PLAN DE FORMACION CIUDADANA 2020 - Ministerio de Educación
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PLAN
DE
FORMACION
CIUDADANA
20201.- IDENTIFICACION ESCUELA RURAL SENDA CHACAO RBD 8053-5 DEPENDENCIA: Municipal NIVELES DE EDUCACION: NT1 - NT2 Educación Básica 1° a 8° Año COMUNA: Ancud REGION: Región de los Lagos 2.-FUNDAMENTACIÓN DE PLAN DE FORMACIÓN CIUDADANA En el marco establecido en la Ley 20.911, que validó el proyecto de ley que crea el Plan de Formación Ciudadana para los estable- cimientos educacionales reconocidos por el Estado, nuestra unidad educativa ha emprendido la tarea de implementar y desarrollar dicho plan, consciente de que una sociedad que realmente sea integradora de todos sus miembros, debe generar espacios en los cuales se desarrolle un espíritu crítico, un pensamiento reflexivo, una actitud propositiva para idear instancias que nos lleven a mejorar las situaciones que nos afecta como país, un interés por conocer el funcionamiento del Estado y sus instituciones fundamentales, una valoración de la diversidad cultural y de la riqueza patrimonial que poseemos; y en donde los valores propios de una sana convivencia democrática se vean fortalecidos constantemente. Nuestro plan desea contribuir a que los estudiantes que se forman y que se formaran en nuestras aulas sean capaces de adquirir y emplear herramientas que les permitan ser personas que se interesen por la marcha política y social del país, y que en el marco de la aceptación de toda la diversidad y de la sana convivencia, sean capaces de contribuir y concientizarlos para lograr en ellos el desarrollo de una sociedad democrática e inclusiva.
3.-OBJETIVO GENERAL -Diseñar acciones en donde cada miembro de la comunidad educativa, participe libremente de instancias de dialogo reflexivo, propuestas que promuevan y activen el ejercicio ciudadano entre los estudiantes. - Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. Generar instancia de participación democrática a través del Centro de estudiantes. OBJETIVOS ESPECIFICOS -Desarrollar en los estudiantes actitudes de respeto de normas, responsabilidades frente a la toma de decisiones, respeto a los derechos propios y de los demás. -Fomentar en los estudiantes la valoración de la ciudadanía critica, responsable, respetuosa, abierta y creativa. -Crear diversos espacios de participación, que fomente en nuestros estudiantes, el buen trato, la sana convivencia y el trabajo en equipo. -Realizar actividades fuera del aula para estimular el desarrollo de habilidades sociales que incidan directamente en una buena convivencia. (Feria de las pulgas- obras sociales) -Generar los espacios y condiciones necesarias para la formación y elección democrática del Centro de estudiantes que los represente. -Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. -Promover el cuidado ambiental del entorno. .
4.-PLANIFICACION
ELECCION DE REPRESENTANTES
Acción Los estudiantes participarán en elecciones de:
directivas de los alumnos y apoderados en cada curso
desde Kinder a 8° básico.
Objetivo de la ley -Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y
ética en la escuela.
-Fortalecer la participación ciudadana, como también,
fomentar la comunicación, el respeto y la socialización.
Fechas Inicio Marzo 2020
Termino Abril 2020
Responsables Cargo -Profesores jefes
Recursos para la ----------
Implementación
Programa con que ---------
finanza las acciones
Medios de Libros de clases
verificaciónREPRESENTACION EN EL CONSEJO ESCOLAR
Acción Participación de alumnos integrantes del Centro de
Alumnos en el Consejo Escolar.
Objetivo(s) de la Fortalecer la participación ciudadana, como también,
ley fomentar la comunicación, el respeto y la socialización.
Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.
Fechas Inicio marzo 2020
Termino Noviembre 2020
Responsables Cargo - Encargada de convivencia
- Profesores jefes
Recursos para la - Contacto para visita a la estación.
implementación - Cámara fotográfica
Programa con el -recursos propios
que financia las
acciones
Medios de - Fotografías
verificación - Bitácora
- Sitio webFICHERO pedagógico
Acción Implementar Fichero Pedagógico de Formación
ciudadana en cada curso.
Utilizar conjunto de experiencias pedagógicas diseñadas
como unidades de aprendizajes del MINEDUC. (4
sesiones al año)
Implementar el Programa de prevención
SENDA.(Párvulos a 8°año)
Listado de Alumnos con fechas de sus cumpleaños.
Objetivo(s) de la -Proveer experiencias de aprendizaje que permitan
ley comprender el sentido y enfoque del Plan de Formación
Ciudadana.
-Vivenciar experiencias de aprendizajes significativas
que colaboren en el fortalecimiento de la condición de
sujeto de derechos de todos los niños y niñas.
-Promover el desarrollo integral de las personas, sus
familias y la comunidad, anticipándose al problema o
trabajando con y desde el problema, evitando la
conducta de consumo.(Alcohol-drogas)
Fechas Inicio Abril 2020
Termino Octubre 2020
Responsables Cargo -Profesores jefes/ Educadora de
Párvulo/profesor de religión.
-Encargado de convivencia
Recursos para la
implementación -plumavit
-género
-tinta
-fotocopias
Programa con el
que financia las -Recursos propios del curso.
-Sep
acciones
Medios de -Fichero pedagógico
verificación -libro de clase
-fotografías
-bitácoraLos Valores
Acción -En las asignaturas de orientación o religión se
abordaran los valores seleccionados en forma mensual,
desarrollando actividades que sirvan de evidencias para
presentarlos como exposición a la comunidad educativa
durante los actos matinales al inicio de cada mes.
Objetivo(s) de la Fortalecer y practicar aspectos valóricos, lo que permitirá
ley a nuestros alumnos(as), y comunidad educativa en
general, una mejor convivencia, valoración de sí mismo y
de las personas.
Fechas Inicio marzo 2020
Termino Diciembre 2020
Responsables Cargo -Profesor jefe / educadora de párvulo
-Profesor de religión
-Profesor de turno
Recursos para la -alfileres
implementación -cartulina
-kraf papel
-data
-equipo de sonido, etc
Programa con el
que financia las -Sep
-Materiales del curso
acciones
Medios de -fotografías
verificación -libros de clase
-bitácora
-sitio webDERECHOS DEL NIÑO
Acción En diversos espacios educativos (recreo, consejo de
curso, clases de religión, orientación y otros)se
realizarán actividades que refuercen aspectos vinculados
a los valores, derechos humanos y a la diversidad
cultural de nuestro país. (Videos, charlas, collage,
afiches, conmemoración de las efemérides)
-Desarrollar actividades del proceso participativo “ YO
OPINO ¨realizado por el Consejo Nacional de la Infancia
con el Ministerio de Educación
Objetivo(s) de la -Promover el conocimiento, comprensión y compromiso
ley de los estudiantes con los derechos humanos con
especial énfasis en los derechos del niño.
-Fomentar en los estudiantes la valoración y la
participación en temas de interés público, de la
diversidad social y cultural del país.
-Fomentar en los estudiantes la reflexión respecto a los
valores.
Fechas Inicio Abril 2020
Termino Diciembre 2020
Responsables Cargo
-Encargada de convivencia
-Profesores jefes/ Educadora de
párvulos y profesor de religión.
Recursos para la -Material de oficina
implementación -Material Audiovisual
-Insumos computacionales
Programa con el
que financia las -Sep
acciones
Medios de -Libro de clases
verificación -Fotografía
-Bitácora Convivencia escolarCULTURA CIVICA
Acción -Participar en la capacitación Centro estudiantil “Soy el
sentido del PME” organizado por CESFAM y la
Corporación.
-Participación de la Unidad educativa en desfiles
comunales (21 de mayo-20 agosto-18 de septiembre)
Objetivo(s) de la -Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una
ley ciudadanía critica, responsable, respetuosa, abierta y
creativa.
-Formar virtudes cívicas en los estudiantes.
Fechas Inicio Mayo 2020
Término Noviembre 2020
Responsables Cargo --Asesora Centro de alumnos
-Dirección-Inspectora General
Recursos para la Material de oficina
implementación Movilización para traslado de alumnos
Colaciones y otros
Programa con el Sep
que financia las
acciones
Medios de Diario Mural
verificación Libro de clase
Fotografías en la bitácora
Sitio webCAMPAÑA SOLIDARIA
Acción Realizar una feria de las pulgas con la participación de
toda la unidad educativa: alumnos, padres y apoderados,
docentes y asistentes, con un fin social, para estimular el
desarrollo de habilidades sociales que incidan
directamente en una buena convivencia.
Objetivo(s) de la .Fomentar el desarrollo de habilidades sociales que
ley inciden directamente en una buena convivencia.
Fechas Inicio Agosto 2020
Termino Noviembre 2020
Responsables Cargo - Encargada de convivencia
- Equipo de convivencia
- Profesores jefes (recopilación)
Recursos para la -insumos (-cartulina- plumones)
implementación
Programa con el -Recursos escuela
que financia las
acciones
Medios de - Fotografía
verificación - Bitácora
- Sitio webCUIDO MI ENTORNO
Acción Consiste en el eje temático del cuidado del medio
ambiente. La actividad consiste en realizar visita a
Estación Biológica Senda Darwin-Ancud con los alumnos
del Párvulo y 1er ciclo.
Objetivo(s) de la -Promover el cuidado ambiental de nuestro entorno.
ley
Fechas Inicio Agosto 2020
Termino Diciembre 2020
Responsables Cargo - Encargada de convivencia
- Profesores jefes
Recursos para la - Contacto para visita a la estación.
implementación - Cámara fotográfica
Programa con el -recursos propios
que financia las
acciones
Medios de - Fotografías
verificación - Bitácora
- Sitio webCUIDO MI ENTORNO
Acción Creación de un espacio para el reciclaje en nuestra
escuela.
Conseguir composteras
Objetivo(s) de la Promover el cuidado ambiental de nuestro entorno
ley
Fechas Inicio Mayo 2020
Termino Diciembre 2020
Responsables Cargo -
Recursos para la - Contacto con institución medio ambiental
implementación - Composteras
Programa con el - Institucion ambiental
que financia las
acciones
Medios de - Fotografías
verificación - Bitácora
- Sitio webTambién puede leer
