Padres Comprometidos: Apoya el Exito de tus Hijos - Un Manual para Familias Hispanas
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Padres Comprometidos: Para más información acerca del programa Apoya el Exito de tus Hijos Box Tops for Education consulta la página 5 Un Manual para Familias Hispanas Patrocinado por:
Contenido Una carta de Janet Murguía, Presidenta y CEO, Concejo Nacional de La Raza . . . . 2 Tarjeta de compromiso de la familia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Lo básico sobre Box Tops. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ¿Por qué participar desde temprano? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Cómo desarrollar un ambiente positivo en el hogar . . . . . . . . . . . . . 7 Comunicación efectiva con el personal de la escuela. . . . . . . . . . . . 11 Normas y expectativas escolares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Guía de transición de la escuela secundaria. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 ¿Por qué el college?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Preparación para el college . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
¡Bienvenidos! Una carta de Janet Murguía Presidenta y CEO, Concejo Nacional de La Raza El Concejo Nacional de La Raza y el programa Box Tops for Education® de General Mills, Inc. se complacen en presentar “Padres Comprometidos: Apoya el Exito de tus Hijos. Un Manual para Familias Hispanas.” En el Concejo Nacional de La Raza (National escuela y tu comunidad. Aprenderás Council of La Raza, NCLR) sabemos qué TÚ actividades sencillas que te ayudarán a eres el maestro más importante en la vida crear un ambiente que promueva buenos de tu hijo o hija, que puedes ayudarlo a ser hábitos de estudio en el hogar y que te un estudiante exitoso y a que vaya al college. permitan comunicarte mejor con tu hijo Para darte una mano en esta importante y su escuela. tarea, te presentamos esta “caja de herramientas” basada en nuestro programa El Concejo Nacional de La Raza siente Padres Comprometidos, un manual lleno orgullo de su asociación con Box Tops for de valiosa información y consejos que Education y apoya el llamamiento de este hemos recopilado de expertos en programa para que participes y firmes la educación, y a través de nuestro promesa de convertirte en un padre/madre continuo trabajo con padres comprometido(a) con el éxito escolar de tu hijo. latinos de todo el país. Para más información visita nuestro ¡El NCLR es un compañero que se compromete sitio web www.nclr.org. contigo y con tu esfuerzo diario para asegurar el bienestar y el éxito de tu familia! En este manual tanto tú como tu hijo aprenderán más Buena suerte, acerca de por qué los estudios superiores son importantes, qué significa que tu hijo esté listo Janet Murguia para ir al college, y cómo puedes President and CEO colaborar con su escuela para que eso suceda. Nuestra meta es que como familia, tú y tu hijo consulten este manual con frecuencia para que entiendan mejor cómo tu participación activa beneficia a tu hijo, su 2
Tarjeta de compromiso de la familia Nosotros, la familia , nos comprometemos de hoy en adelante a hacer todo lo posible para que nuestros hijos reciban la mejor educación posible, trabajando juntos en todos los aspectos de sus estudios, preparándolos para que triunfen como estudiantes y como ciudadanos, y comunicándonos bien entre nosotros y con sus maestros. PADRE/MADRE ESTUDIANTE Yo, , como padre/madre, Yo, , me comprometo a: comprendo la importancia de una buena educación para mis hijos y mi familia, y me Ser un buen estudiante, obedecer a mis comprometo a: padres y actuar de manera responsable en la escuela y en mi comunidad, pues la Brindarle desde pequeño a mi hijo(a) educación es la clave de mi éxito en la vida. oportunidades para aprender, y a apoyar su educación hasta el high school y el college. Comprender que con el apoyo de mi familia y mis maestros puedo seguir cualquier carrera Inculcar en ellos el amor por la educación y que desee si tengo determinación y estudio apoyarlos creando un ambiente hogareño bastante. que promueva el aprendizaje. Esforzarme para ser bueno en todo, cuidando Estimular continuamente a mis hijos para mi cuerpo y mi mente, y comportándome que obtengan buenas notas y hacer todo lo honorablemente en mis relaciones con mis posible para brindarles el apoyo necesario. compañeros y con mis mayores. Participar en sus tareas escolares colabo- Sé que no hay límite cuando se trata de rando con el colegio para apoyar el éxito salir adelante, y que si hago todas las cosas académico de mis hijos, su seguridad y su anteriores y mantengo una actitud positiva, bienestar emocional y social. algún día haré que mis padres se sientan orgullosos y crearé un futuro maravilloso Comunicarme bien con sus maestros y para mí. consejeros, y decirles que deseo que mi hijo llegue al college. Luchar por una educación de gran calidad para todos los niños, por el avance de nuestra comunidad, de los maestros y la escuela. Firmado Firmado
Tarjeta de compromiso mensual de la familia MES 20 Año PADRE/MADRE ESTUDIANTE Número de veces este mes Número de veces este mes Dedicar un tiempo para leer el periódi- Terminé toda mi tarea a tiempo, co, revistas y/o libros con mi hijo. poniendo todo mi esfuerzo en eso. Asegurarme de controlar los progra- Me fui a dormir a la hora que me mas de televisión que miran, y limitar indicaron mis padres para tener una ese tiempo a una hora por noche. buena noche de descanso antes de irme a la escuela al día siguiente. Preguntarles cómo les fue en la escuela ese día y revisar sus tareas, Participé en actividades ayudándolos cuando lo necesiten. extraescolares que me gustan. Asistir a las reuniones de padres y maestros. Hice ejercicios con mi familia y/o amigos. Apoyarlos en sus actividades preferidas fuera de la escuela, ya sea deportivas, artísticas o No llegué tarde a clases. intelectuales. Asistir con ellos a juegos deportivos Estuve bien preparado para todas y eventos escolares. mis clases y puse atención a las lecciones del día. Asegurar desde la noche anterior que sus ropas escolares están No comí comida de mala calidad, y limpias y presentables. en casa comí solo cosas saludables. Ponerlos a dormir temprano, asegu- rando que duermen ocho horas. No hablé en clase cuando mi maestro hablaba. Despertarlos lo bastante temprano para que disfruten de un desayuno Obedecí todas las reglas escolares abundante y saludable antes de y me alejé de las malas influencias. partir hacia la escuela.
Lo básico sobre Box Tops VOID ¡Tú PUEDES tener un impacto positivo en la educación VOID de tu hijo con Box Tops for Education! La educación es el futuro de nuestros hijos, y si ayudas a sus For a list of eligible products escuelas ayudas a que tus hijos visit btfe.com/products reciban la mejor educación. El programa Box Tops ofrece a las familias formas sencillas de obtener dinero para su escuela – ¡10 centavos por cada Box Top, hasta $20,000 al año! Desde que comenzaron los programas de Box Top en 1996, las escuelas estadounidenses han ganado más de $525 millones, incluidos más de $74 millones el curso pasado. Gana dinero para tu escuela al convertirte en un coordinador de Box Tops for Education. Anima a estudiantes, padres, personal escolar y miembros comunitarios a que recorten Box Tops de productos participantes y los traigan a la escuela. El sitio web de Box Tops ofrece herramientas y recursos que te ayudarán. Miles de escuelas han usado el dinero del programa Box Tops for Education para comprar artículos como computadoras y software, libros de biblioteca, materiales de arte y equipos de Para más información parques infantiles. sobre cómo ayudar a Sólo escuelas inscritas en Box Tops for Education pueden redimir los Box Tops. Cada uno tiene un valor de 10 centavos tener un impacto positivo para las escuelas elegibles. El límite son $20,000 por escuela, por año, a través del programa de Recorte (Clip). Para más con Box Tops, visita detalles, visita www.btfe.com/espanol. btfe.com/espanol 5
¿Por qué participar desde temprano? Quizás piensas, “El maestro sabe qué es lo mejor para mi hijo, no tengo que meterme en eso”, o “mi hijo está apenas en primaria, no tengo que pensar todavía en la universidad”. Te equivocas. Cada día hay más pruebas de que la participación paterna en la educación de los hijos, especialmente si es continua, desde el comienzo y duradera, mejora el desempeño escolar y sus oportunidades para triunfar en el college y la profesión. ¿Por qué debes participar activamente en la educación de tu hijo desde la primaria? Las habilidades y hábitos de estudio que tu hijo adquiere ahora le servirán toda su vida, y las escuelas requieren que ayudes a asegurar que lo que aprenden en clase se refuerza en casa. Las escuelas también necesitan saber que tú sabes qué aprende tu hijo y te preocupas por prepararlo para la universidad. Esta colaboración con la escuela es una de tus relaciones más valiosas. Si quieres participar de manera productiva en la educación •P regúntale al niño qué quiere ser cuando crezca. Con el tiempo, esta conversación de tu hijo: será sobre qué carrera le gusta. • Reconoce que tu hijo tendrá un mejor •H az que tu hijo llegue a su hora a la escuela, futuro si va al college. y que vaya a diario. Cada día que pierda •R eúnete con maestros, consejeros y es un paso atrás en su aprendizaje. Llegar administradores cada curso escolar para a diario y a su hora también le enseña algo hablar de tus metas de educación para tu que se valora en el mercado de trabajo, y le hijo. Pregúntales sobre sus clases y cómo muestra a la escuela que tú aprecias lo que lo preparan para pasar de grado y para la ellos hacen por tu hijo todos los días. meta final de estar listo para el college. •H az que tu hijo converse con maestros, •R eúnete regularmente con los maestros para parientes o personas que lo guían y que son averiguar cómo le va a tu hijo en clase y, si graduadas de college para que le cuenten es necesario, pídeles ayuda e ideas para lo importantes experiencias personales. que tú puedes hacer en casa. Tú juegas un papel esencial en la educación de tu hijo, y no importa si no tienes muchos estudios o si tu inglés no es bueno. Tú puedes ayudar a que tus hijos aprendan con solo hacer cosas sencillas diariamente. Recuerda que la enseñanza empieza en casa y que tú eres el primer y más importante maestro de tu hijo. 6
Cómo desarrollar un ambiente positivo en El desempeño escolar de tu hijo depende mucho de su vida hogareña y de su relación contigo Todo, desde el horario diario hasta la forma en que le hablas, influye en su actitud hacia su escuela, hacia sí mismo y hacia su futuro. Tú puedes contribuir a crear un buen ambiente hogareño que promueva el aprendizaje y la comunicación positiva, y que ayude a mantener una buena estructura y comunicación a medida que tu hijo crece. 7
el hogar Consejos para el horario de tareas • Incluye en tu horario semanal un tiempo para que la familia pueda leer el periódico el domingo, o y buenos hábitos de estudio leerles a los más pequeños y a los mayores. •C on la ayuda de tu hijo crea un horario post-escolar •A cuesta a los niños lo bastante temprano como para para lograr lo que esperas de ese tiempo de que tengan una buena noche de descanso: 8:00 a estudio. No permitas que el niño espere a la hora 8:30 PM para los de primaria y 8:30 a 9:30 PM para de ir a la cama para empezar la tarea; esto crea los mayorcitos. Los niños necesitan al menos ocho malos hábitos de estudio. horas de sueño nocturno para que estén listos para la escuela al día siguiente. Esto también da a los •L os horarios en casa ayudan a que todos se padres un tiempo de tranquilidad por la noche. organicen, igual que el horario escolar en clase le enseña al niño a organizar su tiempo y sus deberes. •S i no puedes ayudarlo con su tarea, pídele al maestro o a la escuela que te ayuden, a los •S i tu hijo no tiene tarea asignada, mantén el hermanos mayores o a parientes, y averigua si horario diario de estudio y haz que ocupe ese hay programas post-escolares de tareas, o busca tiempo con lecturas escolares para adelantar, una línea telefónica de ayuda para tareas que tus o con otras lecturas. hijos puedan usar. • Explícale que las tareas le darán habilidades que •P ara adquirir buenos hábitos de estudio los usará en su próximo curso y en su vida adulta. niños necesitan reglas y metas establecidas y monitoreadas por sus padres. •D esigna en tu casa un área para tareas, donde el niño pueda sentarse y hacer sus deberes. No tiene continúa en la próxima página … que ser una habitación: puede ser la mesita de la cocina, donde se sentará y organizará su trabajo. •P rovéele los materiales que le harán falta para sus tareas o proyectos escolares: papel, lápiz, pluma, diccionario en inglés, y en español si es necesario, plumones, cinta adhesiva y otros materiales básicos. •A segúrate que finaliza su tarea antes de irse de la mesa y que la coloca, terminada, en la mochila, listo para llegar a tiempo a la escuela por la mañana. •L a televisión, el radio y los juegos de video pueden dejarse para después que se termina la tarea y el tiempo de estudio. Vigila la cantidad de tiempo que tu hijo mira televisión, juega con videos o usa la computadora para socializar; pon un límite de tiempo a esas actividades. 8
Cómo desarrollar buenos hábitos de lectura Los padres pueden comenzar a leerles a sus hijos desde que son bebés, y seguir haciéndolo a lo largo de la primaria hasta que aprendan a leer. Entonces, se debería establecer en casa un horario post-escolar para los niños que incluya tiempo y espacio para leer libros escolares u otros libros que les gusten. •B usca un sitio tranquilo de la casa donde el primaria, los niños tienen que leer el título niño no se distraiga. Quizás solo tienes que del libro, saber qué hacen el autor y el apagar el radio o la TV durante el tiempo ilustrador, identificar los personajes, en- de lectura o tareas. tender el asunto básico y cómo se resuelve la situación. Tienen que aprender a pensar •D espués de clase, el niño puede comer con sentido crítico durante la lectura. un bocadillo y descansar un poco, y luego dedicar tiempo a su tarea o a leer. •E n la secundaria, pídele al maestro una lista de los libros asignados y asegúrate •E s esencial que le hables desde que es de que tu hijo los lee; luego pide la lista de bebé para desarrollar su lenguaje y su libros para el verano para prepararlo para vocabulario en preparación para la lectura. la clase de lectura del próximo curso. Con Hablarle a tu niño es una costumbre que esto, apoyas en la casa la lectura razonada crea buena comunicación entre padre e hijo. que se enseña en la escuela. Aprovecha el viaje hacia la escuela o cuando van de compras para hablarle, y pregúntale Los buenos lectores aprenden más. La sobre la escuela y sus amigos. Esto le dirá lectura contribuirá al triunfo escolar de tu que lo escuchas y te interesas en él. hijo. La lectura es un talento duradero que enseña formas de razonamiento que •V ayan juntos a la biblioteca y saquen libros son útiles durante la escuela para leer en casa. La biblioteca ofrece y el college, y en el grandes oportunidades para leer y usar las mercado laboral. computadoras en busca de información. •L os padres que leen, les enseñan a sus hijos el amor por la lectura. Toma tiempo para leer y tus hijos verán lo importante que es la lectura para ti. •T en libros, revistas y periódicos en casa para que los niños puedan decidir leer un libro si no tienen tarea, o tan solo por placer. •D escubre qué le interesa para que le compres libros sobre sus deportes y personajes favoritos. •P ídele a su maestra que te muestre cómo leer un libro para niños de kinder y los primeros grados, y qué puedes preguntarles. En 9
Cómo promover la autoestima positiva en tu hijo Como padre, juegas un papel importante en el desarrollo de la autoestima de tu hijo desde que es un bebé hasta que es adulto. La autoestima de un niño es frágil, así que elógialo cuando se esfuerce en algo y estimúlalo para hacerlo mejor. Los niños desarrollan una autoestima positiva cuando los padres aprecian su personalidad. Un niño con buenos sentimientos sobre sí mismo aprende a resolver problemas en el hogar o la escuela, y muchas veces los evita. A medida que crecen, sus experiencias positivas con la familia —sentirse querido y atendido— los ayudan a sentirse fuertes y valiosos. • Siendo firme en tus reglas y consecuencias. Ayuda a tus hijos a desarrollar •E n lo posible, participando en actividades una autoestima positiva: que les interesen, dándoles apoyo en sus intereses y habilidades. •M ostrándoles amor y respeto para que te • Elogiando sus esfuerzos inclusive si no logra amen y te respeten a ti y a los demás. algo. Los niños, como todos, necesitan elogios •D edicándoles tiempo. Cada vez que pasas y reconocimiento cuando hacen algo bien. tiempo solo con cada hijo, le enseñas lo El elogio debe ser sincero y no excesivo. especial que es él/ella es para ti. Recuerda: •R ecordándole lo especial que él o ella para ellos, cualquier tiempo que pasas con es, y la importancia de sus habilidades ellos es precioso. individuales. •E nseñándoles responsabilidad y cómo tomar •D ando el ejemplo de los comportamientos decisiones que los preparen para la escuela positivos que quieres en tu hijo. Tu ejemplo es y la vida. Comienza con pequeñas tareas crucial y tu hijo imitará tu comportamiento. en la casa, como regar las plantas, poner la mesa o decidir qué almorzar. Muéstrales la importancia que tienen sus decisiones para los demás. 10
Comunicación efectiva con el personal Te preocupas por tus hijos, su educación y su bienestar, y comprendes que necesitas comunicarte con los maestros y el personal de la escuela. Pero, ¿cómo sabes cómo y cuándo hacerlo? Cuanto más tiempo dediques a la educación de tu hijo, mejor, pero tal vez tu trabajo te deja poco tiempo para hablar con los maestros y el personal de la escuela. Saber qué hace cada quién y dónde debes dirigirte cuando tienes preguntas te ayudará a participar en forma más eficiente y productiva. Conocer las funciones del profesor puede darte a una mejor idea de cuándo y cómo comunicarte con él/ella. Entre las funciones importantes del profesor están: •C rear y desarrollar planes de estudio según los requisitos del distrito escolar y las normas dictadas por otras políticas y regulaciones educativas. •P reparar lecciones que se adapten a las diversas necesidades y estilos de aprendizaje del estudiante. •M odificar los planes de estudio para estudiantes de educación especial según las normas establecidas en los planes de educación individualizada. •A yudar a los estudiantes a analizar y mejorar sus métodos y hábitos de estudio. •R ealizar evaluaciones continuas de los adelantos del estudiante mediante pruebas formales e informales. •D irigir el comportamiento de los estudiantes según el código de conducta y el manual del estudiante. • A yudar en la selección de libros, equipo y otros materiales educativos. •C rear y mantener una comunicación abierta mediante reuniones con padres, estudiantes, directores y otros maestros. 11
de la escuela Reuniones de consulta de padres y maestros Los hijos de padres que colaboran con los maestros y las escuelas Si deseas reunirte con aprenden más. Para ayudar a que tu hijo obtenga buenas calificaciones, los maestros, haz una mantente en contacto con los maestros, por teléfono, por medio de notas escritas o correo electrónico. Es esencial, sin embargo, que cita anticipadamente padres y maestros se reúnan para hablar cara a cara y en detalle sobre diferentes temas. Eso también les ayudará a crear una relación más personal. Si deseas reunirte con los maestros, haz una cita anticipadamente. El maestro puede darte información adicional si tiene tiempo para prepararse. En cada reunión con un maestro, habla sobre lo que esperas que tu hijo logre en la primaria, la secundaria o en grados más avanzados, de forma que esté bien preparado para asistir al college. Las reuniones de padres y maestros son importantes y deben ser cortas por respeto al profesor y su horario. Para prepararte y aprovechar mejor tu tiempo con el maestro de tu hijo, he aquí una lista de temas y preguntas que pueden guiarte en tu reunión: •E xplícale que quieres que tu hijo se pregunta sobre su rendimiento en gradúe exitosamente de secundaria lenguaje, lectura, matemáticas, ciencia y vaya a la universidad. y tecnología. •P regúntale cuál es el rendimiento • Pregunta sobre tutoría o clases par- general de tu hijo en sus estudios. ticulares, programas extraescolares, actividades post-escolares y escuela •A verigua en qué nivel de lectura está de verano si tu hijo necesita apoyo el niño. Si está leyendo en un nivel adicional en sus estudios. inferior al que debería, pregúntale al maestro qué se está haciendo para • En la secundaria, pregunta si la es- ayudarlo en la clase. Solicita otros cuela patrocina clubes, competencias programas de lectura o medios que o concursos que puedan ayudar a la escuela utiliza para enseñarle estimular el interés de tu hijo en los al niño a leer al nivel de su grado. estudios. Finalmente, pídele al maestro que te sugiera estrategias o métodos para • Finalmente, infórmate sobre los com- usar en casa para mejorar su lectura. portamientos que deben corregirse para poder trabajar con tu hijo en casa. •E n la primaria, averigua cómo le va Pregunta al maestro cómo corrige la a tu hijo en matemáticas, ciencias y mala conducta en la escuela. estudios sociales. En la secundaria, continúa en la próxima página … 12
Cadena de comunicación con la escuela Las escuelas tienen gráficas de organización para ayudar a los padres a comunicarse con ellas. Estas gráficas pueden servirte de guía si tienes preocupaciones, preguntas o ideas para mejorar. Es importante que sepas dónde ir y a quién preguntar cuando necesites solucionar un problema. Si pasas por alto una de las posiciones en el organigrama puede aumentar el tiempo que tengas que esperar por una respuesta. Cada escuela tiene su propia cadena de mando, así que toma el tiempo necesario para conocer la organización particular de tu escuela. Habla siempre primero con tu hijo si el problema afecta su bienestar o seguridad, y dedica un tiempo a averiguar los hechos para estar bien preparado a la hora de explicar a la escuela el motivo de su preocupación. por medio de la máxima autoridad, si no recibes Como una guía para los padres, a respuesta o solución. Asegúrate de seguir los pasos continuación aparece una cadena anteriores en la cadena de mando, o el administrador de mando de comunicación general te pedirá que hables primero con el profesor, y luego con el consejero o subdirector. en una escuela o distrito: •C uando agotes tus esfuerzos para solucionar un problema mediante el personal de la escuela, es •H abla siempre primero con la maestra cuando hora de organizar una reunión con el superintendente. tengas una duda o preocupación acerca de un Debido a las muchas políticas escolares y distritales, tema que afecta a tu hijo. Pregunta el horario en algunos casos el superintendente puede ser la de trabajo del profesor o las horas dedicadas a mejor persona para resolver el problema. reuniones con los padres; así podrás solicitar el mejor momento para reunirte y hablar. •E l representante de la junta escolar es la última persona para abordar el tema a nivel •S i el maestro no responde en un plazo razonable o de distrito escolar si los no puede resolver el problema, haz una cita con un demás miembros de la consejero o el subdirector de la escuela para hablar cadena no pudieron de la situación y solicitar una respuesta o solución. ofrecer una solución. •S i crees que la cuestión no se está atendiendo como quisieras, habla con el administrador de la escuela, o el director. Muchas cuestiones se resuelven mejor Recursos de la escuela (school resources) Hay muchas personas que trabajan en una escuela y tú debes saber quiénes son, qué hacen, cómo interactúan con tu hijo, y cómo llegar a ellas. La escuela te proporcionará un manual con información importante sobre sus procedimientos, personal y recursos con que cuenta. Dedica tiempo a leerlo, prestando especial atención a la información de contacto y disponibilidad a los padres por parte del director, vicedirector, secretaria, enfermera, enlace con los padres, coordinadora de programas después de clases, especialista de lectura, coordinadora de educación bilingüe/ESL y coordinador de educación especial. Además, anota en tu calendario familiar los eventos y actividades importantes, incluyendo las fechas para las jornadas de puertas abiertas, libretas de calificaciones, reuniones de padres y maestros, reuniones de la asociación de padres, reuniones de la junta escolar y evaluaciones estatales. 13
Normas y expectativas escolares Reseña de los Common Core State Standards Los Common Core State Standards (CCSS) son un grupo de normas escolares i que han sido adoptadas por 45 estados. Escuelas y distritos están actualmente en proceso de crear nuevos programas acordes a los CCSS. En los próximos años, se verán muchos cambios positivos en la educación de tus hijos. Los CCSS son muy diferentes de las normas a las que reemplazan, y la manera en que los maestros le enseñan a tu hijo tendrán que cambiar también. Algunos de los cambios que deben esperarse: Estudiantes mejor Concentración en los Menos normas para preparados para el principios básicos de que los maestros college y la carrera cada materia dediquen más tiempo a cada concepto Deberías familiarizarte con las normas del grado de tu hijo, para que hables con la maestra sobre cómo tu hijo las cumple. También podrás pedirle recursos que te ayuden a desarrollar actividades en casa para apoyar los conceptos que contienen las normas. continúa en la próxima página … 14
Las siguientes son muestras de normas de matemáticas. 3er. grado: Multiplicar y dividir por 100 fácilmente, usando estrategias como la relación entre multiplicación y división (por ej., al saber que 8 × 5 = 40, se sabe que 40 ÷ 5 = 8) o propiedades de operaciones. Al final del 3er. grado, saber de memoria todos los productos de los números de dos dígitos. 8vo. grado: Entender que los patrones de asociación también pueden verse en datos bivariantes categóricos mostrando frecuencias y frecuencias relativas en una tabla bidireccional. Construir e interpretar una tabla bidireccional que resuma los datos en dos variables categóricas tomada de las mismas personas. Usar frecuencias relativas calculadas por hileras y columnas para describir una posible asociación entre dos variables. Por ejemplo, tomar datos de estudiantes en tu clase sobre si ellos tienen o no una hora límite en las noches de días de clase, y si les han asignado o no tareas para la casa. ¿Hay evidencia de que los que tienen hora límite también tienden a tener tareas? Lo siguiente es un ejemplo de normas de lengua inglesa. 1er grado: Explicar las diferencias principales entre libros que cuentan historias y libros que dan información, usando numerosas lecturas de una amplia gama de diversos textos. 9no. – 12vo. grados: Al final del 9no. grado, leer y entender literatura, incluyendo narraciones, dramas y poemas, con dominio de complejidad de texto en los grados 9-10, usando técnicas de apoyo al estudiante (scaffolding) según se necesiten en el nivel más alto. 15
Libreta de calificaciones (report card) Las escuelas usan libretas de calificaciones (report cards) por varias razones, entre ellas para mostrar a los padres cómo progresan sus hijos en el cumplimiento de las normas, y para mostrarles sus hábitos de trabajo. Tú puedes ayudar a tu hijo en estas dos áreas. Pero, ¿qué te dice esa libreta? En la libreta de calificaciones a la izquierda, fíjate en las notas de tu hijo. ¿En qué asignaturas son buenas y en cuáles no? ¿Qué hábitos de trabajo tiene el niño? ¿Qué relación hay entre esos hábitos y sus calificaciones? Los padres deberían analizar la libreta de calificaciones de su hijo y citar al maestro para discutirla. Durante ese encuentro, los padres pueden preguntar por estrategias específicas para ayudar a sus hijos en el hogar. Señales de que un estudiante se atrasa No siempre hace falta que el maestro te diga que tu hijo se Si notas algunas de está atrasando. Algunas señales que lo indican son: estas señales, haz una cita enseguida con el •T u hijo demuestra una falta de interés en la escuela y la tarea. maestro o maestros Algunos padres confunden esto con pereza, sin comprender que lo que sucede realmente es que el niño tiene problemas con una asignatura. Para evitar la vergüenza y el fracaso, el niño dirá que realmente no le interesa estudiar. •P arece que a tu hijo se le dificulta la tarea. Un estudiante que pasa mucho tiempo tratando de entender la tarea y no puede terminarla quizás se está atrasando en esa asignatura. Para evitar la frustración, algunos estudiantes quizás les digan a sus padres que no tienen tarea de esa asignatura. Si notas algunas de estas señales, haz una cita enseguida con el maestro o maestros. Pide ayuda adicional para tu hijo y averigua acerca de servicios de tutoría disponibles gratis o por un costo moderado. 16
Guía de transición de la escuela secundaria Aunque tu hijo esté entusiasmado con pasar a la secundaria (Middle School), esta transición puede ser difícil. La rutina diaria cambiará notablemente. Usa la excelente comunicación que tienes con tu hijo para asegurar que le irá bien en la secundaria. Preparación para la Secundaria Estos consejos te ayudarán a preparar a tu hijo para esta transición: Asegúrate de que tu hijo entiende que la secundaria es distinta de la primaria. Los estudiantes de secundaria tienen aulas diferentes y necesitan trasladarse por la escuela mucho más que los de primaria. Como tienen diversos maestros, necesitan adaptarse a diferentes personalidades. No mantienen libros y materiales en sus pupitres, sino que tienen taquillas. También tienen más tareas y deben ser más cuidadosos con su tiempo de estudio. Visita la escuela para que tu hijo sepa dónde están las aulas, las taquillas, la cafetería y el gimnasio. Asegúrate de que tú y tu hijo asistan a la orientación para padres y estudiantes. Si necesitas ayuda con el inglés, pídele anticipadamente a la escuela que alguien del personal te traduzca. Espera que tu hijo quiera mayor independencia. Junto con esta independencia vienen nuevas presiones sociales, como fumar, usar drogas y alcohol. Prepárate para hablarle acerca de estas presiones y cómo resistirlas. Háblale sobre las nuevas reglas de la secundaria. Estas incluyen vestimenta apropiada y uso del móvil. 17
Durante la secundaria Asegúrate de que tu hijo avanza en todas las clases. Las exigencias de estudio de la secundaria son muchas y algunos niños pudieran comenzar a tener dificultades en matemáticas o lectura. Háblale a su maestro enseguida si ves que tu hijo tiene dificultad en cualquier clase. Recuerda que en la secundaria quizás tendrás que hablar con varios maestros. Háblale a su maestro Asegúrate de que tu hijo tiene los materiales adecuados. enseguida si ves que tu hijo tiene dificultad Asegúrate de que tu hijo termina toda la tarea asignada. en cualquier clase Preparación para el high school (preparatoria) y más allá Aunque tu hijo puede sentirse muy a gusto en la secundaria, deberías hablarle de prepararse para el college. Estos consejos te ayudarán a guiar esa conversación durante la secundaria. Si no sabes bien qué tipo de asignaturas debería tomar tu hijo, pídele ayuda a su maestro o al consejero escolar: Asegúrate de que tu hijo toma asignaturas rigurosas en la secundaria. Háblale a tu hijo acerca de qué tipo de asignaturas necesita tomar en secundaria para prepararse para el college. Ahora es el momento de comenzar a llevar a tu hijo a universidades y colleges de la zona. Algunos colleges ofrecen cursos de verano para estudiantes de secundaria y tu hijo podría calificar para ellos. La mayoría de estos programas son para estudiantes que ya están interesados en materias específicas, como arte, ingeniería, ciencia y matemáticas. Estos programas le darán una muestra de cómo es la vida del college. Pídele más información al consejero escolar. 18
¿Por qué el college? Aunque tu hijo esté en primaria, nunca es demasiado temprano para asegurarte de que se vaya preparando para graduarse del high school, y para que también obtenga un título universitario. ¿Por qué es importante graduarse de high school y asistir al college? •L os graduados del college consiguen mejores empleos y mejores sueldos – mientras más aprendes, más ganas. •L os graduados del college pueden seleccionar no solo un trabajo, sino también una carrera. •L a mayoría de las empresas exigen al menos un título de al menos high school, y muchas piden hasta uno de college para puestos de principiante. •L os graduados de college disfrutan de una vida mejor para ellos y sus familias. •U na persona con un título de college puede ganar un 60% más de ingreso anual que los que tiene solo un título de high school. ii •U n graduado de college ganará a lo largo de su vida alrededor de $1 millón más que los que no tienen ese título. iii Para que ayudes a que tu hijo se prepare para el college desde pequeño: •D esde el primer grado hasta la secundaria y en adelante, esfuérzate en estimular y apoyar su decisión de ir al college. •E stablece un horario diario para la tarea y el estudio después de la escuela. 19
•T rabaja en coordinación con la escuela, y becas (scholarships) que ayudarían a tu mantente informado del progreso escolar hijo a ir a la universidad. de tu hijo y prepárate para ayudarlo cuando lo necesite. •H az que la escuela sea lo principal para tu hijo y así lo prepararás para el college. • En la secundaria, comienza a trabajar un Si la familia necesita que el niño trabaje, plan de graduación de high school de cuatro consideren hacerlo en los días feriados y años con la ayuda del consejero escolar o los veranos, cuando no hay escuela. un maestro consejero. Averigua si puedes poner a tu hijo en • ¡Insiste en que lea, que lea clases de pre-Advanced y lea! Los buenos lectores Placement, que preparan leen y piensan mejor, al estudiante para los talentos que darán una cursos más difíciles de mejor calidad de vida high school. Ayúdalo a desarrollar futura. buenas costumbres de •A yuda a tu hijo a estudio desde el preescolar • Anímalo a partici- organizar su tiempo par en actividades con horarios diarios hasta la secundaria y luego positivas después de para tarea y juegos, hasta que se gradúe clase: deportes, músi- y acostándose ca, baile o proyectos temprano. Tanto la voluntarios comunitarios. escuela como el futuro Muchas escuelas, centros empleo exigen una buena comunitarios y organizacio- asistencia. nes religiosas tienen actividades post-escolares o de fin de semana •C hequea el promedio de calificaciones (GPA) para los estudiantes. de tu hijo cada semestre de secundaria para mantenerte al tanto de cómo le va en clases y •P ermítele que haga salidas con la escuela pedir a ayuda si es necesario. (field trips) relacionadas a sus estudios. Dejar que los estudiantes disfruten de • Inclusive si no conoces bien la materia de su lugares o situaciones a donde no podrían tarea, hazle preguntas sobre la asignatura, ir con la familia permite que amplíen sus dile que te lea en alta voz y que te muestre conocimientos. las cosas nuevas que aprendió ese día. •A nímalo a tomar el examen pre-SATiv en octavo grado; algunas secundarias ofrecen el pre-SAT y becas que lo pagan. •C omienza la preparación para ir al college desde la secundaria y lee sobre los tipos de ayuda financiera, donaciones (grants) 20
Preparación para el college Reseña de requisitos del college Si quieres que tu hijo siga estudiando al terminar la secundaria, no permitas que tus problemas con el inglés ni tu desconocimiento de cómo funciona el sistema te impidan involucrarte en este proceso. Comienza a entender el camino hacia el college y lo que tú y tu hijo tienen que hacer en cada etapa. Para preparar a tu hijo para que tenga los requisitos de matrícula en el college, deberías: •E ntender la importancia de y saber su GPA (Grade Point Average). •A verigua qué asignaturas se requieren en secundaria y high school para que tu hijo se prepara para solicitar el college. • Inscríbelo en cursos preparatorios del college, de honores y de créditos dobles que te ayudarán a ahorrar dinero cuando tu hijo se matricula en el college. •P regúntale al consejero escolar acerca sobre exámenes de ingreso al college, como el SAT y el ACT, y su importancia. •D etermina qué asignaturas de high school se requieren para matricular en el college. Para la matrícula, los colleges consideran: •L a dificultad de las asignaturas de high school. Los colleges quieren asegurar que los estudiantes ya pasaron cursos difíciles y están preparados para las dificultades del nivel de college. •L ugar en la clase. Los colleges consideran qué posición ocupan los estudiantes entre sus compañeros. •C alificaciones de SAT o ACT. Los estudiantes deberían tomar prácticas de exámenes para asegurar que sus calificaciones finales satisfacen las normas del college. •P otencial de liderazgo. Los colleges quieren estudiantes con habilidades de liderazgo que les aseguren éxito en los estudios y un brillante futuro. 21
•A ctividades extraescolares. A medida • Acompáñalo a visitar college campuses. que el proceso de selección se hace Haz citas anticipadas. más competitivo, los colleges quieren estudiantes mejor formados. • H abla con y aprende de otros padres que ya han enviado a sus hijos al college. •C omposiciones para matrícula. Asegura Infórmate sobre sus éxitos y problemas que tu hijo practica sus habilidades de para que puedas preparar a composición, que es donde deberían tu propio hijo. sobresalir. • Pregúntale a tu •C artas de recomendación. Insta a tu hijo a hijo qué carrera pedir cartas de recomendación a su mae- le gustaría y Averigua sobre stro, consejero, entrenador, administrador qué estudios escolar o mentor. se necesitan programas locales de para triunfar Es muy importante que reconozcas que el en ese campo. verano del college en proceso de ir al college puede exigirte tomar decisiones distintas de tu propia experiencia Anímalo a que mire los que tu hijo pudiera de joven y de la de otros familiares, amigos varias carreras. participar o vecinos. Recuerda siempre que estás ayu- dando a que tu hijo se desarrolle y triunfe. •D ale a tu hijo flexibilidad para asistir a eventos escolares que aumentarán su interés en el college, como viajes a recintos universitarios. •C onsidera la posibilidad de que tu hijo se vaya de tu ciudad para asistir el mejor college posible. Reseña de la ayuda financiera Si bien el college puede ser caro, esto no debería ser razón para que no te empeñes en esa meta. Habla con tu consejero o director escolar para ver las oportunidades disponibles, incluido solicitar ayuda financiera federal (FAFSA). Las fechas límites de FAFSA dependen del estado. Busca tu zona en el sitio web (fafsa.ed.gov). Solicita FAFSA en línea o llenando una planilla en papel. Los estudiantes indocumentados no pueden solicitar ayuda financiera federal o estatal, pero hay otras fuentes de fondos que tu hijo puede solicitar. Para más información, lee la publicación “Keeping the Dream Alive: Resource Guide for Undocumented Students”, que puede obtenerse del NCLR en nclr.org 22
Para más información, visita nclr.org Para más información, visita btfe.com/espanol ©2013, General Mills i National Governors Association Center for Best Practices, Council of Chief State School Officers, Common Core State Standards Washington, DC: National Governors Association Center for Best Practices, Council of Chief State School Officers, 2010). ii Sandy Baum and Jennifer Ma. Education Pays: The Benefits of Higher Education for Individuals and Society. (Washington, DC: The College Board, 2007). iii Patte Barth, “A New Core Curriculum for All”, Thinking K-16. 1(Winter 2003): 3-19. iv El SAT es un examen nacional que muchos colleges y universidades usan como parte de su proceso de selección. Mientras más alta sea la nota en el SAT, más selecto será el college o universidad que admita a tu hijo. El ACT es otro examen de admisión al college muy usado.
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