Guía Docente DEPARTAMENTOS TRANSVERSALES EN BIOEMPRESAS 1º Y 2º SEMESTRE, 1ER CURSO MÁSTER EN GESTIÓN DE EMPRESAS BIOTECNOLÓGICAS DE LA SALUD ...
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Guía Docente DEPARTAMENTOS TRANSVERSALES EN BIOEMPRESAS 1º Y 2º SEMESTRE, 1ER CURSO MÁSTER EN GESTIÓN DE EMPRESAS BIOTECNOLÓGICAS DE LA SALUD MODALIDAD: PRESENCIAL CURSO 2018/2019 FACULTAD FARMACIA
Guía Docente / Curso 2018-2019
1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
1.- ASIGNATURA:
Nombre: DEPARTAMENTOS TRANSVERSALES EN BIOEMPRESAS
Código: MUGEBS-3
Curso(s) en el que se imparte: 1º Semestre(s) en el que se imparte: 1º y 2º
Carácter: Obligatoria ECTS: 15 Horas ECTS: 25
Idioma: Español Modalidad: Presencial
Máster en que se imparte la asignatura:
Máster Universitario en Gestión de Empresas Biotecnológicas de la Salud
Facultad en la que se imparte la titulación: Farmacia
2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:
Departamento: Dirección del Máster
Área de conocimiento: Todas las implicadas en la titulación
2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:
Responsable de Asignatura DATOS DE CONTACTO
Nombre Dra. María Haro García (Coordinadora del Máster)
Tlfno (ext): 913724700 (4733)
Email maria.harogarcia@ceu.es
Despacho Facultad de Farmacia, Campus Montepríncipe, Edificio C.
Despacho 213
Perfil Docente e Investigador Prof. Adjunto Bioquímica y Biología Molecular.
Doctora en Farmacia por la USP-CEU
Líneas de investigación Regulación del metabolismo y bases moleculares de la
Patología
1 sexenio de investigación
Profesores DATOS DE CONTACTO
Nombre Dra. Mª del Pilar Ramos Álvarez (Directora del Máster)
Tlfno (ext): 91 3724700 Ext: 4760
Email pramos@ceu.es
Despacho Facultad de Farmacia, Campus Montepríncipe, despacho 003,
edificio B
2Guía Docente / Curso 2018-2019
Por orden alfabético:
Profesores DATOS DE CONTACTO
Nombre Miguel Acosta López
Profesor Titular de Filosofía en la Universidad CEU San Pablo
email macosta@ceu.es
Nombre Teresa Alarcos Tamayo
Presidenta y CEO de Madrid Startup Community Forum
email teresaalarcos@yahoo.com
Nombre Ion Arocena
Director general (ASEBIO)
email iarocena@asebio.com
Nombre Marta Báez
Consultora Sénior, Financiación de la Innovación, Ayming
Business Performance Consulting
email marta.baez@gmail.com
Nombre Margarita Benzal
Senior Recruiter EMEA Merck
email marga.benzal@merckgroup.com
Nombre Ángela Bernardo
Redactora de ciencia en Civio
email maberalv@gmail.com
Nombre Lucia Cecilia Mercado
Responsable de Comunicación en ASEBIO
email lcecilia@asebio.com
Nombre Miguel del Cerro
Director de comunicación corporativa y RRHH, Nimgenetics
email mcerro@nimgenetics
Nombre David Fernández Matarín
Responsable del departamento de Internacionalización de
ASEBIO
email dfernandez@asebio.com
Nombre Cristina García Medinilla
Directora Financiera de Celgene
email cgmedinilla@celgene.com
Nombre Paula Garcia Rey
Directora de Calidad. Experta en Protección de Datos, en Pons
Patentes y Marcas
email pgarcia@pons.es
Nombre Gemma Garcia Zato
Responsable de Proyectos Internacionales en el Vicerrectorado
de Investigación de la Universidad CEU-San Pablo.
email gemma.garciazato@ceu.es
Nombre Mª Cristina Losada González
Profesora titular de contabilidad en Ciencias Económicas y
Empresariales de la USP-CEU
3Guía Docente / Curso 2018-2019
email closada@ceu.es
Nombre Antonio Martín Puerta
Profesor Titular de Filosofía Moral en la USP-CEU
email anmar.ihum@ceu.es
Luis Martínez Laguna
Profesor del Dpto. de Economía de la Empresa en la USP-CEU
email marlag@ceu.es
Nombre Dulce Miranda
Propiedad Industrial e Intelectual de Deloitte.
email dmiranda@deloitte.es
Nombre Dámaso Molero
Director General de 3P Biopharmaceuticals
email dmolero@3pbio.com
Nombre Cecilio Molina Hernández
Profesor Colaborador Doctor de la USP-CEU
email cecilio.molinahernandez@ceu.es
Nombre Dr. Ricardo Palomo Zurdo
Catedrático de Economía Financiera y Contabilidad.
Profesor doctor e Investigador de la USP-CEU
email palzur@ceu.es
Nombre Javier Pérez Castells
Catedrático de Química Orgánica en la USP CEU y Licenciado
en Ciencias Empresariales.
email jpercas@ceu.es
Nombre Dr. Enric Relló
Director financiero de Oryzon Genomics y profesor de
Contabilidad de la Universitat Abat Oliba-CEU
email erello@oryzon.com
Nombre Alejandro Rodríguez Martín
Profesor de contabilidad en Ciencias Económicas y
Empresariales de la USP-CEU
email rodmar@ceu.es
Nombre Dra. Mercedes Ruiz de Palacios
Profesora Doctora de la Facultad de Ciencias Económicas y
Empresariales de la USP-CEU
email ruipal@ceu.es
Carla Ruiz
Nombre
RRHH Merck España
email carla.ruiz@merckgroup.com
Nombre Alba Ruiz Navarro
Responsable de Comunicación en Merck
email alba.ruiz-navarro@merckgroup.com
Nombre Sebastián Utrera Caro
Profesor Titular de Universidad de Derecho Administrativo y
Derecho Ambiental de la USP-CEU
4Guía Docente / Curso 2018-2019
email utrcar@ceu.es
2.- ACCIÓN TUTORIAL:
Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los
profesores a través del e-mail, o de los medios que establezca el tutor.
3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
Esta materia tiene como objetivo dotar a los alumnos de la capacidad de reconocer los valores,
áreas y regulación de las empresas e industrias biotecnológicas para evaluar su rentabilidad y su
potencial para crear un valor. Además se les dota de las herramientas para ser capaces de realizar
una gestión eficiente de los recursos tanto humanos como materiales.
4. COMPETENCIAS
1.- COMPETENCIAS:
Código Competencias Generales
CG2 Evaluar la rentabilidad y el potencial de la industria biotecnológica a nivel nacional e
internacional para crear un valor.
CG4 Conocer los valores propios y áreas de cada empresa, y realizar una gestión eficiente de
los recursos humanos y materiales que la componen.
Código Competencias Básicas
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales
en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de
resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más
amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la
complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o
limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la
aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones
últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro
y sin ambigüedades.
Código Competencias Específicas
CE5 Comprender la estructura y el funcionamiento de una empresa biotecnológica, sus
relaciones y comunicación con otras empresas del sector y con la sociedad, y las tareas
básicas de los departamentos que la componen, incluyendo sus interrelaciones.
CE6 Conocer y aplicar las normas y regulación vigentes, en los procesos de fabricación y
desarrollo de productos o servicios en biotecnología de la salud y alimentación, y los
aspectos bioéticos relacionados con ellos, incluyendo las relativas al personal
investigador, ensayos clínicos, análisis genéticos, bancos de tejidos o el régimen de
protección de datos personales.
5Guía Docente / Curso 2018-2019
CE7 Poseer los conocimientos necesarios sobre las directrices de la propiedad industrial e
intelectual (activos objeto de transferencia tecnológica) y la legislación sobre los distintos
tipos de contratos (de ensayos clínicos, compraventa...) y registros.
CE8 Considerar de forma integrada los conceptos fundamentales y la complejidad del área de
dirección de personas, incluyendo sus facetas organizativa, jurídica, psicológica,
sociológica, y económica y adaptándolos a las directivas vigentes.
CE9 Aplicar los conceptos e instrumentos financieros específicos para evaluar la rentabilidad
de un producto/servicio biotecnológico, así como las estrategias a adoptar, para con ellas
disminuir el riesgo de la empresa.
CE10 Conocer el régimen fiscal actual, incluyendo el marco tributario de los incentivos en las
actividades de I+D y cesión de intangibles tras las reformas en el Impuesto sobre
sociedades, así como la seguridad jurídica en su aplicación.
CE11 Reconocer las necesidades de inversión de la empresa biotecnológica y los agentes
implicados.
2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Código Resultados de Aprendizaje
De competencias básicas y generales
RA2 Analizar el sector financiero biotecnológico y evaluar la rentabilidad y el potencial de una
empresa/producto o servicio biotecnológico.
RA5 Presentar la estructura optimizada de una empresa biotecnológica.
RA6 Analizar la información relevante de la bioempresa y tomar decisiones considerando cómo
afectan a los diferentes departamentos de la misma.
RA42 Citar los conocimientos adquiridos mostrando una comprensión detallada y fundamentada
de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en el campo de la
gestión de la biotecnología sanitaria o de la alimentación.
RA43 Aplicar los conocimientos adquiridos para la resolución de problemas en entornos nuevos,
incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales
altamente especializados
RA44 Integrar los conocimientos adquiridos en biotecnología sanitaria y de la alimentación y
gestión de bioempresa, para formular juicios a partir de información incompleta o limitada
incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social
o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
RA45 Transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no,
resultados procedentes de su actividad en la gestión de bioempresas, así como los
fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan.
De competencias Específicas
RA20 Describir las tareas de departamentos de una empresa del sector biotecnológico de la
salud y los agentes implicados en su ejecución.
RA21 Describir desde una perspectiva jurídica la actividad de una empresa biotecnológica
(biosanitaria y/o alimentaria).
RA22 Citar y aplicar la legislación vigente en materia de productos/servicios biotecnológicos,
incluyendo la regulación biofarmacéutica y biosanitaria.
RA23 Citar y manejar las directrices de propiedad industrial o intelectual en diversas situaciones.
RA24 Planificar los RRHH en una empresa en diversas situaciones.
6Guía Docente / Curso 2018-2019
RA25 Preparar un estado de cuentas, un balance contable y calcular márgenes de beneficio.
RA26 Interpretar la información financiera contenida en las cuentas de una empresa
biotecnológica y tomar decisiones en base al análisis de los resultados obtenidos y de la
valoración de la influencia de los mercados financieros.
RA27 Llevar a cabo la liquidación de los impuestos que gravan la actividad de una empresa en
diversas situaciones, mediante la correcta aplicación de la legislación tributaria.
RA28 Describir las necesidades de inversión de la empresa biotecnológica y proponer
estrategias.
5. ACTIVIDADES FORMATIVAS
1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE:
Total horas de la asignatura 375
Código Nombre Horas
Presenciales
AF1 Clase Magistral 84
AF3 Seminario/taller 52
TOTAL Horas Presenciales 136
Código Nombre Horas No
Presenciales
AF0 Actividades no presenciales 239
2.- DESCRIPCIÓN ACTIVIDADES FORMATIVAS:
Actividad Definición
AF1 Actividad en aula que prioriza la transmisión de conocimientos por parte
del profesor, exigiendo al alumno la preparación previa y el estudio
posterior comprensivo para activar en él procesos cognitivos.
Incluye: clases teóricas expositiva de tipo conferencia; clases expositivas
con la participación del alumno impartidas por el profesor con material
audiovisual y/o de lectura para su discusión.
Orientada a la competencia de adquisición y compresión de
conocimientos (CB6)
AF3 Actividad en aula-taller que potencia la participación del alumno en la
interpretación razonada de los conocimientos y fuentes, priorizando la
reflexión de los contenidos ya trabajados en las clases magistrales y/o
prácticas.
Incluye: estudio de casos; aprendizaje basado en problemas; aprendizaje
orientado a proyectos.
Orientada a que los estudiantes sean capaces de aplicar los
conocimientos adquiridos y resolver problemas en contextos relacionados
con su área de estudio (CB7), así como a su capacidad de integrar
conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios (CB8).
Prepara al alumno para la comunicación escrita y oral y la transmisión de
conocimientos (CB9).
7Guía Docente / Curso 2018-2019
Trabajo autónomo-
Actividades que el alumno debe desarrollar y completar por su cuenta.
F0
6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.- ASISTENCIA A CLASE:
Para poder superar la asignatura en convocatoria ordinaria es precisa la asistencia al 75% de las
clases (se realizarán controles de asistencia). Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de
las clases, no se admitirán justificaciones de ausencia.
2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
CONVOCATORIA ORDINARIA
Código Nombre Nota Peso
mínima1
S1 Examen escrito de preguntas cortas con ejercicios, - 40%
problemas, supuestos, etc…
S2 Evaluación “in situ” de la ejecución y el aprovechamiento en - 5%
prácticas, talleres, o tutorías
S4 Evaluación de los casos prácticos, problemas, trabajos. - 40%
S5 Evaluación de proyectos, informes. -- 10%
S6 Evaluación “in situ” de la participación en los talleres o - 5%
tutorías
(1) Nota mínima para aplicar los porcentajes
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Código Nombre Nota Peso
mínima
S1 Examen escrito de preguntas cortas con ejercicios, 5 100%
problemas, supuestos, etc…
3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN:
Sistemas de Definición
Evaluación
S1 Convocatoria ordinaria: Al final de cada materia se realizará un examen en la
fecha fijada al inicio de la materia, en el que se valorarán que objetivos de
conocimiento con preguntas cortas y/o preguntas tipo test, pudiendo incluir
preguntas relativas a los talleres-prácticas realizados. El valor de este examen
será del 60% (40% S1 + 20% examen talleres S4) para los alumnos que
cumplan con los criterios mínimos de asistencia.
8Guía Docente / Curso 2018-2019
S1 Convocatoria extraordinaria: Aquellos alumnos que no hayan superado la
asignatura en la convocatoria ordinaria podrán presentarse a un examen
extraordinario que recogerá toda la materia y constará de preguntas cortas
y/o preguntas tipo test, pudiendo incluir preguntas relativas a los talleres-
prácticas realizados. La nota mínima exigida para aprobar la materia será de
5 sobre 10 puntos posibles.
S2 La evaluación de la ejecución y el aprovechamiento en prácticas, talleres, o
tutorías se llevará a cabo mediante una valoración “in situ” de la adquisición
de habilidades y competencias.
S4 La evaluación de la realización de casos prácticos, problemas y/o trabajos
realizados en esta materia se efectuará mediante la estimación de la
capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos por parte de los
alumnos (CB7) así como su de capacidad de reflexión, síntesis y emisión de
juicios (CB8).
S5 La evaluación de los proyectos y/o informes realizados en esta materia se
llevará a cabo mediante la estimación de la capacidad para la aplicación de
los conocimientos adquiridos por parte de los alumnos (CB7) así como su de
capacidad de reflexión, síntesis y emisión de juicios (CB8).
S6 La valuación de la participación de los alumnos en los talleres o tutorías se
realizará mediante una valoración “in situ” de su capacidad de comunicación
(CB9).
7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
Bloque 1: Departamentos transversales en bioempresas.
─ Tipología de bioempresas.
─ Estructura departamental.
Bloque 2: Legal y regulatorio.
─ Derecho empresarial en bioempresas.
─ Normas y regulación en biotecnología de la salud.
─ Protección de datos.
─ Contratos de ensayos clínicos, análisis genéticos.
─ Patentes (directivas y legislación; Propiedad intelectual; protección jurídica de inversiones
biotecnológicas; secreto industrial; licencias).
─ Bioseguridad (legislación española; prevención de riesgos laborales en biotecnología;
etiquetado de OMGs y nuevos alimentos; biovigilancia, GPLs).
─ Bioética (libertad y responsabilidad en biotecnología. Ley de investigación biomédica).
Bloque 3: RRHH
─ Planificación de RR.HH en las bioempresas.
─ Gestión de la estructura y flujo de trabajo en una bioempresa.
─ Competencias en el sector de la biotecnología de la salud y la alimentación.
─ Reclutamiento y selección de personal en una bioempresa.
─ Gestión de las retribuciones (componentes, métodos tradicionales y nuevas tendencias)
aplicadas al sector biotecnológico.
─ Evaluación y gestión del rendimiento en bioempresas.
9Guía Docente / Curso 2018-2019
─ Formación y desarrollo de una carrera profesional en biotecnología.
Bloque 4: Financiero
─ La bioempresa como institución económica.
─ Principios de contabilidad y su aplicación en bioempresas.
─ Normalización contable en España.
─ El método contable (cuentas y libros contables) y su aplicación en biotecnología.
─ El ciclo contable en los distintos tipos de bioempresas.
─ IVA e impuesto sobre beneficios en el sector de la biotecnología.
─ Cuentas anuales (balance de situación; cuenta de pérdidas y ganancias) y otros estados
contables de interés en una bioempresa.
─ Gestión de inventarios en una empresa o institución de la biotecnología de la salud.
─ La dirección financiera de la empresa biotecnológica.
─ Cálculo financiero y análisis del estado financiero (balance de situación, cuenta de
resultados, origen y aplicación de fondos y memoria) en una bioempresa.
─ Realización del presupuesto en la bioempresa.
─ Valoración de bioempresas.
─ Fuentes de financiación de la bioempresa.
─ Deducciones de I+D+i.
Bloque 5: RR.II. y Comunicación
─ Teoría y sistemas de la información y su aplicación en las bioempresas.
─ Nuevas tecnologías de comunicación en el ámbito de la biotecnología.
─ Relaciones institucionales de la empresa biosanitaria.
─ Biotecnología de la salud y medios de comunicación.
Bloque 6: Internacional
─ Estrategias de internacionalización de la bioempresa.
─ Mercados prioritarios; alianzas y programas internacionales.
8. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA
1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
PORTAL del ALUMNO: Documentación de apoyo a la docencia. Ejercicios propuestos.
2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA y RECURSOS WEB DE UTILIDAD
El alumno habrá de trabajar con bibliografía y recursos WEB especializados en el tema.
ASEBIO: http://www.asebio.com/es/index.cfm
9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO
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Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso
indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia
por un compañero que no está en clase, supondrá la no superación de la asignatura en
convocatoria ordinaria, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.
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