TALLER DE REPASO GRADO I.E. SANTA CATALINA 10 2021

Página creada Ubaldo Barroso
 
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TALLER DE REPASO GRADO I.E. SANTA CATALINA 10 2021
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA CATALINA
        Secretaria de Educación y Cultura
                 Bello- Antioquia

  TALLER DE
REPASO GRADO
       10°
  I.E. SANTA
  CATALINA
     2021
INSTITUCION EDUCATIVA SANTA CATALINA
                       Secretaria de Educación y Cultura
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TEMAS A CONSULTAR :

 1. Herramientas Virtuales de Aprendizaje
 2. Objetos Virtuales de Aprendizaje
 3. Drones ambulancia asistirían primeros auxilios
 4. TECNOLOGÍA, DEL PASADO AL FUTURO: ¿Por qué y cómo surgen
    la informática y los computadores?, Historia de la informática,
    últimos inventos
 5. TECNOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE: Qué significa el término
    reciclar, de dónde surge la preocupación por reciclar tecnología, qué
    elementos deben reciclarse, Por qué se desechan los equipos de
    computación o tecnología, Cómo debería hacerse,
 6. ERGONOMÍA Y COMPUTADORES: qué significa el término, en qué
    sectores se aplica, la ergonomía en las organizaciones, Problemas
    ergonómicos más comunes en lo referente a los computadores
 7. INFLUENCIA DE INTERNET EN SU PROFESIÓN
 8. Para que sirve y cual es la utilidad de las siguientes herramientas
    Dropbox, Drive, Dropcanvas, Droplr
 9. Países con mayor influencia en el desarrollo de tecnologia de punta
 10.     Como se está Desarrollando mundialmente la vacuna que
    permitan prevenir el Covid 19 – nombres, principales empresas y %
    de efectividad
 11.     Las TIC en la educación –
 12.     Encuentros Sincrónicos . herramientas, posibilidades, formas,
    programas
 13.     La Influencia de las Redes Sociales en la Vida Cotidiana
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ACTIVIDADES A DESARROLLAR
A. WORD
EL TRABAJO CONTIENE:
A CADA TEMA SE LE DEBE REALIZAR :
   1. El archivo debe contener como mínimo 20 páginas.
   2. Corrija la ortografía
   3. Aplique las normas Icontec mínimas al documento (tamaño de papel, fuente,
      interlineado, márgenes, numeración)
   4. Páginas preliminares: Portada automática.
   5. Texto o cuerpo: introducción, capítulos, conclusión.
   6. Páginas Complementarias: Bibliografía, anexos.
   7. Crear un recuadro de página de palmeras.
   8. Numerar las líneas del documento de forma automática.
   9. Manipular los dos párrafos separados por punto y aparte que se presentan en el
      texto, de modo     que el primero quede en segunda posición y viceversa.
   10.       Mediante la enmarcación en bloque, convertir a mayúsculas el título del texto
   11.       Crear un encabezado como el siguiente:

      Nombre: todos los del trabajo, completo.
      Fecha: Fecha Actual.
      Página: Página X de Y.
      La imágen puede ser diferente, pero referente a décimo

   12.            Crear un pie de página en el que aparezca la siguiente información:
      Nombre del documento y ruta de acceso                                   página x
   13.    Completar la siguiente tabla:

          Palabra             Sinónimo                Antónimo
          Tecnología
          Informática

   14. Se debe realizar un smart art, con el resúmen del texto : « SOY UN GANADOR »
   15. Colocar un hipervinculo con un link relacionado con el texto
   16. La marca de agua de agua debe decir 10° I.E.S.C.
   17. Uno de los párrafos debe estar a dos columnas
   18. Se le debe insertar una nota al pie y un comentario
   19.      Crear una tabla de contenido para el documento (los capítulos son los que
      aparecen en la primera página del documento), incluyendo los subtítulos de los
      capítulos y la numeración automática.
   20. Cree una tabla de ilustraciones para los esquemas y otra para las tablas que hay en
      el documento.

   AL TERMINAR SE SUBE A LA PLATAFORMA y Se Envía en PDF, así: WORD+TEMA
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B. PLEGABLE – TEMA DE WORD: PROGRAMA ESPECÍFICO

Realice un Plegable a 6 caras con las caraterísticas básicas:
  1. Portada
  2. Contenido - resúmen
  3. Imágenes
  4. Conclusiones
  5. Cibergrafías

AL TERMINAR SE SUBE A LA PLATAFORMA y                      Se Envía en PDF o IMÁGEN, así:
PLEGABLE+TEMA

C. POWER POINT
CONSTA DE 5 EJERCICIOS :

             EJERCICIO1 TEMA DE WORD
   1. Diapositivas de diferentes tipos
   2. Utilice muchos esquemas (dibuje) y poco texto
   3. Coloque una imagen pequeña en la parte superior derecha de todas las diapositivas
   4. Su nombre debe aparecer en todas las diapositivas
   5. Utilice dos estilos diferentes de los que presenta Power
   6. Busque un video (*.mpg), animación (*.gif) o sonido (*.wav) en internet o en su
      computador e insértelo en la última diapositiva
   7. Inserte sonidos
   8. Inserte imágenes
   9. Utilice autoformas
   10.       Crear un GIF
   11.       Coloque diagramas, dibujos y gráficos
   12.       Inserte tablas y objetos
   13.       Coloque botones de adelante, atrás, inicio, primera, última, que faciliten la
      navegación por la presentación
   14.       Coloque animación y efectos a los objetos de las diapositivas
   15.       Coloque diferentes transiciones a las diapositivas
   16.       Coloque hipervínculos a un documento de Word, a un email y a la página del
      curso

EJERCICIO 2, Realizar una presentación de una cuenta regresiva de los meses del año.
Cada uno aparecera con : nombre del mes, evento representativo de cada uno y fases de la
luna propias de cada mes. Con el objetivo de reforzar el concepto de plantilla y algunas de
las herramientas de la barra de dibujo (autoformas, lineas, flechas, rectángulo, elipse,
cuadro de texto, WordArt, color de relleno, color de linea, color de texto, estilo de linea, estilo
de guión, sombra y 3D).

EJERCICIO 3, Realizar una presentación con la enseñanza 10 letras del alfabeto
(Consonantes) combinadas con las vocales para niños de 5 años, que incluya la palabra en
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minúsculas, en mayúsculas y tres imágenes que serán: un animal, una herramienta y una
fruta, que comience con la consonante y la vocal respectiva. Utilizar las imágenes
animadas conseguidas de Internet.

EJERCICIO 4, Los Sinónimos – ejemplo:

 Este ejercicio permite experimentar con los efectos de transición entre las diapositivas y
los efectos de animación de los objetos. EL objetivo del ejercicio consiste en construir una
presentación con 5 diapositivas, que represente dos términos sinónimos con imágenes y
secuencias de efectos entre cada uno de ellos (entrada, énfasis o salida).

EJERCICIO 5, Crear un juego de preguntas y respuestas, sobre la HISTORIA DE
INTERNET, a la primera pregunta fallada el juego finaliza. - 6 diapositivas – mínimo.

   CADA EJERCICIO SE GUARDA EN MODO PRESENTACIÓN Y SE SUBE A LA
   PLATAFORMA ASI: EJERCICIO #0…

D. EXCEL
CONSTA DE 2 EJERCICIOS

 EJERCICIO 1
1- Iniciar Excel y ver la pantalla que aparece.
2- Realizar una descripción de cada uno de los componentes fundamentales de un libro y
   de una hoja de Excel. Capturar la pantalla y colocar los correspondientes nombres
   señalándolos con una flecha y explica que hace cada elemento :
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        EJERCICIO 2 CREE LA SIGUIENTE TABLA - excel
                                                DATOS PERSONALES ESTUDIANTES I.E. SANTA CATALINA (LOGO)
                                                                                                          #TELEFONO DEL     E-MAIL     FECHA
      # DOCUMENTO                                        GRADO                # MATERIAS   NOMBRE DEL       ACUDIENTE                NACIMIENTO
                     NOMBRES   APELIDOS                                                                                     ESTUDI
 #    DE IDENTIDAD                                        9°                    VISTAS      ACUDIENTE
                                          6°   7°   8°           10°°   11°                               FIJO    CELULAR    ANTE    D   M   A

1

2

3

4

5

     CADA EJERCICIO SE GUARDA EN EXCEL Y SE SUBE A LA PLATAFORMA ASI:
     EJERCICIO #0…
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  NOTA: Para
 cada ejercicio
 la plataforma
tendrá un lugar
    diferente
ÉXITOS EN LA
  ELABORACIÓN DE LA
      ACTIVIDAD
FECHA DE ENTREGA 12 DE
        MARZO
 TODO POR CLASSROOM
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