Proyecto integrador - Branding personal - MOMENTO 4 - 100% PLUS - Comunicación de moda II - Branding personal Amanda Díaz Diseño ...
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TP.N
Título
Proyecto integrador - Branding personal
MOMENTO 4 - 100% PLUS
Subtítulo
Amanda Díaz
Estudiante
Diseño de calzado
Carrera
0104175
Legajo
Asignatura
Comunicación de moda II
Prof.
Prof. Pelliza Repetto Mariana
Año - cuatrimestre
2021 - 1er cutrimestre
TP.N
Cuerpo A
Proyecto Integrador – Branding Personal
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Asig. Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Repetto Mariana
2021 – 1er cuatrimestre
AMANDA DÍAZ TEARE
Estudiante de Diseño de calzado
INFORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN ACADÉMICA
Nacionalidad: Chilena 2015 Estudios completos Colegio San Nicolas
Fecha de nacimiento: 09 de Enero 1998 (23 años) Diacono, Chicureo
Contacto vía mail: amandadiazt@gmail.com 2016 - 2017 Estudiante de Nutrición y
Contacto vía Whatsapp o telefonica: Dietética, Universidad Mayor
+569 78797077 Actualmente estudiante de Diseño de
Ubicación de residencia: Las Condes, Santiago de calzado, Universidad de Palermo (vía online)
Chile
EXPERIENCIA LABORAL
Solo Diciembre 2016 y 2017 Ayudante de confección de ropa.
Mar. 2018 Jul. Vendedora tienda Giani Da Firenze Casa Costanera
Manejo de caja, reponedora, atención en tienda.
Dic. 2018 - Mar. 2019 Garzona D’Shack Hamburguesería, Maitencillo.
Dic 2019 - Mar. 2020 Garzona Deli Mai sushi, Maitencillo.
Dic 2020 - Mar. 2021 Atención tienda Cons, Maitencillo.
Mar. 2021 - Abril 2021 Brigadista para Matias Bascuñan (Concejal de Vitacura y Jaime Flores
(Constituyente Distrito 10)
Promotora en diversos eventos
Campaña Elite, Campaña Supermercados Sopraval, Kermese Colegios acompañando a jugo Zuko, Campaña
Supermercados Yogurth Soprole, etc
USO DE PROGRAMAS Y ¿PORQUE ESTOY
HERRAMIENTAS BUSCANDO TRABAJO?
Microsoft Powerpoint, Word y Excel. Si bien mi experiencia laboral es bien
Adobe Illustrator, Photoshop. variada yo Amanda Díaz, estoy buscando
Maquina Transbank, Posnet. trabajo por las siguientes razones, primero
estoy ad portas de salir de la Universidad,
HABILIDADES BLANDAS por eso mismo busco introducirme de lleno
al mundo laboral, generar experiencia,
Buena comunicación.
ampliar mi red de contactos y sobre todo
Buen trato con personas.
aprender de un nuevo entorno laboral lo
Puntualidad.
cual espero que me entregue futuras
Trabajo en equipo.
herramientas que me van a servir en mi día
Sociable
a día, además de que estoy muy enfocada
Creativa.
en cumplir mis metas personales, para lo
Proactiva.
que resta del año.
Organizada.
Ordenada.
Disponibilidad inmedita
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! Proyecto integrador - Branding Personal
A(,!
Síntesis y aporte significativo del proyecto integrador Para el proyecto integrador dictado en la cursada, fue un trabajo que lo fuimos llevando a cabo durante todo el cuatrimestre ya que fue un proyecto totalmente enfocado en el área personal puesto que trabajamos en todo nuestro branding personal y que es lo que teníamos propuesto de hacer en un futuro. Fuimos viendo el area personal a través de distintas etapas, partiendo por una biografía personal lo cual nos ayudo hacer un resumen de quien somos, donde estamos paradas y que es lo que buscamos, para seguir con la actividad de story being que nos ayudo a posicionarnos en los aportes que queremos aportar a la comunidad, siguiendo de una misión, visión y valores personales lo cual me sirvio mucho en mi caso porque me ayudó a decretar metas y que es lo que estoy buscando como futura profesional, la siguiente actividad trato de gestión de percepciones esta actividad fue muy buena porque percibimos que es lo que veían nuestros cercanos de nosotros, posterior a esta actividad hicimos un FODA personal, fue bueno porque teníamos la opinión de nuestro cercanos, además de lo que creemos personalmente de nosotros mismos, después de todo este proceso hicimos el mapa de públicos, personalmente me sirvió para hacer un resumen de todo lo que soy y lo que quiero ser. Una vez que pasamos todo este proceso de actividades sumamente personales empezamos a trabajar con nuestro portfolio y nuestro plan estratégico, sin duda creo que el portfolio lo voy a dejar como mi carta de presentación personal ya que siento que la forma en la que hemos trabajando ha sido sumamente pensando en un plano profesional, además de trabajar con nuevas plataformas como Linkedin y Behance que nos van ayudar a formar una nueva red de contacto, por otra parte el plan estratégico me sirve para plantearse metas, ordenarme y como quiero llegar a ellas, lo cual me deja en un plano mucho más aterrizado al mundo real y no queda como algo en el aire que busco para mi futuro. En conclusión creo que la a cursada de Comunicación de Moda II es una catedra por la cual todo alumno debería pasar ya que además de hacer un conocimiento personal, te ayuda a desarrollar un perfil profesional lo más aterrizado al mundo real, que es lo que uno se acerca día a día como estudiante universitario. Sin duda es la cursada que más me ayudado a tener un plano más acercado a la realidad sobre que quiero en mi futuro y como lo tengo enfrentar, presentando un perfil profesional que me favorezca, además de indagar en nuevas plataformas que me van hacer crear una amplia red de contactos que utilizaré en un futuro.
TP.N
Primera parte: Diagnostico para realizar
branding personal
Cuerpo B
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Repetto Mariana
2021 – 1er cuatrimestre
Índice Cuerpo A Todos los tps realizados en clases son tps sumamente personales lo cual nos ayudó a conocernos como futuros profesionales y que es lo que aspiramos de nuestro futuro. PÁGINA 8 Biografía personal Para esto tuvimos que realizar una biografía personal, con preguntas disparadoras, desde una presentación personal sobre quienes éramos, hasta preguntas que apuntaban hacia el futuro como por ejemplo hacia dónde quiero ir. PÁGINA 11 Story Being - Razón de ser En este tp tuvimos que pensar y redactar cuál es el valor que le vamos a agregar a la comunidad, a la sociedad y al mercado laboral, de acuerdo a unos artículos y bibliografías vistas en clases. PÁGINA 13 Misión, visión y valores Aquí tuvimos que crear una misión, visión y valores personales. PÁGINA 15 Gestión de Percepciones En este tp yo le pregunte a 9 personas una serie de preguntas dictadas en clases, desde de mis habilidades hasta mis debilidades, lo cual me ayudó a darme cuenta de cómo me perciben mis cercanos y que son las que tengo que mejorar. PAGINA 18 FODA personal Después del tp de percepciones tuvimos que hacer una foda personal destacando nuestras fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. PAGINA 20 Mapa de Públicos Se realizó un mapa de públicos nuevamente personal, en mi caso lo hice de acuerdo a lo que quiero hacer en un futuro cercano. PÁGINA 22 Conclusión del diagnóstico Se realizó una conclusión de todos los trabajos durante la cursada, que es lo que me llevo hasta ahora y como pretendo seguir avanzando con la cursada. PÁGINA 24 Portfolio y Plan estratégico Presentación personal y contacto como futura profesional adémas de un plan de como lo queremos hacer para surgir en el futuro y que herramientas necesitamos. Cuerpo B PÁGINA 41 Anexo / Ficha de lectura Resumen personal del: Libro de Auditoría de Comunicación de la autora Amado Suárez, además de una reflexión personal
TP.
Biografía personal
Amanda Díaz
Diseño de calzado
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Comunicación de moda II
Prof. Mariana Pelliza Repetto
2021 – 1 er cuatrimestre
Ejercicio 1 - Biografía 1. Escribir una Biografía utilizando estas preguntas como disparadores: a) ¿Quién soy? b) ¿Qué hice? Antecedentes c) ¿Qué hago? d) ¿En qué soy bueno? Contestar esta pregunta según mi propia mirada y la mirada de tres personas que te conocen bien. e) ¿Qué puedo ofrecer y no lo hago? f) Hacia dónde voy Biografía de Amanda Díaz Soy Amanda Díaz Teare una chilena que tiene 23 años y actualmente cursa su último cuatrimestre de la carrera de Diseño de calzado en la Universidad de Palermo. Soy una chica bajita pelo y ojos marrones, que residió durante 2 años en Buenos Aires, Argentina, viviendo en el barrio de Palermo y dado la situación pandemia en la que nos encontramos todos, tuve que volver a mi país en Marzo del 2020 y desde ahí no he podido volver a Buenos Aires. Durante mi época escolar siempre me interesó el arte y la moda, vengo de una familia que siempre ha tenido cercanía a ella, pero al terminar el colegio opte por una carrera distinta a la que me encuentro estudiando hoy en día, dado que curse por dos años la carrera de Nutrición y dietética en la Universidad Mayor aquí en Chile, hasta que finalmente termine saliendo dado que no me proyectaba como nutricionista y en verdad siempre quise seguir algo que tuviera que ver con el arte, manualidades y moda, finalmente me decidí por el calzado ya que siempre me han gustado las cosas distintas, accesorios y quería incursionar un rubro que no fuera tan conocido. Año 2018 llego Buenos Aires para comenzar mi carrera el 2do cuatrimestre de ese año, conocí gente maravillosa y además desde el día uno comenzamos haciendo zapatos, lo cual me ayudó a darme a cuenta de que me gustaba la carrera desde el momento uno, ahí es cuando conclui que era lo que quería hacer y entendí la frase de Christian Louboutin cuando dijo que uno puede llevar la ropa pero los zapatos los llevan a uno. Actualmente me encuentro haciendo varios proyectos personales, además de estar terminando la carrera, como por ejemplo, estoy juntando plata para irme a vivir a otro país, apenas termine la carrera y abran las fronteras, para hacer un curso o postgrado que tenga que ver con moda o calzado y aprender inglés, claramente la idea de irme a otro país incluye viajar y es algo que siempre he querido hacer al momento de terminar la universidad. También estoy haciendo un curso de manicurista profesional ya que siempre además de la moda, me ha gustado la estética y otro de mis sueños es tener mi propia peluquería. Por pandemia me encuentro viviendo en la playa dado que encuentro que la calidad de vida cerca del mar siempre es mejor. Me considero una persona buena en distintos puntos, el primero es que siempre es sido buena en todo lo que tenga que ver con la manos, tengo una excelente motricidad fina y se me es facil cualquier cosa que tenga que ver con el hacer con las manos, por ejemplo dibujar, pintar, armar, coser, tejer, peinar, etc, otra cosa que siempre me he destacado han sido los deportes individuales como atletismo, ski, skate, ,natación, bicicleta y gimnasio, generalmente el área del deporte siempre me ha ido bien y he sido destacada. Si tengo que irme por el lado de la moda, con los años fui afinando mi ojo poco a poco aunque se, que queda un camino gigante por recorrer, pero soy muy buena a la hora de captar algunas tendencias que se vienen y encontrar prendas para darles un nuevo uso.
En cuanto a las habilidades blandas creo que me destaco por ser una persona sumamente puntual, se relacionarme con personas en cuanto atención y a la hora de tratar con ellas, también me destaco por ser una persona líder a la hora que tengo dominio sobre un tema. Le pregunt e tres personas en que me veian buen y lo que me respondieron fue lo siguiente, la primera persona que le pregunte, me dijo 5 cosas en las cuales me destacaba, en el arte, en el lenguaje, en inglés, en los deportes y en la vida saludable, si bien unas estoy de acuerdo como el artes, deportes, las otras como lenguaje, inglés y vida saludable si me considero una persona buena pero no como habilidades que podría destacar, ya que siento que no soy buen en casi su 100% de totalidad. A la persona segunda persona que le pregunte me dijo nuevamente que era buena en el arte y los deportes, pero además me dijo que era una persona organizada, creativa y puntual, si bien acertó con algunas que destaque yo y otras que considero la persona una creo que me hizo darme cuenta que si en algunos momentos si soy una persona organizada y creativa creo que es algo que debería agregar en la cosas que soy buena dado que es algo que siempre se me ha felicitado. Por último, a la ultima persona que le pregunte me dijo que era buena para dibujar, pintar, crear, en lenguaje y trabajar en lo que venga para salir del paso, nuevamente se repite algunas de las cosas que me dijeron las otras personas, pero algo que me gustaría destacar de lo que me dijo esta persona es que a la hora de crear nunca seguía lo convencional y eso era lo que causaba asombro en la gente, lo quise destacar porque me hizo darme cuenta que si es algo que hago bien y no me había dado cuenta. De las cosas que puedo ofrecer y no lo hago, es que muchas veces me guardo temas que tengo gran dominio, porque me cuesta a veces tomar la iniciativa de empezar hablar de un tema que se en un aspecto cotidiano porque me cuesta enganchar en conversaciones para empezar a dar mi opinion o decir lo que se, a no ser que me encuentre trabajando. Otras de las cosas que no puedo ofrecer es que a veces me gustaría ayudar a las personas a ser más perseverantes ya que me considero una persona muy perseverante y creo que seria un gran apoyo para las personas que lo necesitan, por último una de las cosas que hago constantemente es que me guardo todas las cosas que tengan que ver con el arte es decir mis dibujos, mis manualidades y generalmente me las guardo por el miedo al qué dirán, incluso a la hora de hacer zapatos para la universidad que es algo de mi propia carrera. Creo que una de las preguntas que me hago diariamente es saber si estoy bien encaminada y creo que en este último tiempo la respuesta es sí y ¿por que sí? , porque siento que mis proyectos personales si bien son muchos y todavía no están del todo organizados, al menos los tengo y me gusta levantarme todos los días pensando que tengo propósitos, además de que ya voy bien encaminada en algunos, como terminar la universidad, estar ahorrando plata para irme a otro país apenas se pueda y estar terminando mi curso de manicurista. Otras de las cosas que puedo destacar es que tengo muy claro muchas cosas de las que quiero hacer, como trabajar en moda, ser una persona responsable con el medio ambiente, aprender inglés, irme a otro país, tener mi propia marca y en un futuro también tener mi propio estudio de uñas.
TP.
Storybeing – Razón de ser
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Mariana Pelliza Repetto
2021 – 1 er cuatrimestreTP1 Razón de ser - Story Being
Pensar y redactar cuál es el valor que le van a agregar a la comunidad, a la sociedad y al
mercado laboral.
- Como estudiante de Diseño de calzado y como parte del área de la moda, en un futuro me
gustaría abordar el calzado y la moda de una manera amigable con el medio ambiente y que
sean duraderos en el tiempo, además de causar un impacto en los consumidores y formen
más conciencia a la hora de comprar. También busco, aportar valores tales como inclusión,
que todos somos personas y que a la hora de usar los calzados puedan sentirse cool y con
personalidad sin importar, la talla, aspecto, color de pelo, orientación sexual, etc. Quiero
formar una especie de mini personalidad en los consumidores a través de mis pensamientos,
me gusta transmitir mi forma de pensar respecto a los temas globales que pasan en el día a
día, es decir formar consumidores que tengan personalidad, que les guste el medio ambiente,
que no importa quienes sean, que los usen y ya, que estén informados en cuanto a lo que
pasa día a día y que tengan una especie de pensamiento parecido al mío, además de hacer
sentir al consumidor único, representado y que pueda sentirse auténtico. Busco entregar un
producto que todos puedan ocupar, sea versátil, que esté relativamente al alcance de todos.
¿Cuál será la huella positiva que dejarás al vender tu producto o servicio?
- Mi huella positiva, es hacer un producto que comunique algo al consumidor, que el producto o
en mi caso un calzado no sea cualquier calzado, que va más alla de un producto de solo
postura, es un producto que comunica que trae valores por detras, que estan relacionados con
el medio ambiente, inclusion y que son zapatos que estan informados, que tienen opinion
respecto a lo que pasa día a día, que voy a formar consumidores con personalidad, opinion e
informe y creo que mi huella positiva es comunicar e informar de acuerdo a lo que se.
Fundamentación
- Lo puedo relacionar con el blog IEBS, que habla de tres elementos claves para la marca
personal, que son lo que decimos, hacemos y nuestra actitud, creo que como futura
diseñadora y que pretende emprender una marca, trabajar con una o en alguna área de la
moda que se adapte a lo que quiero comunicar y quiero abordar que es toda el area de medio
ambiente, inclusión y abordar temas que hablan día a día, creo que estos tres elementos
claves son temas que se tienen que repetir todos los días a la hora de tener una marca o
trabajar con una, ya que es mi manera más cercana de tener un grupo de consumidores que
me quieran seguir de acuerdo a lo que yo quiero transmitir.TP.
Branding personal: Misión, visión y
valores
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Mariana Pelliza Repetto
2021 – 1 er cuatrimestreMisión, Visión y Valores: Branding personal Crear una Visión: -Abre una posibilidad: No necesitamos una visión para aquello que ya es posible. - Una de las claves de una visión poderosa es el «realismo» con que se enuncia, comunica y sostiene una realidad que aún no es pero que sin duda será. •Rompe con la recurrencia del pasado y abre una puerta al futuro. •Tiene que ser una meta superadora y alcanzable en el tiempo. •Es un punto de partida cada día. •Es importante generar el contexto, pensar en la motivación y el “para qué” de la acción. Misión Poder aportar mi huella en el planeta en cuanto a opiniones sobre temas actuales, poder abrirle los ojos a las personas en cuanto a eso, ser cuidadosa con el medio ambiente y sobre todo estar al tanto de la moda y calzados. Visión En un futuro me gustaría tener mi propia marca de calzados que aparte tenga un departamento de novias, sea una marca que se destque por tener cercanía con el cliente, esté en tendencia, sea sustentable y ayude a los clientes a crear una personalidad. Valores Creatividad Personal Sustentable Sostenible Carácter Auténtica Moderna
TP.
Gestión de percepciones
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Mariana Pelliza Repetto
2021 – 1 er cuatrimestreEjercicio 4 - Gestión de percepciones
¿Cuál crees que es mi punto fuerte?
1. La originalidad
2. Estilo
3. Determinada al realizar las cosas y bien hechas
4. Es ser perseverante con lo que te propones, sin importar los obstáculos que se interpongan en
el camino, haces todo lo posible y hasta lo más difícil para lograr tus objetivos.
5. El ser creativo y en todo lo que hace, independiente lo que sea, es muy ella.
6. Lealtad
7. Sinceridad.
8. Lealtad.
9. En el área creativa todo lo que tenga que ver con arte y dibujo y en el área psicológica tu
seguridad
¿Cuál crees que son mis zonas de aprendizaje o debilidades?
1. Paciencia
2. Orden y claridad
3. Creo que una debilidad podría ser el hecho de frustrarse muy rápido, aún así es capaz de
lograr la meta propuesta
4. Manejar mejor el sentimiento de frustración cuando algo no sale como lo planeabas
5. Ser un poco más cuadrada y responsable. También ser más ambiciosa
6. El temperamento y manejo de la frustración
7. Carácter
8. El temperamento y manejo de la frustración
9. Quizás ser un poco más tolerante frente a situaciones de estrés
¿Qué talento o don innato ves en mi?
1. Concentración
2. El diseño y estilo para las áreas de moda
3. La capacidad de crear diseños nuevos y lindos
4. La creatividad frente a cualquier desafío es un talento muy fuerte en tí, además de la
innovación y sentido de emprendimiento, buscando constantemente soluciones y nuevos
caminos para crecer.
5. Muy positiva
6. Adaptabilidad a distintos contextos
7. Creatividad
8. El diseño y estilo para las arras de moda
9. El dibujo y la creatividad y que si tienes una idea o una meta haces lo posible por conseguirla¿Qué es lo que hago naturalmente sin esfuerzo y que sea especial?
1. Cosas artísticas
2. Se sociable a la gente se le hace muy fácil
3. Ser una persona que va a estar dispuesta a ayudar a los demás en los momentos buenos y
malos de la vida.
4. Un gran aspecto es lo sociable que eres, el cómo te relacionas con tu entorno y la
preocupación de siempre estar para los que son importantes para ti. Además tienes tus
prioridades claras, sabes organizarte y lograr lo que te propones por muy pequeño o grande
que sea. Siempre es muy creativa y se sabe desenvolver muy bien con lo que la rodea, logra
sus metas y es muy observadora del comportamiento de las personas y también de la moda
para saber cuáles son las necesidades e intereses del resto.
5. Caer bien y ser creativa.
6. Que eres una mujer muy independiente y tus dibujos con tu estilo muy definido.
7. Divertir
8. Alegrar el lugar donde estas
9. Todo lo que tenga que ver con las manualidades
¿Cuando expresó plenamente este don y talento?
1. Cuando hay propósito
2. Cuando comparte con otras personas demuestra sus habilidades
3. Cuando estas feliz y en un ambiente de trabajo que te guste
4. Cuando por ejemplo te desenvuelves en lo que te gusta hacer, como compartir con tus
amigos, crear nuevos outfits para ti y tus amigas. Además cuando haces tus distintos
emprendimientos, innovando cada vez con cosas que atraen al público.
5. En cualquier actividad que signifique expresarse. Encuentro que cuando realmente encuentra
el medio para expresarse, la Amanda alcanza su peak.
6. En la estética, todo lo que sea arte o para vestirte y sentido creativo
7. En la estética, todo lo que sea arte o para vestirte y sentido creativo
8. Cuando te desenvuelves en las áreas de los temas que te gustan y apasionan y también
cuando buscas conseguir algo.
9. En la estética, todo lo que sea arte o para vestirte y sentido creativo
Conclusión
En cuanto a mis debilidades, eran lo que esperaba pero nunca pensé que mis amigos también las
percibieran tan bien como yo. Me hizo darme cuenta que hago las cosas realmente cuando yo quiero
y me apasionan que es algo que debo mejorar ya que no siempre las cosas pueden funcionar a mi
manera aunque también funciona muy a mi favor cuando me desenvuelvo en algo que me apasiona
lo quiero.
Cosas que quiero destacar en el ámbito positivo me gusta que me vean como una persona positiva,
sociable y divertida ya que es algo que me va servir para el resto de mis días en cualquier ambiente
que me encuentre.
Por último me gusta que se noten mis cualidades en el área del arte y la moda, porque eso me hace
sentir seguridad de que voy bien encaminada y que he sabido desenvolver bien mis aptitudes.TP
FODA de Branding Personal
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Repetto Mariana
2021 – 2do cuatrimestreFODA - Branding Personal
Fortalezas Oportunidades
- Caracter - Apoyo familiar
- Lealtad - Amplia red de contactos
- Creatividad - Posibilidad de estudiar un posgrado o
- Originalidad cursos en el extranjero
- Adaptabilidad - Terminar la universidad este
- Sociable cutrimestre
- Proyectos en marcha que generan
dinero
Debilidades Amenazas
- Ausencia de orden y claridad - Situación pandemia
- Paciencia - Alta tasa de paro y actividad
- Pocos años de experiencia en - Carrera universitaria poco conocida
relación a mi carrera - Costos de materiales
- Poca tolerancia a la frustracion - Todavía depende económica mente
- Temperamento de mis padresTP.
Mapa de públicos
Amanda Díaz
Diseño de calzado
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Comunicación de moda II
Prof. Mariana Pelliza Repetto
2021 – 1 er cuatrimestreCLIENTES
UNIVERSIDAD DE - Personas interesadas en
la moda y tendencias
PALERMO
con un gusto
- Profesor@s de distintas areas
definidio, que se sientan
- Compañer@s de distintas
representados por la
carreras y rubros
marca, interes en el
- Obtención de un titulo TRABAJO
medio ambiente y
de nivel Universitario - Marca que tenga relación
lo que pasa a nivel de
- Apliar red de contactos con el area de la moda,
sociedad
interes en el medio ambiente
y problemas sociales
- Marcas del area del
calzadoa
CURSOS HECHOS AMANDA DÍAZ - Marcas interesadas en
- Curso de manicurista
profesional Futura Diseñadora nuevas tendencias
de calzado - Futuro emprendimiento
FUTURAS FORMACIONES RED DE CONTACTOS
-Posgrado en otro país - Redes sociales (Instagram,
- Cursos relacionado con Twitter, Facebook y Tiktok)
estética, moda y redes sociales - Red de contactos de
- Ingles familia
- Red de contacto propíaTP.N
Conclusión de Diagnostico
Amanda Díaz
Diseño de calzado
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Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Repetto Mariana
2021 – 1 er cuatrimestreConclusión del diagnóstico Este diagnóstico, se hizo con el fin de crear una serie de 3 etapas que nos ayuda en el crecimiento personal, ya que nos ayudó mucho a conocernos como personas en el ámbito personal y cuales son nuestras fortalezas y debilidades que nos van ayudar en un futuro para saber una serie de estrategias que nos vana servir cuando queramos vendernos como persona en el ámbito laboral. Creo que lo que se enfoca en el diagnóstico es sumamente importante para lo que se nos viene en un futuro porque antes de salir al mundo laboral necesitamos conocernos para sacar nuestro mejor provecho. La forma en que le fuimos dando vida a estas etapa creo que fue evolutiva ya que partimos de una actividad tan simple como una biografía que sin duda no se si me describiría de la misma forma en la que lo hice en ese inicio de la actividad, hasta pasar por etapas como la percepción de personas que saber que es lo que piensan tus cercanos de ti, sirve para abrir los ojos en el ámbito positivo y negativo y sin duda terminar con un foda nos ayudó a hacer un cierre de que somos como persona, además de que esto nos sirve como un autoconocimiento personal que nos ayudar para sacar nuestro mejor potencial. En cuanto a las cosas que descubrí con este diagnóstico, primero fue tomar más seguridad en cuanto a las fortalezas y oportunidades que se veían a mi alcance dado que se repitieron constantemente cuando hice las percepción de personas y a la hora que las tuve que plasmar en el foda fue una especie de decreto en cuanto a mis fortalezas que es algo que me lo tengo que creer y tomar más seguridad frente al tema. Este diagnóstico también me ayudó a responder preguntas de qué es lo que quiero hacer en mi futuro, como plantearme objetivos cercanos, como quiero alcanzar esos objetivos y como todas esas cualidades que fui viendo en a lo largo del diagnóstico me van a servir para llevarlo a cabo. Por otro lado descubrí que cosas tengo que trabajar porque a pesar de yo saber cuales eran mis debilidades la personas me las volvieron a repetir por lo tanto es algo que se percibe y se nota, por lo que es algo tengo que mejorar claramente. Para mejorar mis debilidades que es algo que está dentro de mis manos, es un trabajo sumamente personal por una parte y son cosas que van mejorando con los años si uno hace un esfuerzo de verdad a conciencia y sabiendo que nos va ayudar como crecimiento personal, ya que son debilidades como temperamento, paciencia, orden. Sin duda estoy segura que después de tener en cuenta cuales son las debilidades que tengo para mejorar seré más consciente a la hora que me encuentre en situaciones que podrían escaparse de mis manos y trabajar para mejorarlas. Para mis otras debilidades como pocos años de experiencia en la carrera, lo primero que tengo que hacer es incursionar en el mundo laboral, empezar agrandar mi red de contactos en cuanto a trabajo y empezar por pequeños trabajos aunque no sean remunerados para ganar experiencia y poder expandir mi curriculum de manera positiva. Después de haber hecho un trabajo personal, mi plan a seguir es sacarle el mayor provecho a las oportunidades que tengo en mi camino como el apoyo familiar, amplia red de contacto, expandir mis estudios en el extranjero que me va a servir para reforzar mis debilidades como ganar experiencia desde otro lugar, como, en el extranjero. Así que puedo decir que mis objetivos a decretar son ampliar mis estudios ya sea con un posgrado o cursos relacionados a la moda, trabajar en todo trabajo que tenga relación con mi carrera para ganar experiencia y conseguir ampliar mis contactos en el ámbito laboral. También concentrarme en tener un linkedin constantemente actualizado, mejor mis branding personal en cuanto como me vendo con las personas sobre mi imagen, a la manera que gano experiencia ir actualizando mi curriculum.
Diseño de calzado - UP AMANDA DÍAZ Portfolio
QUIÉN SOY
DATOS PERSONALES Y FORMACIÓN
ACADÉMICA
HABILIDADES
ÍNDICE MISIÓN, VISIÓN Y VALORES
TRABAJOS REALIZADOS DURANTE LOS AÑOS
PLAN ESTRETÉGICO
APORTE SIGNIFICATIVOMi nombre es Amanda Díaz estudiante chilena de 23 años, que
actualmente se encuentra cursando su último cuatrimestre de la
carrera de Diseño de calzado en la Universidad de Palermo.
Durante mi época escolar siempre me interesó el arte y la moda,
vengo de una familia que siempre ha tenido cercanía a ella, pero
¿Quién soy?
al terminar el colegio opte por una carrera distinta a la que me
encuentro estudiando hoy en día y en verdad siempre quise
seguir algo que tuviera que ver con el arte, manualidades y moda
dado que se me dan con facilidad y me apasionan, finalmente me
decidí por el calzado ya que siempre me han gustado las cosas
distintas, accesorios y quería incursionar un rubro que no fuera
tan conocido.
Actualmente me encuentro haciendo varios proyectos
personales, además de estar terminando la carrera, y buscando
posibilidades que me ayuden a seguir ampliando mi perfil
profesional.datos personales FORMACIÓN
Amanda Díaz Teare
ACADÉMICA
23 años
09 /01/1998 2015 Estudios completos
Colegio San Nicolas Diacono,
amandadiazt@gmail.com
Santiago de Chile
+569 78797077 2016 - 2017 Estudiante de
Nutrición y Dietética, Universidad
https://www.linkedin.com/in/amanda- Mayor
d%C3%ADaz-a0b07120a/ Actualmente estudiante de
Diseño de calzado, Universidad
https://www.instagram.com/amandadiazte/ de Palermo.Uso de programas y herramientas Personales
Adobe Photoshop Carácter
Adobe Illustrator Lealtad
Adobe Lightroom Creatividad
Microsoft Office Originalidad
Redes sociales Adaptabilidad
Sociable hABILIDADES
Servicios Organizada
Moldería y realización de calzado Ordenada
Diseño de calzado Puntalidad
Conocimiento de materiales Trabajo en equipo
Fichas técnicas AmableMisión visión valores
Poder aportar mi huella en el En un futuro me gustaría Creatividad
planeta en cuanto a opiniones tener mi propia marca de Personal
sobre temas actuales, poder calzados que aparte tenga un Sustentable
abrirle los ojos a las personas departamento de novias, sea Sostenible
en cuanto a eso, ser una marca que se destque Carácter
cuidadosa con el medio por tener cercanía con el Auténtica
ambiente y sobre todo estar cliente, esté en tendencia, sea Moderna
al tanto de la moda y sustentable y ayude a los
calzados. clientes a crear una
personalidad.Trabajos realizados durante los años
Fichas técnias
GAME SPACE DISEÑOS
JUST A GIRL DISEÑOS
DISEÑOS realizados
DISEÑOS realizados
Diseño de calzado - UP PLAN ESTRATÉGICO
Generales: Tener mi propia marca con departamento de
novias.
Objetivos Específicos: Crear, diseñar una marca de novias sustentable,
al tanto con las tendencias y que tenga carácter.
Investigar exhaustivamente sobre materiales comprometidos
con el medio ambiente.
Acercarme más al mundo de las novias, asistiendo a ferias,
Estrategias workshops, etc.
Estar constantemente informada de las nuevas tendencias.
Conseguir un equipo de trabajo.
Crear un instagram para empezar hacerme conocida.
Formar un vinculo con los clientes.Realizar producciones de fotos de los trabajos.
Recomendaciones de clientes.
TÁCTICAS Dedicar tiempo a plataformas como instagram, linkedin.
Hacer charlas de que mi marca no es solo un producto de
moda, si no también es un producto sustentable.La cursada de Comunicación de Moda II siento que es una
cursada por la cual todo alumno debería pasar ya que además
de hacer un conocimiento personal, te ayuda a desarrollar un
perfil profesional lo más aterrizado al mundo real, que es lo
APORTE que uno se acerca día a día como estudiante universitario.
SIGNIFICATIVO Sin duda es la cursada que más me ayudado a tener un plano
más acercado a la realidad sobre que quiero en mi futuro y
como lo tengo enfrentar, presentando un perfil profesional que
me favorezca, además de indagar en nuevas plataformas que
me van hacer crear una amplia red de contactos que utilizaré
en un futuro.TP.N
Cuerpo C
Proyecto Integrador – Branding Personal
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Asig. Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Repetto Mariana
2021 – 1er cuatrimestreTP.N
Ficha de lectura
Libro Auditoria de Comunicación
Amanda Díaz
Diseño de calzado
0104175
Comunicación de moda II
Prof. Pelliza Mariana
2021 – 2do cuatrimestreResumen Auditoria de la comunicación Adrian Amado Suarez La transformación de la comunicación pública La comunicación de las instituciones va mutando de acuerdo a cada cambio de sociedad, en el primer caso tenemos la revolución industrial, fueron los primeros en consumir periódicos y tomar a las personas como colectivos políticos por sus ideas. Los procesos democráticos de las naciones fueron acompañados por los procesos de comunicación masivos, ya que crecieron a la par de las instituciones económicas modernas, es así como los medios masivos fueron los vehículos elegidos por las instituciones públicas para hacer circular sus mensajes a los ciudadanos y consumidores. Con el tiempo se fueron adquiriendo técnicas para hacer llegar los mensajes a las masas de consumidores y ciudadanos esta técnica es la comunicación institucional o comunicación política que promueve procesos electorales y gubernamentales, a diferencia de la comunicación pública que es las conexiones que las organizaciones construyen con su entorno. Fue en el siglo XX cuando los RRPP empezaron a encargarse de la imagen pública de ciertas empresas y la gestión de intereses frente al gobierno, sin embargo ya en el siglo XIX se dice que los empresarios alemanes empezaron a ocuparse la imagen de sus industrias, aquí la información institucional era elaborada para ser difundida por los medios masivos, cuyo rol en las sociedades contemporánea fue definiendo junta con la maduración de la comunicación pública. Otra condición de la comunicación moderna fue la prensa masiva, cuyos antecedentes remiten sus orígenes en la circulación de ideas políticas en haces y panfletos, pero por otro lado la prensa gráfica poco tiene que ver con el origen político ya que fue cuando Emile Giardina propuso como camino la venta de espacios publicitarios a anunciantes, así fue que el periódico se hizo accesible para la sociedad ya que estaba a cargo de los anunciantes. Así fue como la publicidad pasó a ser un recurso para la comunicación pública y el periodismo, publicidad y RRPP crecieron en forma paralela, configurando un escenario de comunicación pública y por una parte el espacio publicitario dio un sustento a los medios periodísticos modernos y por otro se fue consolidando nuevas herramientas profesionales para que cada especialista pudiera transmitir su trabajo. En conclusión la esencia de las técnicas del periodismo y relación públicas van a remitir a sus principios originales a pesar de las nuevas tecnologías. Comunicar la institución La comunicación de las empresas con sus públicos se dice que no es un simple intercambio de mercancías sino una parte cultural muy compleja, por otro lado la comunicación de las organizaciones económicas tiene una relación entre productores y consumidores que ubica a la empresa en la sociedad y estimula el consumo de bienes y servicios. este estilo de comunicación adopta el marketing a conceptos que no tienen que ver con el mercado. La comunicación se convirtió en el elemento central en la interacción de las organizaciones, al punto de ser lo más importante para proyectar su imagen y es así como los medios llegaron a ser el principal patrón de legitimidad, pero no quiere decir que lo conocido sea sinónimo de calidad, por eso es importante el lugar, persona, el lugar que ocupa en la sociedad entre otras cosas para que sea
legítimo, pero es importante saber que no siempre las cosas se pueden controlar de acuerdo porque las circunstancias de acuerdo a la imagen que uno quiere mostrar no siempre dará los mejores resultados. La gestión de comunicación si permite a los emisores intervenir en la variables de identidad pero no se puede controlar la percepción del pública, esto explica porque aquellas industrias gozan de menor o mayor prestigio en la sociedad, es por eso que una industria de un sector cuestionado públicamente tiene que hacer problemas que racionalmente deberían asignársele sus competidores, pero colectivamente pueden atribuírsele indiscriminadamente, esto se refleja generalmente en la comunicación de gobierno. En el siglo XX las técnicas de comunicación se convirtieron en recursos corrientes y las grandes empresas empezaron a decir sus recetas profesional, en conclusiones se dijo que siempre es importante estar comunicación aunque no haya nada que decir porque es preferible que la gente recuerde la marca a toda costa, aunque haya que buscar repercusión pública en malos contexto o personajes escandalosos. No siempre se va a gestionar la comunicación de manera eficiente sin partir de un diagnóstico preciso y realista de los que se necesita para potenciar los que se quiere comunicar del emisor institucional y el intercambio de públicos, al no ser siempre este el camino a veces solo se proponen soluciones particulares. La comunicación de una instituciones requiere de una evaluación llevada por profesionales es por esto que uno es la auditoría de comunicación que es un estudio de todos los públicos y recursos que la institución utiliza para comunicarse con ellos. De productor a emisor El cambio de siglo puso en evidencia las limitaciones de la comunicación de resolver cualquier problema y las necesidades de considerar coyunturas en toda dimensión social. Verón concluye que los cambios más importantes se registraron en los actores sociales, el modelo comunicacional que conocemos marca/ consumidor es decir la marca es el espejo del consumidor. Pascale Weil sostiene que a fines del siglo XX la comunicación corporativa reemplaza la transacción material del mercado por un sistema de intercambio simbólicos, es decir la empresa dejaba identificarse por un producto que había hecho desde un principio,es así como el producto industrial que se caracterizaba por su producción pasa a ser un emisor corporativo reconocido por su comunicación. Es así como las empresas ampliaron su público receptor de mensajes ya no se comunicaban solo a los consumidores, sino también a los colaboradores hacia dentro y hacia afuera a la sociedad. Desde esta perspectiva se pudo ver cómo a finales de siglo las empresas hicieron materia en recursos humanos y de relaciones con la comunidad. Joan Costa menciona que en la primera revolución industrial no se consideraba necesario comunicar ya que las empresas solo necesitaban hacer, la comunicación es un factor de negocios cuando los productos en el mercado se impone el hacer bien a diferencia de la competencia. Esto Costa lo llama la segunda Revolución Industrial, porque ya no basta con hacerlo bien si no hay que “hacerlo saber”, esta etapa predomina la imagen de la marca. En los países del norte comenzó la Revolución de servicio que fue el desarrollo de nuevas tecnologías que integran los recursos de acción y comunicación organizacional, el foco de la
comunicación pasó del producto a la marca, para crear una imagen de marca que se localiza en los servicios e información, dado estos cambios hay nuevos desafíos de comunicación y espacios públicos por lo que el emisor empresarial para a ser uno más. Hay tres circunstancias que redefinen las prácticas de comunicación pública estas serían: 1. El principio de lo nacional es desplazado por lo global 2. la lógica de la información desplazó a la lógica industrial 3. la lógica de lo cultural desplaza la lógica de lo social De emisor a actor Debido a los cambios socio históricos como de una sociedad industrial de estado nacional a una sociedad postindustrial globalizada, permiten evitar el agotamiento de la comunicación empresarial, por eso ahora las corporaciones empresariales determinan los intercambios entre los países. En el vínculo nacional la empresa debe tener una identidad deslocalizada en la que se puedan identificar los empleados en cualquier lugar. Dado que el origen de una corporación no es importante se debe construir una cultura corporativa desenvainada tanto para los valores de los empleados como para los consumidores en cuanto a productos cosmopolitas. La comunicación empresarial ya no puede construirse alrededor de un único valor, que se definía como la razón de ser de una empresa, eso ocurre con la comunicación política que se diluida su capacidad de identificación con grandes consignas. Agregando que muchas de sus propuestas fueron absorbidas por las organización de la sociedad civil, dado a las condiciones de producción, ideologizadas y desmoralizadas, definen un nuevo rol para actores empresariales y estatales. Dado el nuevo mapa productivo ya no se trata de comunicar la marca, sino de administrarla a medida que sea una marca registrada. Las bases de la comunicación moderna suponían un sujeto empresarial autónomo, asociado al progreso económico, proveedor de trabajo y bienestar de las comunidad. La empresa moderna al tener delimitado lo de afuera con lo de adentro, dio origen a la comunicación interna o externa, hacia adentro estaban empleados, contratistas, accionistas y hacia afuera clientes, gobiernos, comunidad. Pero ya no es seguro que sea así por ejemplo en la casa de una empresa que se dedica a proveer servicios al estado y terciaria su producción y va construyendo obras a lo largo del continente sin una base estable de empleados. Dado este análisis de las situación comunicacionales, empieza a ser tajando lo público de los privado, como dos ámbitos de comunicaciones diferentes. la comunicación empieza a tener potencial en la acción, en el poder performativo, la nación actual a través de la performatividad de la información y la comunicación. En un entorno donde los mensajes pierden sus referencia fácticas los emisores son menos diferenciadas entre sí, el mensajes institucional se vuelve significante y vacuno en gran medida de contenido. Esto se ve claramente en el marketing electoral, que trabaja con comunicaciones estandarizadas y formatos propios de la comunicación comercial. Las grandes marcas fueron pioneras en hacer un mercado de productos y servicios cada vez más homogéneos en características y calidad, sin embargo no se evita que deberían tener competencia con marcas de segunda línea o de etiquetas propias de las cadenas de comercialización. Al darse cuenta que durante los años el consumidor
buscaba el producto más barato la comunicación buscó materializar la intangibilidad de las promesas mediatizadas por comunicación tradicional en aspectos como el precio o experimentales en servicio o acción comunitaria. En las sociedades contemporáneas el consumidor ya no se disocia del cuidado, esto plantea el desafío de una comunicación a partir de mensajes en distintos canales. La comunicación pública tiene una dimensión política insoslayable, es por eso que la organización deben superar el rol de emisor institucional y comunicar asumiendo responsabilidad como actor social. El emisor elige como y cuando se comunicación y es aquí donde aparece la presencia de una sociedad civil, que es la vocera de muchas demandas ciudadanas y toma los recursos de comunicación institucional para contrastar. Mientras que el emisor solo habla de acceder a los medios a través de campañas organizadas, en la era de actor social, la visibilidad es cualquier que asuma acción ciudadana. Hoy en día la comunicación pública es un generador de crisis organizacionales. Es erróneo decir que existe un modelo dominante de comunicación, pero en el cambio de siglo, cuando la perspectiva social se pone en el compromiso y la acción social, aún hay firma que prefieren comunicar el mensaje publicitario tradicional. Del dicho al hecho El antecedente de este concepto alude a una especie de contrato entre la empresa y la sociedad de mutuas expectativas, que exige ciertas obligaciones y pródiga sendos beneficios, y que se difunde a los diferentes públicos a través de un instrumento de relaciones públicas denominado "balance social" Sostiene Armand Mattelart que cuando una empresa adopta un discurso institucional "hace oír su voz en los dominios más diversos y se transforma por entero en un actor social y político al asumir, al defender y al promover públicamente su concepción del mundo y de la sociedad" . Es decir, que desde su origen tiene presente la dimensión de interacción entre una organización y la sociedad en la que se inserta, con lo que la responsabilidad social viene a destacar la dimensión política que siempre estuvo implícita en la comunicación pública. En una era en que la comunicación se ha convertido en un recurso corriente, donde la multiplicidad de canales y el exceso de mensajes lleva a una saturación de los públicos y a una dilución de sus efectos, la imagen pública debe asentarse en bases más sólidas que el puro símbolo. Kliksberg rescata estos procesos de materialización del capital social que la ética pública y los programas de responsabilidad social ponen en evidencia: En Estados Unidos es creciente la presión pública en ese sentido, y ha surgido el intento de crear, junto con los indicadores de calidad usuales, un ISO de calidad social que permita Una reciente encuesta detectó que el 86,5% de los consumidores dicen que la responsabilidad social pesa al definir sus compras; el 52,6% está dispuesto a pagar más por el precio de productos de empresas socialmente responsables y el 77%, a dejar de comprar las mercaderías irresponsables . Nuestro abordaje propone que la comunicación pública ya no es una cuestión puramente simbólica.
Y como señala Lash, lo "real es indicativo" , y no puede obviarse que "En lo concerniente a los signos y los símbolos, así como antes vivimos en un orden local y simbólico, hoy vivimos en un orden global y, sobre todo, semiótico". El caso de la petrolera angloholandesa Shell, que relata en detalle Klein es un ejemplo de cómo los hechos determinaron el cambio en la estrategia de comunicación de la empresa, que se vio involucrada en varios eventos que tuvieron repercusión mundial y afectaron la marcha de sus negocios. Influido por la posición de los grupos ecologistas, el público europeo rápidamente tomó partido en contra de la decisión de la empresa, considerando que no encontrar una mejor solución para la plataforma en desuso era un acto cicatero de una de las empresas más rentables del mundo. Hasta ese momento, la empresa había desestimado sistemáticamente las demandas de los grupos sociales más críticos, como quedó expresado en las declaraciones formuladas en la asamblea anual de accionistas de 1997 por el presidente entonces saliente, john jennings, que había dicho que el directorio no podía aceptar las presiones de los En 1998, Shell finalmente decidió hacerse cargo de las críticas y demandas desde sus mensajes y emitió su primer informe social titulado "Ganancias y Principios: ¿tiene que haber una opción?". La publicación expresaba un cambio de postura de la empresa, que reconocía que el Así intervinieron en proceso de agenda setting en la medida en que propiciaron algunos cambios que deseaban ver operados en la esfera de la política pública: "Lo que los grupos activistas estuvieron haciendo durante años es precisamente lo que las compañías necesitan hacer" , es decir, asumir como propia la temática social y comunicar en consecuencia. El anuncio no sólo no fue considerado de bien público sino que se lo tipificó como publicidad política, lo que le vendía la exhibición sin cargo y podía ser pasible de una sanción el canal que decidiera exhibirlo. Dice Lash que "La cultura informacional global y la lógica de los flujos erosionan las bases nacionales - organizativas y asociativas- de la esfera pública y la sociedad civil. Así una política radical de la esfera pública y la sociedad civil puede ser cada vez más insostenible" . En este sentido, los casos ilustran que la relación entre la esfera privada, espacio público, espacio político y comunicación política nunca fue tan directa como hoy" . El comunicador ciudadano Esto significa que la escucha atenta de las críticas de los públicos, antes que un factor problemático, puede ser un recurso de mejora de la comunicación en general. Podríamos establecer que el cambio de siglo ha abierto un nuevo período de transición en el campo de la comunicación, que responde a los cambios en el rol público de los actores sociales. acciones de comunicación responsable, que tienen en cuenta los nuevos emergentes sociales, con campañas publicitarias tradicionales, que insisten en proclamar supuestas virtudes de sus emisores para intentar convencer a públicos.
Por un lado, se asume que ha cambiado la preceptividad de los actores de la comunidad "sea por impacto.de los mas media, por irrupción de nuevas sensibilidades, o por el derrumbe de los metarrelatos. En cualquiera de los casos, no puede dejar de notarse la gran paradoja de la pérdida de imagen de los actores que más han invertido en comunicación en las últimas décadas del siglo XX. Ello implica incluir en la planificación una consideración realista del clima social en el que la comunicación tiene lugar y considerar la adaptación local de los mensajes, como se ha aprendido en los procesos de mundialización de la comunicación de las empresas trasnacionales o de las organizaciones civiles con impacto global, como es el caso de Greenpeace. Lo que implica ir más allá de los estudios de imagen de la propia institución y articularlos con las investigaciones de opinión pública, atendiendo a sus distintas manifestaciones: las formales tales como el sufragio y la expresión de los dirigentes sociales; las directas como los comportamientos colectivos o las manifestaciones públicas; las voces que se expresan los medios de comunicación; e incluso las comunicaciones informales como los rumores . Los temas típicos que suelen ser el eje de las campañas de comunicación empresaria como la ecología, la responsabilidad social, las contribuciones comunitarias, muestran que desde las corporaciones se hacen lecturas de las demandas sociales latentes, pero el desafío de éstas es ir más allá de una simple campaña de buenas intenciones y asumir el rol político implícito en la comunicación institucional. La contradicción percibida entre un mensaje masivo que alienta el consumo y otro, más acotado, que pide responsabilidad frente al alcohol, sumados a los problemas sociales derivados de su ingesta, puede derivar de una comunicación efectiva pero con riesgo para la imagen pública de la empresa como actor social responsable. Gobiernos, empresas y sociedad civil tienen en común los destinatarios de sus mensajes, utilizan los mismos canales que los vehiculizan y comparten el clima social en el que se producen los intercambios de comunicación. Teorías de las comunicación de imagen La comunicación de las organizaciones fue abordada desde distintos enfoques que pueden inscribirse en tres grandes paradigmas teóricos que dominaron el campo de la comunicación: la perspectiva funcionalista,que considera la eficacia de la comunicación y la posibilidad de su observación y mensuración; la interpretativa, que considera la organización como a una cultura, y que focaliza en lo subjetivo; y la crítica, que tiene un enfoque dialéctico y aborda la organización como un campo de tensión y conflicto. Sin embargo, los cambios acaecidos en el ámbito de las organizaciones y de la comunicación hacen necesario adoptar una perspectiva donde las prácticas no estén disociadas de la teoría. La metodología de investigación conocida como auditoría de comunicación permite evaluar el fenómeno comunicacional de un modelo que investiga todas las herramientas que se usan para vehiculizar.
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