Acercándome a la cultura digital de mis estudiantes - +educación.pe
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Acercándome a la cultura
digital de mis estudiantes
Recurso didáctico para aplicación en el aula virtual
¿Cómo usar este recurso?
Haz una copia de la página "Mis
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espacios Digitales - Estudiantes"
tus estudiantes y deja que trabaje
según el número de estudiantes
cada uno sobre su hoja
que tengas para que utiliza una
correspondiente
ficha para cada uno con su nombre.
Puedes trabajar la actividad dentro de una de tus sesiones sincrónicas o
dejarla como trabajo independiente.
Utiliza este recurso para conocer mejor las aplicaciones y páginas web que
consultan tus estudiantes. Explora las que no conoces, integra en tus
lecciones las apps o webs más populares entre tus estudiantes.
Usa la Sesión de Clase complementaria para introducir nuevas herramientas
digitales sugeridas tanto por ti como por tus estudiantes.
Fomenta un intercambio de experiencias entre estudiantes: forma equipos
para que enseñen el uso de apps o webs diferentes en clase (2 estudiantes
enseñan el uso que le dan a TikTok, 3 estudiantes enseñan el uso que le dan
YouTube).
Compila una lista de mejores prácticas para el uso de estas apps o webs y
compártelas con tus colegas.
Recuerda que este recurso creado por +educación.pe está bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento
Compartir Igual 4.0 Internacional. Puedes copiarlo, compartirlo, adaptarlo, traducirlo siempre que nos des el crédito de
autoría y lo compartas con las mismas condiciones.
La transversalidad de las
TICS
Recurso didáctico para aplicación en el aula virtual
Introducción
Competencia 28
Con el paso de los años y acelerada por
la pandemia del COVID-19, la virtualidad
Se desenvuelve en entornos está cada vez más integrada en nuestra
virtuales generados por TIC. vida educativa. La vemos con gran
prominencia en nuestros jóvenes
estudiantes quienes tienen a la mano
herramientas digitales que utilizan para
“Se desenvuelve en los entornos
diversos propósitos y marcan el
virtuales generados por las TIC.
desarrollo de una cultura digital propia.
Con responsabilidad y ética.
Dada la disposición de estos nuevos
Consiste en que el estudiante
recursos, es nuestra responsabilidad
interprete, modifique y optimice
como docentes el saber acoplarlos a
entornos virtuales durante el
nuestra aula. Es importante además
desarrollo de actividades de
fomentar el uso responsable de estas
aprendizaje y en prácticas
herramientas contemplando deberes y
sociales. Esto involucra la
derechos. La formación de una nueva
articulación de los procesos de
sociedad digital empezó desde que el
búsqueda, selección y evaluación
internet se convirtió en parte de
de información; de modificación
nuestras vidas cotidianas .
y creación de materiales digitales,
Por ello, proponemos este recurso para
de comunicación y participación
docentes de educación básica que
en comunidades virtuales, así
estén comprometidos a conocer más
como la adaptación de los
del mundo digital de sus estudiantes y
mismos de acuerdos a sus
desarrollar nuevas prácticas que
necesidades e intereses de la
aproveche todas las oportunidades que
manera sistemática.”
nos brinda la virtualidad.
CNEB - Página 151
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Acerca de este recurso
Cultura Digital
En el Episodio 2 del podcast
La variedad de prácticas,
“Transformando la Educación”,
habilidades, y formas de
Joan Hartley y Estefanía San
interacción social que se generan a
Miguel reflexionaron respecto a
partir de la incorporación de
la promoción de una cultura
tecnologías digitales en nuestra
digital responsable que responda
sociedad. En el sector educación
al desarrollo integral de nuestros
las tecnologías digitales se
estudiantes. Ellas hicieron
encuentran dentro y fuera del aula,
énfasis en la necesidad de
y la vida digital que tanto
conocer los entornos digitales
estudiantes como docentes están
que ya utilizan las y los
desarrollando en el ámbito
estudiantes para poder
personal impacta en el
desarrollar mejores estrategias
aprovechamiento que se le da en
de acompañamiento. Al conocer
el aula.
esta familiaridad y acceso
podemos continuar
fortaleciendo una cultura digital
que une la vida escolar con la
vida diaria de las y los diferentes
actores educativos.
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Mis espacios digitales
(Ejemplo)
Para hacer Para Para desarrollar Para
tareas y estudiar entretenerme otros talentos comunicarme
Clasifica las aplicaciones y/o páginas web que usas de acuerdo al propósito que les das.
Puedes copiar y pegar los logos de cada aplicación, escribir sus nombres, y/o incluir los
links correspondientes para que tus docentes las puedan conocer.
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(Estudiante)
Para hacer Para Para desarrollar Para
tareas y estudiar entretenerme otros talentos comunicarme
Clasifica las aplicaciones y/o páginas web que usas de acuerdo al propósito que les das.
Puedes copiar y pegar los logos de cada aplicación, escribir sus nombres, y/o incluir los
links correspondientes para que tus docentes las puedan conocer.
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autoría y lo compartas con las mismas condiciones.Sesión de clase complementaria
Curso: Inglés
Nivel: Primaria Ciclo I
Tema: Los animales salvajes
Momento Actividades Tiempo
Vemos un video relacionado al tema de
animales
Herramienta: www.youtube.com
Motivación 7 min
Link:
https://www.youtube.com/watch?
v=CA6Mofzh7jo
Ficha de trabajo : Nuestros estudiantes
completan una ficha en pdf para reconocer el
Proceso vocabulario 10 min
https://www.ilovepdf.com/es
A través de un cuestionario en línea
comprobamos si el vocabulario ha sido bien
asimilado por nuestros estudiantes
Evaluación Link de evaluación: 5 min
https://quizizz.com/admin/quiz/5f3dae7bb70
ced001b5f2123/animals-for-kids
Canales de difusión para nuestra clase : Escoger de acuerdo a disponibilidad de
nuestros estudiantes.
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episodio
“Los docentes tienen el reto “Al final eso es lo que se
de conocer a sus estudiantes busca: que el adolescente,
con más curiosidad en las niño o niña sepa usar cada
primeras 3 semanas ustedes una de estas aplicaciones en
tienen que ser buscadores de su beneficio personal, en su
cosas positivas y fortalezas de aprendizaje, en su desarrollo
sus estudiantes y a partir de integral”
ahí construir ese vínculo
positivo con ellos”
- Estefania San Miguel
- Joan Hartley
Encuentra más recursos para la transformación
digital de tu aula en nuestra web:
http://mas-educacion.pe/podcast/
Ilustraciones utilizadas en este recurso:
STorySet, FlatIcon y +educación.pe
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