MAPA GENERAL PARA EL BUEN RETORNO DEL AÑO ESCOLAR 2021 - (NORMA BRAE 2021) - web ...

Página creada Isabel Gaciot
 
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MAPA GENERAL PARA EL BUEN RETORNO DEL AÑO ESCOLAR 2021 - (NORMA BRAE 2021) - web ...
MAPA GENERAL
PARA EL BUEN RETORNO
 DEL AÑO ESCOLAR 2021
     (NORMA BRAE 2021)
La pandemia generada por el COVID- 19 ha hecho visible nuestra
vulnerabilidad como sociedad, generando enormes desafíos, sobre
todo en el sector educación que ha buscado adecuarse y ofrecer
alternativas frente a la crisis. Por ello, y para evitar que se agudicen las
brechas de aprendizaje, es importante tomar la mejor decisión para la
prestación del servicio educativo 2021, colocando en el centro de la
decisión el desarrollo integral de las y los estudiantes y el cuidado de
la salud de la comunidad educativa.

Retornar a las II.EE. con algún grado de presencialidad implica poner
todos nuestros esfuerzos en fortalecer su rol protector, brindando
seguridad y contención a la comunidad educativa, especialmente en
momentos de incertidumbre. Voluntariamente, la comunidad educativa
tomará la decisión de volver a la presencialidad o semipresencialidad,
o seguir en el servicio a distancia, y deberá tomar en cuenta las
condiciones que establece la Norma BRAE 2021 para lograrlo.

Como Ministerio de Educación, queremos brindar a la comunidad
educativa y, en especial a las directoras y los directores, orientaciones
que contribuyan a una gestión exitosa de la prestación del servicio
educativo. Somos conscientes de que cada IE deberá adaptar el
contenido de estas orientaciones al contexto territorial, cultural y
lingüístico de la manera más conveniente en beneficio de su comunidad
educativa, por lo que la información que verán aquí y en las
orientaciones que compartiremos con ustedes las siguientes semanas,
son básicamente una propuesta.
?
 Cómo gestionar el retorno
de manera adecuada?
                             Conocer la Norma BRAE 2021 (RM N° 121-2021-MINEDU), la
                             cual contiene disposiciones para la prestación
                             del servicio educativo del año escolar 2021 y
                             establece los pasos para un posible regreso a
                             clases presenciales/semipresenciales, bajo el
                             liderazgo de su directora o director o quien
                             cumpla sus funciones.

                               Ver norma

                             Liderar una gestión que escuche atentamente las
                             necesidades de su comunidad educativa para
                             lograr una implementación exitosa del tipo de
                             servicio educativo acordado por todos sus
                             miembros.

          Para ello, hemos dividido la Norma BRAE 2021 en cuatro
    Orientaciones que te ayudarán a comprender mejor su contenido a
    través de ejemplos y herramientas que faciliten su implementación.
ORIENTACIÓN 1:
MAPEAR LA RUTA DE LA REAPERTURA

                 Brindar insumos para que las/los directoras/es
                 establezcan    comunicación        transparente   y
                 empática con la comunidad educativa con la
                 finalidad de informar sobre la ruta a seguir para la
                 toma de decisión del tipo de servicio educativo,
                 así como proporcionarle herramientas para el
                 recojo de información (encuestas a la comunidad
                 educativa     que    pueden     aplicarse    según
                 conectividad o recursos, entre otros instrumentos
                 de sondeo).

                  Lanzamiento: 4° semana de marzo

ORIENTACIÓN 2:
ELABORACIÓN DEL PLAN DE IMPLEMENTACIÓN

                 Brindar ejemplos, indicaciones y procedimientos
                 para que la/el directora/or lidere las gestiones
                 para la elaboración del Plan de Implementación
                 del servicio educativo 2021 en el tipo de servicio
                 elegido asegurando, condiciones de contexto, de
                 bioseguridad y sociales.

                 Tomando en cuenta la conectividad de cada IE, se
                 proporcionará la ruta que deberá seguir para el
                 registro del plan en el SARES y su comunicación a
                 la UGEL.

                  Lanzamiento: 2° semana de abril
ORIENTACIÓN 3:
FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO

                 Brindar indicaciones y ejemplos correspondientes
                 a      las   actividades    pedagógicas       para    el
                 funcionamiento del servicio educativo según el
                 tipo de servicio elegido. Asimismo, proporcionar
                 pautas para el acompañamiento socioafectivo y
                 cognitivo que favorezca el bienestar y desarrollo
                 de     los   aprendizajes   de    las/los   estudiantes,
                 considerando el rol fundamental de la IE en el
                 desarrollo integral y el bienestar de las/los
                 estudiantes.

                     Lanzamiento: 3° semana de abril

ORIENTACIÓN 4:
RECOMENDACIONES PARA EL MONITOREO
DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

                 Brindar recomendaciones para la detección de
                 alertas que permitan el correcto monitoreo durante
                 la implementación del tipo de servicio educativo
                 presencial o semipresencial, a fin de asegurar su
                 continuidad     y   viabilidad.   Del   mismo    modo,
                 proporcionaremos pautas para el seguimiento y
                 monitoreo de la provisión del servicio educativo
                 presencial/semipresencial vía el SARES.

                     Lanzamiento: Quincena de abril
Canales de difusión
de las cuatro orientaciones:

                                          Webinar (7 de abril)*
                                          Portal Directivos
                                          Red de comunicadores
                                          Portal PerúEduca
                                          Facebook PerúEduca
                                          Coordinadores territoriales
                                          Web Sigamos aprendiendo

   *El primer webinar se realizará en la fecha señalada líneas arriba. No obstante,
   es posible que se lleven a cabo más webinars a partir de la quincena de abril.

                                        Transferencia
                                        a regiones:
                                        Envío de oficio a regiones con los materiales
                                        de las orientaciones, para que los socialicen
                                        con las y los especialistas asignadas/os de
                                        DRE y UGEL a nivel nacional.
Calle Del Comercio 193 San Borja, Lima, Perú
           Teléfono: (511)615-5800
             www.gob.pe/minedu
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