The District Website - Hillsboro School District
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The District Website
The District website at www.hsd.k12.or.us is the primary com-
munications tool for District-level news and events. Visit the site
often for the latest information. Your comments and suggestions
are appreciated.
El Sitio Web del Distrito
El sitio web del Distrito: www.hsd.k12.or.us, es el principal ele-
mento para la comunicación de noticias y de los eventos del Dis-
trito. Visite este sitio con frecuencia para conocer la información
más reciente. Agradecemos sus comentarios y sugerencias.
Non-Profit Org.
1J U.S. Postage
3083 NE 49th Place PAID
Witch Hazel Elementary School Permit No. 54
Hillsboro, OR
Welcome Bienvenidos
to the 2019‐2020 school year al año escolar del 2019‐2020
Important back‐to‐school information is enclosed
Las noticias importantes de regreso
a la escuela son incluidas
Superintendent’s Welcome! Dear Parents and Guardians, We are looking forward to a positive and productive school year, and are pleased to have you as partners in your child’s education. There is great enthusiasm about the many successes that the Hillsboro School District has enjoyed, and great optimism about the opportunities that lie ahead for this school year. We continue to be thankful to our community for passing the capital construction bond in November 2017. This has been a busy summer enhancing security, creating improved learning environments, and updating infrastructure. We are excited to welcome our students back and for them to see the changes that have occurred. Great schools have dedicated parents and guardians who continually work to make a difference. We value the contributions of our families, and are committed to a safe learning environment that is welcoming to all students. As the school year starts, students are enthusiastic and determined to have a good year. This is a prime opportunity for each parent and guardian to capitalize on this determination and to reinforce the role that high standards, self-discipline, and positive study techniques serve in making each child successful. Your encouragement and your own enthusiasm for learning will be key factors in helping your student succeed. Please take advantage of opportunities to meet your child’s teacher(s), familiarize yourself with the school, and to become involved in the various activities that are provided throughout the year. If at any time you have questions or concerns, please contact your child’s teacher or school administration. We look forward to celebrating the achievements of all our students, and are eager to provide them with the knowledge and skills necessary to become successful adults. Best wishes for a great school year! Sincerely, Mike Scott Superintendent
¡Bienvenida del superintendente! Estimados padres de familia y tutores legales: Esperamos tener un año escolar positivo y productivo, y nos complace contar con ustedes como socios en la educación de sus hijos. Existe un gran entusiasmo por los muchos éxitos que el Distrito Escolar de Hillsboro ha disfrutado y un gran optimismo acerca de las oportunidades que nos esperan en este nuevo año escolar. Continuamos agradecidos con nuestra comunidad por aprobar el bono de capital de construcción en noviembre de 2017. Este ha sido un verano ocupado mejorando la seguridad, creando entornos de aprendizaje mejorados y actualizando la infraestructura. Estamos muy emocionados por darles la bienvenida de regreso a nuestros estudiantes y deseosos de que vean los cambios que se han realizado. Las mejores escuelas cuentan con padres y tutores legales dedicados que trabajan continuamente para hacer una diferencia. Valoramos las contribuciones de nuestras familias y estamos comprometidos a ofrecer un ambiente de aprendizaje seguro y acogedor para todos los estudiantes. Al comenzar el año escolar, los estudiantes están entusiasmados y determinados a tener un buen año. Esta es una gran oportunidad para que cada padre y tutor legal aproveche esta determinación y refuerce el papel que desempeñan los altos estándares, la autodisciplina y las técnicas positivas de estudio para lograr que cada estudiante sea exitoso. El apoyo de ustedes y su entusiasmo por el aprendizaje serán factores clave para ayudar a su estudiante a triunfar. Por favor, aprovechen las oportunidades para conocer a los maestros de su estudiante, familiarizarse con la escuela e involucrarse en las diversas actividades que se proporcionan durante el año. Si en algún momento tienen preguntas o inquietudes, comuníquense con el maestro de su estudiante o la administración de la escuela. Esperamos con entusiasmo la celebración de los logros de todos nuestros estudiantes, y estamos deseosos de ofrecerles el conocimiento y las destrezas necesarias para que lleguen a ser adultos exitosos. ¡Reciban los mejores deseos para un grandioso año escolar! Atentamente, Mike Scott Superintendente
August 2019
Dear Witch Hazel Families,
Welcome to the 2019-2020 school year! I hope you enjoyed a summer full of family and friends. My first year at
Witch Hazel flew by. Thank you for inviting me into your community, your continued support and for sharing
your amazing children with me—I am truly fortunate to know and care for them.
I can’t wait to get started! This year we will continue to build on our successes while refining key areas that need
support, including regular parent communication. We will begin using SeeSaw online learning portfolios school
wide in hopes that you will have regular access to the interior of your child’s classroom, academic expectations,
as well as celebrations. I look forward to sharing their learning with you!
Some dates for your calendar:
● Back to School Ice Cream Social - Thursday, August 29 from 4:30-6:30 p.m. Students will meet
their teacher and drop off any supplies; you can meet our PTA, as well as learn more about how to
download and use SeeSaw while enjoying a treat!
● School begins for grades 1st- 6th on Tuesday, September 3. Kindergarten begins on Thursday,
September 5. We will have family coffee for kindergarten families at 8:00 a.m. in our cafeteria,
sponsored by our PTA.
● Please join me for Coffee with the Principal. The first one is Thursday, September 12 at 8:30 a.m.
Attendance is important to us here at Witch Hazel, every minute counts! Please work hard to have your child
here each day at 7:50 a.m. Parent drop-off is on the north side (Davis) of the building and bus drop-off is on the
south side (back parking lot). Each day provides an opportunity for your child to grow socially as well as
academically, so we look forward to starting each one together!
I am eager to greet familiar faces as well as welcome our new community members! Witch Hazel is a special
place. I am excited to share it with you and learn more about your family.
In service & appreciation,
Christy Walters
Principal
“There can be no keener revelation of a society's soul than the way in which it treats its children.” Nelson MandelaAgosto 2019
Estimadas familias de Witch Hazel:
¡Bienvenidas al año escolar 2019-2020! Espero que hayan disfrutado un verano lleno de familiares y amigos. Mi
primer año en Witch Hazel pasó volando. Gracias por invitarme a su comunidad, por su continuo apoyo y por
compartir conmigo a sus maravillosos hijos —me siento realmente afortunada de conocerlos y cuidarlos.
¡Estoy emocionada por empezar! Este año continuaremos añadiendo a nuestros éxitos mientras refinamos áreas
clave que necesitan apoyo, incluyendo la comunicación regular con los padres. Comenzaremos a utilizar los porfolios
de aprendizaje en línea de SeeSaw en toda la escuela con la esperanza de que ustedes tengan acceso regular al
interior del salón de clases, las expectativas académicas y las celebraciones de su estudiante. ¡Estoy deseosa de poder
compartir el aprendizaje de ellos con ustedes!
Algunas fechas para su calendario:
● Evento social con helados para el regreso a la escuela - jueves, 29 de agosto de 4:30-6:30 p.m. Los
estudiantes conocerán a sus maestros y podrán traer sus útiles escolares; ustedes pueden conocer a la
Asociación de Padres y Maestros (PTA, por sus siglas en inglés), al igual que aprender sobre cómo
descargar y usar la aplicación SeeSaw mientras disfruta de un helado!
● Las clases para los grados 1-6 inician el martes, 3 de septiembre. Los estudiantes de kínder
comienzan el jueves, 5 de septiembre. Tendremos café para las familias de los estudiantes de kínder a
las 8:00 a.m. en nuestra cafetería, auspiciada por la PTA.
● Por favor, acompáñenme para los eventos de Café con la Directora. El primero es el jueves, 12 de
septiembre a las 8:30 a.m.
La asistencia es importante para nosotros aquí en Witch Hazel, ¡cada minuto cuenta! Por favor, esfuércense para que
su estudiante esté aquí todos los días a las 7:50 a.m. El área para que los padres dejen a los estudiantes está en el
lado norte (Davis) del edificio y el área donde los autobuses dejan los estudiantes está en el lado sur (el
estacionamiento en la parte de atrás). Cada día brinda una oportunidad para que su estudiante crezca social y
académicamente, ¡así que esperamos comenzar cada día juntos!
¡Estoy entusiasmada por saludar a las caras familiares y dar la bienvenida a los nuevos miembros de la comunidad! La
escuela Witch Hazel es un lugar especial. Estoy deseosa de compartirla con ustedes y aprender más sobre su familia.
En servicio y apreciación,
Christy Walters
Directora
“No puede haber una revelación más intensa del alma de una sociedad que la forma en que trata a sus niños”. —Nelson MandelaB
2019-20
ack to School News
ELEMENTARY SCHOOL www.hsd.k12.or.us
IF YOU READ NOTHING ELSE, PLEASE READ THE FOLLOWING!
Please pay particular attention to these items that require your ACTION:
• Your current information in our Synergy student information system (accessible to parents through ParentVUE) is
needed to ensure we can reach you in an emergency.
• Please log on to your ParentVUE account and review your information to see if we have your correct address,
phone numbers, and e-mail address (your school can provide you with ParentVUE registration information).
• The number you indicate as your PRIMARY contact phone number is the one that will be called by our auto-
dialer system for announcements, emergency messages or when your child is absent. Please note that while
you may opt out of most communications from your child’s school/the District, you may not opt out of
emergency notifications. Notifications can be managed in ParentVUE.
• Parents can update e-mail addresses and phone numbers within ParentVUE. To change your home address
or for assistance, please call or stop by the school.
• NEW THIS YEAR! Text messaging will be available by late fall 2019. To receive text messages, you must
first provide us with your consent. This can be done when you fill out your child’s registration or within
ParentVUE.
• We need to know about permissions for your student.
• Photos, Website, Media, etc. We love to showcase the great things our students are doing by displaying
photos and write-ups on our District website and social media pages. We do understand, however, that there
are situations in which a parent might not want their child’s photo taken. Please know that our STANDARD
PROCESS IS TO ALLOW PHOTOS. If you are ok with this, no action is necessary. If you want to opt your
child out of photos, please fill out a Release of Information Opt Out Form, available on our website under
For Families/Enrollment Process or from your school’s office, and return it to your school’s office for entry
into Synergy.
2019-20 SCHOOL CALENDAR SCHOOL TRANSPORTATION VOLUNTEER PROCEDURES
The first days of school for students Parents can access bus routing and The Hillsboro School District welcomes
will be: scheduling information, determine and appreciates all volunteers and
• Tuesday, Sept. 3—Grades 1-6, 7, 9. walk zones, and more using the online encourages your involvement in
• Wednesday, Sept. 4—Grades 8 myBus system. Please refer to the insert our schools! If you are interested
and 10-12 (Note: on this and all in this packet for instructions on how to in volunteering, please complete
Wednesdays, schools will be on the access the system. You will not receive the online volunteer application
Academic Seminar schedule, meaning bus route or walker status notification and criminal background check
elementary students end their day 30 by mail. If you have questions, please authorization on our website. The
minutes earlier than normal so staff contact the Transportation Department process only takes a few minutes and,
can collaborate in Professional Learning at 503-844-1123. once you’re cleared, you’re good for
Communities.) two years!
• Thursday, Sept. 5—Kindergarten ATTEND, ACHIEVE
SCHOOL-BASED HEALTH CENTER
School is projected to conclude on Regular, on-time attendance is critical
Friday, June 12, 2020. However, in case to your student’s success. Did you The school-based health center at
inclement weather requires the District know that if a student is 15 minutes late Century High School is available for
to close schools during the 2019-20 to school every day they will miss two use by any student in the Hillsboro
school year, days may be added to weeks of learning each year? Or that for School District. The center is run by
the school calendar as make-up days. every day of school a student misses, Virginia Garcia Memorial Health
Any changes to the school calendar it takes at least two days to catch up? Center and provides urgent care,
will be announced through the District Please reinforce your expectation for physical exams, sports physicals,
website, newsletters, and the news strong school attendance! immunizations, mental health therapy,
media. dental screenings, and more. Call them
at 503-597-4580.
HILLSBORO SCHOOL DISTRICT 3083 NE 49th Place Hillsboro, OR 97124 503-844-1500 www.hsd.k12.or.usN
2019-20
oticias de Regreso a la Escuela
ESCUELAS PRIMARIAS www.hsd.k12.or.us
SI NO PUEDE LEER EL PAQUETE COMPLETO, POR FAVOR, ¡LEA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN!
Por favor, preste especial atención a los siguientes asuntos que requieren de su ACCIÓN:
• Necesitamos su información actualizada en nuestro sistema de información estudiantil Synergy (disponible a los padres a través
de ParentVUE) para asegurar que podemos comunicarnos con usted en caso de una emergencia.
• Por favor, entre en su cuenta de ParentVUE y revise su información para ver si tenemos su dirección, números de teléfono
y dirección de correo electrónico correctos (su escuela puede proporcionarle la información para registrarse en ParentVUE).
• El número que usted indique como su contacto de teléfono PRIMARIO es el número al que llamará nuestro sistema
automático para comunicarles los anuncios, mensajes de emergencias o cuando su estudiante esté ausente. Tenga en cuenta
que aunque no puede optar por no recibir notificaciones de emergencia, sí tiene el derecho de optar por no recibir otros
comunicados del Distrito y/o de la escuela de su estudiante. Puede administrar estas notificaciones en ParentVUE.
• Los padres pueden actualizar las direcciones de correo electrónico en ParentVUE. Para cambiar los números de teléfono, la
dirección, o si necesita ayuda, por favor, llame o pase por la escuela.
• ¡NUEVO ESTE AÑO! Los mensajes de texto estarán disponibles a fines del otoño de 2019. Para recibir mensajes de texto,
primero debe proporcionarnos su consentimiento. Esto se puede hacer cuando complete la inscripción de su estudiante, la
verificación en línea o dentro de ParentVUE.
• Necesitamos saber acerca de los permisos para su estudiante.
• Fotos, sitio web, medios de comunicación, etc. Nos encanta mostrar las cosas grandiosas que nuestros estudiantes están
haciendo mediante la publicación de fotos y reseñas en el sitio web y las páginas de los medios sociales de nuestro Distrito.
Entendemos, sin embargo, que hay situaciones en las que un padre podría no querer que su estudiante sea fotografiado. Por
favor, sepa que nuestro PROCESO ESTÁNDAR ES PERMITIR FOTOS. Si está de acuerdo con esto, no se requiere acción.
Si desea excluir a su estudiante de las fotos, por favor, llene un formulario de Exclusión para publicar información, disponible
en nuestro sitio web bajo la pestaña “Para las familias” y seleccione “Procesos de inscripción” en el menú desplegable o en
la oficina de su escuela, y regréselo a la oficina de su escuela para que la información sea entrada en nuestra base de datos
estudiantil Synergy.
CALENDARIO ESCOLAR 2019-20 TRANSPORTE ESCOLAR PROCEDIMIENTOS PARA VOLUNTARIOS
El primer día de clases para los estudiantes Los padres pueden acceder a las rutas ¡El Distrito Escolar de Hillsboro da
será el: y a la información de los horarios de la bienvenida y valora a todos los
• martes, 3 de sept.—Grados 1-6, 7, 9 los autobuses, determinar las zonas voluntarios, y fomenta su participación
• miércoles, 4 de sept.—Grados 8 y 10-12 establecidas para caminar a la escuela y en nuestras escuelas! Si está interesado
(Nota: Este y todos los miércoles, serán días más, utilizando el sistema en línea myBus. en ser voluntario, por favor, complete la
de Seminario Académico, lo que significa que Favor de leer el volante en este paquete para solicitud y la autorización de verificación
los estudiantes de primaria terminarán obtener instrucciones sobre cómo tener de antecedentes penales que están en línea
su día 30 minutos más temprano de lo acceso al sistema. No recibirá por correo en nuestro sitio web. El proceso solo toma
normal para que el personal pueda colaborar postal la ruta del autobús ni la notificación unos pocos minutos y ¡la aprobación es
en las Comunidades Profesionales de indicando si el estudiante deberá caminar válida por dos años!
Aprendizaje). a la escuela. Si tiene preguntas, por favor,
• jueves, 5 de sept.—Kínder comuníquese con el Departamento de CENTRO DE SALUD ESCOLAR
Transporte al 503-844-1123.
Se proyecta que las clases concluyan el El centro de salud escolar en la Escuela
viernes, 12 de junio de 2020. Sin embargo, ASISTE, TRIUNFA Preparatoria Century está disponible
en caso de que las inclemencias del tiempo para el uso de cualquier estudiante del
requieran que el Distrito cierre las escuelas La asistencia regular y a tiempo es crucial Distrito Escolar de Hillsboro. El centro es
durante el año escolar 2019-20, se podrían para el éxito de su estudiante. ¿Sabía que administrado por Virginia Garcia Memorial
añadir días al calendario escolar para si un estudiante llega 15 minutos tarde a la Health Center y proporciona servicios de
reponer el tiempo perdido. Cualquier escuela cada día perderá dos semanas de cuidado de urgencias, exámenes físicos,
cambio al calendario escolar será anunciado aprendizaje cada año? O que por cada día exámenes físicos-deporte, vacunaciones,
a través del sitio web, boletines informativos que un estudiante falta a la escuela, ¿este terapia de salud mental, exámenes dentales
y medios noticieros del Distrito. tarda al menos dos días para ponerse al y más. Comuníquese con ellos al 503-597-
día? Por favor, ¡refuerce sus expectativas de 4580.
una asistencia sólida a la escuela!
DISTRITO ESCOLAR DE HILLSBORO 3083 NE 49th Place Hillsboro, OR 97124 503-844-1500 www.hsd.k12.or.usB
2019-20
ack to School News
ELEMENTARY SCHOOL www.hsd.k12.or.us
DENTAL SCREENING REQUIREMENTS Law requires public schools to provide additional supports and opportunities
child sexual abuse prevention education throughout their K-12 education. The
State law requires a child who is 7 at least four times a year for children in form can be found on the District website
years of age or younger to have a den- pre-kindergarten through high school. under For Families/Enrollment Process.
tal screening before entering school for The instruction may include discussions,
the first time. Parents of incoming kin- activities, videos, and practicing SAFETY STANDARD RESPONSE PROTOCOL
dergartners will either need to acknowl- language to help students stay safe
edge that their child has been screened, through scenario situations. The purpose Our District has adopted the Standard
request an opt-out from the requirement, of the lessons is to provide students with Response Protocol (SRP) for safety-
or have their child screened. Additional the tools needed for personal safety in related and other incidents that may
information can be obtained from your a nurturing and caring environment. impact our students, staff, and schools.
school’s office manager or on our web- Additional information, including links The SRP is based on four actions:
site. to the scope and sequence of curriculum Lockout; Lockdown; Evacuate; and
by grade level, is available on our Shelter. In the event of an emergency, the
DISTRICT MOBILE APP website under For Families/Parents & action and appropriate direction will be
Guardians/Erin’s Law. initiated:
District and school information is at your
fingertips when you search ‘Hillsboro Erin’s Law (2015) is part of HSD’s • Lockout - Secure the Perimeter.
School District’ and download our free Comprehensive Sexuality Education Hazard is outside of the school
mobile app from Google Play or the App Plan. Sexuality Education (2009) and building, classes continue as
Store. The App is a great way to receive Healthy Teen Relationships (2013) normal.
push notifications from your school instruction are required by Oregon law. • Lockdown - Locks, Lights, Out of
and from the District when there is Parents have the right to be notified Sight. Hazard is inside or suspected
important information to share, such as prior to the delivery of these lessons, the to be inside the building; staff lock
inclement weather school closures, or to right to preview materials, and the right their doors, turn off the lights, and
subscribe to news or calendar feeds from to opt out of these lessons. Our website move students away from doors
your child’s school and/or activities. has links to access more information and windows while waiting for
regarding our Health curriculum. You First Responders to provide the
WEEKLY HOT NEWS E-NEWSLETTER may also reach out at any time to your all-clear.
student’s teacher. • Evacuate - To the Announced
Each week of the school year, the Location. Follow directions
Communications department produces CONNECT WITH YOUR SCHOOL’S provided to move from one space to
an electronic newsletter called Hot News PARENT ORGANIZATION another (e.g. in the event of a fire).
that is automatically sent to all active • Shelter - For a Hazard Using
parents in our student information One of the best ways to feel connected Safety Strategy. These are
system. If you do not receive it, and to your child’s education and to stay situations when personal protection
would like to subscribe, please visit informed about what’s going on in is necessary.
our website at www.hsd.k12.or.us, your school is by participating in your
click the Subscribe Now! button on the school’s parent organization. Parent For more information, please visit
Communications department overview organizations not only plan and hold our Safety department page or
page, and fill out the form. Hot News is fun events for students and staff, such www.iloveuguys.org
available in both English and Spanish. as movie nights, carnivals, and staff ap-
The Communications department page preciation lunches, but they also serve OTHER IMPORTANT INFO
is also where you will find past issues of as an important source of information,
Hot News. input and perspective to school admin- Backpacks will not be allowed at high
istration. school sporting events and students are
ERIN’S LAW MANDATORY CHILD SEXUAL expected to bring their ID cards.
ABUSE PREVENTION EDUCATION INDIAN EDUCATION ELIGIBILITY
For more information on these or
Oregon Senate Bill 856—also known as Parents of students who are members or other topics, please visit our website
Erin’s Law—mandates that students descendants of an Indian tribe or band, at www.hsd.k12.or.us or contact the
receive age-appropriate instruction including any tribe or band terminated Communications department at 503-
to help them recognize and respond since 1940, are encouraged to complete 844-1500 or communications@hsd.k12.
to unsafe situations, and to increase an Indian Education 506 Eligibility or.us. Please also follow us on Facebook
awareness of child sexual abuse. Erin’s Form to see if their student qualifies for and Twitter!
HILLSBORO SCHOOL DISTRICT 3083 NE 49th Place Hillsboro, OR 97124 503-844-1500 www.hsd.k12.or.usN
2019-20
oticias de Regreso a la Escuela
ESCUELAS PRIMARIAS www.hsd.k12.or.us
REQUISITOS DE EXÁMENES DENTALES preescolar hasta preparatoria. La instrucción Puede encontrar el formulario en el sitio web
puede incluir discusiones, actividades, del Distrito bajo la pestaña “Para las familias”,
La ley estatal requiere que un niño de 7 años de videos y prácticas de qué lenguaje usar para seleccionando “Padres/Guardianes” en el
edad o menos tenga una evaluación dental an- que los estudiantes se mantengan seguros menú desplegable, y luego pulsando el enlace a
tes de entrar a la escuela por primera vez. Los en situaciones hipotéticas. El objetivo de las mano izquierda “Proceso de inscripción”.
padres de los estudiantes que entrarán al kínder lecciones es proporcionar a los estudiantes
tendrán que confirmar que su estudiante ha herramientas necesarias para la seguridad PROTOCOLO ESTÁNDAR DE ACCIÓN PARA LA
sido evaluado, solicitar una exención de este personal en un entorno propicio y acogedor. SEGURIDAD
requisito o llevar a su estudiante para ser exami- Información adicional, incluyendo enlaces
nado. Puede obtener información adicional del a la descripción general y a la secuencia del Nuestro Distrito ha adoptado el Protocolo de
administrador de la oficina de su escuela o en currículo por nivel de grado, está disponible Respuesta Estándar (SRP, por sus siglas en
nuestro sitio web. en nuestro sitio web bajo la pestaña “Para las inglés) para incidentes relacionados con la
familias”, seleccionando “Padres/Guardianes” seguridad y otros que puedan afectar a nuestros
APLICACIÓN MÓVIL DEL DISTRITO en el menú desplegable y luego pulsando el estudiantes, miembros del personal y escuelas.
enlace a mano izquierda “La Ley de Erin”. El SRP se basa en cuatro acciones: cierre de
Información sobre el Distrito y la escuela está al entradas; cierre total; evacuación; y resguardo
alcance de sus dedos cuando descarga nuestra La Ley de Erin (2015) es parte del plan integral en el lugar. En caso de una emergencia, se
aplicación móvil de Google Play o Apple App de educación en sexualidad de HSD. En iniciará la acción e instrucción adecuada:
Store. La aplicación es una buena manera Oregón, la educación sobre la sexualidad (2009) • Cierre de entradas - Se asegura el perímetro.
de recibir notificaciones automáticas de su y la educación sobre las relaciones sanas entre El peligro está fuera de la escuela; las clases
escuela y del Distrito cuando hay información adolescentes (2013) se requieren como parte continúan como de costumbre.
importante para compartir, tal como cierres de de la instrucción. Los padres tienen derecho a • Cierre total - Bajo llave, luces apagadas
escuelas debido a las inclemencias del tiempo, o ser notificados antes de que se impartan estas y fuera de la vista. El peligro está dentro
para suscribirse a las noticias o al calendario de lecciones, y tienen el derecho de revisar de o se sospecha que está dentro del edificio;
la escuela o actividades de su estudiante. antemano los materiales, y el derecho de eximir el personal cierra sus puertas con llave,
a su estudiante de estas lecciones. Nuestro apagan las luces y mantienen a los
BOLETÍN ELECTRÓNICO: NOTICIAS DE LA SEMANA sitio web tiene enlaces para acceder a más estudiantes lejos de puertas y ventanas
información acerca de nuestro currículo de mientras esperan que los primeros
Cada semana del año escolar, el Departamento salud. También, en cualquier momento, puede respondedores anuncien que todo está
de Comunicaciones produce un boletín comunicarse con el maestro de su estudiante. seguro.
electrónico titulado Noticias de la semana. El • Evacuación - Al lugar anunciado. Se siguen
boletín se enviará automáticamente a todos PARTICIPE EN LA ORGANIZACIÓN DE PADRES DE SU las instrucciones para pasar de un espacio
los padres activos en nuestro sistema de ESCUELA a otro (por ej., en caso de un incendio).
información estudiantil a principios de año. Si • Resguardo en el lugar - Para un peligro
no lo recibe y desea suscribirse, por favor visite Una de las mejores maneras de sentirse co- en el cual se utiliza la capacitación de
nuestro sitio web www.hsd.k12.or.us, pulse el nectado con la educación de su estudiante y seguridad. Estas son situaciones cuando es
botón Subscribe Now! (¡Suscríbase ahora!) en la estar informado sobre lo que está ocurriendo necesaria la protección personal.
página del Departamento de Comunicaciones, en su escuela es participando en la organización Para más información, favor de visitar nuestra
y llene el formulario. El boletín está disponible de padres de su escuela. Las organizaciones de página del Departamento de Seguridad o
en inglés y español. También encontrará padres no solo planifican y realizan eventos di- www.iloveuguys.org
ediciones o números anteriores de Noticias de vertidos para los estudiantes y el personal, tales
la semana en la página del Departamento de como noches de película, carnavales y comidas OTRA INFORMACIÓN IMPORTANTE
Comunicaciones. de agradecimiento para el personal, pero tam-
bién funcionan como una fuente importante de No se permitirán mochilas en los eventos
LEY DE ERIN: EDUCACIÓN OBLIGATORIA SOBRE información, aportación y perspectiva a la ad- deportivos de escuela preparatoria y se
LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL ministración de la escuela. requiere que los estudiantes traigan su tarjeta
de identificación escolar.
El Proyecto de Ley del Senado 856 de Oregón ELEGIBILIDAD PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
—también conocida como la Ley de Erin—, Para más información sobre estos u otros temas,
ordena que los estudiantes reciban instrucción A los padres de estudiantes que son miembros o por favor, visite nuestro sitio web en
apropiada a su edad para ayudarlos a reconocer descendientes de una tribu o un grupo indígena, www.hsd.k12.or.us o comuníquese con el
y responder ante situaciones inseguras y incluyendo cualquier tribu o grupo que dejó Departamento de Comunicaciones al 503-844-
aumentar la concientización sobre el abuso de ser reconocido desde 1940, se les anima a 1500 o communications@hsd.k12.or.us. Por
sexual infantil. La Ley de Erin requiere que completar un Formulario de elegibilidad para la favor, ¡también síganos en Facebook y Twitter!
las escuelas públicas proporcionen educación educación indígena 506 para saber si su estudiante
preventiva sobre el abuso sexual infantil al es elegible para apoyos y oportunidades
menos cuatro veces al año para los niños desde adicionales a lo largo de su educación K-12.
DISTRITO ESCOLAR DE HILLSBORO 3083 NE 49th Place Hillsboro, OR 97124 503-844-1500 www.hsd.k12.or.usADOPTED: First Day/Last Day/End of Quarter/Semester for Students Possible Inclement Weather Make-up Days
March 26, 2019 In case inclement weather requires the District to close schools during the 2019-20 school year,
2019-2020 Calendar June 15 and 16, have been identified as days that could be added to the school calendar as make-
No School Elementary Only Early Release up days. If these days are added back to the calendar, high school graduation dates will not be
affected.
JULY 2019 1, 2, 3– NO SCHOOL JANUARY 2020 18
Licensed Non-Contract Day
S M T W Th F S (Winter Break) S M T W Th F S
1 2 3 4 5 6 20 – NO SCHOOL
Licensed Non-Contract 1 2 3 4
Day, MLK Day
7 8 9 10 11 12 13 30– End of 1st Semester
5 6 7 8 9 10 11
14 15 16 17 18 19 20 31 – NO SCHOOL 12 13 14 15 16 17 18
Grade Prep
21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25
28 29 30 31 26 27 28 29 30 31
21, 22, 23 – New Teacher
AUGUST 2019 FEBRUARY 2020 18
In-Service
S M T W Th F S S M T W Th F S
26 & 27 – In-Service
1 2 3 1
3 – NO SCHOOL
28 – Staff Development
4 5 6 7 8 9 10 Teacher Prep 2 3 4 5 6 7 8
29 – In-service
11 12 13 14 15 16 17 17 – NO SCHOOL 9 10 11 12 13 14 15
30 – Licensed Holiday – Presidents’ Day
Non-Contract Day 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
25 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
2 – NO SCHOOL
SEPTEMBER 2019 20 MARCH 2020 17
23 - 27– NO SCHOOL
Holiday – Labor Day S M T W Th F S Licensed Non-Contract S M T W Th F S
3 – First Day of School 1 2 3 4 5 6 7
Days (Spring Break)
1 2 3 4 5 6 7
5 – First Day of School 8 9 10 11 12 13 14 8 9 10 11 12 13 14
for Kindergarten
15 16 17 18 19 20 21 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28 22 23 24 25 26 27 28
29 30 29 30 31
10– NO SCHOOL OCTOBER 2019 21 9 – End of 3rd Quarter APRIL 2020 21
Elementary – Staff
Development and Work S M T W Th F S 10 – NO SCHOOL S M T W Th F S
Day Elementary – Work Day
Secondary – Staff 1 2 3 4 5 Secondary – Grade Prep 1 2 3 4
Development
11– NO SCHOOL
6 7 8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 10 11
Licensed Non-Contract Day 13 14 15 16 17 18 19 12 13 14 15 16 17 18
31– End of 1st Quarter 20 21 22 23 24 25 26 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 26 27 28 29 30
1– NO SCHOOL NOVEMBER 2019 15/16 25 – NO SCHOOL
MAY 2020 20
Elementary – Work Day Holiday – Memorial Day
and Conference Prep S M T W Th F S S M T W Th F S
Secondary – Grade Prep
7– NO SCHOOL
Elementary Only – 1 2 1 2
Parent Conferences
8 – NO SCHOOL
3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9
K-12 – Parent Conferences
11 – NO SCHOOL 10 11 12 13 14 15 16
Holiday – Veterans Day
28 – NO SCHOOL
10 11 12 13 14 15 16
Holiday – Thanksgiving Day 17 18 19 20 21 22 23
29 – NO SCHOOL 17 18 19 20 21 22 23
Licensed Non-Contract Day
24 25 26 27 28 29 30
24 25 26 27 28 29 30 31
23 – 31– NO SCHOOL DECEMBER 2019 15 11– EARLY RELEASE JUNE 2020 9
Licensed Non-Contract
Days (Winter Break) S M T W Th F S Last Day of School for K-11
Students S M T W Th F S
25 – Christmas Day 1 2 3 4 5 6 7 12 – Last Day for Teachers 1 2 3 4 5 6
8 9 10 11 12 13 14 15 & 16 – Possible make-
up days for inclement 7 8 9 10 11 12 13
weather
15 16 17 18 19 20 21 14 15 16 17 18 19 20
TOTAL STUDENT DAYS:
22 23 24 25 26 27 28 21 22 23 24 25 26 27
Sem. 1 = 89 ES / 90 MS/HS
29 30 31 Sem. 2 = 85 All students 28 29 30ADOPTADO: Primer Día/Ultimo Día/Fin del Cuarto/Semestre para los estudiantes Posibles días para recuperar, debido a las inclemencias del tiempo
Marzo 26, 2019 En caso que el Distrito necesite cerrar las escuelas debido a las inclemencias del tiempo durante el año escolar 2019-20, los días
Calendario 2019-2020 junio 15 y 16, serán agregados al calendario escolar para ponerse al día. Si en estos días son agregados, la fecha para la
No Hay Clases Solo Primarias Salida Temprano
graduación de las preparatorias, no se verá afectada.
JULIO 2019 1, 2, 3: NO HAY CLASES ENERO 2020 18
Día sin contrato, personal
D L M M J V S licenciado
invierno)
(vacaciones de D L M M J V S
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4
20: NO HAY CLASES
7 8 9 10 11 12 13 Día sin contrato, personal
licenciado. Día de MLK
5 6 7 8 9 10 11
14 15 16 17 18 19 20 30: Fin del 1er Semestre 12 13 14 15 16 17 18
21 22 23 24 25 26 27 31: NO HAY CLASES
Preparación de calificaciones 19 20 21 22 23 24 25
28 29 30 31 26 27 28 29 30 31
AGOSTO 2019 FEBRERO 2020 18
21, 22, 23: Nuevos maestros en
servicio D L M M J V S D L M M J V S
26 y 27: En servicio 1 2 3 3: NO HAY CLASES 1
Preparación de los maestros
28: Desarrollo del personal 4 5 6 7 8 9 10 17: NO HAY CLASES
2 3 4 5 6 7 8
29: En servicio 11 12 13 14 15 16 17 Festivo: Día de los Presidentes
9 10 11 12 13 14 15
30: Día sin contrato, personal 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
licenciado
25 26 27 28 29 30 31 23 24 25 26 27 28 29
2: NO HAY CLASES
SEPTIEMBRE 2019 20 MARZO 2020 17
Festivo: Día del Trabajo D L M M J V S 23-27: NO HAY CLASES
Días sin contracto, personal D L M M J V S
3: Primer día de escuela 1 2 3 4 5 6 7 licenciado (vacaciones de primavera)
1 2 3 4 5 6 7
5: Primer día de escuela para 8 9 10 11 12 13 14 8 9 10 11 12 13 14
kínder
15 16 17 18 19 20 21 15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28 22 23 24 25 26 27 28
29 30 29 30 31
10: NO HAY CLASES OCTUBRE 2019 21 9: Fin del 3er Cuarto ABRIL 2020 21
Primarias: Desarrollo del personal y
Día de trabajo D L M M J V S 10: NO HAY CLASES
Primarias: Día de trabajo
D L M M J V S
Secundarias: Desarrollo del personal 1 2 3 4 5 Secundarias: Preparación de
calificaciones
1 2 3 4
11: NO HAY CLASES 6 7 8 9 10 11 12 5 6 7 8 9 10 11
Día sin contrato, personal licenciado
13 14 15 16 17 18 19 12 13 14 15 16 17 18
31: Fin del 1er Cuarto
20 21 22 23 24 25 26 19 20 21 22 23 24 25
27 28 29 30 31 26 27 28 29 30
1: NO HAY CLASES
NOVIEMBRE 2019 15/16 25: NO HAY CLASES
MAYO 2020 20
Primarias: Día de trabajo y
preparación de conferencias D L M M J V S Festivo – Día del Recordatorio
D L M M J V S
Secundarias: Preparación de
calificaciones 1 2 1 2
7:NO HAY CLASES
Solamente las primarias
Conferencias para padres 3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 6 7 8 9
8: NO HAY CLASES
K-12: Conferencias para padres 10 11 12 13 14 15 16
11: NO HAY CLASES 10 11 12 13 14 15 16
Festivo: Día de los Veteranos
28: NO HAY CLASES
17 18 19 20 21 22 23
Festivo: Día de Acción de Gracias 17 18 19 20 21 22 23
29: NO HAY CLASES 24 25 26 27 28 29 30
Día sin contrato, personal licenciado
24 25 26 27 28 29 30 31
23-31: NO HAY CLASES
DICIEMBRE 2019 15 11: SALIDA TEMPRANO JUNIO 2020 9
Días sin contrato, personal licenciado
(vacaciones de invierno)
D L M M J V S Ultimo día de clases para los
estudiantes K-11 D L M M J V S
25: Día de Navidad
1 2 3 4 5 6 7 12: Ultimo día para los maestros 1 2 3 4 5 6
8 9 10 11 12 13 14 15 y 16: Posibles días para
7 8 9 10 11 12 13
recuperar, debido a las
15 16 17 18 19 20 21 inclemencias del tiempo
14 15 16 17 18 19 20
22 23 24 25 26 27 28 TOTAL DIAS ESCOLARES:
21 22 23 24 25 26 27
29 30 31 Sem. 1 = 89 EP/ 90 ES/EP
Sem. 2 = 85 para todos los estudiantes 28 29 302019-2020
myBus Alternate Pick-up and Drop-off Information
Pursuant to Hillsboro School District Policies and Procedures, transportation service may be granted to students to and from an alter-
native address other than their primary address. This courtesy service may be provided only if, in the sole judgment of the Hillsboro
School District, no additional costs will be incurred and the following specific criteria are met:
• The alternative address is within the service area for the student’s assigned school or program
• Service to the alternative address is to be provided on a fixed weekly schedule
• A seat is available on the bus route serving the alternative address
• A bus stop serving the alternative address already exists and is assigned to the bus route
• In addition to these criteria, transportation services may be provided to and from community partnership organization
locations that are specifically approved by the District
• It is the parent’s responsibility to notify the school when the change has been made.
Please complete this form if your student is to be picked up and/or dropped off at a location other than their home address on a
regular established schedule. All requests apply to the current school year only.
Requests for multiple pick-up and drop-off locations that are not on a regular schedule cannot be accommodated. Students may not
“choose” where to be picked up or dropped off. Requests for alternate week changes cannot be accommodated. Temporary changes
(less than 1 month) must be in the form of a note to the school on the date of the requested change. Return this completed form to
Get student bus route your school, or to the Transportation Center. If you have any questions, please call Transportation at 503.844.1123.
information online! CHANGES TO TRANSPORTATION MAY TAKE UP TO 5 DAYS TO COMPLETE.
User Name = student ID Check one: This is a new request This is a change from previous request
Delete previous request and use home address
Use student birthdate
(mmddyyyy) as password Check if This is a special needs student request
applicable:
Questions?
Call 503.844.1123
Name: ______________________________________________________ Date: ____________________
Last Name (please list all) First Name
Student Day
ID #: ______________ Grade: ______ Teacher:__________________ Phone: ______________________
Home Alternate
Address: _____________________________________________________ Phone: ____________________
Emergency
______________________________________________________ Phone: ____________________
School: ______________________________________________________
ALTERNATE Days of Week to PICK UP
bit.ly/hillsboromybus
PICK-UP Address: ______________________________________________ (check all that apply)
(MUST have house # House # Street Name
AND street name) Mon Tue Wed Thu Fri
______________________________________________
Name of Care Provider: ___________________________________________ Phone: ____________________
ALTERNATE Days of Week to DROP OFF
DROP-OFF Address: _____________________________________________ (check all that apply)
Hillsboro School District (MUST have house # House # Street Name
AND street name) Mon Tue Wed Thu Fri
Transportation Center ______________________________________________
1220 SW Walnut Street
Hillsboro, OR 97123 Name of Care Provider: ___________________________________________ Phone: ____________________
Tel: 503.844.1123
Fax: 503.844.1138
or 503.844.1139 _________________________________________ ______ ________________________________
Signature Date Relationship to Student2019-2020
myBus lnformación Alterna Para
Recoger y Regresar a Estudiantes
El servicio de transporte se les presta unicamente a los estudiantes que viven fuera del area designada para caminar, dentro de los
limites de su zona de asistencia escolar. Por favor Ilene este formulario si su estudiante necesita ser recogido y/o dejado, en un lugar
diferente al de su domicilio, en un horario establecido regularmente. Todas las solicitudes seran validas unicamente para el presente
ano escolar.
Las solicitudes para recoger o dejar a los estudiantes en diferentes lugares sin un horario establecido regularmente, no se pueden
aceptar. Los estudiantes no pueden “elegir” el lugar en donde seran recogidos o dejados. Las solicitudes para los cambios de semanas
alternas no se pueden aceptar. Los cambios temporales (menos de un mes) deben solicitarse, enviando una nota a la escuela indicando
la fecha del cambio solicitado. Llene este formulario y devuelvalo a su escuela o al Centro de Transporte. Si tiene preguntas, por favor
llame a Transporte al 503.844.1123.
LOS CAMBI0S EN EL TRANSPORTE PUEDEN TOMAR HASTA CINCO DIAS EN COMPLETARSE.
¡Obtenga información Marque una: Solicitud nueva Cambio a la solicitud anterior
en línea sobre la ruta del Borre la solicitud anterior y use la direcci6n de la casa
autobús del estudiante!
Marque la casilla
correspondiente: Esta solicitud es para un estudiante con necesidades especiales
Nombre del usuario
= ID del estudiante
Utilice la fecha de Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ____________________
Apellido (por favor, ponga TODOS los que use) Nombre(s)
nacimiento (mes/día/año) ID del
del estudiante como su Estudiante: ___________ Grado: ______ Maestro: _________________ Telefono: ____________________
Telefono
contraseña (mmddyyyy) Domicilio: ___________________________________________________ Alternativo: ___________________
Telefono de
___________________________________________________ Emergencia: __________________
¿Preguntas? Llamar al Escuela: ___________________________________________________
503.844.1123
Si desean, pueden darnos su correo electr6nico
para enviarles nueva informaci6n sobre el transporte: ___________________________________________________
Días de la semana que se RECOGERÁ
Domicilio Alterno a su hijo
Donde RECOGER: ______________________________________________ (Marque todos las que correspondan)
(DEBE tener # de la casa Numero de la casa Nombre de la calle
Y nombre de la ca/le) Mon Tue Wed Thu Fri
______________________________________________
Nombre del Cuidador / Guarderia: ___________________________________ Telefono: ____________________
bit.ly/hillsboromybus
Domicilio Alterno Días de la semana a REGRESAR
Donde REGRESAR: _____________________________________________ (Marque todos las que correspondan)
(DEBE tener # de la casa Numero de la casa Nombre de la calle
Hillsboro School District Y nombre de la ca/le) Mon Tue Wed Thu Fri
______________________________________________
Centro de Transporte
1220 SW Walnut Street Nombre del Cuidador / Guarderia: ___________________________________ Telefono: ____________________
Hillsboro, OR 97123
Tel: 503.844.1123
Fax: 503.844.1138
o 503.844.1139 _________________________________________ ______ ________________________________
Firma Fecha Parentesco con el estudianteSchool Year 2019-2020
Oregon law requires the following shots for school and child care attendance*
A child 2-17 months entering
Check with your child’s program or
Child Care or healthcare provider for required vaccines
Early Education needs*
4 Diphtheria/Tetanus/Pertussis (DTaP)
3 Polio
A child 18 months or older entering 1 Varicella (chickenpox)
Preschool, Child Care, or 1 Measles/Mumps/Rubella (MMR)
Head Start needs* 3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
3 or 4 Hib
5 Diphtheria/Tetanus/Pertussis (DTaP)
A student entering 4 Polio
Kindergarten or 1 Varicella (chickenpox)
2 MMR or 2 Measles, 1 Mumps, 1 Rubella
Grades 1-6 needs* 3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
5 Diphtheria/Tetanus/Pertussis (DTaP)
1 Tdap
A student entering 4 Polio
1 Varicella (chickenpox)
Grades 7-11 needs* 2 MMR or 2 Measles, 1 Mumps, 1 Rubella
3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
5 Diphtheria/Tetanus/Pertussis (DTaP)
1 Tdap
A student entering 4 Polio
Grade 12 needs* 1 Varicella (chickenpox)
2 MMR or 2 Measles, 1 Mumps, 1 Rubella
3 Hepatitis B
*At all ages and grades, the number of doses required varies by a child’s age and how long ago
they were vaccinated. Other vaccines may be recommended. Exemptions are also available.
Please check with your child’s school, child care or healthcare provider for details. 1/2019Año Escolar 2019-2020
La ley de Oregon requiere que sus niños hayan
recibido estas vacunas para que puedan asistir a las escuelas y guarderías.*
Niños de 2-17 meses Consulte con el programa o proveedor de
entrando a la Pre-escuela atención médica de su hijo para las vacunas
requeridas
o Guardería necesitan*
4 Difteria, Tétano y Tos Ferina (DTaP)
3 Polio
Niños de 18 meses y más
1 Varicela (Chickenpox)
entrando a la Pre-escuela 1 Sarampión, Paperas y Rubéola (MMR)
o Guardería necesitan* 3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
3 o 4 Hemofilus Influenza Tipo B (Hib)
5 Difteria, Tétano y Tos Ferina (DTaP)
Kinder
Niños entrando a 4 Polio
(Jardín de Niños) o 1 Varicela (Chickenpox)
2 MMR o 2 Sarampión, 1 Paperas, 1 Rubéola
Grados 1-6 necesitan* 3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
5 Difteria, Tétano y Tos Ferina (DTaP)
1 Tdap
Niños entrando a 4 Polio
Grados 7-11 necesitan* 1 Varicela (Chickenpox)
2 MMR o 2 Sarampión, 1 Paperas, 1 Rubéola
3 Hepatitis B
2 Hepatitis A
5 Difteria, Tétano y Tos Ferina (DTaP)
Niños entrando a 1 Tdap
Grado 12 necesitan* 4 Polio
1 Varicela (Chickenpox)
2 MMR o 2 Sarampión, 1 Paperas, 1 Rubéola
3 Hepatitis B
* Las dosis requeridas varían dependiendo de la edad de su niño y cuándo fue vacunado la
última vez. También tenemos excepciones disponibles. Por favor verifique con su escuela o
proveedor de salud para estos detalles. 1/19HSD 2019-20 ELEMENTARY SCHOOL SUPPLY LIST
1st 2nd
Kinder ❏ Backpack, label ❏ Backpack, label
❏ Backpack, label ❏ Earbuds/Headphones, label ❏ Earbuds/Headphones, label
❏ Earbuds/Headphones, label ❏ Copy paper (1 ream) ❏ Copy paper (1 ream)
❏ Copy paper (1 ream) ❏ Facial tissue, large box (2) ❏ Facial tissue, large box (2)
❏ Facial tissue, large box (2) ❏ Pencils, #2 (2 dozen) ❏ Pencils, #2 (2 dozen)
❏ Pencils, #2 (2 dozen) ❏ Glue sticks (6) ❏ Glue sticks (6)
❏ Glue sticks (6) ❏ Crayons, 24 (2 boxes) ❏ Crayons, 24
❏ Crayons, 24 (2 boxes) ❏ Markers, Washable, box (1) ❏ Markers, Washable, box (1)
❏ Markers, Washable, box (1) ❏ Glue bottle 7.625 oz. (1) ❏ Glue bottle 7.625 oz. (1)
❏ Glue bottle 7.625 oz. (1) ❏ Eraser, pink (2) ❏ Eraser, pink (2)
❏ Eraser, pink (2) ❏ Scissors (1) ❏ Scissors (1)
❏ Scissors (1) ❏ Pencil Pouch–3 hole (1) ❏ Pencil Pouch–3 hole (1)
❏ Pencil Pouch–3 hole (1) ❏ Colored pencils-12 pack (1) ❏ Colored pencils-12 pack (1)
❏ Colored pencils-12 pack (1) ❏ Highlighters, diff. colors (2) ❏ Water Colors (1)
❏ Water Colors (1) ❏ Pocket folders, w/prongs (2) ❏ Highlighters, diff. colors (2)
❏ Primary-Ruled Comp Book or different colors ❏ Pocket folders, w/prongs (2)
Spiral Notebook (3) ❏ Primary-Ruled Comp Book or different colors
Spiral Notebook (3) ❏ Comp notebook, wide-ruled,
diff. colors (6)
5th & 6th
3rd 4th ❏ Backpack, label
❏ Backpack, label ❏ Backpack, label ❏ Earbuds/Headphones, label
❏ Earbuds/Headphones, label ❏ Earbuds/Headphones, label ❏ Copy paper (1 ream)
❏ Copy paper (1 ream) ❏ Copy paper (1 ream) ❏ Facial tissue, large box (2)
❏ Facial tissue, large box (2) ❏ Facial tissue, large box (2) ❏ Pencils, #2 (2 dozen)
❏ Pencils, #2 (2 dozen) ❏ Pencils, #2 (2 dozen) ❏ Glue sticks (6)
❏ Glue sticks (6) ❏ Glue sticks (6) ❏ Crayons, 24
❏ Crayons, 24 ❏ Crayons, 24 ❏ Markers -(thin) Washable,
❏ Markers, Washable, box (1) ❏ Markers (thin) Washable, box (1)
❏ Glue bottle 7.625 oz. (1) box (1) ❏ Glue bottle 7.625 oz. (1)
❏ Eraser, pink (2) ❏ Glue bottle 7.625 oz. (1) ❏ Eraser, pink (2)
❏ Scissors (1) ❏ Eraser, pink (2) ❏ Scissors (1)
❏ Pencil Pouch–3 hole (1) ❏ Scissors (1) ❏ Pencil Pouch–3 hole (1)
❏ Colored pencils-12 pack (1) ❏ Pencil Pouch–3 hole (1) ❏ Colored pencils-12 pack (1)
❏ Highlighters, diff. colors (2) ❏ Colored pencils-12 pack (1) ❏ Highlighters, diff. colors (2)
❏ Pocket folders, w/prongs (2) ❏ Highlighters, diff. colors (2) ❏ Pocket folders, w/prongs (2)
different colors ❏ Pocket folders, w/prongs (2) different colors
❏ Comp notebook, wide-ruled, diff colors ❏ Tape, invisible (2)
diff. colors (6) ❏ Water Colors (1) ❏ Comp notebook, grid (2)
❏ Tape, invisible (2) ❏ Comp notebook,
❏ Comp notebook, wide-ruled, college-ruled, diff. colors (6)
diff. colors (6) ❏ Loose leaf paper,
* **All Grades: Any excess
supplies may be shared with college-ruled (1 pack)
other classrooms or schools
that need them. If you have
questions or concerns, please
contact your school’s principal.LISTA DE ÚTILES DE ESCUELAS PRIMARIAS DE HSD PARA EL AÑO 2019-20
Kínder 1ro 2do
❏ Mochila: identificar con nombre ❏ Mochila: identificar con nombre ❏ Mochila: identificar con nombre
❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con ❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con ❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con
nombre nombre nombre
❏ Resma de papel de copia (1) ❏ Resma de papel de copia (1) ❏ Resma de papel de copia (1)
❏ Caja grande de pañuelos desechables (2) ❏ Caja grande de pañuelos desechables (2) ❏ Caja grande de pañuelos desechables (2)
❏ Lápices #2 (2 docenas) ❏ Lápices #2 (2 docenas) ❏ Lápices #2 (2 docenas)
❏ Pegamento en barra (6) ❏ Pegamento en barra (6) ❏ Pegamento en barra (6)
❏ Crayones–24 (2 cajas) ❏ Crayones–24 (2 cajas) ❏ Crayones–24
❏ Marcadores lavables (1) ❏ Marcadores lavables (1) ❏ Marcadores lavables (1)
❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1) ❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1) ❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1)
❏ Borrador rosado (2) ❏ Borrador rosado (2) ❏ Borrador rosado (2)
❏ Tijeras (1) ❏ Tijeras (1) ❏ Tijeras (1)
❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1) ❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1) ❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1)
❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1) ❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1) ❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1)
❏ Acuarelas (1) ❏ Resaltadores, diferentes colores (2) ❏ Acuarelas (1)
❏ Cuaderno de composición rayado o libreta ❏ Carpetas de bolsillos con tres broches ❏ Resaltadores, diferentes colores (2)
de espiral de primaria (3) sujetadores (2-diferentes colores) ❏ Carpetas de bolsillos con tres broches
❏ Cuaderno de composición rayado o libreta sujetadores (2-diferentes colores)
de espiral de primaria (3) ❏ Cuaderno de composición rayado, wide
ruled (6), diferentes colores
3ro
❏ Mochila: identificar con nombre
❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con 4to
nombre ❏ Mochila: identificar con nombre 5to y 6to
❏ Resma de papel de copia (1) ❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con ❏ Mochila: identificar con nombre
❏ Caja grande de pañuelos desechables (2) nombre ❏ Intraauriculares/audífonos: identificar con
❏ Lápices #2 (2 docenas) ❏ Resma de papel de copia (1) nombre
❏ Pegamento en barra (6) ❏ Caja grande de pañuelos desechables (2) ❏ Resma de papel de copia (1)
❏ Crayones–24 ❏ Lápices #2 (2 docenas) ❏ Caja grande de pañuelos desechables (2)
❏ Marcadores lavables (1) ❏ Pegamento en barra (6) ❏ Lápices #2 (2 docenas)
❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1) ❏ Crayones–24 ❏ Pegamento en barra (6)
❏ Borrador rosado (2) ❏ Marcadores (finos) lavables (1) ❏ Crayones–24
❏ Tijeras (1) ❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1) ❏ Marcadores (finos) lavables (1)
❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1) ❏ Borrador rosado (2) ❏ Pegamento líquido,7.625 oz. (1)
❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1) ❏ Tijeras (1) ❏ Borrador rosado (2)
❏ Resaltadores, diferentes colores (2) ❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1) ❏ Tijeras (1)
❏ Carpetas de bolsillos con tres broches ❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1) ❏ Estuche para lápices–3 agujeros (1)
sujetadores (2-diferentes colores) ❏ Resaltadores, diferentes colores (2) ❏ Lápices de colorear–paquete de 12 (1)
❏ Cuaderno de composición rayado, wide ❏ Carpetas de bolsillos con tres broches ❏ Resaltadores, diferentes colores (2)
ruled (6), diferentes colores sujetadores (2-diferentes colores) ❏ Carpetas de bolsillos con tres broches
❏ Acuarelas (1) sujetadores (2-diferentes colores)
❏ Cinta adhesiva transparente (2) ❏ Cinta adhesiva transparente (2)
❏ Cuaderno de composición rayado, wide ❏ Cuaderno de composición, cuadriculado
***Todos los grados: Cualquier ruled (6), diferentes colores (2)
exceso de útiles traídos podrían ser ❏ Cuaderno de composición rayado, college
compartidos con otros salones de ruled (6), diferentes colores
clases u otras escuelas que los ❏ Papel rayado, college ruled (1 paquete)
necesiten. Si tienen preguntas o
alguna inquietud, por favor,
comuníquese con el director de su
escuela.También puede leer
