I - C NUEVO INEFC PIRINEUS PROFESIONALES MOBILIDAD INTERNA CIONAL INVESTIGACIÓN - GENCAT
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#sominefc
→ NUEVO INEFC pirineus
→ GRADOS Y DOBLES GRADOS
→ POSGRADOS Y MÁSTEReS
→ PRÁCTICAS Y SALIDAS
PROFESIONALES
→ MOBILIDAD INTERNACIONAL
→ INVESTIGACIÓN
inefc.gencat.cat @inefcat @inefcatalunya
MENSAJES DE LOS RECTORES
ÍNDICE
El INEFC: MÁS QUE UNA INSTITUCIÓN
LA ENTREVISTA 3
¿QUÉ ESTUDIARÉ?
Una relación INEFC Lleida,
INEFC pirineus 4 larga un centro
itinerario 6
GRADOS 8
y fructífera de prestigio
ESTUDIOS DE La colaboración de la Universidad de INEFC Lleida es, sin duda, uno de los
DOBLE GRADO 10 Barcelona con el INEFC como centro centros de más prestigio en la for-
PROGRAMAS adscrito cuenta con una larga y fruc- mación de profesionales de la acti-
tífera trayectoria. Una relación aca- vidad física y el deporte de Cataluña
DE MOBILIDAD 11
démica que ha permitido completar y España, y la Universidad de Lleida
PRÁCTICUM 12 nuestra oferta formativa con en- se enorgullece de incluirlo entre sus
AMPLIA TU FORMACIÓN 14 señanzas del ámbito de las ciencias centros adscritos.
de la actividad física y el deporte.
¿Y AHORA QUÉ? Hace ya casi cuatro décadas que
El INEFC, considerado un referente a ofrecemos estudios del ámbito de
SALIDAS nivel estatal en formación e investi- la actividad física y el deporte en
PROFESIONALES gación en su ámbito, junto con la Lleida, y desde entonces INEFC
Y MÁSTEReS 16 Universidad de Barcelona, líder en Lleida no ha parado de crecer, ganar
SALIDAS formación e investigación a nivel na- solidez académica y prestigio en el
PROFESIONALES: cional y referente internacional en terreno de la investigación. Un dina-
EDUCACIÓN 20 varias áreas de conocimiento, desde mismo que corroboran, entre otros
las disciplinas biosanitarias hasta ejemplos, las dobles titulaciones
GESTIÓN 21 las humanísticas, pasando por las establecidas con facultades de
SALUD 22 ciencias sociales, las experimenta- nuestra universidad, con una am-
les y la educación, han trabajado plia oferta de másteres, algunos de
RENDIMIENTO 23 conjuntamente para hacer llegar a la ellos con un notable sello de inter-
MEDIO NATURAL 24 sociedad su compromiso con una nacionalización, y unos exitosos
educación y una formación de cali- cursos en línea gratuitos (MOOCS)
INVESTIGACIÓN 25
dad, así como para responder a la con gran aceptación.
OPINIÓN 27 confianza que nuestros estudiantes
depositan en nosotros año tras año. Este impulso de INEFC Lleida en-
GENTE DEL INEFC cuentra su fuerza en un profesorado
RECONOCIMIENTO Es nuestro deseo seguir avanzando comprometido en fortalecer el pres-
A LA EXCELENCIA 28 juntos en esta dinámica durante tigio social y académico de su insti-
muchos años más. tución, y en un alumnado identifica-
la visión do con los principios y los objetivos
de los expertos 29 formativos del Instituto.
PROFESIONALES 30
HISTORIAS DE ÉXITO 31
LA CONTRA
ENTREVISTA
a kilian jornet 32
© Generalitat de Catalunya
Departamento de Presidencia
INEF de Cataluña
Av. de L’Estadi, 12-22
08038 Barcelona
1ª edición: abril 2021
ISSN: 2462-5191
Depósito legal: B-14947-2005 Joan Guàrdia Olmos Jaume Puy i Llorens
Tirada: 1.000 ejemplares Rector de la Universidad Rector de la Universidad
Producción: Blue Globe Media SL
Impresión: Color Business S.L. de Barcelona de Lleida
2
EL INEFC: MÁS QUE UNA INSTITUCIÓN LA ENTREVISTA
Sandra González
EDUARD INGLÉS YUBA ¿Esta especialización es el argumento
principal para crear INEFC Pirineus? Exac-
Director DEL INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA DE CATALUÑA tamente. El INEFC Pirineus responderá a
una necesidad social y profesional real.
“El INEFC Pirineus
Las actividades en el medio natural han
aumentado exponencialmente en los úl-
timos años y representan un pilar funda-
dará respuesta a una
mental de la actividad turística catalana.
Las personas graduadas en Ciencias de la
Actividad Física y del Deporte en el INEFC
Pirineus obtendrán una formación espe-
necesidad social real”
cializada pionera en Europa.
Uno de los retos que plantea es aumen-
tar el alumnado femenino. ¿Por qué hay
esta gran diferencia en género en el nú-
mero de inscripciones? La media de chi-
cas es de un 20%, y queremos aumentar-
El pasado mes de octubre, ¿Por qué decidió presentarse para ser el partirlo con la sociedad, y aumentar la. Disponemos de una comisión de
nuevo director del INEFC? Quería darle nuestra internacionalización. igualdad en cada centro, un ámbito de in-
Eduard Inglés (1986)
otro impulso. No se trataba de hacer una vestigación en el que somos referentes.
fue elegido Director revolución, pero sí de buscar planteamien- ¿Cómo propone potenciar la investiga- Hemos puesto en marcha un plan de cap-
del Instituto Nacional tos que nos permitieran dar otro ritmo y ción? Con el objetivo de ganar peso y pre- tación para cambiar esta realidad. La
otro aire a la institución. El sentimiento sencia nacional e internacional, estamos concepción del deporte está muy mascu-
de Educación Física de
que me llevó a presentarme a las eleccio- trabajando en la creación de un centro de linizada y demasiado asociada a la alta
Cataluña. Inglés, hasta nes fue el de intentar dotar al INEFC de investigación. Los grupos del Instituto son competición; esta visión no representa
entonces jefe de estudios más peso y notoriedad, empezando por la ya referentes en el ámbito de las ciencias la realidad del deporte que se vive en el
formación, pero siguiendo por la investiga- de la actividad física y el deporte, y dicho INEFC. Deberíamos saber explicar que el
del INEFC Barcelona, es
ción, la transferencia de conocimiento y su centro permitiría unir esfuerzos, no solo mundo de la educación física y el depor-
doctor en Ciencias de la papel político. Las futuras decisiones so- internamente, sino también con el Conse- te no se limita a la competición.
Actividad Física y el Deporte bre el deporte catalán tienen que pasar jo Catalán del Deporte, el CAR y otras enti-
por la reflexión y la pericia del INEFC. dades, multiplicando nuestra proyección
por el INEFC-UB y máster
y nuestras posibilidades competitivas.
en Derecho de los Deportes ¿Cuáles son las principales líneas de
de Montaña, en Ciudadanía trabajo que plantea? Entiendo estos ¿Cómo se imagina la formación del INEFC
cuatro años como un camino, y el primer del futuro? La oferta formativa del Insti-
y Derechos Humanos, y
paso indispensable es el establecimien- tuto tiene que responder a las necesida-
en Gestión y Dirección de to de un horizonte compartido. Hemos des profesionales de la sociedad actual. Tenemos que
Empresas. Le apasionan empezado un proceso participativo para La sensación que tenemos es que el saber explicar que
dibujar el plan estratégico del INEFC alumnado recibe una formación demasia-
los deportes de montaña
para los próximos 10 años. Y algunas de do genérica. Debemos encontrar el equi- el mundo de la
y la música. estas prioridades son reflexionar sobre librio entre este conocimiento general que educación física y el
nuestra oferta formativa hacia una ma-
yor especialización y a la vez potenciar la
nos da valor y la especialización impres-
cindible para adaptarnos a las necesida-
deporte no se limita
generación de conocimiento, para com- des del mundo real. a la competición”
3
¿QUÉ ESTUDIARÉ? INEFC PIRINEUS
UN NUEVO CENTRO,
UN NUEVO CAMINO
¡UNA
El próximo curso 2021-2022, un grupo de 40 alumnos FORmaCIÓN
iniciará el grado universitario en CAFD (INEFC Lleida, UdL) PIONERA EN
EUROPA!
con especialización en deportes en el medio natural en el
nuevo centro INEFC Pirineus, situado en La Seu d’Urgell. El
alumnado se formará en un entorno natural a través de una
docencia personalizada e integrante que permitirá combinar
el grado universitario, la formación de técnico deportivo y el
día a día en un entorno natural privilegiado en los Pirineos.
Eric Vande Vliet
Eric Vande Vliet
Eric Vande Vliet
Eric Vande Vliet
Eric Vande Vliet
Eric Vande Vliet
PIRAGÜISMO / ESQUÍ ALPINO / SNOWBOARD / ESQUÍ NÓRDICO / MARCHA NÓRDICA /
BTT / SENDERISMO / ESCALADA / PARAPENTE / BARRANQUISMO
4
Sobre el INEFC Pirineus Sabías que los Pirineos...
→→ Los Pirineos son una cordillera
montañosa que se extiende de
¿Cuál es la principal ¿Por qué en La Seu d’Urgell? ¿Qué aporta la especiali- este a oeste con una longitud de
diferencia con los otros La Seu d’Urgell es la ubicación zación en deportes 491 km.
centros del INEFC? perfecta para la práctica de depor- de montaña?
→→ Los Pirineos tienen 10 montañas
tes en el medio natural, dotada de
Estudiarás en un entorno privilegia- Un grado único en Europa para la de más de 3.000 metros de
infraestructuras que favorecen el
do, accederás a unas instalaciones práctica de un gran abanico de altitud, 31 de más de 2.900 m
aprendizaje en un entorno cercano
especializadas en deportes de disciplinas deportivas vinculadas y 62 de más de 2.800 m de altitud.
al mundo profesional.
montaña y obtendrás una forma- al medio natural, con la opción de
ción orientada a este ámbito. ampliar conocimientos a partir de
una gran oferta de formación
¿Dónde se llevará complementaria en este ámbito.
a cabo la formación?
¿Tengo que hacer
wikipedia
todos los deportes De forma provisional, hasta la
finalización de las obras de un ¿Qué modalidades técni-
o los puedo escoger?
nuevo centro, el grado se realizará cas complementarias al El Pedraforca con la cumbre nevada.
En los dos primeros cursos todo en el edificio Centre Cultural Les grado se ofrecerán?
el alumnado hará las mismas Monges de La Seu d’Urgell. →→ La primera ascensión de
asignaturas, pero a partir de Piragüismo, esquí alpino, snowboard, escalada moderna se hizo
tercero podrás elegir deportes Se prevé que para el curso 2023- esquí nórdico, marcha nórdica, BTT, en 1922 a la vía Estasen del
y asignaturas optativas. 2024 el nuevo edificio universitario senderismo, escalada, parapente y Pedraforca.
ya esté disponible. barranquismo, entre otros.
→→ En Cataluña:
31,9%
de la superficie
terrestre está protegida
→→ En Cataluña hay 7 equipamientos
homologados de remo y
piragüismo. Uno de ellos es
el Parque Olímpico del Segre,
situado en La Seu d’Urgell.
Sabías que La Seu d’Urgell...
Eric Vande Vliet
→→ Se encuentra entre dos grandes
parques naturales, PN de l’Alt
Pirineu y PN del Cadí-Moixeró, y
entre cuatro estaciones de esquí
Alumnado del grado en CAFD haciendo el Camí de Retrobament. nórdico.
→→ El Parque del Segre es una
instalación modélica para
la práctica del piragüismo,
Estudia en el INEFC Pirineus si... sede de los Juegos Olímpicos
Barcelona-92 y de varias
1 2 3 4
competiciones deportivas de
nivel mundial.
Eres una persona Te gustan varios Defiendes Te gustaría
apasionada del medio deportes de montaña la práctica estudiar en un →→ La Seu d’Urgell es una pieza clave
natural y te imaginas y querrías practicar- deportivareali- entorno natural de la candidatura Barcelona-
viviendo y trabajando en los con solo poner zada de modo y especializarte Pirineos para los Juegos
la montaña en el futuro un pie en la calle sostenible en este ámbito Olímpicos de Invierno 2030, por
su localización e infraestructuras.
→→ La Seu d’Urgell es uno de los
centros más importantes de
Europa de piragüismo de aguas
bravas, con más de 40 años de
tradición.
Cordillera
del Cadí →→ El equipo de baloncesto
femenino AE Sedis Bàsquet de La
Seu d’Urgell juega en la máxima
competición estatal y europea.
→→ En La Seu d’Urgell se creó en
2012 la primera asociación de
marcha nórdica de nuestro país.
5
¿QUÉ ESTUDIARÉ? ITINERARIO
ACCESO A LOS GRADOS
DEL INEFC
Acceso con PAU o CFGS
GRADO o titulados universitarios
240 ECTS
DEPORTISTAS ALTO
MÁSTER NIVEL Y/O
60 ECTS RENDIMIENTO
Doctorado
TESIS DOCTORAL
Acceso directo PAU
BACHILLERATO
ESO Aconsejable:
Ciencias y Tecnología*
Acceso directo
Acceso directo
*Ver materias
ponderables en las FAQs
INEFC
CFGM /CAFDMN+ CFGS
Enseñanzas AAFE o enseñanzas
deportivas niveles I y II deportivas nivel III
Prueba específica PAU opcional
(Fase específica)
Acceso directo Acceso prueba específica Acceso con PAU
¿Qué harás en el INEFC? Alumnado
60 30
240
El INEFC es una de las instituciones Créditos
media de alumnos por clase alumnos en las prácticas
de docencia e investigación en
ciencias de la actividad física y del
deporte más modernas de Europa. % de plazas reservadas
5% 5%
Dispone de dos centros académicos,
créditos totales
uno en Barcelona y el otro en Lleida,
45%
adscritos a las universidades de deportistas de alto alumnado con discapacidad
Barcelona y Lleida respectivamente. nivel o alto rendimiento igual o superior al 33%
Son centros de referencia
3% 3% 1%
internacional por la calidad de sus créditos teóricos
55%
estudios y por sus instalaciones.
alumnado mayores mayores
con titulación de 25 años de 45 años
créditos prácticos universitaria
6
Notas de
corte 2020
PAU o
CFGS
+25
años
Titulados
universitarios
+45
años
FAQs
¿QUÉ ESTUDIOS DE GRADO dio únicamente se tendrá en
Barcelona (UB) 10,236 6,125 8,140 5,000
OFRECE El INEFC? cuenta la nota de admisión de los
Lleida (UdL) 8,888 5,000 6,410 5,000 El INEF de Cataluña es una institu- estudiantes.
Fisioterapia 10,994 5,000 8,590 5,000 ción adscrita a las universidades
+ CAFD (UdL) de Barcelona y de Lleida, y a través LA PRUEBA DE ACCESO
Educación Primaria 10,176 5,000 5,000 5,000 de esta adscripción ofrece los es- A LA UNIVERSIDAD (PAU)
+ CAFD (UdL) tudios de grado en Ciencias de la ¿Cuáles son las materias pondera-
Actividad Física y del Deporte bles para acceder a los grados?
(CAFD), doble grado en CAFD con →→ Para acceder al grado de CAFD:
Fisioterapia y doble grado en Edu- Biología, Física, Matemáticas y
cación Primaria con CAFD. Las Química tienen una ponderación
personas que quieran acceder a la de 0,2, mientras que Geografía y
PAU o credencial UNEDassis
doble titulación en Educación Pri- Matemáticas aplicadas a las CSS
ESTUDIANTES DE maria y CAFD, además de los re- tienen una ponderación de 0,1.
SISTEMAS EDUCATIVOS quisitos académicos exigidos por →→ Para acceder al doble grado en
EXTRANJEROS la legislación vigente, tienen que CAFD y Fisioterapia: las materias
superar la prueba de aptitud per- ponderables son las mismas que
sonal (PAP) para cursar el grado de el grado en CAFD, añadiendo His-
Educación Primaria. toria de la Filosofía que también
tiene una ponderación de 0,2.
SUSPENSIÓN DE LA PAP →→ Para acceder al doble grado
EN CAFD EL CURSO 2021-2022 de Educación Primaria y CAFD:
Por la situación actual en relación Biología, Física, Matemáticas,
Acceso directo con la covid-19, y excepcional- Química, Geografía, Matemáti-
mente para el año 2021, los cen- cas aplicadas a las CSS, Análi-
TITULADOS tros que imparten el grado de sis Musical, Ciencias de la Tie-
UNIVERSITARIOS Ciencias de la Actividad Física y rra y del Medio Ambiente, Dibu-
del Deporte no convocan la Prue- jo Artístico, Fundamentos de las
ba de Aptitud Personal (PAP). Artes, Griego, Historia del Arte,
En la preinscripción universitaria Literatura Catalana, Literatura
2021, para la adjudicación de las Castellana y Latín tienen una
plazas de estos centros de estu- ponderación de 0,2.
INEFC ¿CUÁNTAS PLAZAS OFRECE El INEFC PARA
EL PRÓXIMO CURSO 2021-2022?
+25 años / +45 años
Centro INEFC-Barcelona (UB)
Pruebas de acceso
→→ 150 plazas para el grado en CAFD
a la unversidad
Centro INEFC-Lleida (UdL)
PAU →→ 95 plazas para el grado en CAFD La Caparrella
→→ 40 plazas para el grado CAFD La Seu d’Urgell
→→ 25 plazas para el doble grado en Educación Primaria + CAFD
→→ 25 plazas para el doble grado en CAFD + Fisioterapia
Deportes Salidas al EFTE
→→ Atletismo →→ Gimnasia medio natural Simultáneamente con el grado
puedes cursar los niveles I y II de
→→ Bádminton rítmica y →→ Escalada grado medio de técnico/a deportivo/a
→→ Baloncesto deportiva →→ Espeleología
→→ Balonmano →→ Judo
→→ Esgrima →→ Natación
→→ Esquí
+9 deportes
→→ Hípica
→→ Expresión →→ Pádel →→ Kayak
para elegir
corporal →→ Rugby →→ Orientación
y danza →→ Tenis →→ Snowboard
→→ Futbol →→ Triatlón Fútbol sala, gimnasia artística,
→→ SUP
→→ Voleibol piragüismo, salvamento
→→ Vela y socorrismo, vela...
pista y playa
Deportes emergentes Erasmus, Sicue y otros
+30
→→ BTT →→ Monopatín de calle →→ Pitch&Putt →→ Surf
Infraestructuras Prácticum
+90.000m +150 2 centros donde
realizar las prácticas países alrededor del mundo
7
¿QUÉ ESTUDIARÉ? GRADOS
PLAN DE ESTUDIOS
DE GRADO EN CAFD
INEFC Barcelona CENTRO ADSCRITO A LA UNIVERSIDAD DE BARCELONA
1.° / 60 ECTS 2.° / 60 ECTS 3.° / 60 ECTS 4.° / 60 ECTS
Anatomía aplicada a la AFD* Fisiología del ejercicio II Teoría y práctica del juego motor Teoría del entrenamiento III
Psicología de la AFD Teoría del entrenamiento I Cinesiologia y tecnología del ejercicio físico Intervención y evaluación
de la enseñanza de la AFD
Manifestaciones básicas de la motricidad Aprendizaje y desarrollo motor Principios y bases de la enseñanza
de la AFD adaptada Ocio y deporte
Deportes I: Deportes de base Estadística y metodología de la
investigación en la AFD Legislación y organización del deporte Optativa 1 (Mención)
Deportes I: Deportes colectivos
Nutrición y dietética: valoración Deportes III Optativa 2 (Mención)
Fisiología del ejercicio I
de la composición corporal
Deportes emergentes Optativa 3 (Mención)
Pedagogía y principios didácticos de la AFD
Biomecánica de la AFD
Primeros auxilios y patologías en la AFD Optativa 4 (Mención)
Expresión corporal y danza
Sociología e historia de la AFD
Teoría del entrenamiento II Optativa 5 (Mención)
Deportes I: Deportes individuales
Actividades en el medio natural
y de adversario Promoción y prescripción Prácticum
Programación de la enseñanza de la AFD de ejercicio físico para la salud
Deportes I: Deportes de contacto Trabajo de final de grado (TFG)
Deportes II Gestión del deporte
Menciones
ENTRENAMIENTO SALUD EDUCACIÓN FÍSICA GESTIÓN DEPORTIVA OCIO Y NATURALEZA
Tendencias de la condición física Tendencias de la condición física Tendencias de la condición física Gestión de acontecimientos Gestión de acontecimientos
deportivos deportivos
Tecnología para Tecnología para el Prácticas de conciencia
el ejercicio y la salud ejercicio y la salud corporal y con apoyo musical Ocio y entorno social Ocio y entorno social
Análisis de los deportes Biomecánica de la AFD II Diseño de proyectos educativos Emprendimiento Emprendimiento
y tecnologías aplicadas
Teoría del entrenamiento IV Reeducación funcional deportiva Marketing deportivo Dirección de entidades
Acciones por el cambio de ocio y turismo
Teoría del entrenamiento V Teoría del entrenamiento V Gestión de instalaciones deportivas
sociocultural, multiculturalidad
Deporte y turismo
Deportes IV Integración disciplinaria de la AFD y género Finanzas básicas
aplicadas al deporte Actividades en el medio natural III
Educación para la salud Estrategias de la resolución
de conflictos y de la Análisis de sistemas deportivos Actividades en el medio natural IV
educación en valores
Habilidades para la gestión
Creación y liderazgo de equipos
Creación y liderazgo de equipos
Recursos didácticos en la
EF y el deporte adaptado
INEFC Lleida CENTRO ADSCRITO A LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA
1.° / 60 ECTS 2.° / 60 ECTS 3.° / 60 ECTS 4.° / 60 ECTS
Anatomía aplicada a la AFD Fisiología del ejercicio II Primeros auxilios y patologías en la AFE Nutrición i dietética: Valoración
de la composición corporal
Psicología de la AFD Sociología e historia de la AFD Cinesiologia y tecnología del ejercicio físico
Teoría del entrenamiento III
Manifestaciones básicas de la motricidad Aprendizaje y desarrollo motor Ampliación de deportes I
Intervención y evaluación
Deportes I Deportes III Principios y bases de la enseñanza
de la enseñanza de la AFE
de la AFE adaptada
Deportes II Estadística y metodología de la
Deporte y recreación
investigación en la AFD Legislación y organización del deporte
Análisis de la estructura funcional de los
Optativa 1
deportes y estructura del ejercicio físico Biomecánica de la AFD Teoría del entrenamiento II
Optativa 2
Fisiología del ejercicio I Teoría del entrenamiento I Ampliación de deportes II
Optativa 3
Pedagogía y principios didácticos de la AFD Deportes IV Deportes emergentes
Optativa 4
Teoría y práctica del juego motor Actividades en el medio natural Promoción y prescripción de
ejercicio físico para la salud Optativa 5
Expresión corporal y danza Programación de la enseñanza de la AFD
Gestión del deporte Prácticum
Trabajo de final de grado (TFG)
Optativas
ENTRENAMIENTO SALUD EDUCACIÓN FÍSICA GESTIÓN DEPORTIVA
Optimización del Disfunciones orgánicas Habilidades para la intervención Recursos para la gestión Materia transversal
entrenamiento deportivo y ejercicio físico profesional en la enseñanza y la organización del
de la motricidad deporte y la recreación
Entrenamiento neuromuscular
*AFD: Actividad física y deporte
8
Al finalizar el grado, las graduadas
y los graduados habrán alcanzado
las siguientes competencias
específicas:
→→ Identificar y analizar los rasgos
estructurales y funcionales
de la actividad física y del deporte.
→→ Adquirir habilidades motrices
y demostrar la ejecución de la práctica
de la actividad física y del deporte.
→→ Reconocer y comprender los
diferentes factores que condicionan
la actividad física y el deporte.
→→ Interpretar los elementos, efectos
y riesgos que condicionan la práctica
de la actividad física y el deporte
en diferentes ámbitos profesionales.
→→ Aplicar los conocimientos adquiridos
en la actividad física y del deporte
en la práctica profesional.
→→ Planificar y evaluar los procesos
y programas de actividad física
y del deporte en la enseñanza,
el entrenamiento, la salud, la gestión
y la recreación.
9
¿QUÉ ESTUDIARÉ? ESTUDIOS DE DOBLE GRADO
PLAN DE ESTUDIOS
DE LOS DOBLES GRADOS
El interés del doble grado es adquirir un nivel más alto de competitividad
y, por lo tanto, más oportunidades de incorporación al mundo laboral
Educación Primaria + CAFD EN COLABORACIÓn con LA UNIVERSIdad DE LLEIDA
Permite simultanear los estudios que imparten el INEFC Lleida y la Facultad de Cien- selección de materias clave del grado en Educación Primaria y del grado en Ciencias
cias de la Educación de la Universidad de Lleida. El objetivo es capacitar a las futuras de la Actividad Física y del Deporte durante cinco años, con una carga lectiva de 362
graduadas y graduados en el ejercicio de la docencia de la actividad física y promover créditos. El alumnado, una vez finalizados estos estudios, obtendrá el título de grado
experiencias educativas de innovación docente en este campo. Consiste en cursar una en Educación Primaria y el título de grado en CAFD.
1.° / 72 ECTS 2.° / 72 ECTS 3.° / 78 ECTS 4.° / 62 ECTS 5.° / 78 ECTS
Teoría, historia y contextos Numeración, cálculo y medida Introducción a la lengua Kinesiología y tecnología Mención Educación Física
educativos inglesa y su didáctica del ejercicio físico
Fisiología del ejercicio II Primeros auxilios y
Sociología de la educación Atención a la diversidad Nutrición y dietética patologías de la AFD
Aprendizaje y desarrollo motor
Anatomía aplicada a la AFD* Acción tutorial en la Intervención y evaluación Teoría del entrenamiento III
Manifestaciones básicas
educación primaria de la enseñanza de la AFD
Psicología de la AFD de la motricidad Prácticas III
Espacio y forma Prácticas II
Deportes I Estadística y metodología de Trabajo de final de grado
la investigación en la AFD Ampliación de deportes I Aprendizaje de las ciencias (TFG) de CAFD
Análisis de la estructura
experimentales II
funcional de los deportes Legislación y organización Deportes IV Trabajo de final de grado (TFG)
del deporte Didáctica de las ciencias sociales de Educación Primaria
Procesos didácticos y organizativos Principios y bases del
Técnicas de expresión y aprendizaje de la AFD Enseñanza y aprendizaje de Principios y bases de la
Familia y escuela
comunicación en lengua catalana la lengua y la literatura española enseñanza de la AFD adaptada
Procesos y contextos educativos
Fisiología del ejercicio I
Música y su didáctica Deportes emergentes
Didáctica de la lengua
Deportes II
Teoría del entrenamiento I y de su literatura
Teoría y práctica del juego motor
Biomecánica de la AFD Geografía e historia
Expresión corporal y danza
Deportes III Teoría del entrenamiento II
Gestión del deporte Promoción y prescripción de
ejercicio físico para la salud
Ampliación de deportes II
CAFD + Fisioterapia EN COLABORACIÓn con LA UNIVERSIdad DE LLEIDA
Permite cursar de forma simultánea los estudios del grado en Ciencias de la Actividad funcional durante una lesión, como la reintroducción en la actividad física en el ámbito
Física y del Deporte (CAFD) y el grado en Fisioterapia, impartidos en el INEFC Lleida y en del deporte. Se trata de un doble itinerario formativo donde se cursarán una serie de ma-
la Universidad de Lleida por la Facultad de Enfermería, respectivamente. El objetivo es terias clave de cada grado con una carga global de 375 ECTS. De esta manera, se pue-
formar profesionales que sean capaces de abordar tanto el proceso de recuperación den obtener en un periodo de 5 años el grado en Fisioterapia y el grado en CAFD.
1.° / 75 ECTS 2.° / 78 ECTS 3.° / 78 ECTS 4.° / 78 ECTS 5.° / 76 ECTS
Psicología de la AFD Fisiología del ejercicio II Ampliación deportes I Kinesioterapia Prácticas clínicas V
Manifestaciones básicas Aprendizaje y desarrollo motor Principios y bases del aprendizaje Teoría del entrenamiento III Prácticas clínicas VI
de la motricidad de la AFD adaptada
Deportes III Métodos específicos de Prácticas clínicas VII
Deportes I Legislación y organización intervención en fisioterapia I
Sociología e historia de la AFD Deportes emergentes
del deporte
Análisis de la estructura Fundamentos en
Fisiopatología I Disfunciones orgánicas
funcional de los deportes y Intervención y evaluación fisioterapia deportiva
y ejercicio físico
estructura del ejercicio físico Valoración en fisioterapia II de la enseñanza de la AF
Técnicas específicas de
Trabajo de final de grado
Estructura del cuerpo humano I Procedimientos generales Ampliación deportes II fisioterapia deportiva
(TFG) de CAFD
en fisioterapia I
Fundamentos en fisioterapia I Deporte y ocio Prácticas clínicas III
Trabajo de final de grado
Actividades en el medio natural
Pedagogía y principios Expresión corporal y danza Bases nutricionales y (TFG) de Fisioterapia
didácticos de la AFD Teoría y práctica del juego motor farmacológicas en fisioterapia
Teoría del entrenamiento II
Fisiología del ejercicio I Teoría del entrenamiento I Métodos específicos de
Ampliación deportes III
intervención en fisioterapia II
Deportes II Biomecánica de la AFD
Fisiopatología II
Fisioterapia en
Valoración en fisioterapia I Deportes IV
Procedimientos generales especialidades clínicas
Estructura del cuerpo humano II Programación de la en fisioterapia II
Metodología en investigación
enseñanza de la AFD
Fundamentos en fisioterapia II Promoción y prescripción de
Prácticas clínicas IV
ejercicio físico para la salud
Prácticas clínicas II
* AFD: Actividad física y deporte
10¿QUÉ ESTUDIARÉ? PROGRAMAS DE MOVILIDAD UNIVERSITARIA
ESTUDIAR POR
TODO EL MUNDO
Hacer una estancia en otra universidad su-
pone un enriquecimiento a nivel académi-
co y personal, además de un valor añadido. Finlandia boarding pass
El INEFC cuenta con convenios con univer-
sidades de todo el mundo que se articulan
a través de acuerdos bilaterales o de pro-
Elegí Finlandia porque
quería convivir con una
Es una experiencia única
y enriquecedora que to-
Júlia Prat
gramas de movilidad interuniversitaria. El cultura y un sistema edu- dos tendrían que probar. Escolà
programa Erasmus, el más popular, conlle- cativo diferentes. Des- Te ayuda a crecer como ORiGEN
va el reconocimiento de los estudios cur- pués de esta estancia persona. No solo vienes a INEFC Lleida
sados en la universidad de destino, y una DESTINO
tengo amigas y amigos de estudiar, vienes a apren- University
ayuda económica. Estos intercambios per- todo el mundo; vienes so- der sobre la vida, y esto se of Jyväskylä
miten conocer otras realidades universita- la y te marchas habiendo aprende viajando. ¡Lo vol-
programa
rias, y a los estudiantes extranjeros com- formado una familia. vería a hacer! erasmus
pletar su formación en el INEFC.
¿Los estudiantes de los países del progra-
ma Erasmus+ pueden ejercer la movilidad
en el Reino Unido? Sí. El Acuerdo de Reti-
rada permite que las instituciones de edu- Lituania boarding pass
cación superior y otros organismos sigan
enviando estudiantes y personal al Reino
Unido con fondos de las convocatorias de
Elegí Lituania porque que-
ría conocer un país dife-
miento y autoconocimien-
to personal, amistades...
Laura
2019 y 2020, hasta que los proyectos lle- rente en cuanto a clima, Es una oportunidad única Anieto
guen a su fin o se agoten los fondos. Los extensión, idioma y cultu- e irrepetible para salir de ORiGEN
estudiantes deben poseer un visado de INEFC Barcelona
ra, además de ser un país la zona de confort y em- DESTINO
más de 90 días y tener un seguro médico apasionado por el balon- pezar una vida en un en- Lithuanian
privado en caso de que la tarjeta sanitaria cesto, mi deporte. La ex- torno desconocido, en una Sports
University
europea deje de ser válida. periencia me ha aportado burbuja donde te queda- programa
mil cosas positivas: creci- rías mucho tiempo. erasmus
DESTINOS
A L EM A NI A I TA L I A
B É LG ICA L I T UA NI A Lleida boarding pass
B R A SI L M É X ICO
B U LG A RI A NOR U E G A
Elegí Lleida por la varie-
dad de deportes: pádel,
clases son prácticas y di-
vertidas: de un problema
Dries
CA N A DÁ PA Í SES esquí, carreras de orien- o ejercicio se extrae la te- De Wit
B A JOS tación, buceo, salidas a la oría. Todos son amables ORiGEN
CHILE Arteveldeho-
montaña, deportes con con los Erasmus. Estoy
PER Ú geschool. BÉLGICA
CROACI A valor añadido como futuro contento de mi elección,
DESTINO
PO LONI A profesor de educación fí- he conocido nuevos de- INEFC Lleida
ES LOVAQ U I A
PORT U G A L sica porque en mi plan de portes y didácticas, gente,
programa
ESPA Ñ A estudios no se hacen. Las y me he divertido mucho. erasmus
REINO
ESTA D OS
U NI D O
U NI D OS
REP Ú B L ICA
FIN L A N D I A
C H ECA
FR A NCI A
TURQUÍA...
HUNGRÍA Las Palmas de Gran Canaria boarding pass
Elegí la ULPGC porque
las condiciones meteoro-
El programa SICUE es
una experiencia muy en-
Dani
lógicas de la isla son riquecedora que me ha Pelegrin
idóneas para la práctica dado el impulso para se- ORiGEN
INEFC Barcelona
diaria del surf y también guir creciendo personal y DESTINO
otros deportes al aire li- profesionalmente. Hago UNIVERSIDAD DE
LAS PALMAS DE
bre, como voleibol, fút- el prácticum en una es- GRAN CANARIA
bol, tenis playa, y cuela de surf y el TFG re-
programa
senderismo. lacionado con el tema. sicue
MÁS InFORMACIÓN MÁS InFORMACIÓN
CENTRo DE CENTRO
BARCELONA DE LLEIDA
11¿QUÉ ESTUDIARÉ? PRÁCTICUM
PRIMER CONTACTO
CON EL MUNDO LABORAL
El programa de prácticas del
INEFC permite al alumnado PRINCIPALES ÁMBITOS DE TRABAJO PROFESIONALES
hacer estancias en entidades,
40,2% 2,4%
Principales ámbitos de trabajo en los que
centros o empresas para
podemos encontrar profesionales del sector
conocer su funcionamiento de la actividad física y el deporte con una
Docencia: 1.152 Actividades fisicodeportivas en
e implementar programas muestra de 2.871 personas colegiadas. el medio natural y turismo: 68
17,7%
de actividad física y deporte.
El Prácticum, con una asignación de 6 cré- Actividad física y salud: 508
0,3%
Investigación CAFD: 10
ditos, permite hacer una estancia de prác-
15,6% 6,3%
ticas de 100 horas para facilitar el conoci-
miento global de la entidad, centro o
empresa donde se realiza. Parte importan-
te de la experiencia es integrar al estudian- Deporte y rendimiento: 446 Otros: 181
te en la dinámica del funcionamiento diario
17,5% 0,2%
a través del diseño, implementación y eva-
luación de un programa de actividad física
y deporte en alguno de los ámbitos profe-
Gestión deportiva: 500 Sin contrato: 6
sionales de gestión, salud, rendimiento,
educación física, ocio y naturaleza.
El INEFC cuenta con una amplia red de PRINCIPALES OCUPACIONES SEGÚN ÁMBITO PROFESIONAL
centros colaboradores en todos los ámbi-
tos, lo que permite establecer una oferta Docencia Actividad Deporte y Gestión Actividades fisicode-
de más de 150 centros donde llevar a cabo física y salud rendimiento deportiva portivas en el medio
las prácticas con altos niveles de calidad.
783 natural y turismo
TIPOS DE EMPRESAS Profesorado 382 207 178 *de actividades de ocio o
deportivas en el medio natural
54
EF Secundaria Entrenamiento Preparación Coordinación
QUE COLABORAN
y Bachillerato personal física deportiva deportiva
CON EL PRÁCTICUM
Monitor/a, técnico/a
→→ Área de deportes de ayuntamientos
126 184 77 o conductor/a*
(gimnasios municipales, consejos
deportivos, etc). Maestro/a 207 Entrenamiento
deportivo
Gerencia
entidad 24
FUENTE: COPLEFC. DATOS DE 15 DE MARZO de 2021
→→ Asociaciones, clubs, fundaciones de Educación Monitor/a
Física de fitness y deportiva/ Dirección*
y federaciones deportivas
106 18
Primaria actividades empresa
(de cualquier deporte).
dirigidas
110 87
→→ Centros de salud, fitness y wellness.
→→ Centros educativos Monitor/a Monitor/a de
deportivo/va actividades
de ESO y Bachillerato. Profesorado Dirección de
(no compe- físicas y
→→ Empresas de actividades en universitario instalación
tición) deportivas
el medio natural (escuelas náuticas, deportiva recreativas
centros excursionistas, etc). (turismo activo)
→→ Empresas del sector deportivo
(gestión deportiva).
→→ Servicios de deporte universitario.
12¿QUÉ ESTUDIARÉ? PRÁCTICUM
Sandra González
Àlex Barbeta que en el INEFC los estudiemos, en el día
a día son diferentes de la teoría.
ESTUDIANTE DE CAFD
¿Qué criterios crees que se tienen que
“Para el Prácticum debes buscar seguir para escoger la entidad para llevar
a cabo el Prácticum? Recomendaría es-
coger una empresa o una institución que
un proyecto que te ayude a crecer” te guste, que puedas ir ilusionado, porque
tienes que dedicarle muchas horas. Para
el Prácticum debes buscar un proyecto
que te ayude a crecer como profesional y
como persona.
¿Dónde haces el Prácticum? En el Reial operativo, y me hicieron una entrevista. ¿Cómo supiste que querías dedicarte a
Àlex Barbeta estudia
Club de Tennis Barcelona, en el departa- Cuando me aceptaron, trasladé la pro- la gestión deportiva? Siempre me ha
Ciencias de la Actividad mento de operaciones. Nos encargamos puesta al INEFC y entre las dos entidades gustado el tema empresarial y también
Física y del Deporte en el de la organización del Barcelona Open se hicieron cargo de los trámites. el deporte. Antes de empezar el grado en
Banc Sabadell Trofeo Conde de Godó. CAFD tenía dudas sobre la especialidad;
INEFC Barcelona. Hace el
¿Cómo valoras la experiencia? Hasta aho- sabía que quería combinar el deporte y el
Prácticum en el Reial Club ¿Cuáles son tus tareas? En operaciones ra bastante bien. La situación es compli- mundo empresarial, pero no estaba se-
de Tennis Barcelona 1899, hacemos de guías para que las tareas or- cada y trabajamos con varios escenarios guro de cómo hacerlo. Al final aposté por
ganizativas se gestionen correctamente. porque no sabemos si el torneo podrá or- el CAFD porque creo que es la mejor ma-
donde forma parte de la
ganizarse con público o si podrán venir to- nera de especializarme en gestión y de-
organización del Barcelona ¿Cómo surge la posibilidad de hacer prác- dos los jugadores. Esto es interesante y porte a la vez.
Open Banc Sabadell Trofeo ticas en el Reial Club de Tennis Barcelo- hace que esté más involucrado en las
na? Contacté con varios lugares atractivos prácticas. Quiero aprender todos los pro- ¿Cómo valoras tu experiencia en el INEFC?
Conde de Godó.
para hacer las prácticas. En el Tennis Bar- cesos a seguir en una dirección de opera- Muy buena. Hay muchas asignaturas que
celona hablé con Pablo Acevedo, director ciones; hay elementos que, por mucho te ayudan a entender el mundo laboral.
13¿QUÉ ESTUDIARÉ? AMPLIA TU FORMACIÓN
FORMACIÓN
COMPLEMENTARIA
Grado + Ciclo formativo de técnica/o de deporte
La EFTE Catalana
en la Caparrella y en
ción necesarios para alcanzar los dife-
rentes niveles de los cursos de técnica/o
100%
DE INCORPORACIÓN
de deportes, y obtener paralelamente la
Montjuïc, únicas escuelas LABORAL
formación de ciclos formativos de grado
EN ALGUNAS
autorizadas en Cataluña medio. Esta formación permite al estu-
MODALIDADES
para formar técnicas diante incorporarse al mundo laboral an-
tes de finalizar el grado en CAFD.
y técnicos de deporte
conjuntamente Nuestras escuelas se dirigen únicamente
con los centros del INEFC. al alumnado de grado en CAFD. Los hora-
rios de los centros de Barcelona y de Llei-
da se adaptan a las necesidades del
Las escuelas de formación de técnicas/os alumnado compatibilizándolos con el ho-
de deporte (EFTE) de la Caparrella y de rario universitario.
Montjuïc, gestionadas por el Consejo
Catalán del Deporte, ofrecen la posibili- La novedad de este año son dos modali-
dad de cursar los ciclos formativos dades que vuelven a impartirse en la EFTE
de técnica/o de deporte de grado medio y Montjuïc: gimnasia artística y natación.
técnica/o de deporte de grado superior en Modalidades en periodo transitorio que,
diferentes modalidades de forma simul- junto con las federaciones correspon-
tánea con el grado en CAFD. dientes, empiezan en abril y en las que el
alumnado podrá obtener el nivel 1.
Desde el curso 2009-2010, las EFTE de la
Caparrella y de Montjuïc están vincula-
das a los centros del INEFC de Lleida y
Barcelona, respectivamente. En estos 11 Las modalidades →→ Atletismo →→ Natación Nos adap- En función de ¡Infórmate en
años, más de 1.000 alumnos han podido que se desa- →→ Baloncesto →→ Piragüismo tamos a las la demanda, tu EFTE de las
cursar simultáneamente los estudios de rrollarán en los →→ Balonmano →→ Salvamento necesidades se pueden modalidades que
grado en CAFD con el ciclo formativo →→ Fútbol y socorrismo programar cursos
centros EFTE formativas se desarrollarán
de grado medio o de grado superior de →→ Fútbol sala →→ Vela de esgrima,
modalidades deportivas. Consiste en lle- de la Caparrella y del alumnado gimnasia, este curso
→→ Gimnasia
var a cabo los complementos de forma- de Montjuïc son: natación, rugby... académico!
artística
Escuela Catalana
de Cineantropometría
La Escuela Catalana de Cineantropome- do su sistema didáctico y pedagógico
tría (ECC), a través del INEFC, es la única para poder realizar las clases de conte-
institución de carácter público que orga- nido teórico de manera virtual.
niza cursos oficiales de acreditación in-
ternacional de la International Society for Esta formación permite alcanzar compe-
the Advancement of Kinanthropometry tencias para valorar la composición cor-
(ISAK) en Cataluña. La ECC ofrece, a todo poral de una persona con criterios cientí-
el mundo y de forma abierta, la posibili- ficamente validados. La ECC tiene un
dad de formarse como antropometrista acuerdo de colaboración con Faixat Bo-
acreditado por la ISAK. dyscan, SL, empresa especializada en
DXA (absorciometría con rayos X de doble
Estos cursos de formación se dividen en energía), gracias al que se puede atender Medición del pliegue subcutáneo del bíceps (ISAK). Absorciometría dual de rayos X (DXA).
dos niveles: el de Nivel 1 son 24 horas en a aquellas personas, clubes, federacio-
dos días, y el de Nivel 2 son 32 horas en nes e instituciones diversas que quieran
cuatro días. Debido a la excepcionalidad analizar el estado de su salud o de su ren- Curso ISAK Servicio asistencial DXA
de la situación derivada de la covid-19, la dimiento deportivo mediante un análisis ecc@gencat.cat info@faixatbodyscan.com
ECC, de acuerdo con la ISAK, ha adapta- avanzado de composición corporal. 934 255 445, ext. 214 669 96 79 19
14“La forma más efectiva de hacerlo es hacerlo” → Amelia Earhart
¿Y AHORA QUÉ? SALIDAS PROFESIONALES Y MÁSTERES
MÁSTEReS Y PROGRAMAS
DE DOCTORADO
En el INEFC apostamos por ofrecer una formación completa,
especializada y dinámica para afrontar un mercado laboral cada vez
más exigente. Por ello, el Instituto organiza másteres en el ámbito
de las ciencias de la actividad física y del deporte que constituyen
la especialización que los estudiantes necesitan tras haber cursado
un grado y que reafirman nuestro compromiso con la formación
integral y de calidad, enlazando mundo universitario y sociedad.
Másteres Y DOCTORADOS respectivamente. Bajo la dirección del
ABIERTOS EN EUROPA profesorado del INEFC vinculado a varias
líneas de investigación, esta formación
A través de su adscripción a las universi- permite la obtención del título de doctor, la
dades de Barcelona y Lleida, el INEFC ofre- máxima titulación académica.
ce másteres universitarios en los principa-
les ámbitos de nuestro sector, con Títulos propios y colabora-
programas adaptados al Espacio Europeo ción con otras instituciones
de Educación Superior (EEES), un sistema
común de créditos compatibles y metodo- Además, el INEFC ofrece titulaciones pro-
logías comparables, con el fin de facilitar pias, con una clara vocación de especiali-
y promover la movilidad y la incorporación zación, que se enfocan a la aplicación pro-
del alumnado al mercado laboral europeo. fesional de las competencias adquiridas
Una vez cursado un máster universitario en los estudios previos. Finalmente, cabe
Sandra González
oficial, se puede acceder a los programas destacar la oferta de programas en cola-
de doctorado de los centros de Barcelona boración con otras instituciones académi-
y Lleida del INEFC, junto con la Universidad cas y profesionales, tanto en el ámbito es-
de Barcelona y la Universidad de Lleida, tatal como en el internacional.
Másteres y posgrados universitarios
másteres y posgrados titulación coordinan créditos duración
Máster en Rendimiento Deportivo: Titulación oficial INEFC Barcelona-UB 60 ects 1 año
Tecnificación y Alto Nivel (RETAN)
Máster en Actividad Física y Salud (MAFIS) Titulación oficial INEFC Barcelona-UB 60 ects 1 año
Máster en Dirección Deportiva Titulación oficial INEFC Lleida-UdL 60 ects 1 año
Máster en Gestión Deportiva Titulación oficial INEFC Lleida-UdL 60 ects 1 año
Máster en Derecho Deportivo Titulación oficial INEFC Lleida-UdL 60 ects 2 años
International Sports Law Master Titulación oficial INEFC Lleida-UdL 60 ects 2 años
Máster en Formación del Profesorado de Secundaria Titulación oficial INEFC Barcelona-UB 60 ects 1 año
Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional INEFC Lleida-UdL
y Enseñanza de Idiomas
Máster en Psicología del Deporte y de la Actividad Física Titulación oficial UAB, UB e INEFC Barcelona 30 ects 1 año
Máster en Actividad Física y Educación Titulación oficial UB e INEFC 60 ects 1 año
Másteres y posgrados en colaboración
másteres y posgrados coordinan créditos duración
Máster en Nutrición en la Actividad Física UB - Facultad de Medicina / Colabora: INEFC Barcelona 60 ects 1 año
y el Deporte (Titulación oficial)
The Executive Master in Sport Governance (MESGO) Centre de Droit et d’Economie du Sport - Université de Limoges 60 ects 1 año
Máster Ejecutivo en Gestión de las Organizaciones INEFC-UdL y Comité Olímpico Español 60 ects 1 año
Deportivas (MEMOS)
Máster Profesional en Alto Rendimiento en Deportes de Equipo INEFC Barcelona, Fundación FC Barcelona y Byomedic System SLU 80 ects 2 años
Máster Profesional en Fútbol Barça Innovation Hub - INEFC Barcelona / Colabora: Federación Catalana de Fútbol 60 ects 1 año
Postgrado en Trabajo Corporal Integrativo INEFC Barcelona y la Asociació Superacció 26 ECTS 15 meses
16ELIGE TU CAMINO
Trabaja en Especialízate
Educación MÁSTER en FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Para poder ejercer la docencia en Educación Físi-
→→ Profesor/a de Educación Física →→ Educador/a físico/a deportivo/a en el ca en la ESO, el bachillerato y los ciclos formativos
→→ Coordinador/a de actividades ámbito del deporte adaptado inclusivo de la actividad física y el deporte, hay que comple-
extraescolares y de programas y en federaciones deportivas mentar de manera imprescindible la titulación de
de actividad física y deportivos →→ Técnico/a en acción social grado en CAFD con el máster universitario de For-
→→ Profesor/a de Educación Física en de la actividad física mación del Profesorado de Secundaria Obligato-
alumnado con necesidades educativas →→ Técnico/a de deporte ria y Bachillerato, Formación Profesional y En-
especiales en el ámbito de inclusión en centros penitenciarios señanza de Idiomas.
Rendimiento deportivo MÁSTER en RENDIMIENTO DEPORTIVO:
TECNIFICACIÓN Y ALTO NIVEL (RETAN)
→→ Preparador/a físico/a deportivo →→ Investigador/a en el ámbito
El RETAN proporciona a las y los estudiantes he-
→→ Preparador/a físico/a personal del rendimiento deportivo
rramientas para profundizar en sus conocimien-
→→ Técnico/a y entrenador/a →→ Director/a técnico/a de equipos
tos profesionales y de investigación sobre el ren-
en rendimiento deportivo de competición deportiva
dimiento deportivo. De esta forma, aprenden a op-
→→ Formador/a de especialistas
timizar el proceso de entrenamiento tanto en la
en entrenamiento
tecnificación como en el alto nivel.
Salud MÁSTER en ACTIVIDAD FÍSICA
Y SALUD (MAFIS)
→→ Readaptador/a físico deportivo/a →→ Técnico/a en la promoción de ejercicio
Máster para formar profesionales con alta cuali-
para deportistas en el proceso de físico para la salud
ficación en el campo de la actividad física y la sa-
recuperación →→ Coordinador/a de programas de
lud, con orientación profesional o científica. El
→→ Técnico/a en el diseño de actividad actividad física para poblaciones
alumnado puede escoger entre dos especialida-
física y deporte para la salud específicas
des: la de prescripción del ejercicio físico y la de
→→ Entrenador/a personal
rehabilitación y readaptación deportiva.
Gestión y Ocio MÁSTER en GESTIÓN DEPORTIVA
El Máster en Gestión Deportiva ofrece una forma-
→→ Consultor/a deportivo/a →→ Técnico/a en dirección y gestión ción exhaustiva para las diferentes salidas labo-
→→ Técnico/a en dirección y gestión de instalaciones deportivas rales que presenta actualmente la gestión depor-
de organizaciones y entidades →→ Emprendedor/a en el ámbito tiva en cada uno de los ámbitos específicos del
deportivas de la actividad física y el deporte deporte. Se puede elegir entre dos itinerarios de
→→ Responsable en la gestión formación: el ámbito de la profesionalización o el
y organización de eventos de la investigación.
deportivos y competiciones
MÁSTER en DIRECCIÓN DEPORTIVA
Este máster se imparte de forma totalmente vir-
tual. Su objetivo es profundizar en las funciones
que tienen relación con el diseño, la planificación,
el seguimiento y el control de programas deporti-
vos, formación de técnicas y técnicos y promoción
deportiva o de actividades físicas. El programa in-
cluye visitas y prácticas externas en centros de
prestigio nacional e internacional.
Actividad física y turismo en el medio natural MÁSTER en DERECHO DEPORTIVO
El Máster en Derecho Deportivo se ha consolidado
→→ Dinamizador/a turístico-deportivo/a →→ Técnico/a en planificación
como la mejor opción para especializarse en el
→→ Gerente o director/a de una instalación y organización de programas
sector de la jurisprudencia deportiva. Además,
deportiva en el medio natural y productos de turismo activo
junto con este, el INEFC ofrece el International
→→ Director/a técnico de actividades →→ Especialista en actividades deportivas
Sports Law Master dedicado al derecho internaci-
físicas y deportivas en el medio natural asociadas al turismo y/o al ocio
onal del deporte, en sus ediciones en inglés (Catar)
→→ Coordinador/a de actividades
y en castellano (Chile y Colombia).
de montaña, nieve, náuticas y río
17También puede leer
