MEMORIA institucional - UCSM
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
CATÓLICA
DE
D S
DA
AN
SI
TA
ER
UNIV
MAR
ÍA
MEMORIA
institucional
1. Mensaje del Rector
CATÓLICA
2. Universidad Católica de Santa María
3. Internacional
DE
D S
DA
AN
SI
TA
ER
UNIV
MAR
4 . Calidad Universitaria
ÍA
5. Vicerrectorado de Investigación
6. Publicaciones
ÍN
7. Responsabilidad Social Universitaria
8. Vida Universitaria
9. Gestión Administrativa y Económica
10. Nuestras Facultades
11. El año, en Titulares
DI
1
Somos la Universidad Católica de
Santa María, una comunidad educativa
orientada a la formación integral:
humanista, científica y tecnológica;
con clara conciencia de la realidad
histórica, social y multicultural de
nuestro país, con responsabilidad social
que contribuya al desarrollo sostenible.
4 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 5
1
Nuestros 58 años de fundación
y el hecho de ser una Institución
con reconocimiento social y
licenciada nos permite ofrecer
una formación académica que
transforme y mejore la vida de
la sociedad.
Mensaje del
rector
Señores integrantes de la Magna Asamblea Universitaria:
En cumplimiento de lo dispuesto por el Art. 84 inc. f) del
Estatuto de la UCSM, presentamos la Memoria Institucional
2019, el cual resume lo planificado y desarrollado en el año.
Como aspectos relevantes de esta evaluación, se puede
observar que se ha revertido la caída que tenían los niveles
de postulación de los últimos años, se ha registrado una
postulación en el nivel de pre grado de 7682 alumnos, superior
en 7.32% al nivel alcanzado el año anterior. Del mismo modo a
cantidad de alumnos ingresantes se ha incrementado de 3652
en el año 2018 a 4266 en el año 2019. Estos incrementos han
permitido que tengamos en el 2019 un record de alumnos en
pregrado de 15658 alumnos.
También es importante resaltar la Certificación ISO 9001:2015
otorgada por Bureau Veritas a nuestra universidad, la
acreditación de parte de SINEACE de 11 Escuelas Profesionales
y de ABET de 6 Escuelas.
Nuestros 58 años de fundación y el hecho de ser una Institución
con reconocimiento social y licenciada nos permite ofrecer una
dr. MANUEL ALBERTO formación académica que transforme y mejore la vida de la
sociedad.
BRICEÑO ORTEGA Marzo, 2020
DR. MANUEL ALBERTO BRICEÑO ORTEGA
Rector de la Universidad Católica de Santa María
6 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 7
2.1 ASPECTOS
AXIOLÓGICOS
2
MISIÓN
Formar profesionales e
investigadores líderes con principios
éticos y humanísticos, en su 2.1.1
compromiso con el desarrollo de la
ciencia, tecnología, innovación y con
la mejora de la calidad de vida en la
sociedad.
VISIÓN
Ser reconocida por su excelencia
académica, por el desarrollo
científico pertinente y relevante,
por la formación de personas
competentes en su área de actuación
y socialmente responsables.
2.1.2
VALORES
• Sostenibilidad y perseverancia
• Ética y transparencia
2.1.3 • Resiliencia y liderazgo
• Competencia (en el campo de acción)
• Autocrítica
• Tolerancia y solidaridad
• Originalidad
8 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 9
2
2.1.4 objetivos
a) INSTITUCIONAL
• Ser una Institución Universitaria reconocida por su excelencia.
b) DOCENCIA
• Formar académicos y profesionales socialmente responsables.
c) INVESTIGACIÓN
• Realizar investigación humanística, científica y tecnológica.
d) EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
• Transferir conocimiento y cultura a la sociedad.
e) PROYECCIÓN SOCIAL
• Contribuir con el desarrollo humano y social sostenible.
f) PRODUCCIÓN DE BIENES Y SERVICIOS
• Ofrecer, a la sociedad, bienes y servicios derivados de la actividad académica.
g) ADMINISTRACIÓN
• Contar con capital humano, recursos tecnológicos y físicos de calidad que
coadyuven a la eficiencia y eficacia de la Gestión Universitaria.
2.1.5 HISTORIA
En 1961 se reúnen el Arzobispo de Arequipa y el Padre, Dr. William Morris, quienes acuerdan la creación
de una Universidad Católica; fue el Padre Morris, quien asumió la tarea a nombre de la Sociedad de María
y por Decreto Supremo Nro. 024, del 06/12, se crea la «Universidad de Santa María».
1962 a 1970. Rectorado, Padre, Dr. William Morris Christy: se crean las facultades de Letras, Contabilidad y
Economía, Derecho, Pedagogía, Enfermería y Odontología; En 1966, la Universidad ofrecía ocho carreras:
Derecho, Contabilidad, Economía, Educación, Odontología, Servicio Social, Periodismo y Relaciones
Públicas; se adquiere el «campus» y se construyen dos pabellones.
En febrero de 1969, el General Velasco promulga la ley 17437 de Universidades, los rectores debían ser
peruanos de nacimiento.
En 1970, CONUP otorga la Resolución de autorización definitiva a la UCSM (No 255-70, 12/11). Aparece
el nominativo: «Universidad Católica de Santa María». El 12/11/70 se reúne la Asamblea Universitaria y
elige como Rector, al Dr. Luis de Taboada y Bustamante y Vicerrector, al Dr. Manuel Veramendi e Hidalgo.
En 1971 se crean Departamentos Académicos: Humanidades y Ciencias Sociales; Ciencias Físicas,
Naturales y Matemáticas; Servicio Social y Ciencias de la Comunicación Social; Derecho y Ciencias Clínicas
y Paraclínicas; renuncian el Hno. Roberto Wood, la Madre Soledad García y Cristóforis Deneke.
En 1972 y 1973: se aprueban los Programas de Teología, Servicio Social y Administración de Empresas;
alumnos convocan huelga; crisis; se recesa la Universidad. Se crea la FUCAR.
En 1973, CONUP, declara la reorganización de la UCSM, se nombra Comisión de Gobierno y Reorganización
(GGR): Drs. Raúl Zamalloa y César Montalvo.
10 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 11
2
En 1973 los docentes (73) fundan ADUCA el 16/06/73. Nace como desenlace de una crisis muy seria. 1990/1995; 1990/2000; 2000/2005. Rectorado, Dr. Luis Carpio Ascuña: funcionan (1991) 14 facultades,
18 Programas Profesionales y 11 Especialidades; se norma Bachillerato Automático; Ciclo Doctoral para
1973. Rectorado del Dr. Raúl Zamalloa: se organizan Programas y Departamentos; 10/12, concluye Docentes; funcionan (1998) 14 facultades; 38 Programas Profesionales; 27 Especialidades; se toma
funciones; 11/12, nuevos miembros de CGR: Drs. Francisco Chirinos y Becerra Caballero. posesión de Momia Juanita; Doctorado Honoris Causa, Padre Morris; se revisan Planes de Estudio;
fallecimiento, Padre Morris; se crea Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanas e Ingeniería
1973/76. Rectorado del Dr. Francisco Chirinos: recategorización (Comisión Rada); nace el SUTNDUCSM; Mecánica; oficial, «Universidad Católica de Santa María»; Dr. Honoris Causa, Mario Vargas Llosa.
76 se anula examen de ingreso; CONUP cesa a CGR, nombra a Dr. Alfredo Cornejo y Dr. Norberto Zevallos. 2005/2010. Rectorado, Dr. Julio Paredes Núñez: 2004: 11 facultades; 24 Programas Profesionales; 11
Departamentos; donación, Majes II; se instaura, «Premio Anual de Excelencia Académica»; áreas: Ciencias
1976/1977. Rectorado del Dr. Norberto Zevallos: se crean los Programas de Arqueología, Obstetricia; de la Salud; Ingenierías; Jurídicas y Empresariales y Sociales; «Rediseño Curricular Integral»; «Sílabos por
Farmacia y Bioquímica y Economía y Administración; se aprueban los Reglamentos de Grados y Títulos. Competencias»; se crea Instituto Confucio; Museo «Santuarios Andinos» y «Casa de la Cultura».
1977/1984. Rectorado del Dr. Eusebio Cardeña: se aprueba Organigrama Estructural UCSM; se regulariza 2010/2015. Rectorado, Dr. Abel Tapia Fernández: Bodas de Oro Institucionales; Centro de Tecnologías
diversos tipos de matrícula; cursos de desfase; se forma el Consejo Ejecutivo Ampliado; inflación (67%) se Digitales; se acreditan facultades; Aulas Virtuales; noveno lugar en ranking de universidades; Plan
reajustan pensiones, huelgas; se promulga, Ley Universitaria 23733; se formaliza el Estatuto de la UCSM. Estratégico, 2012-2022; creación de Vicerrectorado de Investigación; recategorización/administrativos;
nuevo Estatuto, Ley 30220.
1984/1985, Rectorado del CPC Máximo Rivera: de muy corta duración. Renuncian Vicerrectores.
2015/2020. Rectorado del Dr. Alberto Briceño Ortega: «Reestructuración Académico-Administrativa,
1985/1990. Rectorado del Dr. Norberto Zevallos. Creciente inflación, huelgas; se crea Programa de UCSM; Clínica Aliviari; Repositorio Institucional; Maestría en Entornos Virtuales y Beca Maestro 3.0;
Educación Inicial y las Facultades de Histórico Sociales, Trabajo Social, Enfermería e Ingeniería, con los nuevo Modelo Educativo; TUPA 2017; «Evaluación Integral del Desempeño Docente»; Semilleros
Programas: Sistemas, Agronomía, Alimentaria y Veterinaria y Medicina; se ejecuta programa, Bodas de de Investigación; Reestructuraciones Curriculares 2016; Nuevo Modelo Educativo; Licenciamiento
Plata. UCSM; Aulas Virtuales; UCSM, Patrimonio Cultural de Arequipa; Certificación ISO 9001; Publicaciones
Universitarias. Laboratorios modernos.
12 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 13
Dr. Manuel Alberto Briceño Ortega Dr. César Cáceres Zárate Dr. Gonzalo Dávila Del Carpio Dr. Jorge Cáceres Arce
Rector de la UCSM Vicerrector Académico Vicerrector de Investigación Vicerrector Administrativo
2.1.4 COMPOSICIÓN DEL
CONSEJO UNIVERSITARIO
Decanos Dr. Adrián Hualla Callo Delegados Estudiantiles
Decano de la Facultad de Ciencias Económico Administrativas
Dr. Rómulo Pari Flores Srta. María Laura Benavides Catacora
Decano de la Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades Dr. Herbert Gallegos Vargas Srta. Ariana Betzabeth Bolaños Rivera
Decano de la Facultad de Odontología Srta. Flavia Joaquina Gutiérrez Soto
Dra. Sonia Núñez Chávez Srta. Lilibeth Ana Pahola Diaz Dueñas
Decana de la Facultad de Enfermería (e) Dr. Jaime Cárdenas García Sr. Lorenzo Moisés Carrasco Valencia
Decano de la Facultad de Cs. Farmacéuticas, Bioquím. y Biot. Sr. Miguel Angel de Dios Flores Alarcón
Magister Gabriel Torreblanca Lazo Sr. Fernando Martin Vélez Villarruel
Decano Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Magister Ricardina Flores Flores Sr. Rodolfo Rainiero Malabrigo Alarcón
Decana Facultad de Obstetricia y Puericultura (e)
Dra. Victoria Torres de Manchego 2019-12-31
Decana de la Facultad de Ciencias Contables y Financieras Dr. Miguel Farfán Delgado
Decano Facultad de Medicina Humana
Dr. José Villanueva Salas
Director de la Escuela de Postgrado Maestro Oswaldo Rodríguez Salazar
Decano Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales (e)
Magister Jesús Guillermo Vásquez Rodríguez
Decano de la Facultad de Ciencias e Ingenierías Biológicas y Químicas Dr. Miguel Renato Díaz Galdos
Decano Facultad de Arq. e Ing. Civil y del Ambiente (e)
14 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 15
2
2.1.7 nuestra marca
CATÓLICA
DE
D S
DA
AN
SI
TA
ER
UNIV
MAR
ÍA
La Marca Universidad Católica de Santa María es nuestro
principal activo, está asociada a la excelencia académica, a
una trayectoria de más de 58 años y una presencia en toda la
Región Sur del Perú.
Nuestro símbolo está constituido por los siguientes elementos:
Un pilar junto con la corona real: Representa a la Virgen del Pilar que, en Zaragoza, España, se le
apareció al Rp. Chaminade, fundador de la sociedad de María.
Libros: Uno representa las sagradas escrituras y otro la ciencia.
Estrella: La razón de la fe cristiana.
Lunas: Tres noches que la Virgen le pide al padre que cree la congregación Santamariana.
Misti y río Chili: Representan la campiña mistiana-Arequipa.
Cruz: Carácter católico de la universidad.
Bandera de Francia: Patria del fundador Rp. Chaminade
Bandera de Perú: Nacionalidad de la universidad.
Bandera de España: Representa a la provincia de Zaragoza.
Bandera del Vaticano: Carácter católico.
16 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 17
2
ASAMBLEA UNIVERSITARIA Comité Electoral
CONSEJO UNIVERSITARIO Tribunal de Honor
Comisión Permanente
Oficina Auditoría
Interna
RECTOR Defensoría Universitaria
Oficina Auditoría
Académica
Fondo
Oficina Asesoría Editorial
Rectoral
Secretaría General Centro Seguimiento de Egresados,
Graduados, Titulados y
Oficina Asuntos Bolsa de Empleo
Legales
Oficina Imagen y
Promoción Instituc. Coordinación Museos
Oficina de Planeamiento
y Presupuesto
Oficina Marketing y
Publicidad Instituto Confucio
Oficina Calidad
Universitaria
Oficina Informática Unidad de Gestión de
Proyectos
Oficina Cooperación y Ceprobis “Fundo la
Relaciones Internac. Católica”
Oficina Responsabilidad
Centro de Idiomas
Social Universitaria
“Santa María”
Facultad de Medicina
V.R. INVESTIGACIÓN V.R. ACADÉMICO V.R. ADMINISTRATIVO
Humana
Facultad de Odontología
Secretaría Técnica Dirección Académica Secretaría Administrativa
Facultad de Cs. Farmacéuticas
Bioquímicas y Biotecnológicas
Comité Institucional de Oficina Registro y Archivo Oficina Recursos
Ética de la Investigación Académico Humanos
Facultad de Enfermería
Oficina de Innovación y Oficina de Admisión Oficina Contabilidad
Desarrollo
Facultad de Obstetricia y
Puericultura
Oficina de Gestión de la Oficina Tutoría Oficina Logística y
Investigación Universitaria Contrataciones
Facultad de Cs. e Ingenierías
Físicas y Formales
Oficina de Transferencia
Oficina de Desarrollo Oficina Control
Tecnológica y del
Académico Facultad de Arquitectura e Patrimonial
Conocimiento
Ingeniería Civil y del Amb.
Centro de Información y Oficina Infraestructura y
Bibliotecas SS.GG.
Facultad de Cs. e Ingeniería
Biológicas y Químicas
Coordinación Laboratorios Oficina Seguridad
y Gabinetes Institucional
Facultad de Cs. Jurídicas
2.1.8 ORGANIGRAMA
y Políticas
Oficina Bienestar
Universitario
Facultad de Cs.
Económico-Administrativas
Oficina Seguridad Salud
en el Trabajo
Facultad de Cs. Contables
El organigrama de la universidad, recoge la estructura de la y Financieras
Leyenda
institución organizada de la siguiente forma: OFICINAS NUEVAS Facultad de Cs. Tecnologías
Sociales y Humanidades
Elaborado: OPLAPRE / OYM-EJMV
2019-09-13 Escuela de Postgrado
18 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 192.1.9 FONDO EDITORIAL
Durante el año 2019, el Fondo Editorial de la Universidad Católica de Santa María (UCSM), tuvo
2
una considerable producción intelectual de propios e invitados, además de la presencia activa
en las ferias de libros.
“Texao: Arequipa y Mostajo. La historia de un pueblo y un hombre”, que consta de 14 tomos, (los dos últimos de
resumen o esenciales), escrito por el investigador Juan Guillermo Carpio Muñoz en más de 30 año, fue la obra estrella.
El estudioso Hugo Neira calificó a la obra como “La Enciclopedia de Arequipa”, pues consigna en más de 7 mil páginas
las vivencias de Arequipa, desde la política, gastronomía, personajes, sucesos sociales y una amplia variedad de temas.
Lamentablemente el autor no llegó a ver la totalidad de sus escritos, pero el diseño y contenido si pudo entregarlo.
Otro libro esperado fue “Singladura de la Universidad Católica de Santa María”, escrita por el catedrático emérito Jaime
Amado la Rosa, allí puede encontrarse los inicios de la universidad, a los personajes que se propusieron está empresa
como el R.P. William Morris Christi; también se consigna sucesos de antaño y los proyectos futuros.
También se publicaron libros académicos de los docentes de pre-grado y post grado; de invitados como por ejemplo
obras de historia, poesía, de derecho, entre otros.
Es bueno destacar que el Fondo Editorial UCSM estuvo presente en la 25va. Feria Internacional del Libro en Lima donde
el destacado escritor Mario Vargas Llosa felicitó el esfuerzo de “Texao”, colección que fue uno de los trabajos más
vendidos.
La UCSM participó de la Feria Internacional del Libro en el Parque Libertad de Expresión con notable acogida e
internamente en el marco del Congreso Internacional de Lectura, realizó una mini-feria del libro en el Campus
Universitario.
Libros editados por el Fondo Editorial en el 2019 fueron los siguientes:
• Texao Arequipa y Mostajo
• Singladura Histórica de la Universidad Católica de Santa María
• El surgimiento de una villa Camaná durante el siglo XVI
• Plantas Silvestres
• Tutoría Constructivista como método de acompañamiento
• El tiempo que fluye a Medianoche
• XII Congreso Latinoamericano de Compresión lectora
20 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 212
2.1.10 defensoría universitaria
La finalidad de la Defensoría Universitaria de la UCSM es tutelar los derechos de los miembros de la Comunidad
Universitaria y promover mecanismos de gobernanza pública, espacios de diálogo y mediación en la comunidad
universitaria para buscar la correcta resolución de conflictos y establecer una cultura de paz.
Durante el año 2019 la Defensoría Universitaria realizó un total de 194 atenciones
PROYECTO IMPORTE
Quejas 11
Reclamos 23
Denuncias 02
Consultas de orientación 114
Actuaciones de Oficio 44
Total 194
22 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 232
2.1.11 TUTORÍA universitaria
El servicio de Tutoría en la Universidad Católica de Santa María, tiene como finalidad Promover y Fortalecer la
formación del estudiante para lograr su Desarrollo Integral, orientando la utilización plena de sus potencialidades
y habilidades. La tutoría se realiza de manera individual y grupal, mediante procesos de acompañamiento y
ayuda técnica en la adquisición de competencias y capacidades académicas, profesionales y personales.
Nos interesa particularmente el desarrollo de estrategias para el aprendizaje, la autoestima, el autocontrol, el
manejo de las relaciones interpersonales, las habilidades para la solución de problemas y la toma de decisiones;
el trabajo cooperativo y solidario, así como el desarrollo vocacional, profesional y espiritual.
1. SERVICIO PSICOLÓGICO
• Habilidades para el desarrollo académico.
• Orientación vocacional y profesional.
• Desarrollo de autoestima e inteligencia emocional.
• Habilidades sociales y conducta asertiva.
• Manejo del estrés y la ansiedad.
• Relaciones de pareja positiva y sexualidad saludable.
2. SERVICIO TUTORIAL
• Acompañamiento que alienta o estimula, corrige y orienta.
• Apoyo individual/grupal humano o personal de los alumnos, a fin de mejorar su autoestima y desempeño.
• Ayuda a superar dificultades, despejar incógnitas, analizar inquietudes.
3. CAPELLANÍA SANTAMARIANA:
• La Capellanía de la Universidad Católica de Santa María ofrece a toda la comunidad universitaria un diálogo
constante y abierto sobre los temas de religión y ética orientados al desarrollo personal, en el aspecto humano
y espiritual.
• Su objetivo primordial es promover, el anhelo de mejorar la vida cristiana, en consonancia con la preparación
científica y profesional que se imparte en la universidad.
4. PROGRAMA “ADAPTACIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA”:
• Orientada al estudiante, ingresante a nuestra Universidad, quienes enfrentan problemas que surgen por la
transición de la educación secundaria a la educación superior universitaria, de todas las escuelas.
• Los temas que se imparten en el Programa son:
o Importancia de la vida universitaria.
o Inteligencia emocional.
o Resiliencia.
o Gestión del tiempo.
o Actividades en el tiempo libre.
24 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 252
5. PROGRAMA LA CATO TU FAMILIA:
El programa está enfocado a todos aquellos estudiantes provenientes de otras ciudades del Perú, del extranjero
y PRONABEC, que, al separarse de sus familias, se evidencia sentimientos de soledad y tristeza repercutiendo
en su desempeño académico, a través de talleres artísticos, oratoria, charlas motivacionales, así como eventos
deportivos y clases de reforzamiento para las asignaturas en donde presenten dificultades, se logra superar
estas dificultades.
A lo largo del 2019 se ha contado con 503 estudiantes foráneos y de PRONABEC.
6. PROGRAMA LA CATO TE REFUERZA:
El Programa “La cato te refuerza” está enfocado para todos aquellos estudiantes que cursan el primer año de
Universidad, se implementa talleres de reforzamiento académico en aquellas asignaturas en donde los alumnos
de primer año presenten dificultades, apoyados principalmente por alumnos del quinto superior de los años
superiores.
A lo largo de los 2 semestres del 2019 se ha contado con 391 estudiantes del primer año quienes asistieron al
reforzamiento académico,
7. CAMPAÑAS DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA:
Las campañas están orientadas para identificar causas de diversos problemas; de esa manera se orienta y brinda
apoyo a los estudiantes y sus familiares, el año 2019 se realizaron Atenciones psicológicas a 1,445 estudiantes.
8. SEGUIMIENTO Y MONITOREO DE LOS BECARIOS
El año 2019 se realizó el monitoreo a 25 estudiantes becarios del PRONABEC a quienes realizamos seguimiento
académico y personal; se realizan reuniones quincenales para ir monitoreando su desempeño en la Universidad,
así como también a 04 estudiantes becarios – Colegio Mayor Secundario Presidente Del Perú.
9. CONFERENCIAS MOTIVACIONALES PARA ESTUDIANTES
Actualmente los jóvenes están sufriendo una crisis de valores, acompañada por altos niveles de depresión y
baja autoestima. Esto no les permite vislumbrar con claridad un futuro prometedor. Está comprobado que es la
actitud, la que genera los grandes cambios y resultados en las personas. Una actitud positiva tarde o temprano
generan resultados positivos, una mala actitud es igual a malos resultados en la vida.
El saber cómo enfrentar las adversidades es la base para transformar las adversidades en oportunidades. Esta
es la base de un plan de vida de éxito, los pensamientos y las acciones definen los resultados de las nuevas
generaciones de jóvenes universitarios.
Este año se realizaron 19 Jornadas de Liderazgo Moral e Identidad Institucional y 2 conferencias motivacionales:
“Director y Protagonista De Tu Vida”, dirigido a todos los alumnos de las 29 Escuelas Profesionales – 05 de
noviembre del 2019, a cargo del Coach Fernando Ramos y la conferencia “Como Alcanzar Tus Sueños, dirigido
a todos los alumnos de las 29 Escuelas Profesionales – 25 de noviembre del 2019, a cargo del Coach Kruyer
Gonzalo Jordán Acosta.
26 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 272
2.1.13 museo santuarios andinos
El Museo es un centro de referencia en la puesta en valor y la difusión del patrimonio prehispánico, especialmente
de la época Inca, ya que su colección corresponde a una ceremonia Inca realizada en altas montañas, la
“Capacocha”.
Durante el año 2019 el museo tuvo los siguientes hitos:
Nos visitaron más de 103,800 turistas nacionales y extranjeros, a quienes se les realizó el guiado en inglés,
francés, italiano y español.
El 08 de mayo se colocó el ESCUDO AZUL- UNESCO a la Casa de la Cultura de la UCSM, en reconocimiento de
Monumento Histórico.
En el mes de agosto se participó en investigaciones del “Proyecto de Investigación Arqueológica en el nevado
Coropuna”
Se logró el Certificado de Excelencia 2019 otorgado por Tripadvisor al obtener consistentemente calificaciones
altas por parte de los viajeros. También la empresa Tripadvisor otorgó el Certificado de Excelencia al Museo
Santuarios Andinos en reconocimiento a cinco años consecutivos de recibir altas calificaciones de los viajeros de
manera constante en el periodo 2015- 2016-2017- 2018 y 2019 ingresando así al salón de la fama.
Se autorizó la Ejecución del Proyecto de Investigación Arqueológica en el Nevado de Coropuna-Arequipa, en la
modalidad de proyecto de investigación arqueológica con excavaciones, que comprende además la realización
de trabajos de prospección pedestre con recolección de materiales arqueológicos de superficie en los santuarios
incas de altura de Ampato, Pichu Pichu, Misti, Sara, ubicados en Perú, LLlullaico y Quehuar en Argentina.
28 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 292 30 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 31
2
2.2 DATOS ACADÉMICOS
2.2.1 ORGANIZACIÓN ACADÉMICA 2.2.1.4 PREGRADO
Académicamente la UCSM está organizada en 12 Facultades, 12 Departamentos Académicos y 1 Escuela de En la UCSM tenemos una amplia variedad de programas
Posgrado de formación profesional actualmente contamos con 33
Escuelas Profesionales.
2.2.1.1 FACULTADES
Escuela Profesional de Medicina Humana
Facultad de Medicina Humana Escuela Profesional de Odontología
Facultad de Odontología Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica
Facultad de Ciencias Farmacéuticas, Bioquímicas y Biotecnológicas Escuela Profesional de Ingeniería Biotecnológica
Facultad de Enfermería Escuela Profesional de Enfermería
Facultad de Obstetricia y Puericultura Escuela Profesional de Obstetricia y Puericultura
Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas
Facultad de Arquitectura e Ingeniería Civil y del Ambiente Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica
Facultad de Ciencias e Ingenierías Biológicas y Químicas Escuela Profesional de Ingeniería Industrial
Facultad de Ciencias Económico - Administrativas Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica
Facultad de Ciencias Contables y Financieras Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica-Eléctrica
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela Profesional de Ingeniería Mecatrónica
Facultad de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades Escuela Profesional de Ingeniería de Minas
Escuela Profesional de Arquitectura
2.2.1.2 DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental
Departamento Académico de Medicina Humana Escuela Profesional de Ingeniería Agronómica y Agrícola
Departamento Académico de Odonto-Estomatología Escuela Profesional de Ingeniería de Industria Alimentaria
Departamento Académico de Farmacia, Bioquímica y Biotecnología Escuela Profesional de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Departamento Académico de Enfermería Escuela Profesional de Administración de Empresas
Departamento Académico de Obstetricia y Puericultura Escuela Profesional de Ingeniería Comercial
Departamento Académico de Ciencias e Ingenierías Físicas y Formales Escuela Profesional de Contabilidad
Departamento Académico de Arquitectura e Ingeniería Civil y del Ambiente Escuela Profesional de Derecho
Departamento Académico de Ciencias e Ingenierías Biológicas y Químicas Escuela Profesional de Ciencia Política y Gobierno
Departamento Académico de Ciencias Económico - Administrativas Escuela Profesional de Comunicación Social
Departamento Académico de Contabilidad Escuela Profesional de Educación Inicial
Departamento Académico de Ciencias Jurídicas Escuela Profesional de Educación Primaria
Departamento Académico de Ciencias y Tecnologías Sociales y Humanidades Escuela Profesional de Educación Secundaria
Escuela Profesional de Psicología
2.2.1.3 ESCUELA DE POSTGRADO Escuela Profesional de Publicidad y Multimedia
Escuela Profesional de Teología
EPG – Escuela de Postgrado UCSM Escuela Profesional de Turismo y Hotelería
Escuela Profesional de Trabajo Social
32 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 332
2.2.2 ESTUDIANTES 2.2.3 Graduados y titulados 2019
El total de estudiantes matriculados en el periodo 2019, se muestra en el siguiente cuadro: El total de estudiantes matriculados en el periodo 2019, se muestra en el siguiente cuadro:
2019 - I 2019 - II 2019
Pregrado 15,658 14,727 Bachilleres 1,718
Doctorado 58 90 Titulados (*) 1,155
Maestría 332 699 Maestros 243
Segunda Especialidad 608 622 Doctores 14
Leyenda: (*) considera segundas especialidades
Fuente: Oficina de Planeamiento y Presupuesto – Sección Estadística
34 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 352
2.2.4 ESCUELA DE POSTGRADO
La misión de la escuela postgrado, es promover una formación académica del más alto nivel, en un proceso
marcado por la búsqueda de la verdad y el conocimiento de las ciencias, artes y cultura, a la luz del Evangelio,
brindando como servicios básicos la docencia, investigación y la responsabilidad social.
La Escuela de Postgrado se consolida como referente necesario del desarrollo regional y lograrlo supone
vincularse a la sociedad en que se desenvuelve, comprometerse con ella e integrarse con el medio dentro de la
perspectiva de cambio y desarrollo.
La escuela de postgrado de la UCSM, oferta 8 Doctorados 15 y Maestrías de las cuales 8 son presenciales y 7
semipresenciales.
2.2.4.1 DOCTORADOS
La UCSM oferta Doctorados en 4 áreas: Ciencias de la Salud, Ciencias Jurídicas, Ciencias e Ingenierías, Ciencias
Económicas y Empresariales y Ciencias Sociales:
2.2.4.2 ESTUDIANTES MATRICULADOS POR SEMESTRE ACADÉMICO
Semestre Impar 2019 Semestre Par 2019
Administración 11 10
Ciencias de la Salud (FONDECYT/BM) 11 11
Ciencias de la Salud 08 18
Ciencias Ambientales 04 13
Ciencias Sociales 08 08
Derecho 20 30
Economía y Negocios Internacionales 05 -
Educación 06 -
TOTAL 73 90
36 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 372
2.2.4.3 MAESTRIAS PRESENCIALES 2.2.4.3 MAESTRIAS SEMIPRESENCIALES
Maestrias presenciales Semestre Impar 2019 Semestre Par 2019 Maestrias semipresenciales Semestre Impar 2019 Semestre Par 2019
Administración de Negocios 31 20 Derecho Constitucional 28 17
Derecho Civil 34 22 Educación Superior 31 26
Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social - 15 Gerencia en Salud 59 31
Derecho Penal 21 23 Gestión Pública 21 27
Derecho Procesal y Administración de Justicia 24 19 Salud Mental del Niño del Adolescente y de la Familia 15 21
Derecho de la Empresa - 13 Salud Ocupacional y del Medio Ambiente 22 23
Ingeniería de Mantenimiento 11 - Salud Pública 20 16
Producción y Salud Animal 18 - TOTAL 196 161
TOTAL 139 112
• Total de alumnos matriculados durante el año lectivo 2019:
SEMESTRE Estudiantes EPG 2019
Semestre Par 408
Semestre Impar 363
• Total de egresados durante el año lectivo 2019:
SEMESTRE Estudiantes EPG 2019
Doctorados 14
Maestrias Presenciales 133
Maestrias semipresenciales 183
38 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 392
2.2.5 becas 2.2.6 ADMISIÓN 2019
El año 2019 se otorgaron 1,333 becas en el semestre par y 944 en el semestre impar, haciendo un total de 2,277 Nuestro Proceso de Admisión se orienta a seleccionar a aquellos postulantes, cuyos perfiles acrediten idoneidad
becas en total para seguir estudios universitarios en una determinada escuela profesional. Este año 2019, la cifra de postulantes
aumentó de 7158 a 7682; registrando un incremento de 7.32% con respecto al año anterior. Las escuelas que
Nota: considera la cantidad de becas por descuentos otorgados a los estudiantes en las diferentes modalidades registraron una mayor cantidad de postulantes fueron Medicina Humana; Derecho e Ingeniería Industrial.
Se aplicaron dos concursos dentro del Proceso de Admisión 2019, el Concurso Ordinario y el Concurso
Extraordinario, a un total de 6,780 y 902 postulantes respectivamente. Las procedencias de estos postulantes
por colegios con gestión no estatal registraron una participación del 73.10%, que es considerablemente mayor en
comparación con la cantidad de alumnos que provienen de colegios con gestión estatal, registrando un 26.40%
de la cantidad total. El 0.5% restante, es el porcentaje de aquellos alumnos que no han registrado procedencia.
40 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 412
2.2.7 POBLACIÓN ESTUDIANTIL
Un complemento de esta variable Población Estudiantil, son los nuevos alumnos ingresantes, los mismos que
empiezan a formar parte del grupo de alumnos matriculados, distribuidos en forma asimétrica en cada una de
las escuelas profesionales.
Este año 2019, la matrícula por nuevos ingresos registró un total de 4,266 mayor en comparación al año anterior
en 16.81%, es decir se registraron 614 matrículas más que el año anterior.
Se muestra un crecimiento sostenido en las matrículas registradas durante el desarrollo del semestre impar que
abarca el periodo desde el año 2015 hasta el año 2019, en donde se registra una tasa de crecimiento promedio de
3.66%. Se destaca también el hecho de que la distribución de los estudiantes en las diferentes áreas académicas,
se ha mantenido relativamente estable en este periodo.
En cuanto a la distribución por género se muestra que, del total de alumnos matriculados, el 54.97% fueron
hombres y el 45.03% restantes son mujeres.
Esta cifra final de ingresantes, está en función de las renuncias por doble ingreso y el pago de la primera cuota de
las tasas educativas, lo que se traduce en un ingreso real que expresa la ubicación definitiva de los ingresantes
en las escuelas profesionales.
2.2.8 POBLACIÓN ESTUDIANTIL - PREGRADO
En lo que respecta al Semestre Impar 2019, la cantidad total de alumnos matriculados se incrementó en 1.05% con
relación al año anterior, es decir durante este semestre impar se atendió a una población de 15 658 estudiantes
distribuidos en forma asimétrica entre las diferentes escuelas profesionales, destacando Derecho y Medicina
Humana con la mayor participación con respecto al total, registrando 9.42% y 8.50% respectivamente.
42 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 432
Es considerada como condición ideal, ingresar a la universidad al año siguiente de haber egresado de la secundaria, Una vez culminado el semestre impar 2019, los alumnos que deciden continuar con sus estudios profesionales,
aunque por diversos factores como la poca preparación, la situación económica, la vida laboral, entre otros, una registran su matrícula en el semestre consecutivo, es decir, en el “Semestre Par 2019”.
proporción muy baja logra conseguir una vacante. En ese sentido analizaremos la edad promedio de nuestra
población estudiantil que, del total de matrículas el 17.29% corresponde a jóvenes estudiantes que se ubican La población registrada fue de 14727 matrículas. Con respecto a la cantidad de alumnos matriculados en el
en el rango de 15 a 17 años de edad, registrándose un incremento en comparación al año anterior en que el semestre impar, se muestra una ligera disminución de matrículas en un 5.94% que podría ser considerado como
porcentaje de participación fue de 14.78%. un dato de deserción por diversos motivos; pero con respecto al semestre par del año anterior, esta cantidad
registra un incremento de 4.37%.
Así mismo en el rango de 18 hasta los 20 años de edad, se registra un 37.74% siendo este el promedio de edad
con mayor participación de estudiantes durante el semestre impar 2019; en el rango de 21 a 23 años; 26.43%; en Este comportamiento, similar a años anteriores, sigue asegurando una tendencia positiva de crecimiento durante
el rango de 24 a 26 años; 10.15%; en el rango de 27 a 29 años; 4.0% y los que se ubican en el rango de 30 a más el periodo comprendido desde el año 2015 al 2019.
años registran un 4.40% de participación con respecto al total de la población estudiantil de Pregrado.
La duración mínima de una carrera universitaria, dependiendo de la escuela profesional, es de cinco (05) años; UCSM: ALUMNOS MATRICULADOS - SEMESTRE PAR:
si un estudiante no puede cursar o aprobar los créditos y ciclos de manera continuada durante este periodo, 2015 AL 2019
tiene la posibilidad de continuarlos en los siguientes ciclos que se desarrollen. En ese sentido y dentro del marco
de la Ley Universitaria Nª23733, la UCSM tiene el firme propósito de garantizar el cumplimiento del derecho a
la educación de la población; por ello también atiende la matrícula de sus estudiantes brindándoles (06) seis
diferentes opciones de categorías de pago, las que presentan particularidades o necesidades específicas y se
encuentran a disposición de ser solicitadas por los estudiantes que las requieran. A continuación, mostramos la
distribución de los alumnos matriculados según la categoría de pago que corresponde.
UCSM DISTRIBUCIÓN DE LA POBLACIÓN ESTUDIANTIL POR
CATEGORÍA DE PAGO: SEMESTRE IMPAR
Las escuelas profesionales con mayor proporción de alumnos matriculados siguen siendo: Derecho con 1405
matrículas, seguido por Medicina Humana con 1326. En este semestre par de los 14727 alumnos matriculados
el 79.42% se encuentran ubicados en la categoría A, seguidos por un 9.90% en la categoría B; un 6.27% en la
categoría C; y el 4.41% restante se encuentran distribuidos en las categorías D, E y F.
44 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 452
La distribución del alumnado por “ciclo académico” muestra una disparidad que se presenta debido a que en En cuanto a la migración, es precisamente la causa de un importante repunte en el incremento de la población
los primeros ciclos se registra la mayor cantidad de matrículas, por los nuevos ingresos y alumnos regulares en de estudiantes; los departamentos del sur son los que nutren en mayor número el colectivo de universitarios
comparación a los demás ciclos. En este semestre par, el ciclo II encabeza la lista con mayor número de alumnos foráneos en nuestra universidad: Puno, Moquegua, Cusco y Tacna son los departamentos que en conjunto
inscritos, un 28.25% del total. En estudios del ciclo IV el porcentaje es un poco menor, 26.66%, superando el registran una mayor participación, registrando el 6.86% de la población total; resaltando siempre el departamento
porcentaje de alumnos inscritos en los demás ciclos. En lo relativo a este análisis, podemos observar que la de Arequipa con una participación destacada de un 89.18%, el 3.96% restante no ha registrado su procedencia.
población estudiantil va decreciendo a medida que va avanzando su matrícula en cada ciclo, registrando Por su parte la capital del Perú, Lima, aportó el 0.31% del total.
aproximadamente una disminución promedio de 22%, con excepción del comportamiento registrado en el ciclo
X, con un crecimiento promedio de alumnos inscritos de 24.69%; destacando este incremento en el área de
ciencias e ingenierías. UCSM: DISTRIBUCIÓN POR PROCEDENCIA DE DEPARTAMENTO
DE LOS ALUMNOS MATRICULADOS: SEMESTRE PAR 2019
UCSM: DISTRIBUCIÓN DE MATRÍCULAS POR CICLO DE ESTUDIO:
SEMESTRE PAR 2019
46 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 472
2.2.9 POBLACIÓN ESTUDIANTIL - postgrado
Durante el siglo XXI, nos encontramos con un sistema de educación superior expandido y diversificado, por
lo que la formación de profesionales debe ser preparada con propuestas de currículos que respondan a las
exigencias del mundo moderno. Un análisis del mercado de trabajo, más allá de permitir conocer demandas de
las empresas y otras organizaciones, son una buena oportunidad para determinar qué especialidades cubren las
necesidades del mercado.
Por ello, ampliamos nuestra oferta educativa con programas de estudio en el “Nivel de Postgrado”. Este
constituye el nivel más alto de formación académica en la UCSM; forma a docentes universitarios, especialistas,
investigadores, analistas y consultores del más alto nivel que alcanzan el grado de maestro y doctor, respondiendo
a las necesidades y exigencias del mundo moderno, en el contexto de la globalización en que vivimos.
La Escuela de Postgrado da inicia a su año académico en el mes de agosto, es decir en el Semestre Par, a diferencia
del Nivel Pregrado que inicia su actividad académica en el Semestre Impar.
Considerando lo mencionado, analizaremos el siguiente cuadro; el mismo que inicia en el año 2015, con una
tendencia de crecimiento estable hasta el año 2016, en que se revierte la tendencia presentada mostrando un
comportamiento inestable en la cantidad de matrículas. Esto se debe a que durante el semestre par 2016 se dio
inicio al cumplimiento de un Convenio entre la UCSM conjuntamente con Cerro Verde y el Gobierno Regional de
Arequipa, para otorgar becas de estudio a docentes en “Educación Básica Regular” de toda la Región Arequipa.
Este programa denominado: “Maestría en Educación con mención en Gestión de Entornos virtuales”, registra
la participación de 03 grupos de estudios, con un promedio de 500 alumnos cada uno; los que inician su año
académico, según cronograma de duración 01 año, los meses de noviembre 2016; junio 2017 y enero 2018.
48 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 493 50 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 51
3
3. internacional
La Universidad Católica de Santa María de Arequipa - Perú, a través de nuestra Oficina de Cooperación y
Relaciones Internacionales, pertenece a diversas Plataformas Académicas de Movilidad y tiene numerosos
socios estratégicos alrededor del mundo entero con los que mantenemos acuerdos de cooperación para la
movilidad académica de estudiantes, docentes e investigadores, así como todo aquello relacionado al desarrollo
tecnológico e institucional.
En cada Red Académica la UCSM interactúa con universidades de diferentes países; asimismo los más de
80 convenios bilaterales suscritos corresponden a instituciones de los cinco continentes según se detalla a
continuación:
3.1 convenios internacionales
1. CONVENIOS BILATERALES CON AMÉRICA 2. CONVENIOS BILATERALES CON EUROPA
• Argentina • Alemania
• Bolivia • Austria
• Brasil • España
• Canadá • Bélgica
• Chile • Francia
• Colombia • Holanda
• Ecuador • Polonia
• EE.UU. • Rumanía
• México • República Checa
• Paraguay
3. CONVENIOS BILATERALES CON ASIA
• China
• Japón
• Corea del Sur
• Taiwán
4. CONVENIOS BILATERALES CON OCEANÍA
• Australia
52 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 533
3.2 REDES ACADÉMICAS INTERNACIONALES 3.3 REDES ACADÉMICAS NACIONALES
1. PAME UDUAL - Programa Académico de 2. CRISCOS - Consejo de Rectores por la Integración de la 1. RPU - Red Peruana de Universidades
Movilidad Educativa – Unión de Universidades de Subregión Centro Oeste de Sudamérica
América Latina y el Caribe Ciudades Afiliadas:
Países Afiliados: • Piura
Países Afiliados: • Argentina • Cajamarca
• Argentina • Bolivia • Trujillo
• Bolivia • Chile • Lima
• Brasil • Paraguay • Ayacucho
• Chile • Perú • Arequipa
• Colombia • Loreto
• Costa Rica El listado de Universidades se encuentra en la siguiente • Huánuco
• Cuba página web: http://redcriscos.net/universidades/ • Huancayo
• Ecuador • Cusco
• Honduras 3. ALIANZA DEL PACÍFICO • Puno
• Jamaica • San Martín
• El Salvador • Chile • Pucallpa
• Guatemala • Colombia • Ancash
• Haití • México • Lambayeque
• Honduras • Perú • Huancavelica
• Jamaica
• México El listado de Universidades se encuentra en la siguiente El listado de Universidades se encuentra en la
• Nicaragua página web: https://alianzapacifico.net/becas/ siguiente página web: http://rpu.edu.pe/
• Panamá
• Paraguay
• Perú 4. BECAS SANTANDER UNIVERSIDADES – Becas 2. REDISUR - Red Interuniversitaria del Sur del
• Puerto Rico Iberoamérica, Estudiantes de grado Santander Perú
• República Dominicana
• Uruguay Países Afiliados: Ciudades afiliadas:
• Venezuela • Argentina • Arequipa
• Brasil • Ayacucho
El listado de Universidades se encuentra en la • Colombia • Puno
siguiente página web: http://www.udual.org/ • Chile • Cusco
• España • Moquegua
• México • Tacna
• Perú
• Portugal El listado de Universidades se encuentra en la
• Puerto Rico siguiente página web: http://www.redisurperu.
• Uruguay com
El listado de Universidades se encuentra en la siguiente
página web: https://www.agora-santander.com/
search?type=university
54 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 553.4 MOVILIDAD ESTUDIANTIL INTERNACIONAL 3
MOVILIDAD 2019 I 2019 II
Movilidad Entrante 86 56
Movilidad de Salida 63 82
3.6 MOVILIDAD ADMINISTRATIVA
MOVILIDAD ADMINISTRATIVO
Movilidad Entrante 1
Movilidad de Salida 5
3.5 internacionalización docentes
MOVILIDAD DOCENTES
Movilidad docente de Salida 41
Movilidad docente entrante 9
56 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 573
3.7 ACTIVIDADES DE MAYOR RELEVANCIA (2019)
• Asamblea de Rectores de la RPU.
• Se realizó el dictado y recepción de 28 clases espejo con la Institución Universitaria del Politécnico Gran
colombiano.
• Se realizó el dictado y recepción de 2 clases espejo con la Universidad del Sinú - Colombia.
• Programa de Estancias Cortas Internacionales UCSM – UATx (México). UATx en campus de la UCSM.
• Programa de Estancias Cortas Internacionales UCSM – UATx (México). UCSM en campus de la UATx.
• VI Feria: UCSM Internacional.
• VI Encuentro de Vicerrectores Académicos de la RPU.
3.8 PROYECTOS DE COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
A lo largo de 2019, la UCSM suscribió 18 convenios, siendo 14 exclusivamente con instituciones educativas
extranjeras y 4 con instituciones educativas peruanas. Todas enfocadas a la cooperación académica, desarrollo
de investigación, realización de actividades, y movilidad estudiantil, docente, administrativa y de investigadores.
58 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 594 60 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 61
4
4. CALIDAD UNIVERSITARIA
Buscamos permanente la excelencia en la Universidad, así como de promover, coordinar, capacitar, facilitar,
asesorar y verificar los procesos de desarrollo académico y autoevaluación con fines de acreditación y el
mejoramiento continuo de la calidad en las Escuelas Profesionales, Segundas Especialidades, Maestrías y
Doctorados.
4.1 durante el 2019 se tuvieron los
siguientes hitos
4.1.1 CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL ISO 9001:2015
Se obtuvo la Certificación de la ISO 9001:2015 mediante la empresa certificadora Bureau Veritas otorgado el 21
de marzo por tres años
4.1.2 VISITAS EXTERNAS DEL SINEACE 4.1.4 ACREDITACIÓN INTERNACIONAL ABET
Se tuvieron 13 visitas externas de SINEACE para las siguientes Escuelas Profesionales: ABET es una organización no gubernamental, sin ánimos de lucro, dedicada a la acreditación de
programas de educación universitaria en disciplinas de ciencias aplicadas, ingeniería y tecnología. ABET
• 11 de las Escuelas Profesionales: Enfermería, Farmacia y Bioquímica, Obstetricia y Puericultura, Ingeniería Civil, es la agencia de acreditación más antigua y prestigiosa de EEUU y las más conocida a nivel mundial.
Odontología, Psicología, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Turismo y Hotelería, Derecho, Ingeniería de Minas y
Publicidad y Multimedia, están a la espera de la resolución de acreditación otorgada por SINEACE. 6 de nuestras escuelas fueron acreditadas:
• 2 de las Escuelas Profesionales: Ingeniería Biotecnológica e Ingeniería Comercial, están a la espera de la • Ingenierías Electrónica
resolución de acreditación otorgada por SINEACE una vez subsanados los estándares que la entidad exige. • Ingeniería Industrial
• Ingeniería Mecánica
4.1.3 RESOLUCIONES DE ACREDITACIÓN • Ingeniería Mecánica-Eléctrica.
• Ingeniería Mecatrónica
El 2019 se recibieron las siguientes Resoluciones de Acreditación otorgadas por SINEACE a las Escuelas • Ingeniería de Sistemas.
Profesionales:
• Educación Inicial: N.º 064-2019-SINEACE/CDAH-P
• Administración de Empresas: N.º 064-2019-SINEACE/CDAH-P
• Medicina Humana: N.º 090-2019-SINEACE/CDAH-P
62 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 634
4.2 NORMATIVIDAD 4.4 Iniciativas de desarrollo
efectuadas
• El año 2019, se realizó la actualización del Plan Estratégico y Mapa de Procesos de la UCSM.
• Se elaboró la propuesta del Reglamento de Formación y Capacitación del Docente de la UCSM y del • Implementación de la plataforma de Control de documentos, Gestión de Mejora, Reporte de Indicadores
Plan de Auditorias. y Proyectos PMI en el ERP.
• Apoyo en la operatividad del desarrollo de talleres del PMI.
4.3 Mejoramiento e innovación de los
procesos y servicios de Atención
• Estandarización de Procesos estratégicos, misionales y de apoyo.
• Auditorías Internas de Calidad, cuyo alcance fue todo lo contemplado en el Mapa de Procesos a lo largo
de todas las Escuelas Profesionales y Oficinas.
64 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 655
5. VICERRECTORADO DE
INVESTIGACIÓN
La UCSM, es una institución innovadora, reconocida como una universidad de investigación, de tercera
generación, dedicada a la enseñanza, la investigación, la transferencia de tecnología, capaz de generar
conocimiento y desarrollo que asegure la participación multidisciplinaria de investigadores de calidad, con
equidad, responsabilidad, transparencia y compromiso con la sociedad en un contexto nacional e internacional.
5.1 INVESTIGACIÓN EN NÚMEROS
25 Eventos
28
Participaciones en
organizados capacitaciones y reuniones
41
Participaciones en eventos científicos
09
Reglamentos - Bases
como expositores y ponentes de Concursos
06
Comités especiales
16
Participaciones en pasantías
científicas y tecnológicas
12
Visitantes pasantes investigadores nivel
03 Patentes y
internacional del vicerrectorado de registros
investigación
66 UCSM - Memoria Institucional 2019 UCSM - Memoria Institucional 2019 67También puede leer
