SOUTHWEST MIDDLE SCHOOL - 2021-2022 Manual del estudiante PH: 507-379-5240 FAX: 507-379-5338 #SOUTHWESTROCKS 1601 West Front Street Albert Lea, MN ...
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SOUTHWEST MIDDLE SCHOOL
1601 West Front Street
Albert Lea, MN 56007
PH: 507-379-5240
FAX: 507-379-5338
Línea de asistencia: 507-379-5312
Sitio web: https://www.alschools.org/
Twitter: @SWMSAlbertLea
#SOUTHWESTROCKS
2021-2022
Manual del estudiante
1
Tabla de contenido
Alergias / Partos 7
Asistencia 10
Prohibición de Bully 10
Autobús 13
Teléfonos móviles y otros dispositivos electrónicos 9
Campus cerrado 9
Comunicación 7
Consecuencias por conducta inapropiada 10
Calendario del distrito 5
eLearning Día 13
Igualdad de oportunidades para todos 7
Sistema de calificación 8
Casilleras 8
Artículos perdidos o dañados 8
Comida 9
Mensajes para estudiantes 7
ParentVue 8
Juramento a la bandera 7
Club de lectura S.W.A.G. 7
Políticas del distrito escolar 14
Sistema de seguridad 7
Código de conducta / disciplina del estudiante 9
StudentVue 8
Política de abuso de sustancias 13
SWMS Calendario 6
SWMS Información de contacto de la familia tigre 4
Tardanzas 11
Absentismo escolar 12
Visitantes 7
Política de armas 14
Carta de bienvenida 3
SWMS Misión
2
Siempre espera la mejor!
¡Bienvenidos a Southwest Middle School para el año escolar 2021-2022!
La escuela intermedia es un momento para que los estudiantes crezcan, desarrollen
habilidades / hábitos para toda la vida y establezcan relaciones positivas con compañeros y
adultos. Los estudiantes que asisten a la escuela con regularidad y participan en clubes u otras
actividades, combinados con la escuela y las familias que se asocian para enseñar, alentar y
apoyar, probablemente encontrarán el éxito académico y tendrán una experiencia educativa
positiva que los preparará mejor para su viaje después de la escuela secundaria.
SWMS se compromete a trabajar junto con las familias y la comunidad para garantizar una
experiencia educativa exitosa para nuestros estudiantes. Nuestra esperanza es que el tiempo
que pasen aquí en SWMS permitirá que nuestros estudiantes se conviertan en aprendices
curiosos a quienes se les brinden diversas oportunidades para crecer y aprender en un
ambiente seguro, respetuoso y positivo que los alentará a desarrollarse a su máximo
potencial. El personal de SWMS está aquí para apoyar y guiar a los estudiantes en la elección
del camino hacia el éxito que mejor satisfaga sus necesidades.
Este manual ha sido preparado como una guía para comprender las expectativas de los
estudiantes de SWMS con respecto a las políticas y procedimientos escolares. Es
responsabilidad de cada estudiante y padre / tutor de SWMS familiarizarse con este manual y
su contenido, ya que los estudiantes y los padres son responsables de conocer las políticas. Si
necesita claridad sobre algo en el manual, no dude en comunicarse con un maestro o con
nuestro administrador. Sería imposible abordar todas las situaciones que surgen durante el
día escolar o cualquier actividad antes o después de la escuela. La administración desarrollará
e implementará procedimientos adicionales que considere necesarios en el funcionamiento
de la escuela. Las políticas y procedimientos de este manual pueden modificarse o cambiarse
durante el curso del año escolar. Los cambios se anotarán en el manual en línea y se pueden
encontrar en el sitio web de SWMS: alschools.org/domain/33 A discreción de la
administración, cualquier infracción a las políticas de las escuelas del área de Albert Lea y los
procedimientos de SWMS se pueden compartir con el oficial de enlace de la policía. para
revisión por posible infracción penal.
Deseamos a todos los estudiantes de SWMS un año exitoso y gratificante lleno de
oportunidades de aprendizaje atractivas y desafiantes junto con interacciones sociales
positivas y respetuosas.
¡Rocas del suroeste!
Atentamente,
Tyler Johnson, Principal
Kristi Kenis, Decano de Estudiantes
3
SWMS Familia del tigre
Administración
Tyler Johnson, Principal
Kristi Kenis, Decano de Estudiantes
Oficina principal
Jillann Luoma, Secretaria de la directora ……………………...507-379-5242
Jane Beighley, Secretaria de Asistencia/Servicios Estudiantiles..507-379-5243
Línea de asistencia ……………………………………………507-379-5312
Connie Kabrud, Secretaria de salud ……..……………………507-379-5315
Servicios especiales
Tammy Willis, Coordinadora secundaria
Stephanie Engebretson, Trabajadora social
Breanna Rhiner, Trabajadora social
Kim Danner, Consejero de orientación para el programa Tiger
Diversa
Travis Preuss, Director de Servicios de Alimentos ..……………507-379-5301
Jolene Svendsen, Secretaria de servicios alimenticios ..…………507-379-5300
Albert Lea Bus Company……………………………………….507-373-1467
Kari Osheim, Enfermera de la escuela con licencia
Greg Olson, Jefe de edificio
Brenda Reeder, Especialista en medios
Mary DeRaad, Empleada de medios
Bway Shee, Entrenadora de éxito
Officer Herman, Enlace policial
Jacob Stockwell, Oficial de absentismo escolar del condado de Freeborn
Ocupaciones @ ALHS
Megan LeBrun, Gerente de oficina / secretaria de actividades
Holly Dahl, Auxiliar de actividades
Paul Durbahn, Director de actividades
45
6
Igualdad de oportunidades para todos
Southwest Middle School se compromete a brindar igualdad de oportunidades educativas a todas las personas y no
discrimina por motivos de raza, religión, color, origen nacional, sexo, preferencia sexual, edad, estado civil, discapacidad
física y mental, estado debido a la recepción de asistencia pública, o cualquier otro grupo o clase contra el cual la
discriminación está prohibida por el Título VII de la Ley de Derechos Civiles de 1964, el Título IX de la Enmienda de
Educación de 1972 y cualquier otra ley estatal o federal aplicable. Las consultas sobre el cumplimiento deben dirigirse
al director de la escuela secundaria Southwest.
Horas de escuela
Nuestro horario escolar será de 8:30 am a 3:15 pm, de lunes a viernes.
Juramento a la bandera
La ley estatal requiere que todos los estudiantes reciten el Juramento a la Bandera de los Estados Unidos de América
una o más veces a la semana. Cualquiera que no desee participar en la recitación del Juramento a la Bandera por
cualquier motivo personal puede optar por no hacerlo. Los estudiantes deben respetar el derecho de otra persona a
tomar esa decisión.
Sistema de seguridad
Tenga en cuenta que Southwest Middle School está protegida por un sistema de seguridad por video para su seguridad.
Todos los visitantes deben ingresar a SWMS a través de nuestra puerta principal y el personal de la oficina debe dejarlos
entrar. Los estudiantes no deben abrir las puertas a los visitantes. Cualquier intento de dañar / desconectar el sistema
en sí puede resultar en la suspensión de la escuela y se le cobrará el costo de reparar el equipo.
Visitantes
Los visitantes deben presentarse en la oficina principal para recibir una credencial de visitante. Se requerirá
identificación. Solo se aceptarán como invitados a la escuela oradores o presentadores invitados preaprobados y
arreglados de antemano. La escuela no permite visitas de estudiantes.
Alergias / Partos
Tenemos estudiantes en SWMS que tienen alergias mortales al látex, maní y nueces de árbol. Se prohibirá la entrada al
edificio de cualquier entrega que contenga látex. Solicitamos a las personas que se abstengan voluntariamente de enviar
/ traer productos o subproductos de maní o nueces de árbol a SWMS oa cualquier actividad relacionada con la escuela.
Las entregas de flores, plantas y / o globos de mylar se mantendrán en la oficina principal y recibirán una nota para
recoger sus artículos al final del día escolar. Los estudiantes no deben traer alimentos para compartir con otros en la
cafetería o en el salón de clases.
Mensajes para estudiantes
En caso de emergencia, los padres pueden llamar a la oficina de la escuela para dejar un mensaje para un estudiante.
Las clases no serán interrumpidas por mensajes. Se anima a los estudiantes a discutir los planes de citas, los planes
después de la escuela y los horarios / lugares de reunión en casa antes de irse a la escuela. No podemos garantizar que
los mensajes recibidos dentro de la última mitad del día o en un día de salida temprano serán entregados. Los
estudiantes que esperan artículos olvidados de la casa deben buscarlos en la oficina.
Club de lectura S.W.A.G. (Generación Astuta de Southwest)
Se anima a todos los estudiantes a participar en el grupo de lectura de Southwest. Cada estudiante recibirá su propia
tarjeta perforada. Cada libro apropiado para su edad que terminan, pueden ir al Centro de Medios para que le pinchen
la tarjeta. Después de completar la tarjeta (10 libros leídos son los requisitos), el estudiante podrá elegir un libro nuevo
como premio de la oficina. El club de lectura continuará durante todo el año escolar, por lo que hay suficiente tiempo
para completar más de una tarjeta perforada. Los estudiantes de sexto grado pueden transferir sus tarjetas perforadas
al año siguiente.
Comunicación
Southwest Middle School informa a los estudiantes y padres / tutores mediante actualizaciones en la página web de
Southwest Middle School y / o correos electrónicos, mensajes de texto o llamadas telefónicas de la escuela (507-379-
75240). Otros sitios de redes sociales para obtener información son Twitter y la página de Facebook de Albert Lea Area
Schools. Los anuncios se hacen al final del día para los estudiantes.
Website: www.alschools.org Twitter: @SWMSAlbertLea Facebook: Albert Lea Area Schools
ParentVue
Los padres recibirán claves de activación para acceder a sus cuentas de ParentVue. A cada padre se le asigna su propia
cuenta para usar, que incluirá a todos los hijos que pertenecen a ese padre. Una vez en su cuenta, puede realizar un
seguimiento de las calificaciones, la asistencia, las visitas al consultorio de salud, las cuentas de los almuerzos y otra
información de su (s) estudiante (s). Si las contraseñas se prueban incorrectamente 3 veces, la cuenta se bloqueará y
deberá comunicarse con la oficina de SWMS al 507-379-5240 para habilitar su cuenta. Todas las demás preguntas o
problemas con ParentVue también deberán dirigirse a la oficina de SWMS.
StudentVUE
Los estudiantes recibirán sus claves de activación StudentVue después de que comience el año escolar. A cada
estudiante se le asigna su propia cuenta para usar donde pueden realizar un seguimiento de sus calificaciones,
asistencia y otra información. Se anima a los estudiantes a ver su cuenta con frecuencia para realizar un seguimiento
de su progreso. Si las contraseñas se intentan incorrectamente 3 veces, la cuenta se bloqueará, el estudiante deberá
comunicarse con la oficina de SWMS para habilitar su cuenta. Todas las demás preguntas o problemas con
StudentVue también deberán dirigirse a la oficina de SWMS.
Sistema de calificación
Las evaluaciones (pruebas, actuaciones, presentaciones, etc.) representan el 90% de la nota de los alumnos. Se
permiten y fomentan las repeticiones. La práctica (tarea) representará el 10% de la nota. No se ofrece crédito
adicional. Se utilizará un sistema de calificación 4.0. Las ventajas y desventajas SÍ cuentan en la evaluación del
promedio de calificaciones. Los promedios de calificaciones de los estudiantes se calcularán al final del segundo
trimestre y nuevamente al final del año. Las listas del cuadro de honor se publicarán en el periódico local.
A Cuadro de honor: 3.50-4.00 B Cuadro de honor: 3.00-3.499
Casilleras
Los casilleros escolares son propiedad del distrito escolar. A cada estudiante se le asignará un casillero para proteger
los materiales escolares y los artículos personales. Las combinaciones de casilleros deben mantenerse confidenciales
ya que la responsabilidad de salvaguardar la propiedad personal recae en el estudiante. Los daños a los casilleros se
considerarán vandalismo y se impondrán multas. Los estudiantes NO deben compartir casilleros con otros
estudiantes. Los estudiantes reciben un candado aprobado para usar durante el año escolar. Se requiere que el
candado esté cerrado en su casillero en todo momento. Si se pierde el candado, el reemplazo de la escuela costará $
10.00.
Se requiere que todas las mochilas estén en los casilleros al comienzo del día académico. No se permiten mochilas
en los salones de clases a menos que exista una circunstancia en la que un estudiante esté en muletas y haya
recibido permiso de la oficina. A los estudiantes se les permite llevar carteras pequeñas (algo en lo que pueda caber
un iPad), una bolsa de lápices o un trampero.
Las siguientes sugerencias sobre el uso del casillero:
• Mantenga los casilleros cerrados con llave en todo momento
• No revele la combinación de su casillero a ningún otro estudiante. NO CAMBIAR NI COMPARTIR CASILLEROS
• Los casilleros deben limpiarse periódicamente
• Por favor no traiga dinero u objetos de valor a la escuela con la intención de guardarlos en su casillero.
• No patees ni marques tu casillero de ninguna manera. Si los casilleros están dañados, se impondrá una multa por el
daño.
• Los problemas con las cerraduras de combinación deben remitirse a la Oficina de asistencia.
• El robo / vandalismo debe informarse a la administración.
• El Distrito 241 no es responsable por artículos perdidos o robados de los casilleros.
En el caso de que un estudiante se retire oficialmente de SWMS, los funcionarios escolares limpiarán los casilleros y
todos los artículos que se encuentren dentro de ese casillero se guardarán en la Oficina de Asistencia. Al final del año
escolar, se desecharán todos los artículos restantes.
Artículos perdidos o dañados
8Se cobrará una tarifa por los libros de texto perdidos o dañados, los libros de la biblioteca, los Chromebooks y los
accesorios de Chromebook o cualquier otro artículo de propiedad escolar..
Teléfonos móviles y otros dispositivos electrónicos
Se pueden usar teléfonos celulares, audífonos y dispositivos electrónicos antes de la escuela (antes de las 8:30 am) y
después de la escuela (después de las 3:15 pm) o con el permiso de un maestro o miembro del personal. Cualquier
dispositivo electrónico que se traiga a la escuela debe estar apagado y guardado en su casillero cerrado con llave
durante el día escolar. Los audífonos y dispositivos usados o vistos durante el día escolar sin el permiso del personal
serán confiscados. No se permiten mensajes de texto ni sitios sociales de Internet durante el día escolar. Los
estudiantes pueden revisar los mensajes al final del día. Ni la escuela ni los representantes de la escuela son
responsables por el equipo electrónico perdido, robado o confiscado.
• 1ra infracción: el estudiante recogerá el dispositivo en la oficina principal al final del día escolar
• 2da y 3ra ofensa: El padre / tutor deberá reunirse con la administración para recoger el dispositivo después del
horario escolar.
• 4ta ofensa: No se permitirá que el estudiante tenga teléfono / dispositivo en la escuela
El uso de cualquier dispositivo para grabar o tomar fotografías está prohibido en todo el edificio sin el permiso del
personal o la administración. Está prohibido el uso de cualquier dispositivo para grabar o tomar fotografías en los
vestuarios y baños. Los estudiantes pueden recibir hasta diez (10) días de suspensión. Más disciplina podría resultar
de una violación de acoso y / o novatadas.
Estudiantes que se niegan a entregar su dispositivo electrónico al personal:
• • La 1ª y 2ª infracción recibirán una suspensión de 1 día.
• • La 3ra infracción recibirá una suspensión de 5 días.
Campus cerrado
SWMS es un campus cerrado. Los estudiantes no pueden salir del edificio en ningún momento durante el día a menos
que un padre / tutor haya llamado para excusar a su estudiante por una cita u otra ausencia previamente aprobada.
Los pases se emitirán en e-hallpass, que es responsabilidad del estudiante verificar.
Comida
A los estudiantes se les asigna uno de los cuatro períodos de almuerzo de 25 minutos durante el día. NO se puede
traer un restaurante o comida rápida a la escuela para el almuerzo de un estudiante.
Los visitantes pueden solicitar permiso al director con tres días de anticipación para almorzar con un estudiante. Los
estudiantes no deben traer alimentos para compartir con otros ni en el salón de clases ni en la cafetería. Hay leche
disponible para quienes traigan un saco de almuerzo.
Pagos
Todas las compras de la cafetería se venden de forma prepaga y se cargan a las cuentas individuales de los
estudiantes. Se anima a los padres a utilizar el sitio web K12PaymentCenter o el sitio web ParentVue para agregar
fondos a la cuenta de almuerzo de su estudiante. Los estudiantes también pueden traer efectivo / cheque a la oficina
para agregarlos a su cuenta.
El programa Meals Plus llamará automáticamente a los padres todos los días cuando su hijo tenga un saldo de tres
comidas o menos en su cuenta. Los almuerzos gratuitos o de precio reducido están disponibles para aquellos
estudiantes que califiquen. Los formularios están disponibles en la oficina de la escuela o en nuestro sitio web en
cualquier momento. La notificación de su estado de aprobación para comidas gratis / reducidas por parte del Director
de Servicios de Alimentos será por correo. El número de teléfono de Albert Lea Food Service es 507-379-5300.
Los precios de los almuerzos se establecen cada año. Los estudiantes y los padres son notificados de los cambios de
precios antes de que comiencen las clases.
Procedimientos de cobro de comidas no pagadas
Una comida está disponible para el estudiante sin importar el saldo en su cuenta de comida. Cuando un estudiante
tiene un saldo de cuenta negativo, no se le permitirá cobrar artículos a la carta.
Código de conducta / disciplina del estudiante
Es responsabilidad de todos los empleados del distrito escolar salvaguardar la salud, la seguridad y los derechos de
cada estudiante. La Junta Escolar y los Administradores del Distrito apoyarán al personal del distrito que, al tratar con
9los estudiantes en asuntos disciplinarios, actúe de acuerdo con el estatuto estatal, las regulaciones de la Junta Estatal
de Educación y las Políticas del Distrito Escolar. Se notificará al personal apropiado de las circunstancias en las que un
estudiante tiene un historial de comportamiento violento en un esfuerzo por proporcionar un ambiente escolar
seguro que sea propicio para el aprendizaje y la enseñanza y para garantizar las máximas oportunidades educativas
para todos nuestros estudiantes. Es responsabilidad de todos los estudiantes seguir las políticas de Southwest Middle
School para que todos los estudiantes reciban la oportunidad de aprender en un ambiente seguro y respetuoso.
• Los estudiantes estarán en clase, preparados y a tiempo.
• Los estudiantes se comprometerán con la honestidad y la integridad en todo lo que hagan.
• Los estudiantes mantendrán el edificio limpio y ordenado.
• Los estudiantes usarán los muebles y el equipo correctamente.
• Los estudiantes entenderán que el lenguaje fuerte, abusivo, profano u obsceno es una falta de respeto y no será
tolerado.
• Los estudiantes seguirán el código de vestimenta de la escuela en todo momento.
• Los estudiantes comprenderán que la demostración pública de afecto no es aceptable y hace que los demás se
sientan incómodos.
Prohibición de intimidación (consulte la Política 514)
Se necesita un ambiente seguro y civil para que los estudiantes aprendan y alcancen altos estándares académicos y
promuevan relaciones humanas saludables. La intimidación es una conducta que interfiere con la capacidad de un
estudiante para aprender y la capacidad de un maestro para educar a los estudiantes en un ambiente seguro y está
expresamente prohibida. La intimidación puede ser cualquier expresión escrita o verbal, acto físico o gesto o patrón
de los mismos, por parte de un estudiante que tiene la intención de causar o se percibe que causa angustia a uno o
más estudiantes.
MINNESOTA. Stat. 121A.031 establece que "intimidación" significa una conducta intimidante, amenazante, abusiva o
dañina que es objetivamente ofensiva y existe un desequilibrio de poder real o percibido entre el estudiante que
participa en una conducta prohibida y el objetivo del comportamiento y la conducta se repite o forma un patrón; o
interfiere material y sustancialmente con las oportunidades educativas o el desempeño o la capacidad de un
estudiante para participar en funciones o actividades escolares o recibir beneficios, servicios o privilegios escolares.
Cualquier persona que crea que ha sido víctima de acoso escolar debe denunciar los supuestos actos de inmediato a la
administración. Al recibir una queja o informe de intimidación, el Distrito Escolar emprenderá o autorizará una
investigación y podrá tomar medidas inmediatas para proteger al denunciante, denunciante, estudiantes u otra
persona hasta que se complete una investigación de intimidación. Una vez completada la investigación, el Distrito
Escolar tomará las medidas disciplinarias apropiadas.
Consecuencias por conducta inapropiada
Si un estudiante viola las reglas de Southwest Middle School, se seguirán ciertas consecuencias. La consecuencia
específica estará determinada por la gravedad y la frecuencia de la infracción. Las posibles consecuencias incluyen:
• Pérdida de privilegios
Las violaciones por primera vez de las reglas de la escuela generalmente resultarán en la pérdida de uno o más
privilegios que un estudiante pueda tener.
• Detención
Debe llegar a tiempo a la detención asignada. Si llega tarde, no recibirá crédito por esa detención. Habrá tres tipos
diferentes de detenciones que un administrador puede asignar:Morning detention (before school)
• Detención durante el almuerzo
• Detención después de la escuela
• Suspensión en la escuela (ISS)
Estudiantes asignados en ISS para consecuencias disciplinarias. No se permite hablar. Se espera que los estudiantes
trabajen en las asignaciones.
• Suspensión fuera de la escuela (OSS)
El OSS generalmente se asigna por hasta diez (10) días por ofensas graves como peleas y violaciones de drogas,
alcohol y tabaco, así como violaciones de los contratos de asistencia y comportamiento. Las violaciones repetidas o los
actos graves de violencia contra las personas o la escuela pueden resultar en suspensiones de hasta diez (10) días de
duración. Se espera que los estudiantes completen las tareas de la clase durante el tiempo que estén suspendidos. Las
asignaciones se pueden encontrar en Google Classroom. Los maestros están disponibles por correo electrónico o por
teléfono durante el horario escolar.
10Asistencia
La asistencia regular a la escuela está directamente relacionada con el éxito en el trabajo académico, beneficia a los
estudiantes socialmente, brinda oportunidades para comunicaciones importantes entre maestros y estudiantes, y
establece hábitos regulares de confiabilidad que son importantes para el éxito de por vida. El propósito de esta
política es colaborar para fomentar la asistencia regular a la escuela. La asistencia es responsabilidad del estudiante,
padre / tutor y la escuela. Esperamos que esta política ayude a los estudiantes a asistir a la escuela con regularidad.
De acuerdo con la Ley de Asistencia Obligatoria de Minnesota, los estudiantes de 7 a 17 años están obligados por ley a
asistir a la escuela con regularidad. Las familias deben hacer todos los esfuerzos razonables para que la asistencia a la
escuela sea una prioridad en el hogar y garantizar que los estudiantes estén en la escuela todos y cada uno de los días
de contacto con los estudiantes. La participación de los padres / tutores puede reducir el absentismo escolar. Es
política de la escuela que los estudiantes no deben abandonar los terrenos de la escuela durante el día escolar sin el
permiso de la oficina de asistencia. Traiga sus notas de permiso a la oficina antes de que comiencen las clases del día.
Si está enfermo, vaya a la enfermería. Si necesita llamar a casa porque está enfermo, esta llamada debe hacerse en la
oficina de la enfermera.
Responsabilidades del estudiante
• Asistir a todas las clases a diario y llegar a tiempo.
• Siga todos los procedimientos de registro y salida. Los estudiantes deben registrarse en la Oficina de Asistencia si
llegan después de que hayan comenzado las clases.
• Los estudiantes no pueden salir de la escuela por ningún motivo sin permiso. La Oficina de Asistencia otorgará
permiso, con la aprobación de los padres, para que un estudiante salga del edificio y le proporcionará un pase.
• Comuníquese con su maestro para arreglar el trabajo de recuperación cuando esté ausente.
• Complete todo el trabajo de recuperación para todos los tipos de ausencias dentro de los dos (2) días posteriores
al regreso. Los proyectos y / o evaluaciones previamente anunciados deben entregarse o tomarse el día del
regreso del estudiante a la escuela. Si existen circunstancias atenuantes, el maestro puede otorgar tiempo de
recuperación adicional.
Responsabilidades de los padres / tutores
• Asegúrese de que su hijo asista a la escuela.
• Sea consciente de la asistencia de sus hijos: el acceso en línea a través de ParentVue está disponible para los
padres.
• Informar a la escuela de las ausencias antes, el día de, o no más tarde de las 9:00 a.m. del día después de la
ausencia indicando el nombre y apellido del estudiante, número de identificación y motivo de la ausencia. (Línea
de asistencia: 507-379-5312)
• Se les pide a los padres que notifiquen a la Oficina de Asistencia y llenen un formulario de Solicitud de
Aprobación Previa de Ausencia para una ausencia extendida 3 días antes del inicio de la ausencia y que hagan los
arreglos para que el estudiante recupere el trabajo. Se permitirá un máximo de cinco días de vacaciones
acumulativos en un año escolar.
• Programe las citas de los estudiantes fuera del día escolar cuando sea posible.
• Comuníquese con la Oficina de Asistencia, la Administración o los maestros si hay inquietudes sobre la asistencia
del estudiante.Tardies
Una tardanza se define como un estudiante que no está en el aula cuando suena la campana del período de clase,
hasta cinco (5) minutos de la clase, pero no debe excederlos. La llegada después de cinco (5) minutos se considera una
ausencia injustificada.
Regla de ausencia de diez días
Hay un límite de 10 ausencias totales (justificadas) por clase por semestre. Esto incluye días de vacaciones justificados.
Si un estudiante falta más de 10 días, los padres / tutores recibirán una notificación de la tercera (3), quinta (5) y
décima (10) ausencia en un curso.
El hecho de que el padre / tutor no se comunique con la Oficina de asistencia al día siguiente resultará en una
ausencia injustificada y se aplicará tanto a la Regla de ausencia de diez días como al programa de absentismo
escolar del condado.
Ausencias que SIEMPRE son justificadas y no cuentan para el límite de la Regla de Ausencia de 10 Días:
• 504 e IEP que tienen cláusulas de asistencia en ellos
• Comparecencias en la corte
• Actividades patrocinadas por la escuela
• Suspensión
• Reunión verificada con el personal de la oficina
• Ausencia ordenada por un médico
11• Fiestas religiosas oficiales
• Muerte de un miembro de la familia inmediata (padre, padrastro, tutor, hermano, abuelo)
• Circunstancias únicas o de emergencia autorizadas por un administrador escolar.Excused Absences
Un padre / tutor puede despejar 3 días por mes y un total de 12 por año escolar mientras la escuela está en sesión. La
aprobación posterior de enfermedades requerirá la verificación de un profesional de la salud o la aprobación
administrativa. La asistencia de los estudiantes será monitoreada para detectar patrones de ausencias justificadas
excesivas para que se lleve a cabo la acción de intervención apropiada.
• Ausencias con verificación escrita adecuada (nota escrita para los padres, citas médicas)
• Vacaciones preaprobadas (documentación entregada antes de la ausencia)
• Funerales
• Enfermedad con una nota de los padres
Ausencias injustificadas
Todas las ausencias injustificadas, los padres recibirán una llamada automática notificándoles de la ausencia de su
estudiante.
• Niñera
• Perder el autobús
• Dormir demasiado
• Llegar tarde
• Problema de transporte (coche averiado, sin gasolina)
• Trabajo
• Otras razones que no se enumeran bajo ausencias justificadas
1.a y 2.a ausencia injustificada
• Llamada telefónica automática al padre / tutor
• Al estudiante se le puede asignar detención durante el almuerzo.
3ra Ausencia Injustificada
• Llamada telefónica automática a los padres / tutores.
• Se envió a casa una carta informativa sobre absentismo escolar del Distrito Escolar Albert Lea.
• Se discutirá sobre el estudiante en la reunión de asistencia semanal (Administración y Oficial de Ausentismo del
Condado de Freeborn).
• El estudiante se reunirá con el administrador de la escuela y se hará contacto con los padres.
• El incumplimiento del Programa de Desviación por Absentismo Escolar del Condado de Freeborn podría resultar en
una acción judicial y el estudiante podría ser puesto en libertad condicional con los Servicios de Libertad Condicional y
Previo al Juicio del Condado de Freeborn.
Absentismo escolar
Continuar ausente
MINNESOTA. Stat. 260A.02 establece que un ausente continuo es un estudiante que está sujeto a los requisitos de
instrucción obligatoria de MN. Stat. 120A.22 y está ausente de la instrucción en una escuela, como se define en MN.
Stat. 120A.05, sin una excusa válida dentro de un solo año escolar para: tres o más períodos de clase en tres días si el
niño está en la escuela intermedia o secundaria.
Ausente habitual
El Estatuto de MN 260C.007 establece que un ausente habitual es un niño menor de 17 años que no asiste a la escuela
sin una excusa legal durante siete días escolares por año escolar si el niño está en la escuela primaria o durante uno o
más períodos de clase. en siete días escolares si el niño está en la escuela intermedia, secundaria o preparatoria, o un
niño de 17 años de edad que no asiste a la escuela sin una excusa legal por uno o más períodos de clase en siete días
escolares por año y que no se haya retirado legalmente de la escuela bajo la sección 120A.22, subdivisión 8.
Un oficial de asistencia del distrito escolar u otro oficial escolar designado remitirá a un niño ausente habitual y al
padre o tutor legal del niño a los servicios y procedimientos apropiados, según MN. Stat. Ch. 260A.
Responsabilidad de informar
Cuando un estudiante se clasifica inicialmente como un ausente continuo, MN. Stat. 260A.03 establece que la Oficina
de Asistencia de la escuela u otro funcionario escolar designado notificará al padre / tutor del estudiante, por correo
de primera clase u otro medio razonable, de lo siguiente:The child is truant;
• El padre / tutor debe notificar a la escuela si existe una excusa válida para las ausencias del niño;
• El padre / tutor está obligado a obligar a que el niño asista a la escuela de conformidad con MN. Stat. 120A.22 y
los padres / tutores que no cumplan con esta obligación pueden estar sujetos a enjuiciamiento bajo MN. Stat.
120A.34;
12• Esta notificación sirve como la notificación requerida por MN. Stat. 120A.34;
• Los programas y servicios educativos alternativos pueden estar disponibles en el distrito;
• El padre / tutor tiene el derecho de reunirse con el personal escolar apropiado para discutir soluciones para el
absentismo escolar del niño;
• Si el niño continúa faltándose, el padre y el niño pueden estar sujetos a procedimientos judiciales de menores
bajo MN. Stat. Ch. 260C;
• Si el niño está sujeto a procedimientos judiciales de menores, el niño puede estar sujeto a suspensión, restricción
o demora del privilegio de conducir del niño de conformidad con MN. Stat. 260C.201;
• Se recomienda que el padre / tutor acompañe al niño a la escuela y asista a clases con el niño durante 1 día.
Solicitud de pre-aprobación de ausencia / vacaciones familiares / médica
Recoja un formulario de aprobación previa de ausencia en la oficina de asistencia. Este formulario debe estar firmado
por los maestros, los padres y el estudiante del estudiante. Devuelva el formulario completo a la oficina de asistencia
3 días antes del primer día de vacaciones. Se le dará una copia del formulario al estudiante con la aprobación de la
administración. Las vacaciones familiares incluyen actividades como viajes patrocinados por la iglesia, competencias
de baile / patinaje, actividades de pesca / caza, torneos deportivos no relacionados con la escuela, etc. Se permitirá un
máximo de cinco días de vacaciones acumulativos en un año escolar. Todas las demás licencias familiares serán
injustificadas. Cualquier ausencia injustificada debe ser resuelta por el padre / tutor el día siguiente a la ausencia, o
seguirá siendo injustificada. Se puede traer una nota a la oficina de asistencia si no es posible comunicarse por
teléfono.
eLearning Día
Un día de aprendizaje electrónico estará en vigor cuando la escuela haya sido cancelada debido a las inclemencias del
tiempo u otras situaciones. Se espera que los estudiantes completen sus tareas en estos días. Los profesores tienen o
proporcionarán las tareas de los estudiantes a través de Google Classroom o el correo electrónico de los estudiantes.
Se espera que los estudiantes completen sus tareas dentro de los 5 días calendario (el día de aprendizaje electrónico
cuenta como el día 1). La asistencia será justificada por trabajo completado o ausencia injustificada por trabajo no
completado. Los maestros estarán disponibles para ayudar a los estudiantes con preguntas e inquietudes durante el
horario escolar regular por correo electrónico o usando un número de Google Voice. Tanto los números de correo
electrónico como los de Google Voice están disponibles en la página web de SWMS.
Autobús
Viajar en un autobús escolar es un privilegio, no un derecho. Las políticas y pautas para el transporte de estudiantes se
revisan con todos los estudiantes al comienzo del año escolar. Las preguntas relacionadas con el transporte en
autobús deben dirigirse a Albert Lea Bus Company 373-1467 o Steve Anderson, Director de Instalaciones y Transporte
379-4808.
Reglas de la escuela del área de Albert Lea para pasajeros de autobuses escolares
El Sistema de Escuelas Públicas de Albert Lea proporciona transporte en autobús para su hijo hacia y desde la escuela.
Es necesario tener ciertas reglas y regulaciones para proteger el bienestar de todos los niños. Cada persona,
independientemente de su edad, debe asumir la responsabilidad de seguir estas reglas. Deben darse cuenta de que el
descuido, la falta de consideración o la mala conducta pueden causarles lesiones a ellos mismos oa sus compañeros
de viaje. Revise las reglas de seguridad que se enumeran a continuación.
1. Solo los estudiantes asignados al autobús por la junta escolar o la oficina administrativa designada serán
transportados a expensas del distrito. En ningún caso el número asignado dará lugar a más de tres pasajeros por
asiento.
2. En el autobús: el viaje en autobús escolar es parte del día escolar. Su conductor está en el autobús para
brindarle un viaje seguro y placentero:
• Siga las instrucciones del conductor con prontitud y cortesía.
• Para la seguridad de todos, materiales como: pistolas, cargadas o descargadas; latas de gasolina, vacías o llenas;
No se permiten animales o cualquier otro objeto de naturaleza peligrosa u objetable en un autobús escolar.
• Se le puede cobrar a un estudiante por daños en el autobús. Por favor respeta tu bus
• Recuerde mantener las voces en silencio para que su conductor pueda escuchar los ruidos del tráfico. Sea
especialmente silencioso en los cruces de ferrocarril.
• No se tolerarán las peleas, el lenguaje abusivo o las blasfemias, el lanzamiento de objetos, el uso de productos
químicos o tabaco y los "juegos bruscos" en general.
• Las ventanas solo se pueden abrir con el permiso del conductor del autobús. Nunca saque la cabeza, los brazos,
los pies ni ningún objeto por la ventana.
13• No se tolerará escupir, tirar basura, encender fósforos y otros comportamientos que amenacen la seguridad, el
bienestar y el respeto por los demás.
A los estudiantes que no obedezcan estas reglas y regulaciones de seguridad se les puede negar el transporte como se
describe a continuación.
"Procedimientos disciplinarios". Cualquier acción de un estudiante que amenace la seguridad del conductor del
autobús y / o los pasajeros o viole un reglamento de la escuela será tratada de acuerdo con la siguiente política. En
todos los casos, la decisión del conductor del autobús es final y se informará por escrito al administrador escolar
correspondiente.
• Remisión # 1 - El conductor del autobús hará un informe escrito a la administración. Se informará al estudiante con
el recordatorio de la política. Los padres serán notificados del informe escrito por correo o por teléfono.
• Referencia n. ° 2: el conductor del autobús presentará un informe escrito a la administración. Se suspenderá al
estudiante de viajar en el autobús por un período de 1 a 5 días. Se contactará a los padres informándoles de la
duración de la suspensión.
• Referencia n. ° 3: el conductor del autobús presentará un informe escrito a la administración. El estudiante será
suspendido de más servicios de autobús por un período de 3 días o más. Dependiendo de la gravedad, la suspensión
podría ser hasta el final del año escolar. Además, el Distrito Escolar también se reserva el derecho de suspender a los
estudiantes del servicio de autobús durante todo el período de inscripción del estudiante. Los padres pueden solicitar
una conferencia con la administración, el Director de Transporte y / o un representante de la compañía de autobuses
para revisar las razones de la suspensión o proponer alternativas a la suspensión.
Sin embargo, el Distrito puede renunciar a las Referencias # 1 y # 2 si la gravedad de la infracción es tal que el sentido
común dicta la suspensión inmediata por cualquier cantidad de tiempo hasta el resto del año escolar por la seguridad
de otros estudiantes y / o un conductor.
Política de abuso de sustancias
Tabaco / cigarrillos electrónicos y cartuchos que lo acompañan, nicotina líquida o inhalantes:
• Referido al Oficial de Recursos Escolares o al Departamento de Policía de Albert Lea y posibles cargos
• 1ra infracción: suspensión de 2 días de OSS (fuera de la escuela)
• 2da ofensa y más: suspensión de 5 días de OSS (fuera de la escuela)
Uso, posesión y / o venta de alcohol / drogas:
• • Referido al Oficial de Recursos Escolares o al Departamento de Policía de Albert Lea y posibles cargos
• • Suspensión de OSS (fuera de la escuela) de hasta 10 días con una recomendación de acción adicional según la
política del distrito
Política de armas (consulte la Política 501)
El Distrito Escolar Albert Lea tiene una política de “No Armas”. Esta política está en vigor durante el día escolar, en los
terrenos de la escuela, en el autobús escolar y durante los eventos deportivos o cualquier otra actividad patrocinada
por la escuela. Un arma es cualquier objeto usado de manera amenazante. Esto podría incluir, entre otros, un objeto
que parece una pistola, una navaja o municiones. La posesión de un arma en violación de esta política puede resultar
en suspensión, expulsión y participación de la policía.
Políticas del distrito escolar
Las políticas de comportamiento de los estudiantes de Southwest Middle School están dirigidas por las políticas
adoptadas por la Junta Escolar. Este documento se puede encontrar en: www.alschools.org. Vaya a la pestaña
Políticas de la Junta Escolar / Distrito Escolar. Las políticas con breves descripciones resumidas a continuación se
cubrirán en su totalidad con los estudiantes de Southwest dentro de las primeras 2 semanas del año escolar.
Prohibición del acoso 514
Un acto de intimidación, ya sea por un estudiante individual o un grupo de estudiantes, está expresamente prohibido
en las instalaciones de la escuela, en la propiedad del distrito escolar, en funciones o actividades escolares o en el
transporte escolar.
Protección y privacidad de los registros de alumnos 515
El distrito escolar reconoce su responsabilidad con respecto a la recopilación, mantenimiento y difusión de los
registros de los alumnos y la protección de los derechos de privacidad de los alumnos según lo dispuesto en la ley
federal y los estatutos estatales.
14Acoso y violencia 413
Esta política es para mantener un ambiente de aprendizaje y trabajo que esté libre de acoso y violencia por motivos
de raza, color, credo, religión, origen nacional, sexo, edad, estado civil, estado familiar, estado con respecto a la
asistencia pública, sexual orientación o discapacidad.
Disciplina estudiantil 506
El propósito de esta política es asegurar que los estudiantes conozcan y cumplan con las expectativas del distrito
escolar para la conducta de los estudiantes. Tal cumplimiento mejorará la capacidad del distrito escolar para
mantener la disciplina y garantizar que no haya interferencia con el proceso educativo. El distrito escolar tomará la
acción disciplinaria apropiada cuando los estudiantes no cumplan con el Código de Conducta del Estudiante
establecido por esta política.
Armas escolares 501
Esta política es para asegurar un ambiente escolar seguro para los estudiantes, el personal y el público. Define un
arma, excepciones y consecuencias para estudiantes y no estudiantes.
Registro de casilleros, escritorios, posesiones personales y la persona del estudiante 502
El propósito de esta política es proporcionar un entorno educativo seguro y saludable al hacer cumplir las políticas del
distrito escolar contra el contrabando.
Notificación al personal de comportamiento violento por parte de estudiantes 529
El propósito de esta política es abordar las circunstancias en las que se deben proporcionar datos a los maestros de
aula y otros miembros del personal de la escuela sobre los estudiantes con un historial de comportamiento violento y
establecer un procedimiento para notificar al personal con respecto a la colocación de estudiantes con un historial de
violencia comportamiento en un esfuerzo por proporcionar un ambiente escolar seguro.
Asistencia de los estudiantes 503
La junta escolar cree que la asistencia regular a la escuela está directamente relacionada con el éxito en el trabajo
académico, beneficia a los estudiantes socialmente, brinda oportunidades para comunicaciones importantes entre
maestros y estudiantes y establece hábitos regulares de confiabilidad importantes para el futuro del estudiante. El
propósito de esta política es fomentar la asistencia regular a la escuela. Tiene la intención de ser positivo y no
punitivo.
Vestimenta y apariencia del estudiante 504
El propósito de esta política es mejorar la educación de los estudiantes al establecer expectativas de vestimenta y
arreglo personal relacionadas con las metas educativas y los estándares de la comunidad. La política del distrito
escolar es alentar a los estudiantes a vestirse apropiadamente para las actividades escolares y de acuerdo con los
estándares de la comunidad. Esta es una responsabilidad conjunta del estudiante y sus padres o tutores.
Tecnología: uso aceptable 524
Esta política establece las pautas para el acceso al sistema informático del distrito escolar y el uso aceptable y seguro
de Internet, incluidas las comunicaciones electrónicas. Esta política se aplica a cualquier dispositivo informático
personal (iPads, iPods, teléfonos celulares u otros dispositivos personales) que acceden a Internet en la escuela.
If you do not understand the information presented to you in this notice, please contact the Success Coach through the
main office in your school. Interpreter services can be provided.
(Si usted no entiende la information en ete anuncio, por favor hable con la/el maestro/o de ingles como idioma segundo en
la oficina escolar principal de su nina/o. Hay servicios de interprete disponible
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