PLAN DE FUNCIONAMIENTO COLEGIO INGLÉS
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Fundación Educacional Iquique English College
COLEGIO INGLÉS
PLAN DE FUNCIONAMIENTO
COLEGIO INGLÉS 1
2021
IQUIQUE, 08 DE ENERO 2021.
"Comprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"
PATRICIO LYNCH # 1580 * 398000-398001-398002 * info@colegioingles.org* Iquique, Chile
Fundación Educacional Iquique English College
COLEGIO INGLÉS
ANTECEDENTES GENERALES
- RBD: 12631-4
- NOMBRE DEL COLEGIO: Colegio Inglés
- DEPENDENCIAS DEL ESTABLECIMIENTO: Particular Subvencionado
- MATRICULA ESTABLECIMIENTO: 1.566
- REGIÓN: TARAPACÁ
PROTOCOLO SANITARIO
1.1 Proceso de limpieza y desinfección de salas de clases y otros espacios del establecimiento.
El proceso de limpieza y desinfección en salas de clases y otros espacios del establecimiento se
realizará varias veces al día y después de cada jornada de clases. Para ello, antes de comenzar el
aseo, el trabajador asignado debe utilizar EPP desechables y/o reutilizables. Posteriormente, se
ventilará el área a desinfectar. Previo a la desinfección se debe realizar proceso de limpieza de
superficies removiendo materias orgánicas e inorgánicas con la ayuda de detergente, enjuagando
con agua la suciedad de arrastre. Una vez efectuado este proceso de limpieza se debe realizar 2
desinfección con producto desinfectante autorizado ISP, rociadores, paños y otros. Se debe
priorizar desinfección de todas aquellas superficies que son manipuladas por los usuarios con alta
frecuencia como son: manillas, interruptores, pasamanos, escritorios, sillas, mesas, teclados,
teléfonos, mesones, llaves de lavamanos, inodoros, etc. Todos los residuos derivados de las tareas
de limpieza y los EPP desechables, se podrán eliminar como residuos sólidos, asegurándose de
disponerlos en doble bolsa plástica resistente evitando que su contenido se pueda dispersar
durante el traslado al sitio de eliminación autorizado.
1.2 Medidas de higiene y protección personal para estudiantes, docentes y asistentes.
Con el objetivo de garantizar la seguridad de todos los miembros de la comunidad educativa
durante los ingresos de estudiantes y funcionarios al establecimiento y a sus salas de clases, se
han tomado en consideración varias medidas aplicadas para los niveles de Educación Parvularia,
Básica y Media, entre las cuales se encuentran: toma de temperatura obligatoria, limpieza de
calzado mediante pediluvios en los accesos al establecimiento, aseo constante de manos al ingreso
al establecimiento y cada sala de clases, oficinas y espacios de uso común mediante alcohol gel y
lavamanos dispuestos en baños y patios, instalación de infografía alusiva a los cuidados personales
para evitar contagios, reiteración de normas de prevención al inicio de cada clase y uso
permanente de mascarilla.
Así mismo, el establecimiento dispondrá de elementos de protección para estudiantes y personal
del establecimiento educacional e insumos para la limpieza y desinfección de la infraestructura
del establecimiento.
"Comprometidos con una Educación de Excelencia Académica y Valórica"
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Se escalonarán los tiempos de ingreso al establecimiento, para evitar que las personas se
aglomeren en la entrada en un mismo periodo de tiempo, demarcándose el piso, para asegurar el
distanciamiento social de un metro.
Así mismo, se comunicará a todos los trabajadores la obligatoriedad de cumplir con el control de
ingreso, registrando esta medida en el reglamento interno de higiene y seguridad / reglamento de
orden, higiene y seguridad / reglamento de convivencia escolar.
1.3 Rutinas para el ingreso y la salida del establecimiento.
Para los estudiantes se considera realizar jornadas alternadas, para evitar una aglomeración del
total de matrícula presente en dependencias del establecimiento, para el ingreso al
establecimiento todos los estudiantes respetarán el distanciamiento físico permitido a través de
las filas de espera y demarcación en piso; se hará control de la temperatura, sanitización de manos
con alcohol gel y limpieza de calzado mediante un pediluvio a todas las personas. Para el ingreso
se dispondrá de varias puertas de acceso y se realizará la salida en horarios diferidos, asignando
diferentes puertas de salida para cada nivel por jornada, con señaléticas y demarcaciones en
puertas correspondientes.
De igual manera, se dispondrá de una puerta de salida y un sector de espera para todos aquellos
estudiantes que hagan uso de servicios de “transporte escolar” operado de manera externa al
establecimiento, favoreciendo su seguridad y localización durante la salida, evitando el cruce de
personas externas a la comunidad entre las puertas de salida.
Para los funcionarios las rutinas para el ingreso y salida del Establecimiento se encuentran
contenidas en el Procedimiento en el control de ingreso, la que comienza con el registro y toma
3
de temperatura al acceso de las dependencias del personal a sus lugares de trabajo, evaluando
además la presencia de síntomas respiratorios. Si presenta temperatura sobre 37,8° C o síntomas
respiratorios, el funcionario deberá acudir a un centro asistencial y no asistir al establecimiento
educacional hasta que sea evaluado por un médico. Se debe mantener señalizado el lugar donde
se deben ubicar quien toma la temperatura y quien espera ingresar, asegurando el
distanciamiento social de un metro. El personal de portería una vez que realiza el control de toma
de temperatura deberá registrar en una planilla la entrada de cada trabajador. Si un trabajador
presenta síntomas o se registra temperatura sobre los 37, 8° deberá comunicar a su jefe directo
para aislar en sala destinada para posibles contagios Covid19 y cumplir con protocolo establecido.
La salida del colegio se debe realizar según las señaléticas de ingreso, en sentido contrario.
1.4 Rutinas para recreos.
Se realizarán recreos diferidos para cada nivel en las jornadas presenciales, con el objetivo de
respetar los aforos seguros en áreas comunes, baños, patios, canchas, pasillos, comedores y otros.
Se establecerán recreos para los estudiantes durante la jornada escolar con una duración de 15
minutos para uso de baños y/o consumo de colación. Los estudiantes deberán respetar las
señaléticas y demarcaciones en cada una de las áreas del colegio.
Se contará con asistentes de la educación para apoyo en áreas comunes con el objetivo de dar
cumplimiento a las normas de distanciamiento físico y uso permanente de mascarillas.
Los estudiantes de Educación Parvularia dispondrán de un patio exclusivo para su recreo el que
será también en horario diferido.
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1.5 Rutinas para el uso de baños
Los baños contarán en su interior con infografía alusiva a los cuidados personales para evitar
contagios, reiteración de normas del correcto uso de mascarilla y lavado de manos.
Durante los recreos se contarán con apoyo de funcionarios en los baños para el control del aforo
máximo permitido, control del lavado de manos con agua y jabón al ingreso y salida, secado de manos
con toallas de papel y se cumpla el distanciamiento físico establecido en la fila de espera.
Todos los baños contarán con dispensadores de jabón, papel higiénico, toallas de papel para el
secado de manos y basureros con tapa, ya sea para E. Parvularia, E. Básica y E. Media.
En la Educación Parvularia los estudiantes serán acompañados en todo momento por la asistente de
aula para asegurar, el correcto lavado de manos y aforo permitido.
Para evitar aglomeraciones y asegurar el lavado de manos antes y después del uso de baños, así como
en cada momento, el colegio dispondrá de lavamanos en diferentes sectores del patio para los
estudiantes y funcionarios.
1.6 Medidas sanitarias. Otras que no hayan sido mencionadas
Para los estudiantes que utilicen los servicios de transporte escolar se ha dispuesto un protocolo que
considera listado de usuarios, prestadores de servicio externo, zonas de espera durante las salidas
del establecimiento y puertas de salidas exclusivas para este grupo de estudiantes al termino de las
jornadas para evitar aglomeraciones.
También el colegio contará con separadores sanitarios en oficinas y en mesones o escritorios, para
funcionarios que atienden público. 4
Se cuenta con un protocolo específico para la atención de Biblioteca y CRA, el cual considera acciones
preventivas en la atención de público y el préstamo de textos y recursos.
PROTOCOLOS PARA CASOS COVID-19 Y ALIMENTACIÓN
2. Protocolos de actuación ante sospecha o confirmación de casos COVID-19
En caso de confirmarse un diagnóstico positivo de algún estudiante o detectarse síntomas ligados a Covid-
19, se deberán seguir las directrices que se explicitan en el protocolo específico para cada una de estas
situaciones, las cuales han sido extraídas desde las generalidades publicadas por el MINSAL.
Entre las consideraciones del protocolo de actuación ante sospecha y casos confirmados de Covid 19 en
estudiantes se encuentran las responsabilidades de atención, las medidas de acción inmediatas, la sala de
aislamiento o de resguardo, el contacto inmediato con apoderado y con el profesional asignado de Seremi
de Salud Tarapacá para dar aviso de posible caso de sospecha. Si el estudiante es confirmado con Covid-19
el establecimiento realizará las acciones establecidas por el Protocolo Coronavirus Covid-19 en el
establecimientos educacionales y jardines infantiles del Minsal.
Además, se mantendrá la privacidad de cualquier persona contagiada, tal como lo requiere la Ley sobre
Protección de la Vida Privada del Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Ley 19.628).
En el caso de los funcionarios se procederá conforme al protocolo establecido, ingresando sala de aislamiento
o resguardo, como “sector de espera sanitario”. Este espacio contará con buena ventilación, habilitado con
agua y jabón para el lavado de manos o en su defecto alcohol gel, mascarillas desechables, entre otros. Se
tomará la temperatura al funcionario y se anotará en la hoja destinada para el registro. · En caso de sospecha
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de contagio, se preguntará respecto a la presencia de síntomas y trazabilidad, si se verifica una temperatura
sobre 37,8 grados Celsius o se indica que posee a lo menos un síntoma del listado, el funcionario no podrá
ingresar al área de trabajo y deberá dirigirse al centro asistencial con las debidas medidas de protección (sin
contacto social y uso de mascarilla). Si el funcionario es confirmado con Covid-19 se procederá a actuar de
acuerdo a las disposiciones de la Superintendencia de Seguridad Social, Instituto de Seguridad Laboral y
organismos competentes. Además, se mantendrá la privacidad de cualquier persona contagiada, tal como lo
requiere la Ley sobre Protección de la Vida Privada del Ministerio Secretaría General de la Presidencia (Ley
19.628).
3. Alimentación en el establecimiento
La entrega de alimentación de parte de JUNAEB será de modalidad mixta debido al tipo de jornada escolar
elegida por nuestro establecimiento acorde a los lineamientos planteados por el MINEDUC. El servicio de
alimentación contemplará Servicio de canasta almuerzo – desayuno o Servicio de canasta almuerzo - once
que contemplará la entrega de una canasta que contiene los productos y materias primas para el almuerzo
del estudiante, para ser preparados y consumidos en su hogar; e incluye el servicio de desayuno u once en el
establecimiento, la que será preparada por el personal manipulador de alimentos en la cocina, para ser
entregada y consumida por el estudiante dentro de sus aulas o en el comedor de JUNAEB dependiendo del
nivel, respetando siempre los Protocolos de alimentación en establecimientos educacionales impartidos por
el Ministerio de Educación, Junaeb. La alimentación dentro del comedor del establecimiento se llevará a cabo
manteniendo los resguardos de distanciamiento social, intercalando dos asientos vacíos entre los estudiantes
alimentándose; el cual será apoyado por funcionamiento para velar por la correcta higiene y comportamiento
de los estudiantes antes, durante y después de la entrega del servicio de alimentación. También se
5
establecerá la nueva capacidad del comedor y definir –si es necesario– la extensión del horario del desayuno
y/o once, considerando no solamente la menor capacidad, sino también el tiempo destinado a la
higienización del comedor. Algunos niveles de enseñanza se alimentarán dentro de la sala de clases,
conservando la higiene del proceso. Esta modalidad mixta evitará el contacto entre distintos grupos - cursos
y tener un correcto aislamiento social entre estos.
Los estudiantes deberán cumplir con la ruta segura para la alimentación del Mineduc, el cual será informado
a los integrantes de la comunidad educativa a través de página web, redes sociales y publicaciones al interior
del establecimiento.
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ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA
4.1 Modalidad de clases
La Modalidad de clases será Mixta, siendo una Semana en forma presencial y la siguiente en forma
Virtual.
NIVELES JORNADA Y GRUPOS SEMANA MODALIDAD
E. MEDIA Jornada Mañana: Grupo 1 Semana 1 Presencial
7° Básico a 4° Medio Jornada Tarde: Grupo 2 Semana 2 Virtual
Semana 3 Presencial
Semana 4 Virtual
E. PARVULARIA Y E. BÁSICA Jornada Mañana: Grupo 1 Semana 1 Virtual
Prekínder a 6° Básico Jornada Tarde: Grupo 2 Semana 2 Presencial
Semana 3 Virtual 6
Semana 4 Presencial
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4.2 Organización de la jornada por nivel
JORNADA DE LA MAÑANA JORNADA DE LA MAÑANA
BLOQUES DETALLE HORAS BLOQUES DETALLE HORAS
INGRESO 07:45 HRS. INGRESO 07:45 HRS.
DEVOCIONAL Y DEVOCIONAL Y
1 HORA 07:45 - 08:30 1 HORA 07:45 - 08:30
CLASE CLASE
2 HORA 08:30 - 09:15 CLASE 2 HORA 08:30 - 09:15 CLASE
RECREO 09:15 – 09:30 3 HORA 09:15-10:00 CLASE
3 HORA 09:30 - 10:15 CLASE RECREO 10:00 – 10:15
4 HORA 10:15 - 11:00 CLASE 4 HORA 10:15 - 11:00 CLASE
5 HORA 11:00 – 11:45 CLASE 5 HORA 11:00 – 11:45 CLASE
SALIDA 11:45 HRS. SALIDA 11:45 HRS.
JORNADA DE LA TARDE JORNADA DE LA TARDE
BLOQUES DETALLE HORAS BLOQUES DETALLE HORAS
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INGRESO 13:00 HRS. INGRESO 13:00 HRS.
DEVOCIONAL Y DEVOCIONAL Y
1 HORA 13:00 - 13:45 1 HORA 13:00 - 13:45
CLASE CLASE
2 HORA 13:45 – 14:30 CLASE 2 HORA 13:45 – 14:30 CLASE
RECREO 14:30 – 14:45 3 HORA 14:30 - 15:15 CLASE
3 HORA 14:45 - 15:30 CLASE RECREO 15:15 – 15:30
4 HORA 15:30 - 16:15 CLASE 4 HORA 15:30 - 16:15 CLASE
5 HORA 16:15 - 17:00 CLASE 5 HORA 16:15 - 17:00 CLASE
SALIDA 17:00 HRS. SALIDA 17:00 HRS.
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PLAN DE EDUCACIÓN REMOTA, INDUCCIÓN Y
COMUNICACIÓN
5. Plan de educación remota
En el caso de los estudiantes que cuenten con una enfermedad certificada, actualizada y con tratamiento y/o
estudiantes que no puedan asistir por diferentes motivos a clases presenciales, podrán conectarse vía
plataforma teams de Office 365 y acceder a sus clases en forma real, según los horarios de clases
determinados.
El colegio proporcionará a cada docente los implementos tecnológicos necesarios para realizar sus
actividades académicas en las salas de clases y así poder transmitirlas a los hogares de estudiante.
(computador, tableta gráfica, proyector multimedia, conectividad, entre otros).
6. Inducción a docentes y asistentes
La capacitación se realizará a docentes y asistentes de la educación de todo el establecimiento, el 22 de
febrero de 2021 y tendrá plazo de un mes, es decir 30 días para completarlo. Esta capacitación se realizará
con el objetivo de que los funcionarios del establecimiento conozcan las Medidas de Higiene y Seguridad, la
Primera respuesta ante el Covid-19, la Utilización correcta de EPP, Sospecha ante contagio. 8
Para la socialización de las medidas de prevención y las rutinas descritas en protocolos de clases presenciales
internos del establecimiento, se realizarán jornadas de socialización con funcionarios antes del inicio del año
escolar, destinadas a la revisión de cada una de estas nuevas directrices y protocolos a fin de tener la garantía
de que cada uno de los departamentos se encuentra interiorizado de las acciones que regirán las nuevas
modalidades de funcionamiento presencial, a través del Departamento de Inspectoría General.
Así también, los protocolos se enviarán a los respectivos correos electrónicos de todos los funcionarios, para
el conocimiento, manejo y aplicación durante las jornadas de clases y permanencia en el establecimiento.
Por otra parte, los docentes y asistentes de la educación contarán con talleres sobre herramientas de
contención socioemocional, las que aplicarán con los estudiantes en el respectivo plan de apoyo de
convivencia escolar.
7. Comunicación a la comunidad
Se subirá a la página web del establecimiento www.colegioingles.org y redes sociales Plan de
Funcionamiento, Protocolos e Infografías para que sea conocido por todos los integrantes de la comunidad
educativa, incluyendo video explicativo al respecto.
También se enviará un link a los apoderados, estudiantes y funcionarios a sus respectivos correos
electrónicos, al comienzo del año escolar, para tener acceso a la información y documentos.
Por otra parte, el plan de funcionamiento 2021 y protocolos serán socializados en Consejo General para
responder consultas y atender posibles sugerencias a funcionarios. También se realizará reunión con el
Consejo Escolar y Centro General de Padres y/o Apoderados, para comunicar todas las disposiciones
establecidas.
Se publicarán en espacios comunes y salas de clases, recordatorios de las reglas, medidas principales, los
roles y la responsabilidad de cada uno como estrategias de prevención.
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También diariamente docentes y asistentes de la educación reforzarán las medidas de prevención a los
estudiantes durante clases presenciales.
8. Otras medidas o acciones
Al inicio del año escolar 2021 se publicará comunicado en la página web del establecimiento y también será
enviado por mensajería a los padres y apoderados, el cual informará acerca de las fechas, horarios de inicio
y salida de jornada, presentación personal de los estudiantes, elementos de protección que debe traer el
estudiante al establecimiento y colaciones; los accesos de acuerdo a los niveles de enseñanza, inspectores
de nivel, protocolo de atención de público y/o departamentos, la importancia del cumplimiento de los
protocolos internos en contexto Covid-19, medidas establecidas en el Reglamento Interno de Convivencia
Escolar y, la mantención y/o actualización de datos de contactos del apoderado titular y/o suplente como:
teléfonos, dirección, ficha médica del estudiante.
ORGANIZACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR
9. Organización del calendario escolar
El establecimiento adoptará para el año académico 2021 el régimen trimestral: 9
I trimestre: lunes, 01 de marzo al viernes 28 de mayo 2021.
II trimestre: lunes, 31 de mayo al jueves 16 de septiembre 2021.
III trimestre: lunes, 20 de septiembre al viernes 03 de diciembre 2021.
INFORMACIÓN DE CIERRE DE FORMULARIO
10. Declaración final
José Inzunza Sánchez, Director de Colegio Inglés de Iquique, RBD: 12631-4, ubicado en Patricio Lynch #1580, declara
que este plan de funcionamiento 2021 se ha elaborado conforme a las disposiciones del Ministerio de Salud y
Educación vigentes al 08 de enero de 2021.
Los protocolos internos del establecimiento, organización y funcionamiento serán flexibles, pudiendo tener
modificaciones y/o actualizaciones conforme a las nuevas disposiciones que emanen de las autoridades
competentes, el plan paso a paso del Gobierno de Chile y/o decisiones
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ANEXO
Para el proceso de elaboración del plan de funcionamiento, considerar los siguientes aspectos:
1. Protocolo al interior del establecimiento educacional.
2. Protocolo de ingreso y salida.
3. Protocolo de distanciamiento físico.
4. Protocolo de sala de clases.
5. Protocolo de baños y espacios de uso común.
6. Protocolo de comedor.
7. Protocolo de Biblioteca y CRA.
8. Protocolo de recreo.
9. Protocolo de sala de profesores.
10. Protocolo de sala de atención de enfermería.
11. Protocolo del establecimiento ante casos confirmados Covid-19. 10
12. Protocolo de transporte escolar.
13. Protocolo COVID-19 Ingreso y Salida para funcionarios.
14. Protocolo de Limpieza y Desinfección.
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