PLAN DE TRABAJO - INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA SANTO DOMINGO EL MAESTRO - (2021) - Colegio Santo Domingo el Maestro
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
SANTO DOMINGO EL MAESTRO
PLAN DE TRABAJO
(2021)1. PRESENTACIÓN:
Estimado padre de familia, queridos alumnos y colaboradores:
En nombre de la I.E.P. “SANTO DOMINGO EL MAESTRO” le saludamos muy
cordialmente. Esperamos, se encuentre gozando de muy buena salud al igual que
toda su linda familia. Así mismo queremos expresarles nuestro más sincero
agradecimiento por haber depositado su confianza en nuestra Institución durante
el presente año electivo 2021.
Durante este año académico mantenemos nuestra posición de cautelar la
continuidad del servicio educativo no presencial mientras la salud de la población
no esté garantizada, sin embargo, ante una imposición por parte del gobierno
tendremos la necesidad de acatar las disposiciones de la semipresencialidad; es
por eso que le hacemos llegar el plan de trabajo 2021 donde se brinda toda la
información y protocolos para brindar un año académico de éxito.
2. VISIÓN MISIÓN
2.1. Visión Institucional
Ser una comunidad Educativa líder en la educación con el objetivo de formar
niños, niñas y adolescentes líderes. Altamente preparados para que afronten los
retos del futuro y sean agentes del cambio social
2.2. Misión Institucional
Somos una institución educativa privada que se caracteriza por la disciplina donde
se desarrolla la innovación, el conocimiento y la creatividad, mediante el
aprendizaje, la enseñanza, la investigación y la práctica de valores como el respeto
y la caridad promoviendo la formación integral de los estudiantes, a partir del
desarrollo de las dimensiones que caracterizan la espiritualidad dominicana,
formando líderes cristianos que contribuyan a forjar una sociedad más inclusiva y
solidaria.
2.3. Valores impartidas por la Institución
Practicamos todos los valores que harán posible el desarrollo humano y
profesional de nuestros alumnos.
Disciplina
Responsabilidad
Respeto
Amistad
Creatividad
El único modo de hacer un gran trabajo es amar lo que haces
23. NUESTRO LEMA:
DISCIPLINA, TECNOLOGÍA Y VALORES
La Disciplina es un valor fundamental en el proceso formativo de las personas,
este elemento nos desarrolla como seres cívicos e inculca en nosotros la
autorresponsabilidad, podemos decir que esta es un hábito con el cual se sigue un
régimen personal que tiene como objetivo guiarnos hacia un estilo d vida idóneo, y
en donde su ausencia da como resultado una falta de armonía y alteración
conductual.
La adquisición de la disciplina no es un proceso autónomo ya que necesitamos de
la mediación de los padres, maestros y demás otros actores de la sociedad que
influyen de manera directa en la implantación y evolución de valores y principios
fundamentales en nuestro comportamiento como entes de una sociedad. Debemos
ser conscientes de que actualmente en nuestro medio podemos observar que la
formación disciplinaria está pasando por un momento crítico debido a grandes
falencias y gigantescos cambios sociales que han ocurrido últimamente en
nuestros sistemas de convivencia donde los actores que influyen en el desarrollo
de los seres como personas cívicas, los cuales ya antes había mencionado,
constantemente han venido cometiendo una serie de errores que se han
transformado en una red y cuyo núcleo a nuestro parecer fue, o más bien aún lo
es, es el mal entendimiento y mal uso de los derechos fundamentales de los seres
humanos y de las leyes que rigen nuestro comportamientos en el sistema social
que hemos establecido.
La Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos científicamente
ordenados, que permiten diseñar y crear bienes, servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los
deseos de la humanidad.
Desde el inicio de los tiempos, los seres humanos hacían uso de ella para el
proceso de descubrimiento del mundo y evolución. La tecnología es el
conocimiento y la utilización de herramientas, técnicas y sistemas con el fin de
servir a un propósito más grande como la resolución de problemas o hacer la vida
más fácil y mejor. Su importancia para los seres humanos es enorme porque les ha
ayudado a adaptarse al entorno.
Los Valores son principios que nos permiten orientar nuestro
comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias
fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de
otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y
plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o
colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más
importantes.
3IV. PERFIL DEL ESTUDIANTE
4.1. Perfil del Alumno del Nivel Inicial:
Al terminar el nivel Inicial el alumno tendrá el control de su cuerpo a través de las
actividades de educación física; así mismo obtendrá hábitos de higiene y orden.
En el aspecto Cognitivo desarrollara habilidades de lectoescritura teniendo la
capacidad de producir textos simples, también desarrollará la capacidad de
resolver problemas de manera creativa y podrá utilizar un lenguaje simple en el
idioma inglés.
En la parte socio afectivo el Dominguino el nivel inicial tendrá una imagen positiva
de sí mismo y una buena confianza para expresar y dialogar. Practicará valores
básicos de convivencia y respeto con sus pares, sus progenitores y su medio
ambiente.
4.2. Perfil del Alumno del Nivel Primaria:
Al terminar el nivel primario el alumno será en grado de reconocer y valorar las
características culturales de su comunidad y nación, producirá textos con fluidez y
claridad de acorde con su edad, teniendo una buena ortografía y lenguaje escrito.
Será en grado de resolver problemas lógicos matemáticos y las utilizará en
situaciones diarias. También será en grado de relacionar hechos, fenómenos y
situaciones del ambiente natural y social.
En la parte afectiva el alumno dominguino demostrará independencia en sus
acciones, opiniones e ideas demostrando confianza y seguridad. Será en grado de
comunicar con los demás utilizando un lenguaje adecuado así como desarrollara
una autonomía en sus acciones, opiniones e ideas y hábitos de higiene.
4.3. Perfil del alumno del nivel secundaria segundaria:
El alumno del nivel secundario será e grado de reconocer, valorar las
características culturales de su comunidad; será en grado de reconocer riesgos
que atenten a su desarrollo como persona, proyectarse en su carrera profesional,
por su naturaleza será un investigador capaz de dar soluciones para el bien común.
Será en grado de utilizar todos los medios de comunicación a disposición de las
tecnologías y tendrá la capacidad de poder hablar, leer y escribir en el idioma
Ingles.
En el aspecto académico tendrá los conocimientos necesarios para poder tener la
capacidad de presentarse y postular a cualquier universidad, instituto superior,
fuerzas armadas, etc.
4V. CARACTERÍSTICAS DE NUESTRA IE
Nuestra Institución asume que una educación con valores
Educación utilizando como base la disciplina. Se obtendrá el pleno
con Valores. desarrollo de la persona humana, consiguiendo el máximo
dominio de sus capacidades y destrezas.
Nuestra concepción de educación integral es la fusión de las
Educación ciencias de la educación y las aplicaciones tecnológicas de
Integral. punta, en beneficio siempre del mejor logro de las capacidades y
valores de nuestros estudiantes.
Desde este año la Institución educativa cuenta con plataforma
virtual moodle. plataforma donde confluyen profesores y
Aula virtual alumnos, donde intercambian contenidos en un entorno online.
Esta plataforma virtual es un poderoso dispositivo de
comunicación, un espacio para atender las consultas y evaluar
también a nuestros alumnos Dominguinos
Nuestro Sistema Académico de Competencias e Investigación
Alto nivel (SADeCI) está diseñado para que nuestros alumnos desarrollen
Académico habilidades intelectuales en base al desarrollo de sus
competencias tengan la experiencia necesaria para poder rendir
exámenes de tipo admisión.
(en caso de clases presenciales) Nuestros alumnos en su
Formamos formación como líderes es importante la investigación científica
Líderes desarrollando un alto nivel de pensamiento y competitividad, lo
que hará posible la toma de decisiones certeras y oportunas.
Para lo cual desarrollamos talleres de Karate, Taekwondo,
Robótica, Instrucción premilitar, oratoria, ajedrez, círculos de
estudio y talleres de reforzamiento.
Se da una especial importancia a la formación religiosa con base
Educación doctrinal católica y se toma como ejemplo la vida y las
Religiosa
enseñanzas de Santo Domingo de Guzmán que dedico su vida,
a la Virgen María y al Estudio.
Nuestro sistema de tutoría es innovador (SIGETU) Sistema de
Sistema de Gestión de Tutoría; ya que permite un seguimiento
Tutoría personalizado de nuestros alumnos y un acercamiento con el
padre de familia, logrando enlazar el triángulo educativo padre,
alumno, colegio.
Contamos con aulas equipadas con proyectores, 2 patios, sala
Infraestructur de juegos, laboratorio de ciencias Robótica y computación, ,
a y material tópico, departamento de orientación al educando. Gimnasio,
educativo cuaderno de control, virtual y textos dominguinos. Profesores
dominguinos con una amplia trayectoria como docentes en
nuestra Institución
5VI. ASPECTOS ACADÉMICOS
EDUCACION INICIAL
AREAS CURRICULARES SUB AREAS 3 años 4 años 5 años
Log. Matemático 3 3 3
1 MATEMATICAS
Raz. Matemático 2 2 2
Comunicación Integral 3 3 3
2 COMUNICACIÓN
Razonamiento Verbal 3 3 3
Personal Social 3 3 3
3 PERSONAL SOCIAL
Ingles 2 2 2
4 CIENCIA Y AMBIENTE Ciencia y Ambiente 2 2 2
5 PSICOMOTRIZ Psicomotricidad 2 2 2
HORA TOTAL SEMANAL 20 20 20
EDUCACION PRIMARIA
AREAS CURRICULARES SUB AREAS 1º 2º 3º 4° 5º 6°
Raz. Matemático 2 2 2 3 3 3
Aritmética 3 3 3 3 3 3
MATEMATICAS
Algebra 3 3 3 2 2 2
Geometría 3 3 3 2 2 2
Comunicación Integral -- -- -- 2 2 2
Literatura -- -- -- 2 2 2
Razonamiento Verbal 2 2 2 2 2 2
COMUNICACION Lecto Escritura 2 -- -- -- -- --
Expresión Oral 2 2 2 -- -- --
Redacción y Producción Oral 2 2 2 -- -- --
Gramática -- 2 2 -- -- --
INGLES 2 2 2 2 2 2
Personal Social 2 2 2 -- -- --
PERSONAL SOCIAL H. Del Perú -- -- -- 2 2 2
Geografía -- -- -- 1 1 1
EDUCACION FISICA Educación Física 2 2 2 -- -- --
Ciencia y Tecnología 2 2 2 -- -- --
Biología -- -- -- 2 2 2
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Química -- -- -- 2 2 2
Física -- -- -- 2 2 2
EDUICACION RELIGIOSA 1 1 1 1 1 1
ARTE Y CULTURA Arte 1 1 1 1 1 1
TIC Computación -- -- -- -- -- --
TUTORIA 1 1 1 1 1 1
30 30 30 30 30 30
6EDUCACION SECUNDARIA DE MENORES
AREAS CURRICULARES Sub Aéreas 1 2 3 4 5
Aritmética I – II 3 3 - - 2
Algebra I –II – III 2 2 3 - 2
1 MATEMATICA Geometría Plana I – II 2 2 2 - 2
Geometría Espacio I – II - - 2 -
Geometría Analítica - - - 2 -
Trigonometría I – II - - 2 2 2
Raz. Matemático 2 2 2 2 2
Comunicación 2 2 2 2 2
2 COMUNICACIÓN
Raz. Verbal 2 2 2 2 2
Literatura 2 2 2 2 2
3 INGLES 2 2 2 2 2
4 ARTE Y CULTURA 1 1 1 1 -
Historia del Perú 2 2 2 2 2
5 CIENCIAS SOCIALES
Geografía 2 2 2 2 2
Educacion Civica 1 1 1 1 -
DESARROLLO PERSONAL, Psicología - - - 1 1
6
CIUDADIA Y CIVICA Metodologia de la Investigación - - - - 1
Tutoría y Liderzgo - - - - -
7 EDUCACION FISICA - - - - -
8 EDUCACION RELIGIOSA 1 1 1 1 -
Química 2 2 2 2 2
9 CIENCIA Y TECNOLOGIA Biología 2 2 2 2 2
Física 2 2 2 2 2
EDUCACION PARA EL
10
TRABAJO 1 1 1 1 1
TOTAL DE HORAS 30 30 30 30 30
6.1. PLAN DE ESTUDIOS VIRTUAL
HORARIO VIRTUAL NIVEL INICIAL
INICIAL 3 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Ingles
08:00 - 09:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Personal Social
09:00 - 10:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Ciencia y Razonamiento
Personal Social
10:00 - 11:00 Matemático Integral Ambiente Verbal
Ciencia y
Ingles Psicomotricidad Psicomotricidad Personal Social
11:00 - 12:00 Ambiente
7INICIAL 4 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Ingles
08:00 - 09:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Personal Social
09:00 - 10:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Ciencia y Razonamiento
Personal Social
10:00 - 11:00 Matemático Integral Ambiente Verbal
Ciencia y
Ingles Psicomotricidad Psicomotricidad Personal Social
11:00 - 12:00 Ambiente
INICIAL 5 AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Ingles
08:00 - 09:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Raz. Razonamiento
Personal Social
09:00 - 10:00 Matemático Integral Matemático Verbal
Log. Comunicación Ciencia y Razonamiento
Personal Social
10:00 - 11:00 Matemático Integral Ambiente Verbal
Ciencia y
Ingles Psicomotricidad Psicomotricidad Personal Social
11:00 - 12:00 Ambiente
HORARIO VIRTUAL NIVEL PRIMARIA
1er Grado LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
7:40 8:20 1 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
8:20 9:00 2 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
Redacción y
9:00 9:40 3 Lecto Escritura Aritmética Algebra Producción Geometría
Oral
9:40 10:00 BREAK
Redacción y
Razonamiento Educación
10:00 10:40 4 Lecto Escritura
Verbal
Algebra Producción
Física
Oral
Razonamiento Ciencia y Educación
10:40 11:20 5 Personal Social Algebra
Verbal Tecnología Física
Ciencia y
11:20 12:00 6 Personal Social Arte Tutoría Religión
Tecnología
Cuanto más duramente trabajo, más suerte tengo
82do Grado LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
7:40 8:20 1 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
8:20 9:00 2 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
Redacción y
9:00 9:40 3 Gramática Aritmética Algebra Producción Geometría
Oral
9:40 10:00 BREAK
Redacción y
Razonamiento Educación
10:00 10:40 4 Gramática
Verbal
Algebra Producción
Física
Oral
Razonamiento Ciencia y Educación
10:40 11:20 5 Personal Social Algebra
Verbal Tecnología Física
Ciencia y
11:20 12:00 6 Personal Social Arte Tutoría Religión
Tecnología
3er Grado LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
7:40 8:20 1 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
8:20 9:00 2 Raz. Matemático Aritmética Expresión Oral Ingles Geometría
Redacción y
9:00 9:40 3 Gramática Aritmética Algebra Producción Geometría
Oral
9:40 10:00 BREAK
Redacción y
Razonamiento Educación
10:00 10:40 4 Gramática
Verbal
Algebra Producción
Física
Oral
Razonamiento Ciencia y Educación
10:40 11:20 5 Personal Social Algebra
Verbal Tecnología Física
Ciencia y
11:20 12:00 6 Personal Social Arte Tutoría Religión
Tecnología
Lunes 4to 5to 6to
7:45 08.:45 1 Raz. Matemático Comunicación Int.
Geografía
08.:45 9:45 2 Raz. Matemático Comunicación Int.
Geografía
9:45 10:45 3 Raz. Matemático Comunicación Integral
Arte/ Tutoria
10:45 11:45 4 Raz. Matemático Comunicación Integral
Arte/ Tutoria
11:45 12:00 break
12:00 13:00 5 Comunicación Int. Raz. Matemático Raz. Matemático
13:00 14:00 6 Comunicación Int. Raz. Matemático Raz. Matemático
Adelante juventud Dominguina Muchachada forjadora de un
Perú mejor…. 9martes 4to 5to 6to
7:45 08.:45 1 Algebra Razonamiento Verbal Ingles
08.:45 9:45 2 Algebra Razonamiento Verbal Ingles
9:45 10:45 3 Ingles Algebra Razonamiento Verbal
10:45 11:45 4 Ingles Algebra Razonamiento Verbal
11:45 12:00 break
Razonamiento
12:00 13:00 5 Ingles Algebra
Verbal
Razonamiento
13:00 14:00 6 Ingles Algebra
Verbal
Miercoles 4to 5to 6to
7:45 08.:45 1 Aritmética Fisica Química
08.:45 9:45 2 Aritmética Fisica Química
9:45 10:45 3 Aritmética Física
Educación Religiosa
10:45 11:45 4 Aritmética Física
Educación Religiosa
11:45 12:00 break
12:00 13:00 5 Fisica Aritmética Literatura
13:00 14:00 6 Fisica Aritmética Literatura
Jueves 4to 5to 6to
7:45 08.:45 1 Geometría Biología
Geografía
08.:45 9:45 2 Geometría Biología
Geografía
9:45 10:45 3 Biología Geometría
Geografía
10:45 11:45 4 Biología Geometría
Geografía
11:45 12:00 break
12:00 13:00 5 Geometría Biología
Religión
13:00 14:00 6 Geometría Biología
Arte/ Tutoria
10Viernes 4to 5to 6to
7:45 08.:45 1 H. Del Perú Literatura Aritmética
08.:45 9:45 2 H. Del Perú Literatura Aritmética
9:45 10:45 3 Química H. Del Perú Aritmética
10:45 11:45 4 Química H. Del Perú Raz. Matemático
11:45 12:00 break
12:00 13:00 5 Literatura Química H. Del Perú
13:00 14:00 6 Literatura Química H. Del Perú
HORARIO VIRTUAL NIVEL SECUNDARIA
LUNES 1 2 3 4 5
8:00 9:00 1 Aritmética Comunicación Geografía Química Edu. Trabajo
Pisologia
9:00 10:00 2 /Met. de la
Aritmética Comunicación Geografía Química Investigación
10:0
11:00 3
0 Aritmética Arte Comunicación Geografía Química
11:0
12:00 4
0 Arte Aritmética Comunicación Geografía Química
12:0
13:00 5
0 Comunicación Aritmética Química Arte Geografía
13:0
14:00 6
0 Comunicación Aritmética Química Edu. Trabajo Geografía
MARTES 1 2 3 4 5
8:00 9:00 1 Educacion Geometría
Química Biología Civica Espacio Aritmética
9:00 10:00 2 Educacion Geometría
Química Biología Civica Espacio Aritmética
10:0 Raz.
11:00 3
0 Matemático Química Algebra Comunicación Biología
11:0 Raz.
12:00 4
0 Matemático Química Algebra Comunicación Biología
12:0 Raz. Geometría
13:00 5
0 Biología Matemático Biología Analítica Comunicación
13:0 Raz. Geometría
14:00 6
0 Biología Matemático Biología Analítica Comunicación
MIERCOLES 1 2 3 4 5
Raz.
8:00 9:00 1
Geografía Raz. Verbal Matemático Física Algebra
11Raz.
9:00 10:00 2
Geografía Raz. Verbal Matemático Física Algebra
10:0 Historia del Geometría
11:00 3
0 Raz. Verbal Algebra Física Perú Plana
11:0 Historia del Geometría
12:00 4
0 Raz. Verbal Algebra Física Perú Plana
12:0 Raz. Historia del
13:00 5
0 Algebra Literatura Raz. Verbal Matemático Perú
13:0 Raz. Historia del
14:00 6
0 Algebra Literatura Raz. Verbal Matemático Perú
JUEVES 1 2 3 4 5
Geometría Historia del Raz.
8:00 9:00 1
Plana Ingles Perú Raz. Verbal Matemático
Geometría Historia del Raz.
9:00 10:00 2
Plana Ingles Perú Raz. Verbal Matemático
10:0 Geometría
11:00 3
0 Física Plana Ingles Biología Raz. Verbal
11:0 Geometría
12:00 4
0 Física Plana Ingles Biología Raz. Verbal
12:0 Geometría
13:00 5
0 Literatura Física Plana Ingles Física
13:0 Geometría
14:00 6
0 Literatura Física Plana Ingles Física
VIERNES 1 2 3 4 5
VIERN Historia del
8:00 1
ES Ingles Perú Arte Literatura Trigonometría
9:00 10:00 2 Historia del
Ingles Perú Edu. Trabajo Literatura Trigonometría
10:0 Historia del Educacion
11:00 3
0 Perú Civica Literatura Trigonometría Ingles
11:0 Historia del
12:00 4
0 Perú Edu. Trabajo Literatura Trigonometría Ingles
12:0 Educacion
13:00 5
0 Edu. Trabajo Geografía Trigonometría Civica Literatura
13:0
14:00 6 Educacion
0 Civica Geografía Trigonometría Psicología Literatura
6.2. PLAN DE ESTUDIOS SEMIPRESENCIAL
El inicio de la prestación del servicio educativo presencial o semipresencial durante
el año escolar 2021 será dispuesto por el Minedu con base a las disposiciones y
recomendaciones de las instancias correspondientes, según el estado de avance
de la emergencia sanitaria. Dicho retorno a la presencialidad se realizará de
acuerdo con las condiciones que el Minedu disponga para tal efecto, así como a los
protocolos o guías que elabore o actualice; lo anterior siempre y cuando la
comunidad educativa haya mostrado su conformidad para la prestación del servicio
educativo en la IE o programa educativo respectivo.
12HORARIO SEMIPRESENCIAL NIVEL INICIAL
INICIAL 3 PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
AÑOS LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Razonamiento Ciencia y Comunicación
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Integral
08:00 - 09:00
Log. Razonamiento Ciencia y Personal
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Social
09:00 - 10:00
Comunicación Log. Personal
Integral Matemático
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
10:00 - 11:00
Comunicación Razonamiento Personal
Integral Verbal
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
11:00 - 12:00
INICIAL 4 PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
AÑOS GRUPO
1Y2 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Razonamiento Ciencia y Comunicación
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Integral
08:00 - 09:00
Log. Razonamiento Ciencia y Personal
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Social
09:00 - 10:00
Comunicación Log. Personal
Integral Matemático
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
10:00 - 11:00
Comunicación Razonamiento Personal
Integral Verbal
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
11:00 - 12:00
INICIAL 4 VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL
AÑOS GRUPO
3Y4 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Ciencia y Razonamiento Comunicación
Ingles Matemático Ambiente Verbal Integral
08:00 - 09:00
Log. Ciencia y Razonamiento Personal
Ingles Matemático Ambiente Verbal Social
09:00 - 10:00
Log. Comunicación Personal
Matemático Integral
Psicomotricidad Raz. Matemático Social
10:00 - 11:00
Razonamiento Comunicación Personal
Verbal Integral
Psicomotricidad Raz. Matemático Social
11:00 - 12:00
Cuéntamelo y me olvidaré. enséñamelo y lo recordaré. involúcrame
y lo aprenderé
13INICIAL 5 PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
AÑOS GRUPO
1Y2 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Log. Razonamiento Ciencia y Comunicación
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Integral
08:00 - 09:00
Log. Razonamiento Ciencia y Personal
Matemático
Ingles Verbal Ambiente Social
09:00 - 10:00
Comunicación Log. Personal
Integral Matemático
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
10:00 - 11:00
Comunicación Razonamiento Personal
Integral Verbal
Raz. Matemático Psicomotricidad Social
11:00 - 12:00
INICIAL 5 VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL
AÑOS GRUPO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
3Y4
Log. Ciencia y Razonamiento Comunicación
08:00 - 09:00 Ingles Integral
Matemático Ambiente Verbal
Log. Ciencia y Razonamiento Personal
09:00 - 10:00 Ingles
Matemático Ambiente Verbal Social
Log. Comunicación Personal
10:00 - 11:00
Matemático Integral
Psicomotricidad Raz. Matemático Social
Razonamiento Comunicación Personal
11:00 - 12:00
Verbal Integral
Psicomotricidad Raz. Matemático Social
HORARIO SEMIPRESENCIAL NIVEL PRIMARIA
1er Grado GRUPO PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
1Y2 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Educación
8:00 8:40 1 Aritmética Raz. Matemático Algebra Ingles
Física
Educación
8:40 9:20 2 Aritmética Raz. Matemático Algebra Ingles
Física
Razonamiento Redacción y
9:20 10:00 3 Expresión Oral Lecto Escritura Religión
Verbal Producción Oral
Razonamiento Redacción y
10:00 10:40 4 Expresión Oral Lecto Escritura Religión
Verbal Producción Oral
Ciencia y
10:40 11:20 5 Geometría Personal Social Algebra Arte
Tecnología
Ciencia y
11:20 12:00 6 Geometría Personal Social Tutoría Arte
Tecnología
1er Grado GRUPO VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL
3Y4 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Raz. Educación
8:00 8:40 1 Aritmética Ingles Algebra
Matemático Física
Raz. Educación
8:40 9:20 2 Aritmética Ingles Algebra
Matemático Física
Redacción y Razonamiento
9:20 10:00 3 Lecto Escritura Expresión Oral Religión
Producción Oral Verbal
Redacción y Razonamiento
10:00 10:40 4 Lecto Escritura Expresión Oral Religión
Producción Oral Verbal
Ciencia y
10:40 11:20 5 Personal Social Geometría Algebra Arte
Tecnología
Ciencia y
11:20 12:00 6 Personal Social Geometría Tutoría Arte
Tecnología
142º Grado GRUPO 1 PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
Y2 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Educación
8:00 8:40 1 Aritmética Raz. Matemático Algebra Ingles
Física
Educación
8:40 9:20 2 Aritmética Raz. Matemático Algebra Ingles
Física
Razonamiento Redacción y
9:20 10:00 3 Expresión Oral Lecto Escritura Religión
Verbal Producción Oral
Razonamiento Redacción y
10:00 10:40 4 Expresión Oral Lecto Escritura Religión
Verbal Producción Oral
Ciencia y
10:40 11:20 5 Geometría Personal Social Algebra Arte
Tecnología
Ciencia y
11:20 12:00 6 Geometría Personal Social Tutoría Arte
Tecnología
2º Grado GRUPO 3 VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL
Y4 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Raz. Educación
8:00 8:40 1 Aritmética Ingles Algebra
Matemático Física
Raz. Educación
8:40 9:20 2 Aritmética Ingles Algebra
Matemático Física
Redacción y Razonamiento
9:20 10:00 3 Lecto Escritura Expresión Oral Religión
Producción Oral Verbal
Redacción y Razonamiento
10:00 10:40 4 Lecto Escritura Expresión Oral Religión
Producción Oral Verbal
Ciencia y
10:40 11:20 5 Personal Social Geometría Algebra Arte
Tecnología
Ciencia y
11:20 12:00 6 Personal Social Geometría Tutoría Arte
Tecnología
3º Grado GRUPO 1 PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL VIRTUAL
Y2 LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Raz. Redacción y
8:00 8:40 1 Expresión Oral Aritmética Ingles
Matemático Producción Oral
Raz. Redacción y
8:40 9:20 2 Expresión Oral Aritmética Ingles
Matemático Producción Oral
Razonamiento
9:20 10:00 3 Gramática Algebra Personal Social Geometría
Verbal
Razonamiento Educación
10:00 10:40 4 Gramática Algebra Personal Social
Verbal Física
Ciencia y Educación
10:40 11:20 5 Geometría Algebra Arte
Tecnología Física
Ciencia y
11:20 12:00 6 Geometría Tutoría Arte Religión
Tecnología
3º Grado GRUPO 3 VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL PRESENCIAL VIRTUAL
Y4 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
Redacción y
8:00 8:40 1 Expresión Oral Raz. Matemático Aritmética Ingles
Producción Oral
Redacción y
8:40 9:20 2 Expresión Oral Raz. Matemático Aritmética Ingles
Producción Oral
Razonamiento
9:20 10:00 3 Algebra Gramática Personal Social Geometría
Verbal
Razonamiento Educación
10:00 10:40 4 Algebra Gramática Personal Social
Verbal Física
Ciencia y Educación
10:40 11:20 5 Algebra Geometría Arte
Tecnología Física
Ciencia y
11:20 12:00 6 Tutoría Geometría Arte Religión
Tecnología
15HORARIO SEMIPRESENCIAL NIVEL PRIMARIA POLIDOCENCIA
4TO GRADO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00 8:50 1 Literatura Geografía Biología
8:50 9:40 2 Literatura Geografía Biología
9:40 10:30 3 H. Del Perú Ingles Arte
PRESENCIAL PRESENCIAL
10:30 11:20 4 H. Del Perú Ingles Arte
11:20 12:10 5 Ingles Religión Edu. Fisica
12:10 13:00 6 Ingles Religión Edu. Fisica
4TO GRADO
LUNES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
comunicación
8:00 9:00 1 aritmética algebra ciencias integral
comunicación
9:00 10:00 2 integral aritmética algebra ciencias
comunicación
10:00 11:00 3 ciencias integral aritmética algebra
comunicación
11:00 12:00 4 algebra ciencias integral aritmética
4TO GRADO
JUEVES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
8:00 9:00 1 Raz. Matemático Geometría Ciencias Raz. Verbal
9:00 10:00 2 Raz. Verbal Raz. Matemático Geometría Ciencias
10:00 11:00 3 Ciencias Raz. Verbal Raz. Matemático Geometría
11:00 12:00 4 Geometría Ciencias Raz. Verbal Raz. Matemático
5TO GRADO
MARTES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00 8:50 1 Literatura Religión Biología
8:50 9:40 2 Literatura Religión Biología
9:40 10:30 3 H. Del Perú Geografía Arte
PRESENCIAL PRESENCIAL
10:30 11:20 4 H. Del Perú Geografía Arte
11:20 12:10 5 Ingles Ingles Edu. Fisica
12:10 13:00 6 Ingles Ingles Edu. Fisica
A veces la adversidad es lo que necesitas encarar para ser exitoso
165TO GRADO
MARTES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
Comunicación
8:00 9:00 1 Aritmética Algebra Ciencias Integral
Comunicación
9:00 10:00 2 Integral Aritmética Algebra Ciencias
Comunicación
10:00 11:00 3 Ciencias Integral Aritmética Algebra
Comunicación
11:00 12:00 4 Algebra Ciencias Integral Aritmética
5TO GRADO
VIERNES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
8:00 9:00 1 Raz. Matemático Geometría Ciencias Raz. Verbal
9:00 10:00 2 Raz. Verbal Raz. Matemático Geometría Ciencias
10:00 11:00 3 Ciencias Raz. Verbal Raz. Matemático Geometría
11:00 12:00 4 Geometría Ciencias Raz. Verbal Raz. Matemático
6TO GRADO
MARTES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 8:50 1 H. Del Perú Religión Edu. Fisica
8:50 9:40 2 H. Del Perú Religión Edu. Fisica
9:40 10:30 3 Ingles Ingles Biología
PRESENCIAL PRESENCIAL
10:30 11:20 4 Ingles Ingles Biología
11:20 12:10 5 Literatura Geografía Arte
12:10 13:00 6 Literatura Geografía Arte
6TO GRADO
MIERCOLES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
Comunicación
8:00 9:00 1 ARITMETICA ALGEBRA CIENCIAS Integral
Comunicación
9:00 10:00 2 Integral ARITMETICA ALGEBRA CIENCIAS
Comunicación
10:00 11:00 3 CIENCIAS Integral ARITMETICA ALGEBRA
Comunicación
11:00 12:00 4 ALGEBRA CIENCIAS Integral ARITMETICA
El trabajo duro supera al talento, cuando el talento no trabaja duro
176TO GRADO
SABADO GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
8:00 9:00 1 RAZ. MATEMATICO GEOMETRIA CIENCIAS RAZ. VERBAL
9:00 10:00 2 RAZ. VERBAL RAZ. MATEMATICO GEOMETRIA CIENCIAS
10:00 11:00 3 CIENCIAS RAZ. VERBAL RAZ. MATEMATICO GEOMETRIA
11:00 12:00 4 GEOMETRIA CIENCIAS RAZ. VERBAL RAZ. MATEMATICO
HORARIO SEMIPRESENCIAL NIVEL SECUNDARIA
1ER AÑO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Arte y Cultura
8:00 9:30 1 Literatura Educación Cívica
PRESENCIAL Ingles PRESENCIAL Educación
9:30 11:00 2 Religiosa biología
Ingles Educación para el
11:00 12:30 3 Raz. Verbal trabajo
1ER AÑO
LUNES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
8:00 9:00 1 Aritmética Algebra Física Comunicación
9:00 10:00 2 Comunicación Aritmética Algebra Física
10:00 11:00 3 Física Comunicación Aritmética Algebra
11:00 12:00 4 Algebra Física Comunicación Aritmética
1ER AÑO
MIERCOLES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4
8:00 9:00 1 RAZ. MATEMATICO Geometria Química Raz. Verbal
9:00 10:00 2 Raz. Verbal RAZ. MATEMATICO Geometria Química
10:00 11:00 3 Química Raz. Verbal RAZ. MATEMATICO Geometria
11:00 12:00 4 Geometria Química Raz. Verbal RAZ. MATEMATICO
182do AÑO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Educación
8:00 9:30 1 Literatura Religiosa Raz. Verbal
9:30 11:00 2 Ingles PRESENCIAL biología Arte y Cultura PRESENCIAL
Ingles Educación
11:00 12:30 3 biología Cívica
2do AÑO
MARTES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Aritmética Algebra Física
9:30 11:00 2 Física Aritmética Algebra
11:00 12:30 3 Algebra Física Aritmética
2do AÑO
VIERNES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Historia del Perú Comunicación Química
9:30 11:00 2 Química Historia del Perú Comunicación
11:00 12:30 3 Comunicación Química Historia del Perú
3er AÑO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Educación Ingles Educación
8:00 9:30 1 para el trabajo Cívica
9:30 11:00 2 Literatura PRESENCIAL Ingles Raz. Verbal PRESENCIAL
Educación Arte y Cultura
11:00 12:30 3 biología Religiosa
3ER AÑO
MARTES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Historia del Perú Comunicación Química
9:30 11:00 2 Química Historia del Perú Comunicación
11:00 12:30 3 Comunicación Química Historia del Perú
3er AÑO
VIERNES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Raz. Matemático Algebra Física
9:30 11:00 2 Física Raz. Matemático Algebra
11:00 12:30 3 Algebra Física Raz. Matemático
La vida es una aventura, atrévete 194to AÑO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 9:30 1 biología biología Ingles
Educación
para el Educación PRESENCIAL Educación PRESENCIAL
9:30 11:00 2 trabajo Religiosa Cívica
Arte y
11:00 12:30 3 Literatura Raz. Verbal Cultura
4to AÑO
JUEVES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Raz. Matemático Geo. Espacio Trigonometría
9:30 11:00 2 Trigonometría Raz. Matemático Geo. Espacio
11:00 12:30 3 Geo. Espacio Trigonometría Raz. Matemático
4to AÑO
SABADO GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Historia del Perú Comunicación Química
9:30 11:00 2 Química Historia del Perú Comunicación
11:00 12:30 3 Comunicación Química Historia del Perú
5to AÑO
LUNES LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
8:00 9:30 1 biología Ingles Raz. Verbal
11:0 Arte y
Ingles PRESENCIA
9:30 0 2 biología PRESENCIAL Cultura
Educación L
11:0 12:3 para el
0 0 3 trabajo Literatura
5to AÑO
JUEVES GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Historia del Perú Comunicación Química
9:30 11:00 2 Química Historia del Perú Comunicación
11:00 12:30 3 Comunicación Química Historia del Perú
La perfección no es alcanzable, pero si perseguimos la perfección
podemos conseguir la excelencia
205to AÑO
SABADO GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3
8:00 9:30 1 Aritmética Algebra Trigonometría
9:30 11:00 2 Trigonometría Aritmética Algebra
11:00 12:30 3 Algebra Trigonometría Aritmética
6.3. METODOLOGÍA DE TRABAJO:
Todas las acciones pedagógicas de nuestra institución se encuentran dentro
del marco establecido por el Currículo Nacional de la Educación Básica y
buscan el desarrollo integral de los estudiantes y el logro de sus competencias.
La propuesta de educación virtual de nuestro colegio se basa en la Todas las
acciones pedagógicas de nuestra institución se encuentran dentro del marco
establecido por el Currículo Nacional de la Educación Básica y buscan el
desarrollo integral de los estudiantes y el logro de sus competencias. La
propuesta de educación virtual de nuestro colegio se basa en:
ESPACIOS DE APRENDIZAJE
Como parte de esta propuesta definimos los siguientes tipos de Espacios de
Aprendizaje en la Jornada Escolar Virtual:
• Videoconferencia - espacio sincrónico
Son espacios de interacción en tiempo real entre docentes y estudiantes
durante el desarrollo de sesiones y/o experiencias de aprendizaje de las
diferentes áreas académicas. Este espacio se da a través de las salas virtuales
de videoconferencia de zoom o MEET.
•Desarrollo de actividad asistida - espacio sincrónico
Los estudiantes desarrollan actividades propuestas por el docente como fichas
de aplicación, desarrollo de ejercicios, investigaciones, etc. El docente brinda la
explicación necesaria y absuelve dudas hasta lograr que los estudiantes
puedan desarrollar las actividades de forma óptima. Este espacio se desarrolla
en vivo, mediante zoom y WhatsApp.
•Desarrollo de actividad autónoma - espacio asincrónico
El estudiante desarrolla sus actividades de manera independiente y a su propio
ritmo, tiene acceso a materiales y tareas a través de las diferentes
herramientas bridado por el profesor como videos tutoriales, guías, separatas,
etc.
Las interacciones entre estudiantes y maestros pueden ocurrir a través de la
plataforma WhatsApp o video llamadas, los maestros apoyan las actividades
de enseñanza proporcionando aclaraciones y dando sugerencias a los
estudiantes.
Estas actividades de aprendizaje asincrónico deben darse en los espacios
entre bloques horarios y dentro de la jornada escolar (con excepción del nivel
inicial), sin embargo, son los padres dentro de la gestión de los horarios de la
casa quienes establecen cómo sus hijos realizarán las actividades, si lo harán
siguiendo el orden propuesto o el que se adapte mejor a sus posibilidades.
PROTOCOLO PARA LAS CLASES VIRTUALES
Los alumnos deberán ingresar en el grupo WhatsApp a las 07:30 para
pasar asistencia.
21 los alumnos utilizaran polo amarillo
deberán tener la tele cámara prendida
el ambiente de trabajo debe estar siempre ordenado
tener a disposición alcohol gel
07:45 - 08:00 am inicio de clases: .
Clases mediante Aula virtual, zoom, google meet, Youtube y WhatsApp
Texto dominguino
SECUENCIA DE CLASES DIARIAS DE MANERA VIRTUAL
INICIAL UNIDOCENCIA POLIDOCENCIA SECUNDARIA
INICIO DE INICIO DE INICIO DE INICIO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES ACTIVIDADES Saludo del Tutor
Saludo Inicial Saludo Inicial Saludo Asistencia de los
Inducción al Inducción al Inicial alumnos
protocolo de protocolo de Inducción al Recomendaciones
higiene higiene protocolo de
Himno Himno higiene ACTIVIDADES
Oración Oración Himno Saludo del profesor
Oración del área.
ACTIVIDADES ACTIVIDADES Envía el link de
Cuento, Cuento, ACTIVIDADES ingreso al zoom.
historieta o historieta o Cuento, Recomendaciones
canción canción historieta o de las actividades.
Desarrollo Desarrollo canción
de la de la Desarrollo MONITOREO
actividad actividad de la Se agrupara a los
El reto El reto actividad alumnos por medio
Canción de Canción de El reto WhatsApp y se les hará
despedida despedida Canción de video llamadas para
despedida verificar el avance.
MONITOREO MONITOREO
Se agrupara Se agrupara MONITOREO Evolución mediante el
a los a los Se agrupara aula virtual.
alumnos por alumnos por a los
medio medio alumnos por PROYECTOS
WhatsApp y WhatsApp y medio Los alumnos
se les hará se les hará WhatsApp y desarrollaran un
video video se les hará proyecto por cada
llamadas llamadas video área académica cada
para verificar para verificar llamadas mes.
el avance. el avance. para
verificar el
avance.
PROTOCOLO PARA LAS CLASES SEMIPRESENCIALES
Ingreso a la institución desde la 07:00 a m hasta 07:45 am (2 veces
por semana)
El alumno(a) deberá ingresar con mascarilla, protector facial,
mameluco.
22Deberá pasar control de temperatura, lavado de manos y
desinfección con alcohol.
Deberá dirigirse directamente al aula.
Durante las clases:
el alumno(a) no podrá acercarse a sus compañeros y por
ningún motivo se podrá quitar los elementos de bioseguridad.
Para dirigirse al baño deberá ir con su bolsa de útiles de aseo
(papel toalla, papel higiénico, jabón, alcohol)
Después de salir de los SSHH el alumno(a) deberá lavarse las
manos y luego desinfectarse las manos.
En caso de que el alumno(a) sienta algún malestar, deberá
informar de inmediato al profesor de aula para que informe al
TOPICO y se inicie la verificación de rutina y llamar a los PPFF para
que vengan a retirar al alumno(a)
La salida:
al salir del colegio los alumnos se deben dirigir lo más rápido
posible a sus hogares.
Al ingresar a casa el alumno deberá quitarse la ropa y ponerle
en un balde con agua y detergente.
Se debe bañarse de inmediato.
Y seguir con su rutina diaria.
6.4. PROCESO DE EVALUACIÓN (RVM Nº025-2019MINEDU)
a. En el nivel Inicial: Se realiza una evaluación cualitativa cuyos calificativos
serán los siguientes:
Cualitativo Escala de Calificación Cuantitativo
A Logro Previsto De 15 a 20
B Está en Proceso De 12 a 14
C En Inicio De 00 a 11
b. Nivel Primaria y Secundaria: Se realiza una evaluación cualitativa cuyos
calificativos serán los siguientes:
Cualitativo Escala de Calificación
Logro Destacado
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
AD respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro Previsto
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
A competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
tareas propuestas y en el tiempo programado.
En Proceso
Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado
B respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo
En Inicio
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una
competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
C frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del
docente.
23c. Condiciones para la Promoción, Recuperación Pedagógica y
Permanencia:
En el nivel primaria al finalizar el año, los estudiantes que no logren el nivel
“A” en las dos primeras competencias de Personal Social, pasarán a un
salón especial en el siguiente año electivo. (salvo que realicen un ciclo de
reforzamiento en el ciclo vacacional)
Del primer año al 4to año del nivel secundario, los estudiantes que no logren
el nivel “A” en las dos competencias de Desarrollo Personal, Ciudadanía y
Cívica; pasaran a un salón especial en el siguiente año electivo. (salvo que
realicen un ciclo de reforzamiento en el ciclo vacacional)
El cuadro que se presenta a continuación establecen los requerimientos del
estudiante para la promoción, recuperación y permanencia en el grado.
Cuando un área curricular tiene 5 competencias, se entiende como la mitad
3 competencias. Si tiene 3 competencias, se entiende como la mitad 2
competencias. En el caso de áreas curriculares con una sola competencia,
se considera esa única competencia del área.
Reciben
acompañamiento al
Permanece en el
Grado Promoción al grado superior estudiante o
grado
recuperación
pedagógica con:
Inicial y 1º Automático No aplica No aplica
grado
Mínimo "A" en la mitad de las "C" en más de la
competencias de (4) áreas y mitad de las
2º, 4º, 6º mínimo "B" en las demás competencias de
Primaria competencias. Pudiendo tener "C" cada una de las áreas
en la mitad de las competencias "C" en más de la mitad (en cuatro o más).
de un área. de las competencias de
No alcanzó las
cada una de las áreas
condiciones mínimas
Mínimo "B" en la mitad de las (máximo tres áreas)
al término al
3º, 5º competencias de cada una de las estudiante o
Primaria áreas. Pudiendo tener "C" en la evaluación de
mitad de las competencias de un recuperación
área.
Mínimo "B" en la mitad de las
1º, 3º, 4º competencias de cada una de las "C" en más de la
Secundaria áreas. Pudiendo tener "C" en la mitad de las
mitad de las competencias de un competencias de
área. cada una de las áreas
"C" en más de la mitad
(en cuatro o más).
de las competencias de
No alcanzó las
cada una de las áreas
Mínimo "A" en la mitad de las condiciones mínimas
(máximo tres áreas)
2º, 5º competencias de (4) áreas y al término al
Secundaria mínimo "B" en las demás estudiante o
competencias. Pudiendo tener "C" evaluación de
en la mitad de las competencias recuperación
de un área.
24CALENDARIZACIÓN ACADÉMICA 2021
TRIMESTRE TRIM. I TRIM. II TRIM. III
ACADÉMICO CONSOLIDACIÓN 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 MES 6 MES 7 MES 8 MES 9 MES
Respeto a los cuido mis protección
Excelencia Identidad Higiene me alimento mística y fe prevención y
Transversal adultos y cosas y el de cuido mi salud ambiental y
dominguina Dominguina personal bien dominguina organización
compañeros los demás limpieza
23 de 27 de 22 de
22 Marzo 19 Abril al 17 Mayo al 21 de junio 19 julio al 25 octubre
Sesión de 08 de Marzo al agosto al setiembre noviembre
al 16 de 14 de 11 de al 16 de 20 de al 19 de
Aprendizaje 19 marzo 17 al 22 de al 17 de
Abril Mayo Junio julio agosto noviembre
setiembre octubre diciembre
Total de 04 04 04 04 03 04 04 04 04
02 semanas
Horas semanas semanas semanas semanas semanas semanas semanas semanas semanas
Vacaciones del 26 de julio al 07 de agosto
Día de la Olimpiadas
sábados 25- Reunión de Fiesta de
Madre 08 26- de Promoción
PPFF 06
mayo setiembre
Reunión de Reunión de noviembre
Actividades 25/05 día
PPFF PPFF Aniversario
de la 03 de octubre 20 23-dic
educación noviembre
Inicial
evaluación Evaluación
simulacro
evaluación trimestral trimestral
simulacro tipo
evaluación Simulacro trimestral evaluación 20 de evaluación 18
Evaluaciones 21 de castrense
17/04 15/05 14 de junio 17/07 setiembre 23/10 diciembre
agosto 13
al 19 junio al 25 de al 23
noviembre
setiembre diciembre
Entrega de
19 de 26 de 28 de 26 de 24 de 29 de
registros a 21 de abril 23 de junio 21 de julio
mayo agosto setiembre octubre noviembre diciembre
coordinación
30-abr 30-may 31/06/2021 25-jul 31-ago 30- set 29-oct 30-nov
entrega de Entrega de
notas al inicial inicial inicial inicial inicial inicial inicial inicial Libretas
padre de 30/12
familia primaria. primaria. primaria. primaria. primaria. primaria. primaria. primaria.
Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria Secundaria SecundariaROL DE EXAMENES
ROL DE EXAMENES TRIMESTRALES
GRADOS INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
II III 3, 4 Y 5
4º
I TRIM TRIM TRIM AÑOS 1º y 2º 3º 5º 6º 1ER Y 2DO 3 4 5
Raz. Raz. Raz.
Log. Matemático Matemático Matemático Aritmética
20- Aritmética Aritmética Trigonometría
14-jun 18-dic Com. Integral Matemático
sep Plan Lector Trigonometría Trigonometría
Com. Integral Com. Integral Com. Integral
Plan Lector Álgebra Álgebra Geo analítica Álgebra
Aritmética Aritmética Aritmética Geo Plana Geometria Geo Espacio Geo Plana
21- Algebra
15- jun 20-dic Raz. Verbal Per. Social
sep Per. Social Raz. Verbal Raz. Verbal Raz. Verbal
Lenguaje Lenguaje Lenguaje Lenguaje
Algebra Algebra Algebra Raz. Raz. Raz. Raz.
22- Geometría Matemático Matemático Matemático Matemático
16-jun 21-dic Matemática Ingles
sep Ingles Literatura Literatura Literatura
Raz. Verbal Raz. Verbal Raz. Verbal Raz. Verbal
Geometría Geometría Geometría Literatura Literatura Literatura Literatura
23- Raz. Raz. Raz. ingles ingles ingles Ingles Ingles Ingles Ingles
17-jun 22-dic
sep Matemática Matemático Matemático Historia del Historia del Historia del
Perú Perú Perú Geografía Geografía Geografía Geografía
Geografía Geografía Geografía Historia Historia Historia Historia
24- Ciencia Y
18-jun 23-dic Com. Integral Com. Integral
sep Ambiente Física Física Física Química Química Química Química
Raz. Verbal Raz. Verbal Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología
25- Personal
19-jun 23-dic Ciencia Y Ciencia Y
sep Social Química Química Química Física Física Física Física
Ambiente Ambiente
266.5. MODELO DE EVALUACIÓN
Nuestro sistema evaluativo tiene como objetivo desarrollar en nuestros alumnos las
capacidades y competencias necesarias para lograr formar un líder capaz de tomar
decisiones, resolver problemas, con experiencia en los distintos tipos de sistemas
evaluativos que existen en nuestro país.
Nuestro calendario escolar consta de TRES TRIMESTRES y cada trimestre consta
de TRES MESES de las cuales se desarrollan de la siguiente manera:
MES 1 MES 2 MES 3
1. COMPETENCIAS 1. COMPETENCIAS 1. COMPETENCIAS
Desempeño 1 Prácticas Desempeño 1 Prácticas Desempeño 1 Prácticas,
Desempeño 2 , lista de Desempeño 2 , lista de Desempeño 2 lista de
cotejo, cotejo, cotejo,
Desempeño 3 Desempeño 3 Desempeño 3
P1 Rubricas Rubricas Rubricas
Desempeño 4 etc. Desempeño 4 etc. Desempeño 4 etc.
2. COMPLEMENTARIO 2. COMPLEMENTARIO 2. COMPLEMENTARIO
Seminario, Refuerzo, Seminario, Refuerzo, Seminario, Refuerzo,
Circulo, etc. Circulo, etc. Circulo, etc.
CENSAL Nº 1, 2, CENSAL Nº 1, 2,
3. 3. 3. EXAMEN TRIMESTRAL
3 3
CONTROL DE LECTURA CONTROL DE LECTURA RECUPERACION
P2
En los asignaturas de: En los asignaturas de: Nota sobre 13
Arte, Religión, Cívica, Arte, Religión, Cívica,
Edu. Física, Computación Edu. Física, Computación
PF1 PF 2 PF3
NOTA DE LA COMPETENCIA
PF1 + PF2 + PF3 =
TRIMESTRAL (CT)
3
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Se desenvuelven en entornos Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. (en
virtuales generados por las TIC. el tercer mes)
La nota sale de la revisión de cuadernos y cuadernos de
la nota sale de robótica, computación trabajo de todos los cursos
Solo aquellos que se arriesgan a ir demasiado lejos pueden
descubrir lo lejos que pueden llegar
27CHARLA TALLER – ORIENTACIÓN AL EDUCANDO
AREA
TRIM FECHA TEMA ASISTENCIA
EDUCATIVA
Orientación Psicopedagógica
Del 15 de marzo hasta el 19 de Comunicación asertiva y
Para los alumnos y padres
marzo solución de conflictos
I
17 al 28 mayo primaria y Normas y límites
Conducta tutoría
secundaria según cronograma
de familia
09 al 13 de agosto inicial, Éxito escolar
II primaria y secundaria según Cuido mi cuerpo
cronograma.
15 al 26 noviembre inicial, Agenda escolar
III primaria y secundaria según
cronograma.
7. ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
La Institución Educativa Santo domingo el Maestro realiza diversas actividades con
el fin de integrar a toda la Comunidad Dominguina. Las actividades
extraescolares tienen como objetivo mejorar el nivel educativo, las relaciones
interpersonales y aumentar la motivación de los alumnos. En muchos casos, las
actividades extraescolares han sido utilizadas por muchos padres para mejorar el
rendimiento escolar de sus hijos o para controlar y gestionar su tiempo de ocio.
En general, las actividades extraescolares aumentan la autoestima de los
alumnos ya que desarrollan cualidades personales en función de la actividad. Cada
alumno debe realizar la actividad que más le guste para ir desarrollando
esta pasión y su autoestima.
Nuestra Institución a parte de brindar talleres en las tardes como karate, danza,
ajedrez, etc. Realiza 7 eventos donde participa toda la comunidad Dominguina en
general. Estas actividades son:
Escuela de Padres:
Día de la Madre:
Dia de la Educación Inicial
Día del Logro “Mostrando Nuestra Identidad nacional”
Olimpiadas Dominguinas
Aniversario
Día del logro “ Clausura
28También puede leer
