TÉRMINOS DE REFERENCIA - Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales
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Proyecto: Promoviendo Territorios Sostenibles y Resilientes en Paisajes
de la cadena Volcánica Central de Guatemala
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Pasantía académica
“Estudio sobre el estado de salud de los anfibios que habitan en bosques nubosos en tres
Parques Regionales Municipales: San Rafael Pie de la Cuesta, San Pedro Sacatepéquez y Zunil”
1. Antecedentes del Proyecto
Guatemala está implementando una donación del Fondo para el Medio Ambiente Mundial (GEF, por sus
siglas en inglés) para la ejecución del Proyecto Promoviendo Territorios Sostenibles y Resilientes en
Paisajes de la cadena Volcánica Central de Guatemala, cuyo ente ejecutor es el Ministerio de Ambiente y
Recursos Naturales (MARN) y la agencia implementadora es el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD).
El proyecto se implementa en 32 municipios 1, específicamente en 3,897 km² (54.28% del total del área de
los municipios), ubicados dentro de la cadena volcánica y áreas de conectividad biológica. La zona del
Proyecto se encuentra definida al norte, por el límite norte de los municipios priorizados; hacia el sur, el
límite de las áreas protegidas ubicadas dentro de la zona del proyecto; hacia el este, el límite oeste del
departamento de Santa Rosa; y hacia el oeste, la frontera con México. El total de población priorizada
como beneficiaria directa es de 73,587 personas, distribuidas en 37,619 hombres (51.12%) y 35,968
mujeres (48.88%). De este total, se espera que 30,804 (41.86%) personas sean indígenas y 42,783 (58.14%)
sean no indígenas.
El propósito del Proyecto es incorporar objetivos de conservación de la biodiversidad y gestión sostenible
de la tierra en paisajes productivos en la cadena volcánica central de Guatemala que contribuyen al
bienestar de las poblaciones locales y la generación de múltiples beneficios ambientales globales. El
Proyecto propone alcanzar ese objetivo mediante el cumplimiento de los siguientes resultados clave:
Resultado 1: Desarrollo de un entorno propicio para la generación de múltiples beneficios ambientales
globales mediante modelos sostenibles de producción agrícola/forestal e incentivos económicos derivados
de mercados mejorados y servicios ecosistémicos. Primero, los incentivos económicos serán proveídos por
medio de la certificación de sistemas de producción agrícola amigable con la biodiversidad y la venta de
productos no certificados derivados de agricultura sostenible (café y hortalizas) y el cultivo y cosecha de
productos forestales no maderables (PFNM: miel y pacaína) tanto para mercados nacionales como
internacionales. Los sistemas de certificación propuestos a ser promovidos por el proyecto son: café
(Comercio Justo y Bird Friendly), hortalizas (Sistema de Gestión para la Inocuidad Alimentaria HACCP y
GLOBAL G.A.P), Productos forestales no maderables, tal como la miel (JAS y Comercio Justo), y pacaína
(Rainforest Alliance). Segundo, se facilitará el acceso a incentivos GSB por medio de dos proyectos de
secuestro y compensación de carbono como parte del programa de certificación y verificación de
secuestro de carbono; estos proyectos incluirán sistemas agroforestales con café y sistemas agroforestales
con cultivos anuales, así como la protección y restauración de vegetación natural (por ejemplo, uso de la
Herramienta de Manejo del Paisaje -HMP-) en áreas de producción. Tercero, permitirá la implementación
1
32 municipios: Sibinal, Tajumulco, San Pablo, El Tumbador, San Rafael Pie de La Cuesta, Esquipulas Palo Gordo, San Marcos, San Pedro
Sacatepéquez, San Cristóbal Cucho, Nuevo Progreso, La Reforma y El Quetzal, del departamento de San Marcos; Colomba, San Juan Ostuncalco,
Concepción Chiquirichapa, San Martín Sacatepéquez, Quetzaltenango, El Palmar y Zunil, del departamento de Quetzaltenango; Pueblo Nuevo
y San Francisco Zapotitlán, del departamento de Suchitepéquez; Nahualá, del Departamento de Sololá; Acatenango y Yepocapa, del
departamento de Chimaltenango; Alotenango, San Miguel Dueñas, Ciudad Vieja, Antigua Guatemala y Santa María de Jesús, del Departamento
de Sacatepéquez; Siquinalá, Palín y San Vicente Pacaya, del Departamento de Escuintla.
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de dos proyectos pago por servicios ambientales/compensación de servicios ambientales (PSA/CSA) en los
que proveedores del servicio en cuenca alta serán compensados por los usuarios de agua cuenca abajo
con el fin de mantener y conservar las zonas altas con cobertura forestal para asegurar la disponibilidad
y/o calidad del agua.
Resultado 2: Generación de múltiples beneficios ambientales mediante la conectividad de áreas protegidas
dentro de paisajes productivos manejados sosteniblemente en la cadena volcánica central en Guatemala.
Mediante el resultado 2, el Proyecto generará múltiples beneficios ambientales globales (conservación de
la biodiversidad, reducción de la degradación de la tierra, reducción de la deforestación y emisiones de
carbono, e incrementará el almacenamiento de carbono) mediante la implementación de iniciativas a nivel
de paisaje que se dirigen a evitar la pérdida de la biodiversidad y la cobertura forestal y la degradación de
tierras que resultan de prácticas agrícolas no sostenibles en paisajes forestales y agrícolas. El Proyecto
consolidará 52,045.5 hectáreas de corredores biológicos incluyendo: a) implementación de Herramientas
de Manejo del Paisaje (enriquecimiento de bosques, cercos vivos, barreras rompe vientos, etc.) que
conectan sistemas productivos con áreas protegidas existentes, ayudando así al fortalecimiento de la
estructura ecosistémica y la funcionalidad de los bosques y el mantenimiento de poblaciones de especies
clave (mamíferos, aves, anfibios y plantas) en la cadena volcánica central; y b) rehabilitación de 4,500 Ha
de bosques degradados mediante reforestación con especies nativas y regeneración natural,
incrementando las reservas de carbono hasta en 73,076 tCO2-eq. Desarrollará cinco planes maestros para
los Parque Regional Municipal priorizados. Se implementarán mecanismos de financiamiento para reducir
la brecha financiera en hasta 28% para cubrir gestión básica de estos PRMs.
Resultado 3: Gestión del conocimiento, monitoreo y evaluación. El Resultado 3 provee los medios
necesarios para el M&E de los resultados del proyecto para informar el manejo adaptativo y mejorar la
implementación del proyecto. El resultado 3 consolidará buenas prácticas y lecciones aprendidas que se
deriven de la implementación del proyecto y apoyará la diseminación de lecciones aprendidas y
experiencias a nivel subnacional (otras municipalidades y paisajes productivos en Guatemala) y nacional,
y otros países de Latino América y el Caribe.
Para su ejecución el Proyecto coordinará con socios estratégicos, tales como: Ministerio de Agricultura,
Ganadería y Alimentación (MAGA); Consejo Nacional de Áreas Protegidas (CONAP), Instituto Nacional de
Bosques (INAB), Ministerio de Ambiente y Recursos Naturales (MARN) como beneficiarios principales;
pero también con el Instituto Nacional de Sismología, Vulcanología, Meteorología e Hidrología
(INSIVUMEH), Secretaría de Planificación y Programación de la Presidencia (SEGEPLAN), Municipalidades,
Consejos Municipales de Desarrollo (COMUDES), Consejos Comunitarios de Desarrollo (COCODES);
comunidades locales, organizaciones de la sociedad y sector privado representado por la Asociación
Nacional del Café (ANACAFE), la Asociación de Reservas Naturales Privadas de Guatemala (ARNPG) y el
Instituto Privado de Cambio Climático (ICC) que representa al sector productor de caña de azúcar.
2. Antecedentes de la pasantía
En el marco del Proyecto Promoviendo Territorios Sostenibles y Resilientes en Paisajes de la Cadena
Volcánica Central de Guatemala, se ha priorizado el desarrollo de un programa de gestión y conservación
para la protección de especies de anfibios en tres áreas prioritarias, las cuales son: a) Parque Regional
Municipal de San Rafael Pie de la Cuesta, departamento de San Marcos (ver mapas 1 y 2); b) Parque
Regional Municipal de San Pedro Sacatepéquez, departamento de San Marcos (ver mapas 3 y 4); y c)
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Parque Regional Municipal de Zunil, departamento de Quetzaltenango (ver mapa 5 y 6). Estos PRM fueron
priorizados tomando en cuenta que son áreas protegidas en donde se encuentran especies amenazadas
de anfibios y/o de distribución restringida (endemismos).
El programa desarrollará acciones que promuevan la conservación de anfibios en los tres Parques
Regionales (PRM) antes mencionados, con especial énfasis en especies endémicas o en peligro de
extinción. Existen al menos 19 especies de anfibios que están distribuidas en al menos una de las tres áreas
priorizadas para el desarrollo del programa. En este sentido, estas 19 especies han sido priorizadas como
parte del programa (sin que ello limite la inclusión de especies adicionales), las cuales serán monitoreadas
durante su implementación. Estas especies son: Incilius bocourti, Incilius tacanensis, Hyalinobatrachium
fleischmanni, Craugastor lineatus, Craugastor pygmaeus, Craugastor stuarti, Agalychnis moreletii,
Plectrohyla avia, Plectrohyla guatemalensis, Plectrohyla hartwegi, Plectrohyla matudai, Plectrohyla
sagorum, Ptychohyla euthysanota, Hypopachus variolosus, Bolitoglossa engelhardti, Bolitoglossa
flavimembris, Bolitoglossa franklini, Bolitoglossa morio, y Bolitoglossa occidentalis.
En relación con los objetivos que se buscan alcanzar, el objetivo general del programa es coadyuvar a la
generación de beneficios ambientales globales a través de acciones de monitoreo y educación, enfocadas
en la conservación de especies endémicas o amenazadas de anfibios en los PRM de Zunil, San Pedro
Sacatepéquez y San Rafael Pie de la Cuesta. En términos de objetivos específicos, el programa busca
alcanzar los siguientes: a) Describir la diversidad de anfibios, y sus hábitats, en los PRM de Zunil, San Pedro
Sacatepéquez y San Rafael Pie de la Cuesta; b) Implementar un monitoreo participativo de anfibios en los
PRM de Zunil, San Pedro Sacatepéquez y San Rafael Pie de la Cuesta; c) Implementar una campaña de
educación ambiental, con pertinencia étnica y sociocultural, para promover la valoración y conservación
de anfibios en los PRM de Zunil, San Pedro Sacatepéquez y San Rafael Pie de la Cuesta; d) Evaluar la
integridad ecológica de los PRM de Zunil, San Pedro Sacatepéquez y San Rafael Pie de la Cuesta, utilizando
a los anfibios como modelo, con la finalidad de orientar la toma de decisiones y fortalecer las acciones de
gestión y manejo de los Parques Regionales; y e) Promover el turismo de anfibios como un servicio
ecosistémico derivado de las acciones de monitoreo.
En relación con sus componentes, el programa de gestión y conservación de anfibios está dividido en tres
subprogramas, los cuales se presentan a continuación: i) monitoreo biológico y ecológico, por medio del
cual se implementará un monitoreo participativo en los PRM de Zunil, San Pedro Sacatepéquez y San
Rafael Pie de la Cuesta, enfocado en al menos 19 especies de anfibios priorizadas por el Proyecto, además
de la medición de parámetros para evaluar la integridad ecológica de cada uno de los PRM. El monitoreo
inicial de anfibios se levantó en campo durante 2021, con el apoyo de un consultor experto y con la
participación de personal de los tres PRM y de estudiantes de EPS; ii) educación ambiental, por medio del
cual se busca diseñar e implementar una campaña de educación ambiental, con pertinencia étnica y
sociocultural, enfocada en la valoración y conservación de anfibios y sus hábitats de los tres PRM. Durante
el año 2021, el subprograma de educación ambiental se enfocó principalmente en generar capacidades
técnicas en el personal de las municipalidades de Zunil, San Pedro Sacatepéquez y San Rafael Pie de la
Cuesta, en materia de conocimiento, valoración, conservación y monitoreo de anfibios y sus hábitats, ya
que a partir del año 2022, se espera que las acciones de monitoreo sean lideradas por el personal de las
municipalidades; y iii) participación y alianzas, el cual es un eje transversal al subprograma de monitoreo
biológico y ecológico y al subprograma de educación ambiental. En este sentido, para el desarrollo de las
diferentes actividades del programa de gestión y conservación para la protección de especies de anfibios
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se requiere de la participación activa de personal de las municipalidades de Zunil, San Pedro Sacatepéquez
y San Rafael Pie de la Cuesta.
Nota. Los mapas mencionados anteriormente, así como el documento correspondiente al “Diseño General
del Monitoreo Inicial de Anfibios”, pueden consultarse en el siguiente link: https://bit.ly/2MnroK1.
En términos de asesoría científica para este proceso, el Proyecto contará con el apoyo académico de la
Escuela de Biología de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de
Guatemala (USAC). Se contará con el apoyo de estudiantes de EPS de la Escuela de Biología (USAC), así
como de otros actores que puedan verse interesados. De manera complementaria la presente pasantía
provee la oportunidad a desarrollar un ejercicio académico de corta duración con el fin de aplicar y generar
conocimientos, y además contribuir a cumplir requisitos académicos a nivel de licenciatura. La importancia
de la pasantía es: (i) Estar en contacto directo con profesionales en el área de estudio, (ii) Adquirir
experiencia laboral relacionada a la carrera, (iii) Conocer el ambiente de trabajo (e.g. trabajo en equipo,
liderazgo, coordinación, resolución de conflictos, disciplina, etc) de un Proyecto que está contribuyendo al
desarrollo sostenible del país, (iv) Explorar intereses personales y profesionales reales, y (vi) otras
experiencias de campo.
3. Objetivos y tareas de la pasantía
La pasantía busca continuar con el apoyo al Programa para realizar monitoreo biológico de anfibios a
través del estudio sobre el estado de salud de los anfibios que habitan en bosques nubosos en tres Parques
Regionales Municipales: San Rafael Pie de la Cuesta, San Pedro Sacatepéquez y Zunil.
Para la realización del estudio se requieren desarrollar las siguientes tareas:
3.1 Protocolo de investigación. Realizar un protocolo de investigación que deje claro el alcance
del objetivo de investigación. Incluir que brindará apoyo a epesista en actividades de difusión
de resultados por medio de campañas de educación ambiental sobre el estado y/o la
importancia de conservación de los anfibios en los PRM, dirigida a público general,
municipalidades, guardarrecursos y maestros de escuelas o institutos públicos.
3.2 Informe de investigación. Realizar el trabajo de investigación en los municipios cuya
jurisdicción corresponde al Proyecto Cadena Volcánica Central. El levantamiento de la
información en campo deberá apegarse a los sitios de muestreo aprobados en el protocolo
de investigación.
3.3 Gestión del conocimiento. Realizar al menos un producto comunicacional (infografía,
trifoliar, afiche, video corto, etc.) sobre el estado y/o la importancia de conservación de
Oreophasis derbianus en la Cadena Volcánica Central.
4. Responsabilidades y actividades de la pasantía
El/la pasante será responsable de realizar las siguientes actividades complementarias:
• Realizar su trabajo en apego al marco de coordinación técnico-administrativa establecida
entre el Proyecto y sus socios, entidades de gobierno regional y departamental,
municipalidades y socios locales, y otros actores que se identifiquen durante el proceso.
• Recopilar información bibliográfica sobre sobre la especie y su presencia o ausencia en la
Cadena Volcánica Central, para brindar soporte técnico a la investigación y elaboración de
documentos.
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• Generar registros fotográficos y compartirla en plataformas de ciencia ciudadana (p.ej.
iNaturalist).
• Sostener reuniones 2 con delegados de los socios del Proyecto, entidades de gobierno
departamental y municipal, socios locales y otros actores que se identifiquen durante el
proceso.
• Cumplir con los requerimientos (permisos, licencias de investigación, licencias de colecta,
etc.) que apliquen por parte del CONAP en materia de biodiversidad que pone a disposición
la Escuela de Biología de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la USAC.
• De ser necesario, realizar cualquier otra actividad relacionada de mutuo acuerdo entre las
partes involucradas (UCP y el/la pasante), mientras que las mismas no retrasen las actividades
principales y sean vinculadas a los resultados de la presente pasantía.
5. Productos esperados y entregables de la pasantía
Se esperan cuatro (4) entregas de seis (6) productos de la pasantía. Cada producto debe ser entregado a
la Unidad de Coordinación del Proyecto en formato digital al correo electrónico
cadenavolcanica.gt@gmail.com conteniendo los informes de cada entrega en versión Word y PDF. Los
anexos deben ser ordenados en carpetas, como mapas en versión PDF, JPG y shape, fotografías, listados
de asistencia, documentos borradores en distintas versiones donde conste las observaciones realizadas.
Fecha de entrega
Detalle de
No. Productos/entregables Aprobación después de la
productos
firma del contrato
Documento técnico conteniendo el Protocolo de
Informe Coordinación y
1. investigación que deje claro el alcance del objetivo de 1 mes
digital. Dirección del Proyecto.
investigación (producto 1).
Documento técnico conteniendo el avance de Informe Coordinación y
2. 3 meses
investigación (producto 2). digital. Dirección del Proyecto.
Documento técnico borrador conteniendo el informe de
Informe Coordinación y
3. investigación (producto 3). 4.5 meses
digital. Dirección del Proyecto.
Producto comunicacional borrador (producto 4).
Documento técnico conteniendo el informe final de
Informe Coordinación y
4. investigación (producto 5). 5.5 meses
digital. Dirección del Proyecto.
Producto comunicacional final (producto 6).
6. Competencias requeridas
Competencias Personales:
Habilidad para redactar documentos e informes, demostrable mediante experiencias de
investigación.
Disponibilidad de tiempo para desarrollar la pasantía, indicarlo en la carta de interés.
Integridad personal a partir de practicar valores como honestidad, respeto y ética personal y
profesional.
Alta sensibilidad y adaptabilidad sin prejuicios personales en cuanto a temas interculturales,
de género, religión, raza, nacionalidad y edad.
Capacidad en la coordinación interinstitucional y sinergias de trabajo con múltiples actores.
2
Considerando que las medidas de seguridad por la pandemia COVID-19 restringen las reuniones/talleres presenciales, de ser necesarias, estas
podrán realizarse a distancia, para lo cual, el Proyecto pone a disposición el uso de la plataforma Zoom.
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Habilidad en expresión oral y escrita.
Responsabilidad.
Creatividad.
Trabajo en equipo
Habilidad para trabajar bajo estrés, saber establecer prioridades y manejar múltiples
tareas/proyectos dentro de plazos ajustados
Habilidades organizacionales efectivas y capacidad de manejar un volumen de trabajo alto de
una forma eficiente y oportuna.
7. Habilidades y Experiencia requeridas
Formación Académica:
Pensum cerrado de la licenciatura en Biología (verificable).
Cursos formativos en investigación, biodiversidad o monitoreo biológico (verificable).
Experiencia:
Mínimo una (1) experiencia en investigación relacionada con biodiversidad o monitoreo
biológico (verificable).
Mínimo una (1) publicación técnica relacionada con biodiversidad o monitoreo biológico
(verificable).
Mínimo una (1) experiencia en procesos de formación, capacitación o educación en temas
relacionados con biodiversidad (verificable).
8. Cronograma de pagos de la pasantía
El pago correspondiente consiste en una suma global en Quetzales incluyendo todos los gastos
relacionados a la presentación de los productos requeridos, el número previsto de días de trabajo e
impuestos. El monto del contrato a firmar será fijo independientemente del cambio en los componentes
de los costos, el cual se estipula en la sección 9 de la presente convocatoria.
Se realizará cada pago dentro de los quince (15) días calendario después de recibir la factura y la
aceptación a entera satisfacción de los productos de la pasantía:
Fecha de entrega después Porcentaje
No. Productos/Entregables
de la firma contrato de Pago
Documento técnico conteniendo el Protocolo de investigación que deje claro
1. 1 mes 20%
el alcance del objetivo de investigación (producto 1).
2. Documento técnico conteniendo el avance de investigación (producto 2). 2 meses 30%
Documento técnico borrador conteniendo el informe de investigación
3. (producto 3). 4.5 meses 30%
Producto comunicacional borrador (producto 4).
Documento técnico conteniendo el informe final de investigación (producto 5).
4. 5.5 meses 20%
Producto comunicacional final (producto 6).
* El último pago está sujeto a la presentación de la evaluación de él/la pasante por la UCP o entidad que ésta designe.
9. Condiciones de la pasantía
• El estudio de la presente pasantía se realizará bajo la modalidad tesista la cual debe estar
debidamente aprobada por la Universidad correspondiente.
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• Contempla una duración de 6 meses, sujetos a desempeño de él/la pasante, verificable contra
presentación de productos, durante el año 2022, iniciando con la firma del contrato.
• El/la pasante recibirá un estipendio calculado de forma mensual, equivalente a tres mil quinientos
quetzales exactos (Q. 3,500.00) durante seis meses (Q 21,000.00 monto total), el cual será pagado
en las proporciones indicadas en el cuadro de la sección 8 de los presentes Términos de Referencia.
• El contrato de la pasantía será suscrito entre MARN y el/la pasante que resulte seleccionado/a para
la pasantía.
• La pasantía debe invertir el tiempo requerido para cumplir con las actividades y alcanzar los
resultados esperados en el tiempo estipulado. Se espera que el/la pasante trabaje a tiempo
completo, permitiendo flexibilidad únicamente para los programas educativos.
• La UCP brindará la asesoría para el desarrollo de la pasantía; facilitará la coordinación de actividades,
reuniones y talleres 3. En términos de asesoría científica para este proceso, el Proyecto cuenta con
el apoyo académico de la Escuela de Biología de la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la
USAC.
• El MARN, el PNUD y el Proyecto, no ofrecen dentro de sus instalaciones espacio físico a los/las
pasantes, por lo que deberán elaborar los productos de la pasantía en oficinas propias y en los
municipios donde se defina realizar el trabajo de campo. El/la pasante deberá estar en la
disponibilidad de acercarse a la sede central y sedes regionales del Proyecto cuando así le sea
requerido para la presentación de avances.
• El/la pasante deberá presentar sus informes a la Unidad de Coordinación del Proyecto (UCP), quien
se encargará de la revisión y aprobación.
• Los trabajos se realizarán en el área de estudio y cuando sea requerido en la ciudad capital. Los
costos de estadía deberán ser cubiertos con el estipendio establecido por la UCP.
• Es requerido que el/la pasante utilice su propia computadora portátil, ya que el MARN, el PNUD y
el Proyecto no proporcionan equipo de cómputo.
• El/la pasante será responsable de contar con un seguro de vida y médico adecuado mientras dure
la pasantía; debe presentar constancia de disponer de un certificado médico de buena salud antes
de comenzar la pasantía. La UCP no reembolsará el monto del seguro de vida y médico del pasante.
• Cualquier costo derivado de accidentes y enfermedades incurridos durante una asignación de
prácticas será responsabilidad de él/la pasante.
• La UCP no acepta ninguna responsabilidad por la pérdida o daño a los efectos personales que
puedan ocurrir durante la pasantía.
• No hay expectativas de empleo después de la pasantía.
10. Proceso de postulación
Las personas interesadas deberán presentar su propuesta por correo electrónico a:
cadenavolcanica.gt@gmail.com, a más tardar el lunes 24 de enero del 2022 a las 10:00 horas, en archivo
único PDF multipágina, cada página numerada en la esquina inferior derecha, con índice de contenido en
el orden solicitado, anotando en el asunto: Referencia: pasantía 021/2022. Las propuestas que no
cumplan con esta condición, serán devueltas y no se considerarán para el proceso. Deberán adjuntar los
siguientes documentos para demostrar sus calificaciones:
a) Carta de Manifestación de Interés confirmando interés y disponibilidad (anexo 1).
3
Considerando que las medidas de seguridad por la pandemia COVID-19 restringen las reuniones/talleres presenciales, de ser necesarias, estas
podrán realizarse a distancia, para lo cual, el Proyecto pone a disposición el uso de la plataforma Zoom.
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b) Currículo vitae actualizado y firmado, que incluya formación, experiencia, fechas y referencias
actualizadas. Se recomienda que previa presentación de la oferta, la persona interesada revise toda
la documentación a enviar y realice una autocalificación que le permita establecer que cumple con
los criterios de selección descritos en la sección 11, completando para ello el anexo 2. Adjuntar
además, con carácter obligatorio lo siguiente:
(i) Constancia de cierre de pensum; y constancias de cursos formativos que soporten la
formación solicitada. Incluir únicamente aquellas constancias que cumplen con los requisitos
solicitados.
(ii) Copia de documentos y cartas de referencia laboral que soporten la experiencia acorde al
perfil solicitado en estos Términos de Referencia. Puede incluir en sustitución de las cartas,
copia de contratos o finiquitos laborales. Debe asegurarse de incluir datos actualizados de los
contactos. Incluir únicamente aquellas constancias que permiten verificar la experiencia
solicitada.
(iii) Copia de DPI.
(iv) Copia de RTU.
(v) Términos de Referencia firmados.
c) Propuesta Técnica Metodológica, que describa sustantivamente la metodología por medio de la cual
enfocará y conducirá las actividades para cumplir con los productos de la pasantía, junto con el
cronograma de actividades propuesto acorde con la metodología y el tiempo propuesto para
desarrollar la pasantía.
d) Certificado médico de buena salud.
e) Comprobante de seguro médico.
11. Proceso de Selección de la pasantía
A continuación, se describen los procesos para la selección de él/la pasante:
a) Evaluación Preliminar, se evaluará si el/la pasante cumple con los requisitos mínimo requeridos e
incluyó dentro de su propuesta, todos los documentos solicitados que le permitan al Comité
evaluador, realizar la evaluación.
Criterios Puntuación
Pensum cerrado de la licenciatura en biología (verificable) CUMPLE/NO CUMPLE
Cursos formativos en investigación, biodiversidad o monitoreo biológico (verificable) CUMPLE/NO CUMPLE
Copia de RTU. CUMPLE/NO CUMPLE
Copia de DPI. CUMPLE/NO CUMPLE
Términos de Referencia firmados. CUMPLE/NO CUMPLE
Copia de certificado médico de buena salud. CUMPLE/NO CUMPLE
Copia de comprobante de seguro médico. CUMPLE/NO CUMPLE
Adjunta anexo 1 y 2 CUMPLE/NO CUMPLE
b) Evaluación Curricular, en donde con base a la documentación presentada y utilizando los criterios
de evaluación que se muestran en el siguiente cuadro, se otorgarán los puntajes respectivos.
Tiempo Puntuación
Criterios
Años/nivel Específica Parcial
Mínimo una (1) experiencia en investigación relacionada con 3 o más experiencias 20
Experiencia 60
biodiversidad o monitoreo biológico (verificable). 2 experiencias 18
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Tiempo Puntuación
Criterios
Años/nivel Específica Parcial
1 experiencia 16
3 o más publicaciones 20
Mínimo una (1) publicación técnica relacionada con biodiversidad
2 publicaciones 18
o monitoreo biológico (verificable).
1 publicación 16
Mínimo una (1) experiencia en procesos de formación, 3 o más experiencias 20
capacitación o educación en temas relacionados con 2 experiencias 18
biodiversidad (verificable). 1 experiencia 16
Propuesta metodológica con sólido nivel técnico que supera las
expectativas para el alcance de los productos descritos en los N/A 30
Términos de Referencia.
Propuesta metodológica armonizada con los objetivos, alcances y
N/A 25
Propuesta productos descritos en los Términos de Referencia.
Técnica Propuesta metodológica parcialmente armonizada con los 30
Metodológica objetivos, alcances y productos descritos en los Términos de N/A 20
Referencia.
Propuesta metodológica no armonizada con los objetivos,
N/A 10
alcances y productos descritos en los Términos de Referencia.
Propuesta metodológica no incluida en la propuesta. N/A 00
Incluye cronograma de pasantía. N/A 10
Incluye cronograma de trabajo con descripción parcialmente
Cronograma de
coherente a los tiempos indicados para el desarrollo de la N/A 05 10
Trabajo
pasantía.
Incluye cronograma de trabajo incompleto o no incluido. N/A 00
TOTAL 100
c) Una vez seleccionado el/la pasante, éste será notificado/a vía correo electrónico.
12. Aceptación de él/la pasante
Acepto que los Términos de Referencia que anteceden especifican claramente los servicios y las
actividades a ser contratadas, así como el grado de conocimientos requeridos.
Firma: ____________________________________ Fecha: _______________________________
Nombre: _________________________________________________________________________
Se estimula una amplia participación en las candidaturas a esta pasantía, en cumplimiento a la política
de desarrollo humano de promover la igualdad de oportunidades para todas las personas desde las
perspectivas de género, multiculturalidad y capacidades diferenciadas.
NOTA: Consultas o detalles de la convocatoria podrán realizarse vía correo electrónico a la dirección siguiente: cadenavolcanica.gt@gmail.com
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