Distrito Escolar de Cape Henlopen - Sanos en la escuela 2021 COVID-19 Plan Escolar
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Distrito Escolar de Cape Henlopen
Sanos en la escuela 2021
COVID-19 Plan Escolar
Bob Fulton, Superintendente | Jenny Nauman, Superintendente Asistente
LouAnn Hudson, Directora de Apoyo Inst. /Coordinadora de COVID
1270 Kings Highway, Lewes, DE 19958 | (302) 645-6686
www.capehenlopendschools.com/reopeningTABLA DE CONTENIDOS
• Introducción: Transición de regreso a la escuela
• Medidas de salud y seguridad
○ Mascarillas, protocolos de higiene y control de salud
○ Distanciamiento social, movimiento e instalaciones
○ Limpieza
○ Salud emocional y mental
○ Comida y reuniones
○ Modelo instruccional y equidad educativa
○ Presupuesto, inscripción y dotación de personal
○ Transporte
○ Tecnología
○ Atletismo y actividades extracurriculares
○ Comunicación
• Apéndice A - Herramienta de autoevaluación de la evaluación de la salud de los
estudiantes y el personal
• Apéndice B - Aviso de recogida inmediata para los padresINTRODUCCIÓN: Seguro en la ESCUELA El Distrito Escolar de Cape Henlopen (CHSD) continúa el compromiso de proporcionar entornos de aprendizaje seguros y efectivos para todos los estudiantes y el personal y ha estado trabajando para crear procesos y apoyos que beneficien tanto a los entornos de trabajo como de aprendizaje de nuestros estudiantes y nuestro personal. Las siguientes páginas describirán diferentes componentes del plan, incluyendo los protocolos de salud, seguridad y limpieza, bienestar mental y emocional, y equidad educativa, entre otros temas. Este plan se ha desarrollado en base a las pautas proporcionadas por el Departamento de Educación de Delaware, así como a las pautas de seguridad descritas por el Centro para el Control de Enfermedades y los funcionarios de salud estatales. A medida que reabrimos las escuelas en 2021, nuestros líderes del Distrito y de las escuelas continuarán cumpliendo e identificando cualquier desafío que enfrentemos relacionado con COVID-19 y se comprometen a trabajar juntos para identificar soluciones a esos desafíos tal como se presentan. Pedimos el apoyo continuo de nuestra comunidad escolar mientras todos trabajamos juntos para proporcionar un ambiente seguro en la escuela para nuestros estudiantes y nuestro personal. Juntos somos #CapeStrong.
MEDIDAS DE SALUD Y SEGURIDAD Mascarillas, protocolos de higiene y salud Mascarillas Para cumplir con los requisitos de la regulación de emergencia actualmente vigente y para garantizar la seguridad de los estudiantes y miembros del personal en cada edificio, requeriremos que todos los estudiantes y empleados usen máscaras faciales en la escuela todos los días. Esta regulación se aplica a todas las veces que los estudiantes están presentes en el edificio. El personal totalmente vacunado tiene la opción de quitarse las máscaras cuando los estudiantes no están presentes. Los miembros del personal que están solos en una oficina o solos en su aula también pueden quitarse la máscara. No se requieren máscaras cuando se está afuera. Los detalles de mascarillas en su totalidad se pueden encontrar en la Orden de Emergencia del Estado de Delaware, vigente el 15 de agosto de 2021 y vinculada aquí. Se distribuirá orientación específica sobre los tipos de máscaras faciales que se pueden usar a todos los miembros de nuestra comunidad escolar. Para que todos entiendan la importancia de las mscaras faciales y cómo usarlas y cuidarlas de manera efectiva, todos los miembros del personal y los estudiantes participarn en sesiones de educación sobre el uso de mscaras faciales para una seguridad óptima, así como la limpieza y otros protocolos. Las mscaras faciales se considerarn vestimento estudiantil y deben cumplir con el código de vestimento estudiantil del Distrito Escolar de Cape Henlopen. Para conocer los estándares específicos de cobertura facial para estudiantes y personal, haga clic aquí. Higiene Se llevarn a cabo campaas de lavado de manos en los edificios para garantizar que todos los estudiantes y el personal comprenda la importancia de lavarse las manos con frecuencia con agua y jabón. Se pondrn a disposición videos y demostraciones de modelos, así como sealización y recursos comunes para que se transmita un mensaje consistente en cada una de las escuelas. El desinfectante de manos estar disponible y debe ser utilizado por todos los estudiantes, pero debe hacerse adems el lavado frecuente de manos. El desinfectante de manos no es un reemplazo para el lavado de manos. Exámenes de salud Cada día antes del inicio de la escuela, se le pedir a cada miembro del personal y a cada familia que completen una herramienta de autoevaluación de la salud basada en la orientación de la División de Salud Pblica (consulte las herramientas de detección en el Apéndice A). La
herramienta de detección de salud contendrá los síntomas asociados con COVID-19 y aquellos
que completen la herramienta podrán responder "Sí" o "No". Si alguien responde "Sí" a
cualquiera de las preguntas, no debe presentarse en el edificio de la escuela ese día y debe
comunicarse con la oficina de la escuela para informarles, así como a su proveedor de atención
médica. Esto iniciará un proceso para ayudarnos a identificar cualquier posible caso positivo y
ayudar a monitorear la propagación de la enfermedad dentro de nuestra comunidad.
Todos los miembros del personal y las familias serán educados sobre los síntomas de COVID-19
y las herramientas de autoevaluación de la salud antes del primer día de clases.
Si se descubre que un miembro del personal o estudiante es positivo, el Distrito completará el
rastreo de contactos y se comunicará con la División de Salud Pública (DPH) para informar el
caso y determinar los aislamientos y cuarentenas apropiados. Se han desarrollado varios
escenarios y se ha creado un mapa de procesos para cada escenario para ayudar al distrito a
responder de manera consistente. Los padres deben estar al tanto de nuestro "Aviso de
recogida inmediata" que estará vigente para cualquier estudiante que muestre síntomas
durante el día escolar (Apéndice B).
La educación para la prevención de COVID también se llevará a cabo en todos nuestros edificios
escolares que se centrarán en comportamientos positivos para la salud, tales como:
• Promoción de vacunas
• Mascarillas
• Distanciamiento social
• Lavado de manos y conducta respiratoria
• Quedarse en casa cuando está enfermo y hacerse la prueba
Distanciamiento físico, movimiento e instalaciones
Utilizando la guía del CDC, la Academia Americana de Pediatría y la guía estatal, el Distrito
Escolar de Cape Henlopen implementará el distanciamiento físico en la medida de lo posible
dentro de la estructura, pero no excluirá a los estudiantes del aprendizaje en persona. Todos los
estudiantes estarán en persona para el año escolar 2021-2022. Las aulas se organizarán para
promover 3 pies o más entre los estudiantes siempre que sea posible.
Los muebles del aula se limitarán a elementos esenciales y las aulas se organizarán con todos
los escritorios o mesas orientados en la misma dirección (mientras más posible) con un diseño
que sea el más efectivo para el buen funcionamiento de la clase. Los espacios al aire libre se
utilizarán para el recreo, la educación física y otras oportunidades de aprendizaje, cuando sea
apropiado y cuando el clima lo permita.
Otras prácticas de seguridad
Cada escuela en el Distrito desarrollará un plan para los visitantes de la oficina principal
utilizando las siguientes pautas:
● Mostrar la señalización adoptada por el distrito● Mantener registros de todos los visitantes a la oficina (nombre del visitante, fecha de la
visita, hora de entrada y salida y número de teléfono)
● Los maestros deben mantener un registro de visitantes para su aula para los miembros
del personal, especialistas, etc. que visitan su aula todos los días. Este registro debe
registrar el nombre del personal, la fecha y la hora de la visita.
Consultorios de Enfermería
• Las enfermeras designarán un área separada para estudiantes o adultos en el edificio
que exhiban síntomas similares a los de COVID.
Cualquier visitante de la oficina principal debe:
● Usar una máscara
● Mantener la distancia lejos de otras personas que no son de su hogar
● Seguir las instrucciones verbales del personal de la escuela
Los maestros de banda y coro seleccionarán y brindarán oportunidades seguras para la
instrucción musical:
No hay más restricciones que el enmascaramiento mientras adentro en este momento. Sin
embargo, se recomienda que se mantenga "la mayor distancia posible", ya que el canto y la
respiración siguen siendo una preocupación para la propagación de COVID-19.
Se deben seguir estrategias como la distancia, mirando en la misma dirección, máscaras
faciales y envolturas para los instrumentos.
En este momento, las actuaciones en interiores pueden ocurrir con las siguientes
disposiciones:
• Máscaras y envolturas para instrumentos como instrumentos de metal, etc.,
• Máscaras y mirando en la misma dirección con la mayor distancia posible para coro
• Máscaras y mirando en la misma dirección para el teatro
• Todas las categorías de actuación podrían estar al aire libre sin máscaras faciales
Identificación y selección de voluntarios
Se permitirá la entrada de voluntarios a los edificios escolares con protocolos de seguridad y
controles de vacunas. Los voluntarios deben esperar proporcionar pruebas de una vacuna
contra el COVID-19.
Limpieza
Protocolos de limpieza antes de que comience la escuela
El Distrito Escolar de Cape Henlopen:
• Limpiar y desinfectar todos los edificios según la guía de los CDC y proporcionar
instrucciones al personal de custodia sobre esas pautas;
• Tener todos los materiales para la limpieza y desinfección ordenados y ordenar de
manera consistente, asegurándose de que los suministros estén disponibles para cada
edificio;• Proporcionar orientación al personal de custodia para limpiar y desinfectar todas las
áreas principales sobre la base de la orientación de salud pública;
• Proporcionar orientación al personal de custodia sobre cómo y cuándo limpiar y
desinfectar las superficies que se tocan con frecuencia que incluyen luces, puertas,
bancos, baños, etc.;
• Proporcionar a todo el personal de custodia información sobre cualquier cambio en las
pautas recomendadas de limpieza y desinfección emitidas por los CDC y OSHA a través
de actualizaciones proporcionadas por el Departamento de Salud Pública (DPH);
• Programar capacitaciones para todo el personal de custodia sobre los protocolos de
limpieza y desinfección y los diversos productos que se utilizarán;
Protocolos de limpieza
• Limpie y desinfecte de manera consistente con la guía de los CDC.
• Asegúrese de que todas las bibliotecas, laboratorios de computación, artes y otras aulas
prácticas se sometan a una limpieza y desinfección adecuadas.
• Exigir a los entrenadores y / o al personal de Educación Física que limpien y desinfecten
el equipo atlético según la Guía de Deportes Juveniles del DPH;
Salud emocional y mental
El comité de salud mental del Distrito aborda las necesidades sociales / emocionales y de salud
mental de nuestros estudiantes y personal. A medida que todos los estudiantes regresan a la
escuela, es importante tener múltiples vías para abordar las preocupaciones de nuestros
estudiantes. Los pasos que se describen a continuación permitirán a las familias, los estudiantes
y el personal de la escuela compartir inquietudes y utilizar equipos de resolución de problemas
en cada escuela para ofrecer apoyo. ¡El bienestar socioemocional de todos los estudiantes es
una prioridad en Cape Henlopen!
Paso 1: Todos los estudiantes se beneficiarán del apoyo que proporcionaremos a medida que
comience el año escolar. Su familia puede esperar lo siguiente:
• Un proceso de evaluación de salud conductual para todos los estudiantes en los grados
4 a 12.
• Una encuesta de maestros de verificación y conexión para conectar a estudiantes
específicos con un adulto cariñoso en la escuela
• Información de entrada de los padres en el formulario de la enfermera relacionada con
la exposición al trauma
• Conversaciones en el aula de práctica restaurativa
Si se necesita más apoyo, se pueden considerar las medidas del Paso 2.Paso 2: Algunos estudiantes pueden necesitar más apoyo que el que ofrecen las prácticas del
Paso 1. En estos casos, su familia puede esperar lo siguiente:
• Grupos de apoyo disponibles en las escuelas
• Apoyos a la regulación emocional
• Apoyos de relación para estudiantes que necesitan más conexiones con adultos
• Evaluación de apoyos y necesidades sociales / emocionales y académicas para
estudiantes con 504s / IEP
• Equipos de resolución de problemas para maestros y familias para abordar las
inquietudes de los estudiantes (el equipo puede incluir un administrador, consejero
escolar, trabajador social, enfermera y / o psicólogo)
Si se necesita más apoyo, se pueden considerar las medidas del Paso 3.
Paso 3: Algunos estudiantes pueden necesitar más apoyo que el que ofrecen las prácticas del
Paso 2. En estos casos, su familia puede esperar lo siguiente:
• Un plan específico basado en las necesidades intensas o complejas sociales /
emocionales del estudiante
• Puede ser referido a una agencia de consejería de asociación para proporcionar
consejería u otros apoyos de salud mental
• Puede ser referido a un terapeuta de crisis familiar o consultor de salud conductual para
la intervención
El bienestar del personal será una parte integral del regreso a la escuela. El personal no solo
estará capacitado para ayudar a evaluar el bienestar social / emocional de los estudiantes, sino
que también recibirá información y herramientas para su propio bienestar. El distrito se está
asociando con el programa de Asistencia al Empleado del estado para ofrecer ayuda en áreas
como salud mental, planificación financiera, conexión a servicios comunitarios, etc...
Comidas y reuniones
Deben trabajar juntos para protegerse mutuamente cumpliendo atentamente con medidas de
mitigación efectivas, como el uso de máscaras faciales, el mantenimiento del distanciamiento
físico, el lavado / desinfección efectiva de las manos y quedarse en casa cuando está enfermo.
• El plan del Distrito incluye las siguientes opciones:
o Los estudiantes usarán las líneas de servicio y usarán el distanciamiento a
medida que se mueven a través de las líneas. Todos los estudiantes deben
conocer y usar su código de almuerzo este año.
o Todas las comidas serán gratuitas para todos los estudiantes. Se pueden comprar
artículos adicionales.
o Comidas tipo desayuno y almuerzo para llevar que cumplen con los estándares
del USDA
o Flexibilidad para que las comidas se sirvan en el entorno de alimentación,
cafetería, aulas, u otro sitio alternativo dependiendo de la capacidad de laescuela y los requisitos de distanciamiento social y / o para minimizar el
movimiento de los estudiantes. La configuración de cada edificio puede variar en
función de una serie de factores
o Utilización de un protocolo de pre-pedido de comidas, para aumentar la
eficiencia en el servicio y minimizar la interrupción del proceso de aprendizaje
• Capacitación para el personal en el uso de EPI, productos de limpieza y otros artículos
que se consideren necesarios para mantener el ambiente de la cafetería lo más limpio y
seguro posible.
• Capacitación para el personal en el proceso de pedido / seguimiento de alimentos
Modelo instruccional y equidad educativa
La integridad del Modelo de Instrucción del Distrito Escolar de Cape Henlopen se mantendrá
para el aprendizaje completamente en persona este año.2019-2024
Strategic Plan
Instructional Model
Healthy School
Climate
Trauma
Access and
Responsiveness
Opportunity
MTSS: Tier I
Engaged, Responsive,
Standards-Focused,
Instruction and Assessment
Ac cellen
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Equ
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Strengths and
Needs of Learners
Excellence, Equity & Responsiveness: Every Student, Every Classroom, Every Day!
Cape cree:
• "Alto toque vs. alta tecnología" debe ser el enfoque. ¡Se trata de conexión, conexión,
conexión!
Presupuesto, inscripción y dotación de personal
Presupuesto
Los fondos del Plan de Rescate Americano se están utilizando para compras que complementan
los existentes recursos, y para agregar recursos adicionales necesarios para financiar iniciativas
relacionadas con la pérdida de aprendizaje de COVID-19.
Inscripción
El Distrito ha implementado un departamento central de registro en la oficina del Distrito.
Cualquier familia que se inscriba en Cape Henlopen debe comunicarse con la oficina del Distrito
en lugar de con las escuelas individuales.
Personal
Cape Henlopen ha contratado personal adicional para ayudar con el regreso completo al
aprendizaje en persona.Continuaremos evaluando las necesidades de los estudiantes y el personal a medida que
comience el año escolar y haremos las adaptaciones / adiciones necesarias para apoyar a los
miembros de nuestro personal en nombre de los estudiantes. El Distrito continúa reclutando,
entrevistando y contratando nuevo personal.
Todo el nuevo personal participará en las sesiones de incorporación y en la planificación de
nuevos maestros durante el mes de agosto.
Sustitutos
El Distrito está nuevamente inspeccionando nuestro grupo de enseñanza / trabajo sustituto
para determinar cuántos están disponibles. Continuamente contratamos nuevos sustitutos
para maestros, paraeducadores, enfermeras, custodios, secretarias, personal de nutrición
escolar, etc.
Personal de Nutrición Escolar
El personal de nutrición del distrito ha estado trabajando y colaborando con el personal de la
cafetería escolar para garantizar que se implementen todos los cambios necesarios en la
manipulación de alimentos en función de las pautas de salud pública local.
Transporte
Principios rectores
• El Distrito llevará a cabo actividades de transporte que sean consistentes con las pautas
de los CDC.
• Por mandato federal, los empleados y el personal escolar deben usar máscaras faciales
aceptables en todo momento en los autobuses escolares (por ejemplo, entrar, salir y
sentarse) y deben mantener el distanciamiento social apropiado en la medida de lo
posible.
• Se alienta a los padres y tutores legales a conducir o caminar a los estudiantes a la
escuela y al hogar para reducir la cantidad de estudiantes en los autobuses.
Limpieza y desinfección
• Los autobuses y otros vehículos de transporte se limpiarán diariamente
(concentrándose en las áreas de alto contacto).
• La desinfección ocurrirá cada vez que se haya reportado un caso positivo o un caso
positivo sospechoso para el autobús.
Limpieza diaria
• Toda la basura eliminada
• Pisos barridos y polvo trapeado
• Superficies de alto contacto limpiadas
• Asientos de autobús y respaldos de asientos
o Cinturones de seguridad (si corresponde)o Manijas de puertas, pasamanos
o Área de operación del conductor
• Los productos de limpieza y desinfección aprobados por la EPA se utilizarán de acuerdo
con las instrucciones.
• Comer y beber están prohibidos en el autobús.
• El personal de supervisión inspeccionará los autobuses para garantizar que se sigan los
protocolos de limpieza / desinfección en los autobuses del distrito y contratados.
• Todas las limpiezas / inspecciones se documentarán diariamente. No registrar esta
información y rastrearla será un delito reportable.
Comunicación de transporte
• CHSD enfatizará a los padres y estudiantes antes de reabrir las escuelas que el Distrito
ha limpiado a fondo todos los autobuses y vehículos de transporte estudiantil.
• CHSD comunicará con los padres y estudiantes que los vehículos de transporte
estudiantil están incluidos en los planes COVID-19 del distrito y qué papel
desempeñarán los estudiantes y los padres para garantizar la seguridad y minimizar la
infección mientras utilizan los servicios de transporte del Distrito.
• Aconseje a los padres que no envíen a sus hijos a la escuela o aborden el autobús si
están enfermos o con una temperatura elevada.
Protocolos de autobuses para un caso reportado de COVID-19 en un autobús escolar
Cuando se reporta un presunto caso de COVID-19 en un autobús escolar, se notificará al
Coordinador de covid19 del Distrito. Se realizará el rastreo de contactos y se notificará a DPH.
Según DPH, el Distrito notificará al personal y a los padres de cualquier persona que necesite
ponerse en cuarentena.
Estudiantes en Transporte
• Para la salud y seguridad de todos, se requerirá que todos los padres / tutores se
aseguren de que sus hijos / hijos no experimenten ningún signo y síntoma de COVID-19
y no tengan fiebre antes de que aborden su método de transporte a la escuela.
• Los estudiantes DEBEN sentarse en los asientos asignados. Los niños de la misma casa
estarán sentados juntos.
• Los estudiantes se distanciarán socialmente en la medida de lo posible en el autobús.
• Los estudiantes deben usar una máscara en un autobús escolar.
o A los estudiantes que no tienen una máscara NO se les puede negar el
transporte.
o Se alienta a los estudiantes a tener su propia cubierta facial, aquellos que no
tienen máscaras deben ser proporcionados por el distrito cuando ingresan al
autobús escolar.
Carga/Descarga y Recogida/Entrega
• Los estudiantes se subirán en orden de ruta secuencial. El primer estudiante en el
autobús se sienta en la parte de atrás, cuando va a la escuela. El último estudiante que
se baja del autobús se sentará en la parte trasera del autobús cuando regrese a casa dela escuela.
• Los ajustes se realizarán por edificios:
o Para llegada y entrada, y carga y salida
o Tiempo de ruta que se verá retrasado por los procesos de carga / descarga
Tecnología
El objetivo del Departamento de Tecnología de Cape Henlopen es proporcionar la tecnología y
el apoyo que necesitan los estudiantes y el personal del Distrito para tener éxito. Con una
implementación completa de iPads 1: 1 para cada estudiante en el Distrito, se garantizarán
plataformas de aprendizaje consistentes en todas las escuelas y niveles de grado. Además, el
personal de tecnología está listo para brindar apoyo a los estudiantes, las familias y los
maestros por igual cuando haya preguntas o se necesite asistencia.
Tecnología para estudiantes: a cada estudiante se le asignará un iPad con las aplicaciones de
instrucción necesarias disponibles en el dispositivo.
• Estudiantes de 5º a 12º grado: los estudiantes actuales de 5º a 12º grado están en
posesión de sus iPads que se distribuyeron el año escolar pasado
• Estudiantes de K- 4to grado- La distribución se coordinará con los estudiantes / familias
de K- 4to grado en cada Escuela Primaria. Estos dispositivos se enviarán a casa para su
uso.
• Cualquier estudiante nuevo en el Distrito recibirá un iPad durante la primera semana de
clases.
• El seguro para cubrir los daños a los iPads está disponible para todos los estudiantes
Apoyo Tecnológico - El Distrito cuenta con un departamento de apoyo tecnológico dedicado a
brindar apoyo a los estudiantes, las familias y el personal.
• Si se necesita apoyo para un dispositivo, los estudiantes se comunicarán con su maestro
y las familias también pueden comunicarse con la oficina de su escuela y se creará un
boleto para su pregunta o problema.
• Los miembros del personal deberán crear sus propios tickets en Incident IQ para
cualquier pregunta o problema. El personal puede encontrar un enlace a Incident IQ en
Class Link.
• Los miembros del personal del departamento de tecnología responderán a los tickets a
medida que se crean y asignan.
• Se ha establecido un proveedor para la reparación del iPad con tiempos de respuesta
rápidos
Atletismo
• DIAA actualizará las pautas deportivas pronto y se agregarán a este plan.
Actividades extracurriculares
• Las actividades extracurriculares en todas las escuelas van a resumir este año. Se
revisarán las pautas y reglas de seguridad para cada actividad según corresponda.• Todas las actividades adentro requerirán máscaras.
• Las actividades al aire libre se llevarán a cabo sin máscara.
Comunicación
Manténgase conectado con CHSD
El Distrito Escolar de Cape Henlopen continuará proporcionando actualizaciones y recursos a los padres,
el personal y la comunidad escolar relacionados con la instrucción en persona para todos los estudiantes
en las escuelas. Las actualizaciones se proporcionarán en nuestro sitio web del Distrito, plataformas de
redes sociales y a través de nuestros socios de medios de comunicación locales. Para preguntas
específicas sobre los programas escolares de su hijo o los procedimientos de salud y seguridad,
comuníquese con la escuela de suhijo.
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Información de contacto de la escuela
Escuela Primaria H.O. Brittingham
(302) 684-8522
Escuela Primaria Love Creek
(302) 703-3456
Escuela Primaria Milton
(302) 684-2516
Escuela Primaria Rehoboth
(302) 227-2571
Escuela Primaria Shields
(302) 645-7748
Escuela Intermedia Beacon(302) 645-6288 Escuela Intermedia Mariner (302) 684-8516 Escuela Secundaria Cape Henlopen (302) 645-7711 Consorcio de Sussex (302) 645-7210 Oficina del distrito (302) 645-6686
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