Curso 2021/2022 ACTUACIONES EDUCATIVAS EN CENTROS ESCOLARES DE PRIMARIA CENTRO JOVEN - Centro Joven Albacete
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DOSSIER INFORMATIVO
ACTUACIONES EDUCATIVAS EN CENTROS
ESCOLARES DE PRIMARIA
CENTRO JOVEN
Curso 2021/2022
CENTRO JOVEN ALBACETE
C/ Doctor Collado Piña, 14. 02003 Albacete.
Tel: 967-511020
E-mail: juventud@ayto-albacete.es
www.albacetejoven.es
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Presentación
Como otros años, desde el Centro Joven Albacete os presentamos un proyecto de
actividades a desarrollar en colaboración con los Centros Educativos durante el presente
curso escolar.
Debido a la crisis sanitaria actual, este proyecto se ha adaptado al Decreto 55/2021, de 8
de mayo, sobre medidas de prevención y control necesarias para hacer frente a la crisis
sanitaria ocasionada por la COVID-19, así como a la Orden 86/2021 de la Consejería de
Educación, Cultura y Deportes, y de la Consejería de Sanidad, por la que se aprueba la
GUIA EDUCATIVO-SANITARIA de inicio de curso 2021/2022. Dicha Orden establece los
siguientes escenarios, en función del nivel de alerta en cada territorio:
- Nueva normalidad, niveles de alerta 1 y 2. Se garantizará la presencialidad para todos
los niveles y etapas del sistema educativo, al tratarse de un escenario de baja
transmisión.
- Niveles de alerta 3 y 4. Al tratarse de un escenario de alta transmisión, en el caso
excepcional de que no se pudieran cumplir las medidas, se podría pasar a semi
presencialidad en los diferentes niveles educativos a partir de 3º de la ESO, incluido
éste.
En base a ello, el Centro Joven establece dos modalidades para cada una de las actividades
(presencial y no presencial) que se desarrollarán según el escenario en el que nos
encontremos en cada momento, y siguiendo estrictamente las indicaciones y
recomendaciones sanitarias vigentes.
Para solicitar las actividades es necesario rellenar el FORMULARIO DE SOLICITUD
correspondiente que se envía de forma automática a la persona responsable de las
actividades.
La información también estará disponible en el espacio web denominado “CENTROS
EDUCATIVOS Y GRUPOS” en el portal web del centro joven:
http://www.albacetejoven.es/
Pasado el plazo de solicitud, nos pondremos en contacto con los Centros que hayan
presentado solicitudes, para confirmar grupos y fechas. Atenderemos las solicitudes
recibidas fuera de plazo siempre y cuando queden sesiones disponibles.
Para más información puedes ponerte en contacto con la persona responsable de este
proyecto, cuyos datos aparecen al finalizar la descripción de cada actividad en este dossier.
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ACTIVIDADES PRIMARIA
ACTIVIDAD GRUPOS
“BULLYING TOLERANCIA 0”
4º-5-6º PRIMARIA
TALLER DE HABILIDADES SOCIALES Y
PREVENCIÓN DE ACOSO ESCOLAR
LA UNIÓN EUROPEA Y YO 6º PRIMARIA
PLAZO DE SOLICITUD: 15 octubre 2021
3FICHA INFORMATIVA DE LA ACTIVIDAD
“BULLYING: TOLERANCIA CERO”
TALLER DE HABILIDADES SOCIALES Y PREVENCIÓN
OBJETIVOS
- Contribuir a la prevención de casos de acoso escolar en las aulas
- Mejorar las habilidades sociales y de comunicación del alumnado
- Sensibilización. CAMPAÑA “CON EL BULLYING: TOLERANCIA CERO. ES COSA DE TODOS.”
DESARROLLO
Taller de habilidades sociales y de comunicación dirigido a alumnado de 4º, 5º y 6º de Primaria y
1º y 2º de ESO. El taller se realizará en 3 sesiones de 55 minutos.
Las 2 primeras, centradas en las habilidades sociales que más relación tienen con el tema del
acoso y su prevención. En la última sesión se trabajarán nociones básicas relacionadas con el
acoso escolar, y se aplicarían las habilidades aprendidas a través de un rol-playing o similar.
DESTINATARIOS
4º-5º-6º PRIMARIA
EQUIPAMIENTO NECESARIO
Equipo audiovisual informático con conexión a Internet y que pueda visualizar videos.
4PROTOCOLO COVID 19
Los talleres podrán desarrollarse en cada uno de los 3 escenarios posibles:
PRESENCIAL (ALUMNADO Y PONENTE PRESENCIAL)
Igual que en años anteriores, las actividades y dinámicas SE DESARROLLAN EN EL AULA,
adaptadas a la nueva normalidad (protocolo COVID de los centros, medidas sanitarias
vigentes)
SEMIPRESENCIAL (ALUMNADO PRESENCIAL, PONENTE NO PRESENCIAL)
Se trabajan los mismos contenidos pero el formador no se encuentra en el aula
(Plataforma virtual) Las actividades y dinámicas se adaptan para que funcionen sin que el
formador se encuentre presente. (Se utilizarán vídeos, presentaciones e
imágenes/infografías, para que el contenido sea más dinámico y atractivo)
NO PRESENCIAL (ALUMNADO Y PONENTE NO PRESENCIAL)
Se ofrece la posibilidad de dar unos contenidos al tutor para que pueda desarrollar los
conceptos. Estos contenidos están formados por:
- 1 video corto “píldora informativa”
- Guía y dinámica para trabajar el concepto en clase.
- Tutoría con la formadora para explicar los conceptos
Los contenidos en esta modalidad son más reducidos, solo se trabajan los conceptos más
importantes dentro de las habilidades sociales
MÁS INFORMACIÓN
5FICHA INFORMATIVA DE LA ACTIVIDAD:
LA UNIÓN EUROPEA Y YO
OBJETIVOS Y CONTENIDO
Facilitar el acceso a jóvenes de Albacete y profesionales relacionados con la
juventud a recursos y oportunidades públicas y privadas en el ámbito de la Unión
Europea.
Aprender jugando - Enseñar y conectar Albacete y la UE.
Si eres docente y quieres ayudar a tu alumnado a conocer la UE y cómo funciona, ésta
sesión de trabajo te será útil:
Material didáctico adaptado a cada grupo de edad.
Juegos, concursos y actividades para ayudarte a descubrir la UE de forma
divertida.
Información sobre oportunidades de movilidad juvenil en la UE.
Oportunidades de formación e intercambio con otras escuelas para
profesorado de toda la UE.
DESTINATARIOS
6º PRIMARIA
DESARROLLO
“LA UNIÓN EUROPEA Y YO” incluye diversas actividades. Se solicita de forma genérica en el formulario y
Europa Direct se pondrá en contacto con el Centro Escolar para concretar actividades y adaptar a los
posibles escenarios el desarrollo de cada una de ellas.
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