecutiva en la toma Visión de decisiones que convengan a la comunidad del Insti- tuto, a los universitarios y a la sociedad, con una visión La visión del IGf es ser el referente nacional de la in- amplia de las Ciencias de la Tierra y altura de miras; vestigación en Ciencias de la Tierra; en la formación de escuchando a la comunidad y propiciando su partici- recursos humanos de alto nivel; en aportaciones, parti- pación, ejerciendo una política de puertas abiertas; cularmente en Geofísica, a temas de prioridad nacional incluyente; conciliadora, capaz de resolver conflictos e interés público con vinculación estrecha con los sec- fomentando un ambiente de trabajo estable y armo- tores público y privado, participando de manera funda- nioso; con liderazgo nacional e internacional; con capa- mental en el desarrollo del país. cidad organizativa y de gestión para tratar los asuntos relacionados con el Instituto, particularmente, la ges- Visión hacia el 2021 tión al más alto nivel de los ámbitos gubernamentales e iniciativa privada. La situación actual del país y el entorno internacio- El Instituto de Geofísica muestra grandes fortale- nal, podrían representar una situación ambivalente, zas, como la capacidad y nivel de excelencia de su plan- por una parte, un panorama de posibles oportunidades ta académica. Sin embargo, las cosas que funcionan para el desarrollo de las Ciencias de la Tierra en gene- bien, siempre pueden funcionar mejor. ral, debido a las reformas promovidas por el Gobierno El diagnóstico que se ofrece más adelante refleja Federal, como la energética; así como oportunidades una problemática que debe ser atendida para garantizar que podrían generarse nacional e internacionalmente, el funcionamiento, progreso y desarrollo del Instituto. en los ámbitos gubernamental, paraestatal e iniciativa Es importante mencionar, que el presente docu- privada para la investigación básica y aplicada. Pero por mento es un resumen del Plan de Trabajo de la direc- otra parte, la turbulencia política en los Estados Unidos ción del Instituto de Geofísica, Secretarías, unidades de América y Europa, pueden ocasionar una contrac- académicas, laboratorios y servicios para el período ción en los presupuestos de la investigación científica. 2017-2021, los planes completos se pueden consultar en En caso de darse una crisis financiera, será necesario el el documento PDI IGf 2018-2021 en su versión extensa. establecimiento de planes de contingencia con el fin de continuar con la investigación a bajo costo. |5|
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 Cualquier situación favorable debe ser aprovechada Diagnóstico para lograr el desarrollo de las áreas de investigación del IGF y ampliar horizontes, para hacer de éste un ins- La principal fortaleza del Instituto de Geofísica (IGF) es tituto de vanguardia, en la frontera del conocimiento, la alta calidad académica de su personal. Sus cuerpos del desarrollo e innovación tecnológica. académicos muestran consolidación con una visión di- versa de la investigación y en la formación de recursos humanos de alto nivel. Valores El IGF realiza investigación básica y aplicada de alto impacto para el sector gubernamental y privado, en la Las convicciones del Instituto de Geofísica son: sociedad y ante los medios masivos de comunicación. • La Tierra, como sistema complejo que es, debe El trabajo en el área de vinculación es una fortaleza que cuidarse y manejarse con sabiduría y previsión. ha permitido captar importantes recursos extraordi- • La investigación básica en Ciencias de la Tierra es narios. Muchas de las áreas de servicio e investigación fundamental para el entendimiento de la natu- desarrollan sus labores con un nivel de eficiencia eleva- raleza que nos rodea y el mayor y mejor conoci- do. Sin embargo, es necesario pensar que las cosas que miento del territorio nacional. funcionan bien, siempre pueden funcionar mejor. • La investigación básica en Ciencias de la Tierra es La situación actual del IGf, no obstante, presenta un factor fundamental del desarrollo nacional. una problemática muy particular que debe ser aborda- • La investigación aplicada en Ciencias de la Tierra, da con la finalidad de posicionarlo en un nivel de lide- es necesaria para las soluciones del quehacer na- razgo, a lo que la calidad y capacidad de sus investiga- cional en temas de alta prioridad. dores lo hacen merecedor. • La diseminación del conocimiento que se genera, mejora la relación de la comunidad geocientífica con la sociedad y los medios. Problemas del quehacer académico: • La docencia en los niveles profesional y posgrado es fundamental para el desarrollo del país. La comunidad no participa en las tareas institucionales, • La docencia desarrolla conciencia, valores y res- falta atención en temas estratégicos y emergentes, la ponsabilidad en la juventud. producción científica tiene un aumento marginal si se • Un sentido ético en el uso de los recursos institu- consideran condiciones similares para el análisis tem- cionales. poral; el crecimiento profesional de los investigadores • Responsabilidad social e institucional. jóvenes es inadecuado y debe darse seguimiento con • Conciencia acerca de la sustentabilidad ambien- cuidado; los investigadores jóvenes son los más apáti- tal y la geodiversidad. cos y su producción es relativamente baja; se requiere • Uso prudente y ecológico de los recursos naturales. un plan para anticipar crisis de financiamiento; algunos • Un mejor conocimiento de los fenómenos natura- proyectos han sorprendido a la administración en el pa- les permite prever desastres. sado con requerimientos de infraestructura y humanos • La socialización y divulgación del conocimiento no anticipados; hay una competencia entre los centros científico es necesaria para tener una sociedad in- de investigación GEOS para conseguir proyectos ex- formada acerca del entorno natural que la rodea. ternos; falta una política del papel del IGF acerca del • Aportar información útil para normar la mejor cambio climático; es necesaria la construcción de repo- toma de decisiones. sitorios de diversos tipos; falta incrementar la presencia |6|
1. Dirección del IGF en el ámbito internacional; hay incertidumbre otros temas, la comunidad del IGf no tiene gran interés acerca de las unidades foráneas; se requiere asegurar el por la divulgación científica, pese a sus beneficios. financiamiento de los servicios y observatorios geofísi- cos. Ver gráficas 1-6. Problemas administrativos: Problemas de Docencia y extensión: La comunidad del IGF se pregunta acerca de la posi- bilidad de organizarse de una manera más eficiente y Se requiere una revisión profunda del plan de estudios y conveniente, se requiere revisar nuevamente el Re- del papel que juega el IGf en la Licenciatura de Ciencias glamento Interno, en particular la conformación del de la Tierra; el Posgrado en Ciencias de la Tierra (PCT) Consejo Interno, es necesario reglamentar acerca de requiere de una reflexión profunda acerca del tipo de ingresos extraordinarios (siguiendo la normatividad de investigadores que se están formando y de las esperan- la UNAM) y el uso de los recursos; se requiere eficien- zas laborales de los egresados; hay una falta de interés tar los trámites académico-administrativos (el personal en la comunidad académica en la docencia como tal, académico invierte mucho tiempo en reportes); los trá- se cumple con las labores docentes para cumplir con el mites administrativos son tantos que la Administración PRIDE y SNI; hay una ausencia de políticas y estrategias se ve rebasada en su capacidad de atender solicitudes, para las labores de extensión del IGF, tanto en Educa- por lo que se necesita aumentar la eficiencia del pro- ción Continua, como en Educación a Distancia. ceso de trámites para disminuir la carga administrativa a los investigadores; se necesita una política ambiental que disminuya los trámites que requieran papel y efi- Problemas de Gestión y Vinculación: ciente su ejecución. Se tiene una saturación en la Unidad de Vinculación; existe una competencia fuerte entre los GEOS para ob- Problemas Técnicos: tener proyectos externos; ha aumentado la cantidad de solicitudes al IGF de convenios para realizar estudios y Operación y mantenimiento de laboratorios, remode- servicios; además de que no existe una práctica generali- lación del IGF; administración y mantenimiento de ve- zada de protección de la propiedad intelectual en el IGF. hículos; problemas de operación y concepto de la Uni- dad de Cómputo; optimización de recursos humanos e instrumentales, mantenimiento y seguridad; ausencia Problemas de Difusión y Divulgación: de protocolos y de reglamentos; uso eficiente de espa- cios; necesidades energéticas y presupuesto. La comunidad del IGF no reconoce la diferencia entre di- fusión y divulgación; en términos de difusión se requie- re la revisión de aspectos fundamentales de la revista Problemas de Organización: Geofísica Internacional, como el idioma de publicación y su reconocimiento como parte del Open Journal Sys- La falta de interacción y comunicación de la comuni- tem (OJS); las demás publicaciones del IGf deben cam- dad plantea varios retos; existe un problema grave de biar de paradigma: versiones impresas a digitales, ya disponibilidad de espacios; las contrataciones recientes que representan altos costos de producción; como en muestran una proporción baja de oportunidades a in- |7|
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 1 El número total de publicaciones de investigadores del instituto en revistas indizadas durante 2016 fue de 229. Si bien este número es alto, un análisis más detallado muestra que la producción de artículos en donde se funge como autor principal (primer y segundo autor), es baja para un número considerable de investigadores. A conti- nuación se muestran gráficas de publicaciones durante 2016 separadas por categoría. 2 La producción de artículos de primer y segundo autor es más baja para los Investigadores titulares A que para los Inv Asociados C 3 |8|
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 vestigadores jóvenes mexicanos y una desproporción d. Establecimiento de proyectos de investigación en términos de equidad de género; se requiere una multi e interdisciplinarios. Aportar financiamien- política clara y transparente de renovación de la planta to semilla a proyectos de grupo desde el IGF. académica; para el crecimiento del IGF se contemplan e. Transparentar el ejercicio de los recursos finan- retos fundamentales de organización que requieren cieros del IGF, aumentando las estrategias de de alcanzar acuerdos y consensos. Debido al perfil del comunicación. instituto y el aumento de la infraestructura en labora- torios, servicios geofísicos, observatorios, etc, se re- quieren más técnicos académicos que realicen las acti- 2) Proyección de la investigación del IGF a un pla- vidades acorde al crecimiento del instituto. no de excelencia. a. Para lograr posicionar al IGF en un nivel de ex- Plan 2017-2021 celencia nacional e internacional se requiere de fondos suficientes y debidamente distribuidos. Aspectos fundamentales: b. Gestionar fuentes de financiamiento de los grandes programas del CONACyT o los fondos 1) Interesar a la comunidad del IGF en la vida insti- de la Unión Europea. tucional y aumentar su participación. c. Aprovechar los apoyos de ciencia aplicada para a. Vencer la apatía del personal del IGF. detonar la investigación básica. b. Implementar una política de puertas abiertas entre la comunidad del IGF y la Dirección, otor- 3) Impulsar la investigación para resolver pro- gándole un papel preponderante al Colegio del blemas prioritarios nacionales o de impacto cientí- Personal Académico e invitando a colaborar a fico y relevancia internacional. una Secretaria Académica que sea un enlace efectivo de comunicación entre la Dirección, la a. El IGF se debe involucrar en la solución de los comunidad y las instancias académicas univer- grandes problemas nacionales, con una partici- sitarias. pación más activa en la exploración petrolera, c. Restablecimiento de un seminario interno, el estudio de los peligros y riesgos naturales y el quincenal y fijo. Por una parte, con participa- cambio climático. ción de investigadores de todas las unidades b. El IGF debe participar de manera más promi- académicas del IGf, con el fin de comunicar sus nente en el estudio de los peligros asociados a actividades y establecer lazos de colaboración la exploración y explotación petrolera como la dentro y, cuando se presente la oportunidad, emisión de gases tóxicos e inducción de micro- afuera del IGF. Esta acción requiere de coordi- sismicidad. nar todos los seminarios departamentales que c. Política de estudios de peligros y riesgos natu- han proliferado en el IGF. Por otra parte, invi- rales, con una mejor relación con la Coordina- tando a participar investigadores de otras ins- ción Nacional de Protección Civil Federal para tituciones o dependencias para enriquecer el una relación cercana y cuidadosa, en el manejo quehacer académico del IGF. de recursos del FOPREDEN y una mayor parti- cipación en la elaboración de atlas de riesgos estatales. | 10 |
1. Dirección d. Organización del Servicio Vulcanológico Nacional. a. Acuerdo interinstitucional para regular el acce- e. Participación en temas científicos emergentes, so coordinado a proyectos externos privilegian- como el cambio climático, de relevancia inter- do la colaboración multi e interinstitucional. nacional por sus efectos. Considerar la posibi- b. Constituir una Unidad de Supercómputo Aca- lidad de gestionar ante el Gobierno Federal, el démico GEOS. establecimiento de una Estación Antártica, a la c. Conformación de un Comité de Ética GEOS. que México tiene derecho, para evaluar el im- d. Explorar la posible reunificación de al menos pacto ambiental, de manera que se puedan in- dos GEOS para conformar el Instituto de Cien- tegrar grupos multi e interinstitucionales para cias de la Tierra. abordar la temática de manera vanguardista. 4) Buscar y gestionar oportunidades laborales Ejes estratégicos 2017-2021 para los egresados del posgrado. 1) Investigación a. El IGF debe buscar dar certeza de ocupación al final del ciclo escolar a los egresados del Pos- Objetivo: grado en Ciencias de la Tierra. Fomentar la investigación científica básica y aplicada b. Establecimiento de un programa de formación que consolide el nivel de excelencia del IGF, para con- de microempresas donde los egresados pue- ducir a sus miembros a la vanguardia del conocimiento dan participar en los múltiples proyectos de Geofísico. servicios que lleva a cabo el IGf. c. Revisar el perfil de investigadores que se están Estrategias: formando y compartir la información con el CONACyT. • Búsqueda de recursos financieros importantes que permitan fondear estudios de gran trascen- 5) Continuar e incrementar las labores de vin- dencia. Convocatorias especiales del CONACyT. culación. • Revisión conjuntamente con la planta de investi- gadores, de las razones de la baja tasa de éxito en a. Sostener programas de becas y gastos de man- los proyectos del programa de Ciencia Básica del tenimiento de equipos con fondos provenien- CONACyT. tes de ingresos extraordinarios. • Búsqueda de fondos internacionales, particular- b. Gestionar mayores recursos para evitar que el mente los más atractivos como los del Consejo de sistema actual se desplome. Investigación de la Unión Europea, se procurará c. Revisar reglamentos que rigen el trabajo rela- la formación de equipos de trabajo del más alto cionado con los proyectos externos. nivel para acceder a esos fondos. d. Crear una Secretaría de Gestión y Vinculación. • Realización de talleres y/o cursos impartidos por los investigadores con experiencia de participa- 6) Coordinación mayor con los demás institutos ción en los megaproyectos nacionales e inter- GEOS. nacionales, con el fin de transmitir y mostrar la forma más conveniente al resto de la comunidad | 11 |
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 y en particular a los investigadores jóvenes, para la obsolescencia mediante un programa preesta- que sus proyectos sean exitosos. blecido de cambio. • Preparar planes de actuación ante posibles crisis • Promoción a nivel interno de publicación de ar- de financiamiento debidas a factores de cambio tículos tanto de los académicos, como de los es- político tanto nacionales como internacionales. tudiantes de posgrado, en revistas de impacto • Establecer estrategias para abordar los temas internacional y la publicación de documentos en emergentes, prioritarios y rezagados del área co- fuentes Open Access para lograr el crecimiento en rrespondiente de las Ciencias de la Tierra, como el el número de citas por parte de especialistas. cambio climático, energías alternativas, minería y • Simplificación, transparencia y optimización de la petrología, entre otras. administración del IGF. • Conciliación entre los diferentes departamen- tos para que las nuevas plazas del IGF sean ocu- 2) Docencia y Extensión padas por investigadores jóvenes de alto nivel y competitividad, en temas donde el IGF no cuenta con especialistas o requiere de reforzar líneas de Objetivo: investigación. Esto debe hacerse con el concurso Vincular eficientemente las labores de investigación y y opinión de la comunidad. docencia-extensión para formar recursos humanos de • Fomentar la formación de grupos de trabajo. El alto nivel de manera responsable. trabajo en equipo es fundamental para resolver los problemas en Ciencias de la Tierra, pero es Estrategias: necesario aumentar el grado de interacción en- tre investigadores y para ello, es necesario reac- • Apoyo a los egresados del Posgrado en Ciencias tivar los seminarios institucionales y favorecer la de la Tierra y gestión de oportunidades laborales comunicación del quehacer y capacidades de los para ellos. diferentes miembros del IGF. • Participación en una revisión profunda del Plan de • Formación de una Unidad de Supercómputo Estudios de la licenciatura en Ciencias de la Tierra GEOS que se coloque como factor de desarrollo e y colaborar en elevar el nivel académico de los es- innovación de paquetería de cómputo académico tudiantes. y técnico en Ciencias de la Tierra. • Coordinación con las facultades de Ingeniería y • Formación de acervos y repositorios de datos con Ciencias acerca de las oportunidades docentes, una estructura bien definida de organización, ad- otorgando al profesorado las herramientas nece- ministración y acceso. sarias para la enseñanza. • Creación de un reglamento general de labora- • Acercamiento a las sociedades de alumnos de torios y garantizar la existencia de reglamentos, geofísica y geología de la Facultad de Ingeniería, procedimientos y protocolos de uso de equipos así como a las mismas sociedades en el Instituto en todos los laboratorios del IGF. Esta reglamen- Politécnico Nacional, con las cuales se organiza- tación debe contemplar las estrategias de apoyo ran charlas de investigación para promover las para cada laboratorio. carreras científicas entre los egresados de esas • Mecanismos de adquisición de equipos de labora- escuelas. De la misma manera, tener una proximi- torio para reemplazar equipo obsoleto o cerca de dad con las instituciones de enseñanza superior | 12 |
1. Dirección en la provincia para promover el acercamiento del país, elevando la competitividad del IGF, ampliando con el IGF. y diversificando sus áreas de vinculación. • Reflexionar acerca de la formación de Estrategias: investigadores a través del Posgrado en Ciencias de la Tierra, con el fin de establecer una política • Creación de una política de vinculación que per- clara de eficiencia terminal, conjuntamente con el mita identificar las áreas gubernamentales y de la CONACyT. iniciativa privada que hay que abordar de manera • Creación de estrategias para incrementar el inte- organizada, programática y con establecimien- rés de la comunidad del IGF en labores docentes, to de prioridades académicas y por importancia no sólo en la impartición de cursos, sino some- dentro de la problemática nacional. tiendo proyectos de docencia al programa PAPI- • Creación de una política de desarrollo e innova- ME y al CONACyT. ción institucional al interior del IGF para fomentar • Establecimiento de una política institucional del proyectos de innovación tecnológica. IGF para su participación en posgrados interinsti- • Creación de la Secretaría de Gestión y Vinculación tucionales e internacionales o iniciación de ellos, mediante la integración de un número mayor de particularmente a distancia. personal. • Fortalecimiento de los servicios bibliotecarios bá- • Fortalecimiento de los servicios y observatorios sicos y electrónicos que apoyen directamente a la geofísicos mediante la gestión de recursos sufi- labor de los alumnos y docentes. cientes, continuos y permanentes ante las ins- • Creación de una política institucional del IGF que tancias correspondientes (Cámara de Diputados, se inserte en el plan de desarrollo de nuestra Uni- SEGOB, SEMAR, PEMEX, etc.). versidad en Educación Continua. • Revisión y revitalización del funcionamiento de • Ampliación, diversificación y apertura de nuevos los Comités Científicos Asesores de los diferentes cursos a distancia utilizando las nuevas tecnolo- servicios nacionales, procurando la integración de gías de la comunicación a distancia. Los cursos miembros de la comunidad universitaria, nacional serían de certificación, entrenamiento y académi- e internacional con el fin de contar con una visión cos con valor curricular. colegiada amplia y actualizada acerca del funcio- • Creación de una política integral de Extensión namiento de estos servicios. con estrategias definidas. Explorar la posibilidad • Participación activa en la creación del Servicio de incrementar los ingresos del IGF mediante la Vulcanológico Nacional y gestión ante la SEGOB. creación de una cartera de cursos como parte de • Agilización de la administración de proyectos ex- un Plan de Educación Continua. Abrir los horizon- ternos. tes más allá del campus y las sedes foráneas con mediante la elaboración de Cursos a Distancia y 4) Comunicación de la Ciencia y Divulgación Cursos Virtuales. Objetivo: 3) Gestión y Vinculación Crear una imagen que refleje la diversidad académica del IGF, fortaleciéndola ante la opinión pública y comu- Objetivo: nicando a la sociedad los conocimientos que se gene- Abordar los temas de prioridad nacional para resolver ran en el Instituto, en un lenguaje accesible alcanzando los problemas fundamentales para facilitar el desarrollo a un público más amplio, numeroso y diverso. | 13 |
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 Estrategias: • Fortalecimiento, diversificación y fomento de las actividades del Museo de Geofísica, mediante • Creación de la Unidad de Comunicación Social. exhibiciones temporales en el sitio, exhibiciones • Creación de la Unidad de Divulgación de la Cien- itinerantes, charlas de divulgación y exhibición de cia con una política de comunicación de la ciencia cine científico comentado por los académicos del para el IGF dentro del marco institucional, parti- IGF y otros institutos. cularmente en coordinación y colaboración con la • Apoyo a las publicaciones del IGF para dar a cono- Dirección General de Comunicación Social. cer el conocimiento que en éste se genera: Geo- • Posicionamiento del IGF de manera más promi- noticias. nente en los medios masivos de comunicación • Actualización continua de la página web del IGF. internos y externos a la UNAM (impresos, audio- Hacerla más atractiva tanto para la comunidad visuales, electrónicos y virtuales). del Instituto como para los visitantes que lleguen • Participación del IGF en las redes sociales con a ingresar a ésta, ya sea para consultar artículos o protocolos de funcionamiento definidos, claros y para leer alguna noticia científica. explícitos, así como programas de trabajo espe- cíficos para cada área del IGF. Esto con el fin de 5) Eficiencia Administrativa y Técnica evitar confusiones en el caso de los servicios na- cionales y comunicar al público en general, los co- Objetivo: nocimientos que genera cada departamento de Aumentar la eficiencia administrativa y operativa del manera directa y sin ambigüedades. quehacer académico que deriven en la creación de un • Llevar las Ciencias de la Tierra a las aulas de niños ambiente para la investigación más productivo y seguro. y jóvenes desde las oficinas y laboratorios del IGF o desde el campo, en coordinación con TV-UNAM Estrategias: y la Dirección General de Divulgación de la Ciencia de la UNAM, por medio de videos, cursos, folle- • Revisión del Reglamento Interno con el fin de tos, sitios web y en tiempo real utilizando las nue- analizar la composición del Consejo Interno y es- vas tecnologías, creando aplicaciones lúdicas. tablecer reglas claras acerca del uso, operación y • Elaboración de aplicaciones para teléfonos mó- mantenimiento de la infraestructura del IGF y res- viles y tabletas de recursos de comunicación de ponsabilidades de usuarios y encargados. conocimientos (libros electrónicos para iTunes-U • Revisar los trámites administrativos para volver- por ejemplo) siguiendo las prácticas que realizan los más claros y expeditos con el fin de optimizar actualmente las áreas culturales de la UNAM, los procedimientos, apegados en todo momento pero aplicadas a las Ciencias de la Tierra como lo a la normatividad aplicable. han desarrollado la Open University, la Universi- • Crear sistemas amigables con el ambiente, dis- dad de Cambridge, entre otras. minuyendo el uso del papel y a la vez contribuir a • Coordinación y trabajo cooperativo de las activi- una mayor rapidez de los trámites, usando la tec- dades de comunicación de las Ciencias de la Tierra nología (correo electrónico). con otras dependencias del área. • Remodelar el IGF de acuerdo a un esquema de • Organización de cursos y conferencias de divulga- equidad y prioridades, donde las áreas comunes ción de las Ciencias de la Tierra dirigidos a comu- se encuentren a la cabeza de ellos y cuidando que nicadores. las reubicaciones se den sin comprometer la se- | 14 |
1. Dirección guridad o las actividades del resto de la comuni- aspectos que disminuyen su eficiencia o bien, se dad. Se gestionarán fondos para la construcción requiere de una modificación mayor. de facilidades dedicadas exclusivamente a la ubi- • Crear un Comité de Apoyo y Planeación, como cación de laboratorios. cuerpo académico conformado por los Jefes de • Se separarán las actividades de cómputo de servi- Unidad Académica, dado que son los miembros cio de las de investigación. de la comunidad que mejor conocen su unidad. • Revisar servidores, red alámbrica e inalámbrica de Este comité permitirá apoyar las reflexiones so- Internet con el fin de recuperar la conectividad en bre las nuevas contrataciones y distribución de todos los sectores del IGF. espacios. • Revisar el uso de las TICs e incrementar un uso or- • Revisar los espacios existentes en el IGF para en- denado con reglas claras con el fin de explotar las contrar la combinación óptima de su distribución capacidades de la nuevas tecnologías. en términos de equidad. Seguridad y eficiencia. • Revisar y reestructurar la distribución y tareas de • Continuar con la renovación académica, median- los recursos humanos del IGF con asignaciones te la gestión de plazas y contrataciones que cu- más eficientes y de apoyo a las tareas sustantivas bran áreas prioritarias, cuidando no sólo la calidad del IGF. de los candidatos, sino la actitud participativa e • Mejorar la administración y las condiciones gene- institucional. rales del parque vehicular llevando un manteni- • Buscar alianzas con gobiernos estatales y univer- miento programado y planificado, considerando sidades para la ampliación del número de sedes la renovación de unidades vehiculares. foráneas, con el fin de hacer llegar la investigación • Implementar tecnologías de información para ge- y docencia en Ciencias de la Tierra a más sitios de nerar sistemas como el apartado de las unidades la República Mexicana en concordancia con el vehiculares y programación de mantenimiento. Plan de Desarrollo de la UNAM y lograr el creci- • Establecer reglamentos, protocolos y políticas miento armonioso del IGF. para el uso de los vehículos que aseguren el cum- plimiento de la normatividad y reglamentación universitaria. Etapas y Programas 6) Organización Año 1. De Preparación Objetivo: Revisar la organización y estructura operativa del IGF 1. Investigación con el fin de encontrar las mejores formas de operar con el consenso de la comunidad del Instituto y de abrir 1.1 Programa de gestión de fondos para proyectos horizontes a la comunidad del IGF y sus egresados. de investigación. Estrategias: 1.2 Programa de creación del Seminario Interno del IGF. • Convocar a una reflexión profunda de la forma 1.3 Programa de Supercómputo GEOS. en que funciona el IGF y analizar si es posible 1.4 Programa de Repositorios de datos geofísicos. continuar con la estructura actual cambiando los 1.5 Programa de creación de la Coordinación de Laboratorios del IGF. | 15 |
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 1.6 Programa de políticas de ordenamiento de la 4. Comunicación de la Ciencia y Divulgación información científica y uso de datos geofísi- cos. 4.1 Programa de Comunicación Social. 1.7 Programa de alianzas con gobiernos estatales 4.2 Programa de Divulgación. y universidades para ampliar el número de se- 4.3 Programa de participación activa del IGF en des foráneas del instituto. Redes Sociales. 4.4 Programa de procedimientos de Comunica- 2. Docencia y Extensión ción internos y externos a la UNAM. 4.5 Programa de posicionamiento del IGF en me- 2.1 Programa de creación de subsedes de docen- dios masivos de comunicación internos y ex- cia geocientíficas. ternos a la UNAM. 2.2 Programa de formación de recursos humanos 4.6 Programa de divulgación en Ciencias de la Tie- en Ciencias de la Tierra. rra para niños y jóvenes. 2.3 Programa de fortalecimiento de los servicios 4.7 Programa de fortalecimiento, diversificación bibliotecarios básicos y electrónicos para apo- y fomento de las actividades del Museo de yo a la docencia y a los alumnos. Geofísica. 2.4 Programa de Educación Continua. 4.8 Programa de publicaciones internas del IGF. 2.5 Programa de creación de la Escuela de Cien- cias de la Tierra. 5. Eficiencia Administrativa y Técnica 3. Gestión y Vinculación 5.1 Programa de simplificación, transparencia y optimización de la administración del IGF. 3.1 Programa de creación, organización y opera- 5.2 Programa de renovación de la red alámbrica e ción de la Secretaría de Gestión y Vinculación. inalámbrica del Instituto. 3.2 Programa de reorganización de la gestión de 5.3 Programa de revisión y actualización de servi- proyectos de investigación. dores del Departamento de Cómputo. 3.3 Programa de creación de la Coordinación de 5.4 Programa de capacitación del personal del De- Servicios Geofísicos del IGF. partamento de Cómputo. 3.4 Programa de formalización de los Servicios 5.5 Programa de mejoramiento de la administra- Geofísicos en el ámbito universitario. ción, mantenimiento y renovación del parque 3.5 Programa de revisión, revitalización o creación vehicular. de Comités Ejecutivo y Científicos Asesores de 5.6 Programa para la formalización de reglamen- los servicios geofísicos. tos del uso de vehículos. 3.6 Programa de búsqueda y gestión de proyectos 5.7 Programa de implementación de las TIC en externos. apartado y mantenimiento de vehículos. 3.7 Programa de vinculación con el Sector Público 5.8 Programa de remodelación y nuevas instalaciones. y Privado. 3.8 Programa de regularización de instalaciones y 6. Organización estaciones geofísicas del IGF. 3.9 Programa de impulso al Geoparque Comarca 6.1 Programa de comunicación permanente entre Minera. la Comunidad del IGF y la Dirección. | 16 |
1. Dirección 6.2 Programa de creación, organización y operación 1.9 Programa de formación de Acervos, Bases de de la Coordinación de Planeación y Seguimiento. Datos y Repositorios de datos geofísicos y de 6.3 Programa de revisión de la estructura del Insti- Instrumentos. tuto para lograr mayor eficiencia. 1.10 Programa de apoyo a los Laboratorios del IGF. 6.4 Programa de revisión del Reglamento Interno 1.11 Programa de reemplazo de equipos de labora- del IGF. torio obsoletos. 6.5 Programa de participación en la Creación de 1.12 Programa de formación del Comité de Ética subsedes geocientíficas. GEOS. 6.6 Programa de revisión y distribución de los es- 1.13 Programa de Reglamentos de Laboratorios. pacios en términos de equidad, seguridad y 1.14 Programa de acreditación y certificación de la- eficiencia. boratorios. 6.7 Programa de remodelación del IGF de acuerdo 1.15 Programa de protocolos de uso de Equipo de a un esquema de prioridades y equidad. Laboratorios. 6.8 Programa de reestructuración de la distribu- 1.16 Programa de uso de recursos instrumentales ción y tareas de los recursos humanos del IGF. obtenidos con proyectos de ingresos extraor- 6.9 Programa de creación de protocolos de seguridad. dinarios para detonar investigación básica. 1.17 Programa de acceso a bases de datos para de- tonar investigación básica. Año 2. Impulso a la investigación y docencia 1.18 Programa de Investigación de Peligros y Ries- gos Naturales. 1. Investigación 1.19 Programa de revisión de la relación con la Coordinación Nacional de Protección Civil Fe- 1.1 Programa de gestión de fondos de proyectos deral, en temas de Peligros y Riesgos Natura- de investigación. Parte II. les. 1.2 Programa de financiamiento internacional a la 1.20 Programa de apoyo a la Organización del Ser- investigación del IGF. vicio Vulcanológico Nacional. 1.3 Programa de seminarios y talleres académicos 1.21 Programa de establecimiento de una Estación de impulso a la investigación. Antártica de la UNAM. 1.4 Programa emergente de planes de acción ante 1.22 Programa de apoyo a la publicación de artí- posibles crisis financieras. culos del personal del Instituto (académicos y 1.5 Programa de apoyo al Seminario Interno del estudiantes), en revistas de alto impacto y en IGF con sesiones quincenales para difusión y repositorios de acceso abierto (Open Access). fomento de la colaboración interna. 1.6 Programa de formación de grupos de investi- 2. Docencia y Extensión gación multi e interdisciplinarios. 1.7 Programa de proyectos de investigación multi 2.1 Programa de creación de subsedes de docen- e interdisciplinarios. cia geocientíficas. Parte II. 1.8 Programa de Supercómputo Académico GEOS 2.2 Programa de formación de recursos humanos o de Investigación Científica. en Ciencias de la Tierra. Parte II. 2.3 Programa de uso de TICs y TACs aplicadas a la educación en Geociencias. | 17 |
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 2.4 Programa de fortalecimiento de los servicios 3.7 Programa de regularización de instalaciones y bibliotecarios básicos y electrónicos para apo- estaciones geofísicas del IGF. Parte II. yo a la docencia. Parte II. 3.8 Programa de búsqueda y gestión de proyectos 2.5 Programa de Educación Continua. Parte II. externos. Parte II. 2.6 Programa de creación e inicio de la Escuela de 3.9 Programa de apoyo a Comités Científicos de Ciencias de la Tierra. los servicios geofísicos. 2.7 Programa de revisión del Plan de Estudios de 3.10 Programa de creación de un acuerdo de Insti- la Licenciatura en Ciencias de la Tierra. tutos GEOS para la gestión de proyectos ex- 2.8 Programa de apoyo a egresados de la licencia- ternos. tura y posgrado en Ciencias de la Tierra. 3.11 Programa de Formación de Microempresas. 2.9 Programa de Charlas de Investigación en Cien- 3.12 Programa de fortalecimiento de Servicios y cias de la Tierra para Instituciones de Educa- Observatorios Geofísicos. ción Superior (IES) y Sociedades de alumnos y exalumnos. 4. Comunicación de la Ciencia y Divulgación 2.10 Programa de impulso a proyectos de docencia: programa PAPIME y CONACyT. 4.1 Programa de Comunicación Social. Parte II. 2.11 Programa institucional para participar en Pos- 4.2 Programa de Divulgación. Parte II. grados interinstitucionales e internacionales. 4.3 Programa de procedimientos de Comunica- 2.12 Programa de desarrollo de aplicaciones móvi- ción internos y externos a la UNAM. Parte II. les (Apps), libros electrónicos y MOOC (Mas- 4.4 Programa de Protocolos de comunicación sive Open Online Courses – Cursos Abiertos para Redes Sociales a través de un Community Masivos en Línea) aplicadas a Ciencias de la Manager. Tierra. 4.5 Programa de posicionamiento del IGF en me- dios masivos de comunicación internos y ex- 3. Gestión y Vinculación ternos a la UNAM. Parte II. 4.6 Programa de divulgación en Ciencias de la Tie- 3.1 Programa de promoción de programas inter- rra para niños y jóvenes. Parte II. nacionales del CONACyT o de la Unión Euro- 4.7 Programa de fortalecimiento, diversificación pea. y fomento de las actividades del Museo de 3.2 Programa de vinculación con el Sector Público Geofísica. Parte II. y Privado. Parte II. 4.8 Programa de publicaciones internas del IGF. 3.3 Programa de vinculación con los tres niveles Parte II. de gobierno. 4.9 Programa de consolidación del Geoparque Co- 3.4 Programa de formalización de los Servicios marca Minera. Geofísicos en el nivel federal. 3.5 Programa de creación del Centro Alterno de 5. Eficiencia Administrativa y Técnica monitoreo del Servicio Sismológico Nacional. 3.6 Programa de creación del Centro Alterno de 5.1 Programa de simplificación, transparencia y op- monitoreo automático del Servicio Sismológi- timización de la administración del IGF. Parte II. co Nacional. 5.2 Programa de mantenimiento de la nueva red alámbrica e inalámbrica del Instituto. | 18 |
1. Dirección 5.3 Programa de mantenimiento de servidores del Año 3. Consolidación de Programas Departamento de Cómputo. 5.4 Programa de capacitación del personal del De- 1. Investigación partamento de Cómputo. Parte II. 5.5 Programa de uso eficiente y ordenado de las 1.1 Programa de gestión de fondos de proyectos Tecnologías de la Información y Comunicación de investigación. Parte III. (TICs). 1.2 Programa de financiamiento internacional a la 5.6 Programa de Certificación a Servicios Geofísi- investigación del IGF. Parte II. cos y Laboratorios. 1.3 Programa de seminarios y talleres académi- 5.7 Programa de mejoramiento de la administra- cos. Parte II. ción, mantenimiento y renovación del parque 1.4 Programa emergente de planes de acción ante vehicular Parte II. posibles crisis financieras. Parte II. 5.8 Programa de implementación de TIC en apar- 1.5 Programa de apoyo al Seminario Interno del tado y mantenimiento de vehículos. Parte II. IGF con sesiones quincenales para difusión y 5.9 Programa de implementación de reglamen- fomento de la colaboración interna. Parte II. tos, protocolos y políticas en las unidades de 1.6 Programa de formación de grupos de investi- vehículos, infraestructura y cómputo. gación multi e interdisciplinarios. Parte II. 5.10 Programa de incremento en la capacidad ins- 1.7 Programa de proyectos de investigación multi talada de energía regulada. e interdisciplinarios. Parte II. 5.11 Programa de protección y seguridad interna y 1.8 Programa de Supercómputo Académico GEOS externa. Parte I o de Investigación Científica. Parte II. 5.12 Programa de remodelación y nuevas instala- 1.9 Programa de formación de Acervos, Bases de ciones. Parte II Datos y Repositorios de datos geofísicos y de Instrumentos. Parte II. 6. Organización 1.10 Programa de apoyo a los Laboratorios del IGF. Parte II. 6.1 Programa de revisión e implementación del 1.11 Programa de acreditación y certificación de la- Reglamento interno. boratorios. Parte II. 6.2 Programa de participación en la Creación de 1.12 Programa de reemplazo de equipos de labora- subsedes geocientíficas. Parte II. torio obsoletos. Parte II. 6.3 Programa de revisión y distribución de los es- 1.13 1.13. Programa de instrumentación del Comité pacios en términos de equidad, seguridad y de Ética GEOS. Parte II. eficiencia. Parte II. 1.14 Programa de instrumentación del Reglamento 6.4 Programa de remodelación del IGF de acuerdo General de Laboratorios. a un esquema de prioridades y equidad. Parte II. 1.15 Programa de instrumentación de protocolos 6.5 Programa de renovación de la planta académi- de uso de Equipo de Laboratorios. ca bajo un esquema de equidad y atención de 1.16 Programa de uso de recursos instrumentales áreas prioritarias. obtenidos con proyectos de ingresos extraor- 6.6 Programa de seguimiento a protocolos de se- dinarios para detonar investigación básica. guridad. Parte II. | 19 |
Plan de desarrollo del instituto de geofísica 2017 - 2021 1.17 Programa de acceso a bases de datos para de- 2.12 Programa de desarrollo de aplicaciones móvi- tonar investigación básica. Parte II. les (Apps), libros electrónicos y MOOC (Mas- 1.18 Programa de Investigación de Peligros y Ries- sive Open Online Courses – Cursos Abiertos gos Naturales Parte II. Masivos en Línea) aplicadas a Ciencias de la 1.19 Programa de apoyo la Organización del Servi- Tierra. Parte II. cio Vulcanológico Nacional. Parte II. 1.20 Programa de establecimiento de una Estación 3. Gestión y Vinculación Antártica de la UNAM. Parte II. 1.21 Programa de apoyo a la publicación de artí- 3.1 Programa de promoción de programas inter- culos del personal del Instituto (académicos y nacionales del CONACyT o de la Unión Euro- estudiantes), en revistas de alto impacto y en pea. Parte II. repositorios de acceso abierto (Open Access). 3.2 Programa de vinculación con el Sector Público Parte II. y Privado. Parte III. 3.3 Programa de vinculación con los tres niveles 2. Docencia y Extensión de gobierno. Parte II. 3.4 Programa de formalización de los Servicios 2.1 Programa de creación de subsedes de docen- Geofísicos en el nivel federal. Parte II. cia geocientíficas. Parte III. 3.5 Programa de instrumentación del Centro Al- 2.2 Programa de formación de recursos humanos terno de monitoreo del Servicio Sismológico en Ciencias de la Tierra. Parte III. Nacional. Parte I. 2.3 Programa de uso de TICs y TACs aplicadas a la 3.6 Programa de instrumentación del Centro Al- educación en Geociencias. Parte II. terno de monitoreo automático del Servicio 2.4 Programa de fortalecimiento de los servicios Sismológico Nacional. Parte I. bibliotecarios básicos y electrónicos para apo- 3.7 Programa de regularización de instalaciones y yo a la docencia. Parte III. estaciones geofísicas del IGF. Parte III. 2.5 Programa de Educación Continua. Parte III. 3.8 Programa de búsqueda y gestión de proyectos 2.6 Programa de creación e inicio de la Escuela de externos. Parte III. Ciencias de la Tierra. Parte II. 3.9 Programa de apoyo a Comités Científicos de 2.7 Programa de revisión del Plan de Estudios de los servicios geofísicos. Parte II. la Licenciatura en Ciencias de la Tierra. Parte II. 3.10 Programa de instrumentación de un acuerdo 2.8 Programa de apoyo a egresados de Ciencias de de Institutos GEOS para la gestión de proyec- la Tierra. Parte II. tos externos. 2.9 Programa de Charlas de Investigación en Cien- 3.11 Programa de Formación de Microempresas. cias de la Tierra para Instituciones de Educa- Parte II. ción Superior (IES) y Sociedades de alumnos y 3.12 Programa de fortalecimiento de Servicios y exalumnos. Parte II. Observatorios Geofísicos. Parte II. 2.10 Programa de impulso a proyectos de docencia: programa PAPIME y CONACyT. Parte II. 4. Comunicación de la Ciencia y Divulgación 2.11 Programa institucional para participar en Posgra- dos interinstitucionales e internacionales. Parte II. 4.1 Programa de Comunicación Social. Parte III. 4.2 Programa de Divulgación. Parte III. | 20 |
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