Manual del estudiante 2021-2022 Segunda edicion - 12 de agosto de 2021 - UT Tyler ...
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Manual del estudiante 2021-2022 Segunda edición
Página 1
Manual del estudiante
2021-2022
Segunda edicion
12 de agosto de 2021
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Descargo de responsabilidad de COVID-19
Tenga en cuenta que debido a las pautas y protocolos establecidos relacionados con las salvaguardas COVID-19
y operaciones, algunos elementos de este manual pueden ser reemplazados por el Safe 2021-2022.
Regrese al Plan de Instrucción en Persona y Continuidad de Servicios (RIPICS) para la escuela actual
año. Los padres / tutores deben consultar el plan publicado para obtener información actualizada sobre el
las últimas orientaciones y procedimientos. El Plan se publicará en la página de inicio del distrito
sitio web en www.uttua.org .
Página 3
Reconocimiento de distribución electrónica de
Manual del estudiante
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A mi hijo y a mí se nos ha ofrecido la opción de recibir una copia impresa o de acceder electrónicamente
en www.uttua.org La Universidad de Texas en Tyler University Academy Student Handbook y
Código de conducta estudiantil 2021-2022.
He elegido:
□ Recibir una copia impresa del Manual del estudiante y el Código de conducta del estudiante.
□ Aceptar la responsabilidad de acceder al Manual del estudiante y al Código del estudiante
Conducir visitando la dirección web indicada anteriormente.
Entiendo que el manual contiene información que mi hijo y yo podemos necesitar durante el
año escolar y que todos los estudiantes serán responsables de su comportamiento y estarán sujetos a
las consecuencias disciplinarias descritas en el Código de Conducta Estudiantil. Si tengo alguna pregunta
con respecto a este manual o al Código de Conducta, debo dirigir esas preguntas al
Superintendente al 903-730-3988.
Nombre del estudiante en letra de imprenta:
Firma del estudiante:
Firma del padre:
Fecha:
Página 4
Aviso sobre la información del directorio y
Respuesta de los padres con respecto a la divulgación de información del estudiante
La ley estatal requiere que el distrito le brinde la siguiente información. Cierta información sobre
Los estudiantes del distrito se consideran información de directorio y se divulgarán a cualquiera que siga
los procedimientos para solicitar la información a menos que el padre o tutor se oponga a la divulgación
de la información del directorio sobre el estudiante. Si no quiere UT Tyler University Academy
para divulgar información de directorio de los registros educativos de su hijo sin su previa autorización por escrito
consentimiento, debe notificar al distrito por escrito dentro de los diez días escolares del primer día de
instrucción para este año escolar.
Esto significa que el distrito debe proporcionar cierta información personal (llamada "directorio
información ”) sobre su hijo a cualquier persona que lo solicite, a menos que le haya informado al distrito en
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escribiendo para no hacerlo. Además, tiene derecho a decirle al distrito que puede, o no, usar
cierta información personal sobre su hijo para fines específicos patrocinados por la escuela. los
El distrito le proporciona este formulario para que pueda comunicar sus deseos sobre estos temas.
La UT Tyler University Academy ha designado la siguiente información como directorio
información [Consulte Información del directorio en la página 5 para obtener más información]:
• El nombre del estudiante • Títulos, honores, • Peso y altura,
• Dirección y premios si un miembro de un
recibió equipo atlético
• Lista de teléfonos
• Fechas de asistencia • Estado de inscripción
• Dirección de correo electrónico
• Nivel de grado • Estudiante
• Fotografía identificación
• Escuela más reciente
• Fecha y lugar de números o
atendido previamente
identificadores que
nacimiento • Participación en No puede ser usado
• Campo principal de oficialmente solo para tener acceso
estudio Reconocido a electronico
actividades y deportes registros de educación
La información del directorio identificada solo para propósitos limitados patrocinados por la escuela permanece de otra manera
confidencial y no se dará a conocer al público sin el consentimiento de los padres o elegibles
estudiante.
Padre: marque con un círculo una de las opciones siguientes:
Yo, padre de ______________________________ (nombre del estudiante), ( doy ) ( no doy ) el
permiso del distrito para usar la información en la lista anterior para la escuela específica patrocinada
propósitos.
Firma de los padres Fecha
Tenga en cuenta que si este formulario no se devuelve dentro del plazo especificado anteriormente, el distrito
suponga que se ha concedido permiso para la divulgación de esta información.
Página 5
Objeción de los padres a la divulgación de información del estudiante a reclutadores militares
e instituciones de educación superior
La ley federal requiere que el distrito entregue a reclutadores militares e instituciones de alto nivel.
educación, previa solicitud, el nombre, la dirección y el número de teléfono de los estudiantes de secundaria
inscrito en el distrito, a menos que el padre o el estudiante elegible indique al distrito que no divulgue
información a este tipo de solicitantes sin el consentimiento previo por escrito. [Ver Objeción a la
Divulgación de información estudiantil a reclutadores militares e instituciones de educación superior
en la página 6 para obtener más información.]
Padre: Complete lo siguiente solo si no desea la información de su hijo
entregado a un reclutador militar o una institución de educación superior sin su consentimiento previo.
Yo, padre de ______________________________ (nombre del estudiante), solicito que el distrito no
divulgar el nombre, la dirección y el número de teléfono de mi hijo a un reclutador militar o institución de
educación superior sin mi consentimiento previo por escrito.
Firma de los padres Fecha
Tenga en cuenta que si este formulario no se devuelve con los demás materiales que identifican lo que el distrito
considera la información del directorio, el distrito asumirá que se ha otorgado permiso para la
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divulgación de esta información.
Página 6
Formulario de consentimiento / exclusión voluntaria
Querido padre:
La ley federal requiere que el distrito le notifique y obtenga su consentimiento o denegación de (optar por
fuera) la participación de su hijo en ciertas actividades escolares. Las actividades incluyen a cualquier alumno
encuesta, análisis o evaluación, conocida como "encuesta de información protegida" que concierne a uno o
más de las siguientes ocho áreas:
1. Afiliaciones políticas o creencias del estudiante o de los padres del estudiante;
2. Problemas mentales o psicológicos del estudiante o la familia del estudiante;
3. Comportamiento o actitudes sexuales;
4. Comportamiento ilegal, antisocial, autoincriminatorio o degradante;
5. Evaluaciones críticas de otros con quienes el estudiante tiene una relación familiar cercana;
6. Relaciones privilegiadas legalmente reconocidas, como con abogados, médicos o ministros;
7. Prácticas religiosas, afiliaciones o creencias del estudiante o sus padres; o
8. Ingresos, que no sean los requeridos por la ley para determinar la elegibilidad del programa o para recibir
asistencia financiera en el marco de dicho programa.
Este aviso y requisito de consentimiento / exclusión voluntaria también se aplica a la recopilación, divulgación o uso de
información del estudiante con fines de marketing ("encuestas de marketing") y para ciertos exámenes físicos
y proyecciones.
Podrá inspeccionar la encuesta u otros instrumentos y cualquier material instructivo utilizado en
conexión con dicha encuesta, análisis o evaluación.
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Tabla de contenido
PREFACIO ................................................. .................................................. .................................. 12
SECCIÓN I: DERECHOS DE LOS PADRES ............................................. ............................................... 14
DERECHOS DE CONSENTIMIENTO, EXCLUSIÓN Y DENEGACIÓN ......................................... ....................... 14
Consentimiento para realizar una evaluación psicológica ............................................ ..................... 14
Consentimiento para mostrar los trabajos originales y la información personal de un estudiante ............... 14
Consentimiento para recibir instrucción sobre paternidad y concientización sobre la paternidad si el estudiante
Menores de 14 años ............................................... .................................................. ................. 14
Consentimiento para grabar en video o audio a un estudiante cuando la ley no lo permita de otra manera ... 14
Prohibición del uso de castigo corporal ............................................ ........................... 14
Limitación de las comunicaciones electrónicas con los estudiantes por parte de los empleados del distrito ... 14
Información del directorio ................................................ .................................................. ........ 15
Oponerse a la divulgación de información estudiantil a reclutadores militares e instituciones de
Educación superior (solo grados secundarios) .......................................... ................... dieciséis
Participación en encuestas de terceros ............................................ ....................................... dieciséis
Se requiere consentimiento antes de la participación del estudiante en una encuesta, análisis o
Evaluación ................................................. .................................................. ........................... dieciséis
"Optar por no participar" en otros tipos de encuestas o evaluaciones y la divulgación
de información personal ............................................... .................................................. ........ dieciséis
RETIRAR A UN ESTUDIANTE DE LA INSTRUCCIÓN O EXCUSAR A UN ESTUDIANTE DE UN
COMPONENTE DE INSTRUCCIÓN REQUERIDO .............................................. ..................... 17
Instrucción de sexualidad humana ............................................... ................................................ 17
Recitar una parte de la Declaración de Independencia en los grados 3-12 .............................. 18
Recitar los juramentos a las banderas de EE. UU. Y Texas ......................................... ....................... 19
Creencias religiosas o morales .............................................. .................................................. ... 19
Tutoría o preparación para exámenes .............................................. .................................................. 19
DERECHO DE ACCESO A EXPEDIENTES DEL ESTUDIANTE, MATERIALES DEL CURRÍCULO Y
REGISTROS DEL DISTRITO ................................................ .................................................. ........... 19
Materiales de instruccion ................................................ .................................................. ....... 19
Expedientes del estudiante ................................................ .................................................. ................. 19
Accediendo a Expedientes Estudiantiles ............................................... .................................................. 19
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Calificaciones profesionales de maestros y personal ............................................. ........................ 23
ESTUDIANTES CON EXCEPCIONALIDADES O CIRCUNSTANCIAS ESPECIALES .................. 23
Hijos de familias militares .............................................. ................................................ 23
Uso de animales de servicio / asistencia por parte de estudiantes ........................................... ............................ 23
Página 8
Estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje o que necesitan servicios de educación especial ... 23
Estudiantes que hablan un idioma principal que no es el inglés ......................................... ... 24
Estudiantes con impedimentos físicos o mentales protegidos por la Sección 504 ... 24
SECCIÓN II: OTRA INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA ESTUDIANTES Y PADRES ... 25
AUSENCIAS / ASISTENCIA ............................................... .................................................. .25
Asistencia Obligatoria ................................................ .................................................. ..... 25
(18 años en adelante) ............................................ .................................................. .................. 25
(Entre 6 y 18 años) ........................................... .................................................. ......... 25
Exenciones a la asistencia obligatoria .............................................. ................................ 25
(Niveles de grado secundarios) ............................................. .................................................. ...... 26
Incumplimiento de la asistencia obligatoria (todos los niveles de grado) ................................. 26
Asistencia para crédito o calificación final ............................................ ...................................... 27
Tiempo oficial para tomar la asistencia (todos los niveles de grado) ........................................ ................. 28
Documentación después de una ausencia (todos los niveles de grado) ......................................... ................. 28
Nota del médico después de una ausencia por enfermedad ........................................... ............................... 28
Verificación de asistencia para la licencia de conducir (solo grados secundarios) ... 29
RESPONSABILIDAD BAJO LA LEY ESTATAL Y FEDERAL (Todos los niveles de grado) ... 29
PREMIOS Y HONORES (Todos los niveles de grado) .......................................... ............................. 29
ACOSO (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. .30
EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TÉCNICA ………………………………………………. 31
CELEBRACIONES (Todos los niveles de grado) ............................................ ......................................... 31
ABUSO SEXUAL INFANTIL Y OTRO MALTRATO INFANTIL (Todos los grados
Niveles) ................................................ .................................................. ..................................... 31
RANGO DE CLASE / ESTUDIANTE CON EL RANGO MÁS ALTO (Niveles de grado secundarios solamente) ... 32
HORARIOS DE CLASES ................................................ .................................................. ............ 33
ADMISIONES A UNIVERSIDADES Y UNIVERSIDADES (solo grados secundarios) ... 33
CURSOS DE CRÉDITO UNIVERSITARIO (Niveles de grado secundarios solamente) ......................................... .34
QUEJAS Y PREOCUPACIONES (Todos los niveles de grado) .......................................... ................ 34
CONDUCTA (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. .. 34
Aplicabilidad de las reglas de la escuela .............................................. ................................................ 34
Eventos sociales ................................................ .................................................. ...................... 35
ASESORAMIENTO ................................................. .................................................. ...................... 35
Asesoramiento personal ................................................ .................................................. ........... 35
(Niveles de grado de primaria y secundaria) ....................................... ......... 35
(Niveles de grado de la escuela secundaria) ............................................ .................................................. .... 35
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(Todos los niveles de grado) ............................................. .................................................. .................. 35
CRÉDITO DEL CURSO (solo grados secundarios) .......................................... ..................... 35
CRÉDITO POR EXAMEN ............................................... .................................................. ................ 36
Si un estudiante ha tomado el curso / asignatura (todos los niveles de grado) .................................... ...... 36
AVANCE / ACELERACIÓN: si un estudiante no ha tomado el curso / asignatura 36
(Estudiantes en los grados 1-5) .......................................... .................................................. ............ 36
(Estudiantes en los grados 6-12) .......................................... .................................................. .......... 37
RECUPERACIÓN DE CRÉDITO / REEMPLAZO DE CALIFICACIONES …………………………………………. 37
VIOLENCIA DE DATOS, DISCRIMINACIÓN, ACOSO Y REPRESALIAS (Todos
Niveles de grado) ............................................... .................................................. ........................... 37
Violencia en el noviazgo ................................................ .................................................. ................. 37
Discriminación................................................. .................................................. ................... 38
Acoso ................................................. .................................................. ........................ 38
Acoso sexual y acoso por motivos de género ........................................... ................. 38
Represalias ................................................. .................................................. ......................... 39
Procedimientos de notificación ................................................ .................................................. ......... 39
Investigación del informe ............................................... .................................................. ....... 39
DISCIPLINA…………………………………………………………………………………. 40
APRENDIZAJE A DISTANCIA (Todos los niveles de grado) ........................................... ............................... 40
Red de escuelas virtuales de Texas (TxVSN) (niveles de grado secundarios) ................................. 40
DISTRIBUCIÓN DE LITERATURA, MATERIALES PUBLICADOS U OTROS
DOCUMENTOS (Todos los niveles de grado) ............................................ .............................................. 41
Materiales escolares ................................................ .................................................. ................ 41
Materiales no escolares ................................................ .................................................. .......... 41
(De los estudiantes) .............................................. .................................................. ..................... 41
(De otros) .............................................. .................................................. ........................ 41
VESTIMENTA Y ASEO ............................................... .................................................. .... 41
DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS (Todos los niveles de grado) ... 42
Posesión y uso de dispositivos de telecomunicaciones personales, incluido el móvil
Teléfonos ................................................. .................................................. ........................ 42
Posesión y uso de otros dispositivos electrónicos personales .......................................... ........ 42
Uso educativo de telecomunicaciones personales y otros dispositivos electrónicos ... 42
Uso aceptable de los recursos tecnológicos del distrito ............................................ ................. 43
Uso inaceptable e inadecuado de los recursos tecnológicos ......................................... 43
Página 10
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES, CLUBES Y ORGANIZACIONES (Todos los grados
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Niveles) ................................................ .................................................. ..................................... 43
Oficinas y elecciones ............................................... .................................................. .......... 44
TARIFAS (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. ........... 44
SERVICIO DE ALIMENTOS (Todos los niveles de grado) ........................................... ............................................ 45
Desayuno ................................................. .................................................. ........................... 45
Almuerzo ................................................. .................................................. ................................ 45
RECAUDACIÓN DE FONDOS (Todos los niveles de grado) .......................................... ............................................. 46
ZONAS LIBRES DE PANDILLAS (Todos los niveles de grado) ......................................... ...................................... 46
CLASIFICACIÓN DE NIVEL DE GRADO (Grados 9-12 solamente) ........................................ ............. 46
PROMEDIOS DE PUNTOS DE CALIFICACIÓN (GPA) ............................................ .......................................... 46
PAUTAS DE CALIFICACIONES (Todos los niveles de grado) ........................................... ............................. 47
Exámenes semestrales (solo cursos de secundaria) .......................................... ............................ 47
GRADUACIÓN (Niveles de grado secundarios solamente) ........................................... ......................... 48
Requisitos para obtener un diploma a partir del año escolar 2015-2016 ......................... 48
Requisitos de prueba para la graduación .............................................. .................................... 48
Programa de graduación de la fundación ............................................... ........................................... 49
Planes de graduación personales para estudiantes bajo el programa de graduación Foundation ... 49
HAZING (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. ...... 50
ASUNTOS RELACIONADOS CON LA SALUD .............................................. ............................................. 50
Enfermedad del estudiante (todos los niveles de grado) ........................................... ............................................ 51
Meningitis bacteriana (todos los niveles de grado) ........................................... ................................... 51
Alergias alimentarias (todos los niveles de grado) ........................................... ........................................... 52
Piojos de la cabeza (todos los niveles de grado) ........................................... .................................................. 53
Requisitos de actividad física ............................................... ............................................ 53
(Escuela primaria) .............................................. .................................................. ............. 53
(Secundaria / Secundaria) ........................................... .................................................. ... 53
Política de bienestar del estudiante / Plan de bienestar (todos los niveles de grado) ....................................... ........ 53
Otros asuntos relacionados con la salud ............................................. ................................................. 54
Evaluación de aptitud física (grados 3-12) ......................................... ................................. 54
Prohibido el tabaco (todos los niveles de grado y todos los demás en la propiedad de la escuela) ... 54
Plan de manejo de asbesto (todos los niveles de grado) .......................................... ......................... 54
Plan de manejo de plagas (todos los niveles de grado) .......................................... ................................. 54
ESTUDIANTES SIN HOGAR (Todos los niveles de grado) ........................................... .............................. 55
TAREA (Todos los niveles de grado) ............................................ ............................................... 55
Página 11
VACUNAS (Todos los niveles de grado) ............................................ ......................................... 55
AGENCIAS DE APLICACIÓN DE LA LEY (Todos los niveles de grado) .......................................... ............. 55
Interrogatorio de estudiantes ............................................... .................................................. ...... 55
Estudiantes puestos en custodia .............................................. ................................................. 56
Notificación de infracciones de la ley .............................................. .............................................. 56
SALIDA DEL CAMPUS (Todos los niveles de grado) ........................................... ..................................... 57
Durante el almuerzo ................................................ .................................................. ..................... 58
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En cualquier otro momento durante el día escolar .......................................... .............................. 58
ESTUDIANTES CON DOMINIO LIMITADO DE INGLÉS (Todos los niveles de grado) ................................... 58
PERDIDOS Y ENCONTRADOS (Todos los niveles de grado) .......................................... ....................................... 58
TRABAJO DE MAQUILLAJE ................................................ .................................................. .................. 59
Trabajo de recuperación debido a ausencia (todos los niveles de grado) ........................................ .............. 59
MEDICAMENTOS EN LA ESCUELA (Todos los niveles de grado) .......................................... .............................. 59
Drogas psicotropicas ................................................ .................................................. ............ 60
DECLARACIÓN DE NO DISCRIMINACIÓN (Todos los niveles de grado) ........................................... ...... 60
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES (Todos los niveles de grado) ........................................... ..................... 61
Trabajando juntos ................................................ .................................................. .............. 61
Coordinador de participación de los padres ............................................... ........................................... 62
EXÁMENES FÍSICOS / EXAMENES DE SALUD ............................................. ...... 62
Participación en atletismo (solo grados secundarios) ......................................... ........... 62
COMPROMISOS DE ALEGANCIA Y UN MINUTO DE SILENCIO (Todos los niveles de grado) ... 62
ORACIÓN (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. ...... 63
PROMOCIÓN Y RETENCIÓN ............................................... ........................................... 63
(Niveles de grado de la escuela secundaria) ............................................ .................................................. .. 64
BOLETAS DE CALIFICACIONES / INFORMES DE PROGRESO Y CONFERENCIAS (Todos los niveles de grado) ... 64
SEGURIDAD (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. ...... sesenta y cinco
Simulacros de preparación: evacuación, condiciones meteorológicas adversas y otras emergencias ... 65
Información y tratamiento médico de emergencia ............................................. .................... sesenta y cinco
Información sobre el cierre de la escuela por emergencia ............................................. ................................ sesenta y cinco
INSTALACIONES ESCOLARES ................................................ .................................................. .......... 66
Uso por estudiantes antes y después de la escuela (todos los niveles de grado) ...................................... ...... 66
Conducta antes y después de la escuela (todos los niveles de grado) ........................................ ................. 66
Uso de pasillos durante el horario de clases (todos los niveles de grado) ....................................... ............. 66
Servicios de cafetería ................................................ .................................................. .............. 66
Pagina 12
Biblioteca................................................. .................................................. ............................... 67
Reuniones de grupos no relacionados con el currículo (niveles de grado secundarios) ... 67
BÚSQUEDAS ................................................. .................................................. ........................... 67
Escritorios y casilleros de los estudiantes (todos los niveles de grado) ........................................ ........................ 67
Telecomunicaciones y otros dispositivos electrónicos (todos los niveles de grado) ... 67
Vehículos en el campus (solo grados secundarios) ......................................... ............... 67
Permisos de estacionamiento para estudiantes (solo grados secundarios) ......................................... .......... 68
Perros entrenados (todos los niveles de grado) ........................................... ............................................. 68
PROGRAMAS ESPECIALES (Todos los niveles de grado) ........................................... ................................. 68
PRUEBAS ESTANDARIZADAS ................................................ .................................................. 73
Niveles de grado secundarios solamente .............................................. ................................................. 73
SAT / ACT (Prueba de aptitud académica y Prueba universitaria estadounidense) ...................................... 73
Evaluación TSI (Texas Success Initiative) ……………………………………………… .. 73
Grados 3–8 .............................................. .................................................. ............................. 73
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STAAR (Evaluaciones de preparación académica del estado de Texas) ........................................ ........... 73
Cursos de secundaria ............................................... .................................................. ............ 74
Evaluaciones de fin de curso (EOC) ......................................... .............................................. 74
ESTUDIANTES EN CUIDADO DE CRIANZA (Todos los niveles de grado) ......................................... ..................... 74
PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN DEL ABUSO DE SUSTANCIAS (Todos los niveles de grado) ............ 75
CONOCIMIENTO DEL SUICIDIO (Todos los niveles de grado) ........................................... ............................... 75
TARDANZAS (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................................. .... 75
LIBROS DE TEXTO, LIBROS DE TEXTO ELECTRÓNICOS, EQUIPO TECNOLÓGICO Y
OTROS MATERIALES DE INSTRUCCIÓN (Todos los niveles de grado) .......................................... ... 75
TRANSCRIPCIONES ……………………………………………………………………………… 76
TRASLADOS (Todos los niveles de grado) ............................................ ................................................. 76
TRANSPORTE (Todos los niveles de grado) ............................................ .................................... 76
Viajes patrocinados por la escuela .............................................. .................................................. ....... 76
Autobuses y otros vehículos escolares ............................................. ........................................... 76
VANDALISMO (Todos los niveles de grado) ............................................ ............................................... 77
CÁMARAS DE VIDEO (Todos los niveles de grado) ........................................... ........................................ 77
VISITANTES A LA ESCUELA (Todos los niveles de grado) ......................................... ........................ 77
Visitantes generales ................................................ .................................................. ................. 77
Visitantes que participan en programas especiales para estudiantes ........................................... ........... 77
VOLUNTARIOS (Todos los niveles de grado) ............................................ ............................................. 77
RETIRO DE LA ESCUELA (Todos los niveles de grado) .......................................... .............. 78
Página 13
GLOSARIO ................................................. .................................................. .............................. 79
APÉNDICE I: Política de Libertad de Bullying ........................................... ................................. 82
APÉNDICE II: Política de honestidad académica ………………………. ………. …………………… ..86
APÉNDICE III: Información sobre el peso del grado de GPA ……………………………………………… 87
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Página 14
PREFACIO
Para estudiantes y padres:
¡Bienvenidos al año escolar 2021-2022! La educación es un esfuerzo de equipo y sabemos que los estudiantes,
Los padres, maestros y otros miembros del personal, todos trabajando juntos, pueden hacer de este un año exitoso.
para nuestros estudiantes.
El manual del estudiante de la Universidad de Texas en Tyler University Academy está diseñado para proporcionar
información básica que usted y su hijo necesitarán durante el año escolar. El manual es
dividido en dos secciones:
Sección I — DERECHOS DE LOS PADRES — con información para ayudarlo a responder a la escuela-
asuntos relacionados. Le recomendamos que se tome un tiempo para revisar de cerca esta sección de la
manual.
Sección II — OTRA INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA ESTUDIANTES Y PADRES—
organizados alfabéticamente por tema y, cuando sea posible, divididos según la aplicabilidad a las edades
y / o niveles de grado, para un acceso rápido cuando se busca información sobre un tema específico.
Tenga en cuenta que el término "padre", a menos que se indique lo contrario, se utiliza para referirse al padre,
tutor legal, cualquier persona a la que se le haya otorgado algún otro tipo de control legal del estudiante, o cualquier otro
persona que ha aceptado asumir la responsabilidad relacionada con la escuela de un estudiante.
Tanto los estudiantes como los padres deben familiarizarse con la Universidad de Texas en Tyler.
Código de Conducta Estudiantil de la Academia Universitaria, que es un documento adoptado por la junta y
destinado a promover la seguridad escolar y una atmósfera de aprendizaje. Ese documento se puede encontrar
en el sitio web del distrito en www.uttua.org y está disponible en copia impresa a pedido.
El Manual del estudiante es solo una guía de referencia general y está diseñado para estar en armonía con
política de la mesa directiva y el Código de Conducta Estudiantil. Tenga en cuenta que no es un
declaración de todas las políticas, procedimientos o reglas que puedan ser aplicables en una circunstancia determinada.
En caso de conflicto entre la política de la junta (incluido el Código de Conducta Estudiantil) y cualquier
disposiciones del Manual del estudiante, las disposiciones actuales de la política de la junta y el Código del estudiante
de Conducta.
Además, tenga en cuenta que el Manual del estudiante se actualiza anualmente, mientras que la adopción de políticas y
la revisión puede ocurrir durante todo el año. El distrito anima a los padres a mantenerse informados sobre
cambios propuestos en la política de la junta asistiendo a las reuniones de la junta o viendo las versiones grabadas
que se encuentra en www.uttua.org. Cambios en la política u otras reglas que afecten el Manual del estudiante
Las disposiciones se pondrán a disposición de los estudiantes y padres a través de boletines u otros
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comunicaciones. El distrito se reserva el derecho de modificar las disposiciones del Manual del estudiante en
en cualquier momento, siempre que se considere necesario. Se dará aviso de cualquier revisión o modificación.
como sea razonablemente práctico dadas las circunstancias.
Aunque el Manual del estudiante puede referirse a los derechos establecidos por la ley o la política del distrito, el
El Manual del estudiante no crea ningún derecho adicional para los estudiantes y los padres. No lo hace, ni
tiene la intención de crear derechos contractuales o legales entre cualquier estudiante o padre y el distrito.
Si usted o su hijo tienen preguntas sobre el material de este manual, comuníquese con el
Superintendente al 903-730-3988.
12
Página 15
Además, complete y devuelva al campus de su hijo los siguientes formularios incluidos en este
manual distribuido al comienzo del año o al momento de la inscripción del estudiante:
1. Formulario de reconocimiento O Reconocimiento de distribución electrónica del estudiante
Formulario de manual;
2. Aviso sobre la información del directorio y la respuesta de los padres sobre la divulgación de
Formulario de información del estudiante;
3. Objeción de los padres a la divulgación de información del estudiante a reclutadores militares y
Formulario de instituciones de educación superior, si elige restringir la divulgación de información
a estas entidades; y
4. Formulario de consentimiento / exclusión voluntaria.
Tenga en cuenta que se incluyen referencias a los códigos de política para que los padres puedan consultar la junta actual
política. El manual de políticas oficial del distrito está disponible para su revisión en la oficina del Superintendente.
y una copia electrónica no oficial está disponible en www.uttua.org .
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SECCIÓN I: DERECHOS DE LOS PADRES
Esta sección del Manual del estudiante de la Academia de la Universidad de Texas en Tyler incluye
información relacionada con ciertos derechos de los padres como se especifica en la ley estatal o federal.
DERECHOS DE CONSENTIMIENTO, EXCLUSIÓN Y DENEGACIÓN
Consentimiento para realizar una evaluación psicológica
Un empleado del distrito no realizará un examen, prueba o tratamiento psicológico sin
obtener el consentimiento previo por escrito de los padres a menos que se requiera el examen, la prueba o el tratamiento
bajo la ley estatal o federal con respecto a los requisitos de educación especial o por el Texas
Agencia de Educación (TEA) para investigadores e informes de abuso infantil.
Consentimiento para mostrar los trabajos originales y la información personal de un estudiante
Los maestros pueden mostrar el trabajo de los estudiantes, que puede incluir estudiantes identificables personalmente.
información, en los salones de clases o en cualquier otro lugar del campus como reconocimiento al logro del estudiante.
A menos que haya un formulario de exclusión voluntaria en el archivo, los maestros pueden mostrar las obras de arte de los estudiantes, proyectos especiales,
fotografías tomadas por estudiantes, videos originales o grabaciones de voz y otros trabajos originales en
el sitio web del distrito, un sitio web afiliado o patrocinado por el distrito, como un campus o
sitio web del aula y en publicaciones del distrito, que pueden incluir materiales impresos, videos o
otros métodos de comunicación masiva.
Consentimiento para grabar video o audio de un estudiante cuando no lo permita
Ley
La ley estatal permite que la escuela haga un video o una grabación de voz sin el permiso de los padres para
las siguientes circunstancias:
• Cuándo se utilizará para la seguridad escolar;
• Cuando se relaciona con la instrucción en el salón de clases o una actividad cocurricular o extracurricular; o
• Cuando se relaciona con la cobertura de los medios de comunicación de la escuela.
El distrito buscará el consentimiento de los padres a través de una solicitud por escrito antes de hacer cualquier video o
grabación de voz de su hijo no permitida por la ley.
Prohibir el uso de castigos corporales
El castigo corporal (azotar o golpear al estudiante) puede usarse como disciplina
técnica de gestión de acuerdo con la ley estatal, aunque la Universidad de Texas en Tyler
University Academy no utilizará esta forma de disciplina en ningún estudiante. [Ver política 400.140
Seguridad del estudiante.]
Limitar las comunicaciones electrónicas con los estudiantes por parte de los empleados del distrito
El distrito permite que los maestros y otros empleados aprobados se comuniquen con
estudiantes a través del uso de medios electrónicos dentro del alcance del profesional del individuo
responsabilidades. Por ejemplo, un profesor puede configurar una página de redes sociales para su clase.
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que tenga información relacionada con el trabajo en clase, las tareas y los exámenes. Como padre, eres bienvenido a
únete o conviértete en miembro de dicha página.
Un empleado descrito anteriormente también puede contactar a un estudiante individualmente a través de medios electrónicos.
para comunicar sobre elementos dentro del alcance de las responsabilidades profesionales del individuo.
Si prefiere que su hijo no reciba comunicaciones electrónicas individuales de un
empleado del distrito o si tiene preguntas relacionadas con el uso de medios electrónicos por parte del distrito
empleados, comuníquese con el Director del campus.
Información del directorio
La Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia o FERPA, permite al distrito divulgar
apropiadamente designada "información de directorio" de los registros educativos de un niño sin
consentimiento por escrito. La "información de directorio" es información que generalmente no se considera dañina.
o una invasión de la privacidad si se libera. Esta "información de directorio" se divulgará a cualquier persona
que sigue los procedimientos para solicitarlo.
Sin embargo, un padre o estudiante elegible puede objetar la publicación del directorio de un estudiante.
información. Esta objeción debe hacerse por escrito al Director del campus dentro de diez
días del primer día de instrucción de su hijo para este año escolar. [Consulte el "Aviso sobre
Información del directorio y respuesta de los padres con respecto a la divulgación de información del estudiante ”
incluido en este manual.]
El distrito ha identificado lo siguiente como información de directorio: [Vea la política 400.060 FERPA.]
• El nombre del estudiante
• Dirección
• Lista de teléfonos
• Dirección de correo electrónico
• Fotografía
• Fecha y lugar de nacimiento
• Área principal de estudio
• Títulos, honores y premios recibidos
• Fechas de asistencia
• Nivel de grado
• Escuela más reciente a la que asistió anteriormente
• Participación en actividades y deportes oficialmente reconocidos
• Peso y altura, si es miembro de un equipo atlético
• Estado de inscripción
• Números de identificación del estudiante o identificadores que no se pueden usar solos para obtener acceso a
registros educativos electrónicos
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Si se opone a la divulgación de la información del estudiante incluida en la información del directorio
formulario de respuesta, su decisión también se aplicará al uso de esa información para
propósitos, como el cuadro de honor, el periódico escolar, el anuario, las actividades de reconocimiento, las noticias
lanzamientos y programas deportivos.
Objetar la divulgación de información del estudiante a reclutadores militares y
Instituciones de educación superior (solo grados secundarios)
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La ley federal requiere que el distrito cumpla con una solicitud de un reclutador militar o un
institución de educación superior para los nombres, direcciones y listas de teléfonos de los estudiantes, a menos que
Los padres le han aconsejado al distrito que no divulgue la información de su hijo sin una notificación previa por escrito.
consentimiento. Un formulario incluido en este manual está disponible si no desea que el distrito proporcione
esta información a reclutadores militares o instituciones de educación superior.
Participación en encuestas de terceros
Se requiere consentimiento antes de la participación del estudiante en una encuesta financiada con fondos federales,
Análisis o evaluación
No se requerirá que su hijo participe sin el consentimiento de los padres en ninguna encuesta, análisis o
evaluación, financiada en su totalidad o en parte por el Departamento de Educación de EE. UU., que se refiere a:
• Afiliaciones políticas o creencias del estudiante o de los padres del estudiante.
• Problemas mentales o psicológicos del estudiante o de la familia del estudiante.
• Comportamiento o actitudes sexuales.
• Comportamiento ilegal, antisocial, autoincriminatorio o degradante.
• Evaluaciones críticas de individuos con quienes el estudiante tiene una relación familiar cercana.
• Relaciones privilegiadas por la ley, como relaciones con abogados, médicos y
ministros.
• Prácticas religiosas, afiliaciones o creencias del estudiante o sus padres.
• Ingresos, excepto cuando la información sea requerida por ley y se utilizará para determinar la
la elegibilidad del estudiante para participar en un programa especial o para recibir asistencia financiera
bajo tal programa.
Podrá inspeccionar la encuesta u otro instrumento y cualquier material de instrucción utilizado en
conexión con dicha encuesta, análisis o evaluación.
"Optar por no participar" en otros tipos de encuestas o evaluaciones y la
Divulgación de información personal
Como padre, tiene derecho a recibir un aviso y denegar el permiso de su hijo.
participación en:
• Cualquier encuesta relacionada con la información privada mencionada anteriormente, independientemente de la financiación.
• Actividades escolares que involucran la recopilación, divulgación o uso de información personal
recopilados de su hijo con el fin de comercializar, vender o divulgar de otra manera
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Esa información. Tenga en cuenta que esto no se aplica a la recopilación, divulgación o uso de
información personal recopilada de los estudiantes con el propósito exclusivo de desarrollar,
evaluar o proporcionar productos o servicios educativos para, o para, estudiantes o
Instituciones educacionales.
• Cualquier examen físico invasivo o de detección que no sea de emergencia requerido como condición
de asistencia, administrado y programado por la escuela con anticipación y no es necesario para
proteger la salud y seguridad inmediatas del estudiante. Las excepciones son la audición, la visión o
exámenes de detección de escoliosis, o cualquier examen físico o examen permitido o requerido por el estado
ley. [Ver política 400.120 Salud].
Como padre, puede inspeccionar una encuesta creada por un tercero antes de que se administre la encuesta.
o distribuido a su hijo.
RETIRAR A UN ESTUDIANTE DE LA INSTRUCCIÓN O EXCUSAR
UN ESTUDIANTE DE UN COMPONENTE REQUERIDO DE
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INSTRUCCIÓN
Instrucción de sexualidad humana
Como parte del plan de estudios del distrito, los estudiantes reciben instrucción relacionada con la sexualidad humana.
La ley estatal requiere que cualquier instrucción relacionada con la sexualidad humana, enfermedades de transmisión sexual,
o el virus de la inmunodeficiencia humana o el síndrome de inmunodeficiencia adquirida deben:
• Presentar la abstinencia de la actividad sexual como la opción preferida de comportamiento en la relación.
a toda actividad sexual para personas solteras en edad escolar;
• Dedicar más atención a la abstinencia de la actividad sexual que a cualquier otro comportamiento;
• Enfatice que la abstinencia es el único método que es 100 por ciento efectivo para prevenir
embarazo, enfermedades de transmisión sexual y el trauma emocional asociado con
actividad sexual adolescente;
• Dirigir a los adolescentes a un estándar de comportamiento en el que la abstinencia de la actividad sexual
antes del matrimonio es la forma más eficaz de prevenir el embarazo y la transmisión sexual.
enfermedades y
• Si se incluye en el contenido del plan de estudios, enseñe la anticoncepción y el uso del condón en términos
de tasas de realidad de uso humano en lugar de tasas teóricas de laboratorio.
De acuerdo con la ley estatal, se le proporcionará un resumen del plan de estudios antes de que sea
presentado. La Academia Universitaria utiliza un plan de estudios llamado Relaciones bajo
Construcción, que progresa a través de lecciones apropiadas para la edad de los grados 6 a 12.
Como padre, tiene derecho a revisar los materiales del plan de estudios. Además, puede eliminar
su hijo de cualquier parte de la instrucción en sexualidad humana sin estudios académicos, disciplinarios o
otras sanciones.
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Recitar una parte de la Declaración de Independencia en los grados 3-12
Puede solicitar que su hijo sea eximido de recitar una parte de la Declaración de
Independencia. La ley estatal requiere que los estudiantes en las clases de estudios sociales en los grados 3 al 12 reciten un
parte del texto de la Declaración de Independencia durante la Semana de la Celebración de la Libertad, a menos que
(1) proporcione una declaración por escrito solicitando que su hijo sea excusado, (2) el distrito
determina que su hijo tiene una objeción de conciencia a la recitación, o (3) usted es un
representante de un gobierno extranjero a quien el gobierno de los Estados Unidos extiende
inmunidad diplomática. [Vea la política 400.80 Instrucción obligatoria y graduación].
Recitando los juramentos a las banderas de EE. UU. Y Texas
Como padre, puede solicitar que su hijo sea excusado de participar en la recitación diaria.
del Juramento a la Bandera de los Estados Unidos y del Juramento a la Bandera de Texas
bandera. La solicitud debe presentarse por escrito. La ley estatal no permite que su hijo sea excusado de
participación en el minuto de silencio requerido o en la actividad silenciosa que sigue. [Ver política 400.80
Instrucción y graduación requeridas.]
Creencias religiosas o morales
Puede sacar a su hijo temporalmente del aula si una actividad educativa en la que
Su hijo está programado para participar en conflictos con sus creencias religiosas o morales. La eliminación
no puede ser con el propósito de evitar una prueba y no puede extenderse por un semestre completo. Más lejos,
su hijo debe cumplir con los requisitos de graduación y de nivel de grado según lo determine la escuela y
por la ley estatal.
Tutoría o preparación para exámenes
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