Guía Docente/ COURSE DESCRIPTION

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Guía Docente/ COURSE DESCRIPTION

   PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS /
   BUILDING CONSTRUCTION DESIGN PROTOTYPES
   CURSO 1º SEMESTRE 1º/ YEAR (5) 1ST SEMESTER
   GRADO EN ARQUITECTURA/ DEGREE IN ARCHITECTURE
   MODALIDAD: PRESENCIAL / MODALITY: CLASSROOM   ATTENDANCE

   CURSO 2021/2022 / ACADEMIC YEAR 2021/2022
  ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR / INSTITUTE OF TECHNOLOGY
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

ÍNDICE / INDEX:

 GUÍA DOCENTE ......................................................................... 3

 COURSE DESCRIPTION ......................................................... 14

                                                                                                       2
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

Guía Docente
PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS
CURSO 5º SEMESTRE 1º
GRADO EN ARQUITECTURA
MODALIDAD: PRESENCIAL
CURSO 2021/2022
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

                                                                                    3
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                    1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
1.- ASIGNATURA:

Nombre: PROYECTO CONSTRUCTIVO PROTOTIPOS

Código: a513, CÓDIGO SIGMA:17414

Curso(s) en el que se imparte: QUINTO               Semestre(s) en el que se imparte: PRIMERO

Carácter: OBLIGATORIO                               ECTS: 6                     Horas ECTS: 30

Idioma: ESPAÑOL                                     Modalidad: PRESENCIAL

Grado en que se imparte la asignatura: GRADO EN ARQUITECTURA

Facultad en la que se imparte la titulación: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

2.- ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Departamento: ARQUITECTURA Y DISEÑO

Área de conocimiento: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS

                    2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA
1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO:

Responsable de la asignatura       DATOS DE CONTACTO
Nombre:                             Marta López Gorria
Tlfno (ext):                        Tfno.: 91 5140400       Ext.: 1 4776/15030
Email:                              mlgorria@ceu.es
Despacho:                          2.5.1/1.6.3
Perfil Docente e Investigador      Arquitecto. Profesor Colaborador
Líneas de investigación

Profesores                         DATOS DE CONTACTO
Nombre:                             María Eugenia Maciá Torregrosa
Tlfno (ext):                        memacia@ceu.es
Email:                              Tfno.: 91 3724096       Ext.: 1 4856
Despacho:                          1.6.3

Profesores                         DATOS DE CONTACTO
Nombre:                             Cristina Villamil Cajoto
Tlfno (ext):                        Tfno.: 913724097           Ext.: 1 4857
Email:                              villamil.eps@ceu.es
Despacho:                          1.6.3

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Profesores                         DATOS DE CONTACTO
Nombre:                             Iván González Truco
Tlfno (ext):                        91 913724097 Ext. 14857
Email:                              ivan.gonzaleztruco@ceu.es
Despacho:                           1.6.3

2.- ACCIÓN TUTORIAL:

Para todas las consultas relativas a la asignatura, los alumnos pueden contactar con el/los
profesores a través del e-mail, del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán
públicas, en el portal del alumno.

                      3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Proyecto Constructivo Prototipos (PCP) consiste en lograr establecer la viabilidad formal y la
concreción física del proyecto arquitectónico dentro de un sistema constructivo.

Dicho sistema constructivo estará en el ámbito de la construcción en seco, empleando todos los
materiales que lo permitan. Para ello se realizará previamente un análisis de varios proyectos
arquitectónicos que posean una construcción en seco, y que permitan avanzar a su vez en
conocimientos de sistemas de industrialización y prefabricación. En esos proyectos se analizarán
todos los materiales y sistemas constructivos presentes y la forma y técnicas en que se resuelven,
dando lugar a las envolventes, carpinterías, elementos de comunicación horizontal y vertical,
acabados, divisiones interiores e instalaciones.

También se analizarán los procedimientos de puesta en obra y sistemas de montaje y la relación de
éstos con la solución final, haciendo hincapié en el impacto ambiental y las características de los
modelos con respecto a la sostenibilidad.

Todo ello para llegar finalmente a la introducción del estudiante en el ámbito del proyecto
constructivo, desde un análisis previo que permita la realización de una propuesta arquitectónica
desde su concepción técnica, con respecto al material y a los sistemas constructivos (siempre
dentro del mundo de la construcción en seco), así como teniendo en cuenta los procesos de
montaje y la puesta en obra, como otra parte determinante de la definición del proyecto,
estableciendo así su viabilidad formal y su concreción física en el marco de un determinado proceso
constructivo.

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1.- COMPETENCIAS:

Código Competencias Generales
CG01     Aptitud para crear proyectos arquitectónicos que satisfagan a la vez las exigencias estéticas y las
         técnicas.
CG07     Conocimiento de los métodos de investigación y preparación de proyectos de construcción.

CG08     Comprensión de los problemas de la concepción estructural, de construcción y de ingeniería
         vinculados con los proyectos de edificios.
CG09     Conocimiento adecuado de los problemas físicos y de las distintas tecnologías, así como de la
         función de los edificios, de forma que se dote a éstos de condiciones internas de comodidad y de
         protección de los factores climáticos.
CG10     Capacidad de concepción para satisfacer los requisitos de los usuarios de los edificios respetando
         los límites impuestos por los factores presupuestarios y la normativa sobre construcción.
CG11     Conocimiento adecuado de las industrias, organizaciones, normativas y procedimientos para
         plasmar los proyectos en edificios y para integrar los planos en la planificación.

Código Competencias Específicas
CE 12    Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar
         estructuras de edificación.
CE 13    Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas
         de división interior, carpintería, escaleras y demás obra acabada.
CE 14     Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar
          sistemas de cerramiento, cubiertas y demás obra gruesa.
CE 15    Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar
         soluciones de cimentación
CE 17    Aptitud para aplicar las normas técnicas y constructivas.

CE 27    Aptitud para concebir, calcular, diseñar, integrar en edificios y conjuntos urbanos y ejecutar sistemas
         de división interior, carpinterías, escaleras y demás obra acabada.

2.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Código   Resultados de Aprendizaje
         - Ejecutar sistemas constructivos bajo rasante, así como la de los sistemas de
         envolventes, carpinterías, sistemas de comunicación vertical y sistemas de particiones y
         acabados.
         - Organizar y planificar los sistemas constructivos básicos de la edificación, y su
         concreción integral.
         - Analizar los sistemas constructivos óptimos, así como la capacidad para la puesta en
         práctica de los sistemas constructivos de junta seca.
         - Seleccionar los materiales y los procedimientos de ejecución de cada sistema
         constructivo en junta seca, así como la interrelación de estos en el sistema integral.
         - Identificar las tecnologías y métodos de ejecución de los sistemas constructivos básicos
         y la evolución de estos que permiten la sensibilización de alumno hacia el uso de
         sistemas sostenibles.
         - Organizar la documentación técnica para la correcta representación de los sistemas, en
         documentos analíticos y sintéticos.
         Es un requisito previo para poder cursar esta asignatura, haber cursado las asignaturas
         de: Sistemas Constructivos I, Sistemas Constructivos II y Análisis Constructivo.

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3- CRITERIOS DE DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES (SPC según tabla NAAB):

Código    SPC*
B.4       Technical Documentation
B.8       Building materials and assemblies

* 2019 Conditions for NAAB International Certification / see: 2019 Conditions for NAAB International
Certification

                              5. ACTIVIDADES FORMATIVAS
1.- DISTRIBUCIÓN TRABAJO DEL ESTUDIANTE:

Total Horas de la Asignatura                                                                       180

Código    Nombre                                                                             Horas
                                                                                             Presenciales
A01       Clase Magistral.                                                                          25
A03       Taller /Seminario de grupo.                                                               55
A05       Otras actividades/Pruebas de Seguimiento                                                  10

Código    Nombre                                                                               Horas No
                                                                                              Presenciales
          Trabajo Autónomo del Estudiante (180-90=90)                                               90

2.-DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS:

 Código                   Actividad - Definición

 A01                      Clase Magistral
                          Se expondrán los aspectos teóricos generales de la asignatura,
                          empleando materiales didácticos de apoyo (documentos fotocopiados
                          que se repartirán en clase o se dejarán en reprografía; documentos
                          digitalizados que se difundirán a través del portal del alumno). Los
                          alumnos deberán leer previamente algunos de esos documentos y la
                          bibliografía básica, con la finalidad de contrastar diversos puntos de vista
                          en los seminarios y talleres.
 A03                      Taller.
                          Se propondrá a los alumnos la presentación pública de sus trabajos para
                          la corrección común con el resto de compañeros en sesiones críticas,
                          que permitan fijar los conceptos básicos de los contenidos de las
                          prácticas, así como la aclaración de los contenidos teóricos del curso.
                          Prácticas. Los alumnos desarrollarán las prácticas propuestas, en el taller
                          y como parte del trabajo no presencial, siendo su corrección y seguimiento
 A04
                          parte principal de la dinámica de la clase taller. Su contenido se
                          especificará en los correspondientes enunciados a lo largo del curso.

                                                                                                           7
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A05                     Otras actividades/Pruebas de Seguimiento
                        Se desarrollarán ejercicios prácticos en clase (relacionados con las
                        prácticas del curso), que el alumno elaborará y entregará al profesor. Su
                        contenido se especificará en los correspondientes enunciados a lo largo
                        del curso.

                6. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1.- ASISTENCIA A CLASE:

•   Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las
    clases de teoría (se realizarán controles de asistencia).
•   La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%.

2.- SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CONVOCATORIA ORDINARIA (Evaluación Continua)
Código   Nombre                                                                           Peso
S05      Asistencia a clases teóricas y taller                                                   5%
         Ponderación mínima 0% Ponderación máxima 5%
S06      Prácticas de Curso
         Ponderación mínima 70% Ponderación máxima 100%
         P01 de Curso                                                                           30%
S06      P02 de Curso                                                                           45%
S09      Pruebas de seguimiento (se establecerán a lo largo del curso)                          20%
         Ponderación mínima 0% Ponderación máxima 25%

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
Código   Nombre                                                                           Peso
S02      EXAMEN EXTRAORDINARIO                                                                 100%

3.- DESCRIPCIÓN SISTEMAS DE EVALUACIÓN:

Código                   Definición

CONVOCATORIA ORDINARIA

S05                       Asistencia a clases teóricas y taller
                          Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la
                          asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de
                          asistencia).
S06
S09                       Prácticas de curso y pruebas de seguimiento, así como
                          participación en clase y en cualquier actividad que se desarrolle en
                          la misma, además de la asistencia a las clases magistrales
                          -Pruebas de seguimiento (pruebas gráficas, sobre los contenidos

                                                                                                        8
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                 desarrollados en taller, que ayudarán al alumno a fijar los contenidos
                 específicos de cada práctica troncal de curso).

                 El alumno obtendrá notas periódicas de las entregas y pruebas de
                 seguimiento que se plantean a lo largo del taller.

                 El aprobado por curso se obtiene de la evaluación de la carpeta del
                 alumno, mediante una media ponderada de las dos prácticas del
                 taller y la media con las pruebas de seguimiento, participación en
                 clase y cualquier actividad que se desarrolle en la misma, además
                 de la asistencia a las clases magistrales, quedando así definida la
                 evolución continua del trabajo del alumno.

                 Para el aprobado por curso cada práctica debe tener una
                 calificación igual ó superior a 5 (solo se admitirá una de ellas con
                 nota no inferior a 4, para poder compensar con el resto).

                 Así mismo, para dicho aprobado, el alumno deberá cumplir un mínimo
                 de asistencia al taller que se especifica a continuación, así como tener
                 hechas todas las pruebas de seguimiento que se realicen en el taller.

                 -Desarrollo de las dos prácticas de curso.
                 Las correcciones de las prácticas de curso se harán por parte de
                 los profesores que imparten el taller, que propondrán una
                 calificación y esta será sometida a una corrección horizontal en la
                 que participarán todos los profesores de todos los grupos de la
                 asignatura, con el fin de garantizar los mismos criterios y niveles
                 de corrección. De dicha corrección horizontal saldrá la nota
                 definitiva del trabajo del alumno.

                 NO SE REPETIRÁN LAS PRUEBAS DE SEGUIMIENTO, NI SE
                 POSPONDRÁN ENTREGAS DE PRÁCTICAS, SALVO EN CASOS
                 JUSTIFICADOS.
                 NO SE CORREGIRÁN, NI EMITIRÁN NOTAS DE PRÁCTICAS DE
                 CURSO QUE NO HAYAN SIDO TUTELADAS SUFICIENTEMENTE EN
                 EL TALLER.
CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA
                 La calificación será la obtenida en el examen extraordinario, que
                 comprenderá los contenidos teóricos y prácticos de toda la asignatura.
                 Deberá ser superior o igual a 5.0.
                 A DICHO EXAMEN EL ALUMNO SE PRESENTARÁ CON
                 DOCUMENTACIÓN DE APOYO

                                                                                               9
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                           7. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:

PROGRAMA TEÓRICO:

        1.   INDUSTRIALIZACIÓN Y PREFABRICACIÓN.

        CONCEPTOS BÁSICOS: Racionalización, industrialización y prefabricación. Inicio y evolución a lo
        largo de la Historia.

        COORDINACIONES MODULARES Y DIMENSIONALES

        EJEMPLOS: PANELES DE HORMIGÓN

        HISTORIA DE LA PREFABICACIÓN

        INDUSTRIALIZACIÓN

        Normativa

        2. MARCOS GENERALES. CONSTRUCCIÓN INDUSTRIALIZADA. PREFABRICACIÓN.

             5.1. Sistemas estructurales básicos. Tipologías según material (acero, hormigón, madera)

             5.2 Cimentaciones prefabricadas

             5.3 Hormigón Prefabricado

             5.4 Estructuras de acero prefabricadas

             5.6 Envolventes y Sistemas de cerramiento prefabricados

             5.3. Juntas
             5.4. Fijaciones

        2.   MADERA

             2.1. El material

             2.2 Sistemas estructurales en función del tipo de madera (aserrada, laminada, microlaminada)

             2.3 Uniones y fijaciones

             2.4 Usos

        3.   SISTEMAS EN SECO PARA DIVISIONES INTERIORES Y TRASDOSADOS

PROGRAMA DE PRÁCTICAS:

Se desarrollarán ejercicios prácticos en clase, así como prácticas gráficas que el alumno elaborará
y entregará al profesor. Su contenido se especificará en los correspondientes enunciados.

                                                                                                            10
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

                                           8. BIBLIOGRAFÍA

1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
SCHMITT. Tratado de Construcción. Ed. G.G.
G.BAUD. Tecnología de la Construcción Ed. BLUME
CASALS, A.; FALCONES, A.; GONZÁLEZ, J. L. Las Claves del Construir Arquitectónico. Ed. G.G., 1997
FOSTER, M. La Construcción de la Arquitectura. Técnica, Diseño y Estilo. H. Blume.
E.MANDOLESI. Edificación. Ed. CEAC. Biblioteca de Arquitectura y Construcción.
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS. Ed. GG. Roy Chudley, Roger Greeno. 686 pp
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO. Ed. GG. Wolfgang Nutsch. 448 pg
NEUFERT. 2006, Ernst Neufert. Editorial Gustavo Gili, S.L. 672 pg

INDUSTRIALIZACIÓN Y PREFABRICACIÓN
ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 1. Sistemas. Ed. Mairea
ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 2. Componentes. Ed.
Mairea
AA.VV., Arquitectura Industria. Ed. PRONAOS
       GLASS STRUCTURE AND TECHNOLOGY IN ARCHITECTURE. Nº ref. 69-30-I

2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Sobre materiales y sistemas:

- TÉCTÓNICA. Monografías de arquitectura, tecnología y construcción. ISSN: 1136-0062
1. Envolventes (I). Fachadas ligeras; 5. Hormigón (II); 7. Junta seca; 9. Acero (I); 10. Vidrio (I); 11. Madera (I);
13. Madera (II); 15. Cerámica; 19. Plásticos; 22. Aluminio; 27. Piedra
- Details, Technology and form. Ed. Princeton architectural press. ISBN: 978-1-56898-953-2
- Detail nº4/2011. Vidrio. ISSN: X-00168258
- Detail nº5/2011. Formas simples: Construcción industrializada ampliable. ISSN: X-00169461
- Bamboo Architecture. Design with Nature. Ed. Design Media Publishing, LTD. ISBN: 978-988-15-4504-6
- BUILDING SKIN&DETAILS. Ed. Design Media Publishing, LTD.ISBN: 978-988-15-0693-1
- CONSTRUCCIÓN EN ACERO. Sistemas estructurales y constructivos en edificación. Ed. Munillalería. ISBN:
978-84-89158-98-6
- MATERIALES TRASLÚCIDOS: VIDRIO, PLÁSTICO, METAL. Kaltenbach, Frank (ed. lit.).Ed. Gustavo Gili,
2007. ISBN: 978-84-252-2184-2
- CONSTRUCCIÓN CON MADERA: DETALLES, PRODUCTOS, EJEMPLOS. Ed. Gustavo Gili, 2007.ISBN:
978-84-252-2182-8.

Sobre viviendas prefabricadas (general)

- Casas prefabricadas. Ed. Evergreen. ISBN: 978-3-8365-1144-5
- Casas prefabricadas. Ed. Ilusbooks. ISBN: 978-84-15227-09-0
- Containers Sustainable Architecture. Ed. Instituto Monsa de Ediciones. ISBN: 978-84-15223-35-1
- Prefab Architecture. A guide to modular Design and Construction. Ed. John Wiley&Sons. ISBN: 978-0-470-
27561-0
- Contemporany prefab houses. Ed. Braun. ISBN: 978-3-03-768066-7
- Prefab Houses. Ed. Taschen. ISBN: 978-3-8365-2184-0
- D21System: Un juego para ser habitado-Dominó 21. Ed. ETSAM. Univ. Politécnica de Madrid. ISBN: 978-84-
936205-0-9
- Alternativas a la construcción convencional de viviendas. Institut de Tecnología de la Construcció de
Catalunya (ITEC), 2002. ISBN: 978-84-7853-418-0

Artículos sobre prefabricación

- Pagnotta, Brian. "The Pros and Cons of Cargo Container Architecture" 29 Aug 2011. ArchDaily.

- Canadian Architecture Collection, Habitat ‘67. McGill University, Canada. [on-line]
http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat
- Kurokawa, K. Nakagin Capsule Tower. Kisho Kurokawa Architect & Associates, Tokio. [on-line]
http://www.kisho.co.jp/page.php/209
- Gómez Jáuregui, V. y Elorrieta, O. “Modular buildings of light, pre-stressed self-compacting concrete”,
Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5 (2007), pp. 154-158
- Avellaneda, J y Aguiló, C. “De 1267 productos a 80 componentes. Construcciones Industrializadas”, Quaderns

                                                                                                                  11
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d’arquitectura i urbanisme, nº 251 (2006), pp.84-89.
- “Prefabulous London. The A to Z of modern city homes”, The Building Centre Trust, Londres (2006).
- Ansede, M. “Contenedores Humanos”, NaN Arquitectura y Construcción, nº 26, Octubre (2007), pp. 34-43.
         - Gómez Jáuregui, V. y González Poggi, L.J. “The first prototype of concrete modular dwellings”,
         Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5, octubre (2008), pp.156-158.

4.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD:

       http://tectonicablog.com,
       http://www.tectonica.es/
       http://www.pasajesconstruccion.com/
       http://www.codigotecnico.org
       http://www.aceralia.es/
       http://www.hormipresa.com/esp/
       http://www.construmatica.com/construpedia/
       http://www.portalbloques.com/
       http://www.tectonica.es/
       https://www.plataformaarquitectura.cl/cl
       https://www.detail-online.com/
       http://www.arquitecturaviva.com/
       https://www.tccuadernos.com/
       https://www.andece.org/
       http://www.aeim.org/
       http://spain.arcelormittal.com/
       https://unesid.org/

                         9. NORMAS DE COMPORTAMIENTO
1.- NORMAS:

    Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o
    uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de
    asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación
    continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas.

                           10. MEDIDAS EXTRAORDINARIAS

    En el caso de producirse alguna situación excepcional que impida la impartición de la
    docencia presencial en las condiciones adecuadas para ello, la Universidad adoptará las
    decisiones oportunas, y aplicará las medidas necesarias para garantizar la adquisición de las
    competencias y los resultados de aprendizaje de los estudiantes establecidos en esta Guía
    Docente, según los mecanismos de coordinación docente del Sistema Interno de Garantía de
    calidad de cada título.

                                                                                                              12
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COURSE DESCRIPTION
BUILDING CONSTRUCTION DESIGN PROTOTYPES
YEAR (5) 1ST SEMESTER
DEGREE IN ARCHITECTURE
MODALITY: CLASSROOM ATTENDANCE
ACADEMIC YEAR 2021/2022
INSTITUTE OF TECHNOLOGY

         1. COURSE/SUBJECT IDENTITY
                                                                                    13
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

1.- COURSE/SUBJECT:

Name: BUILDING CONSTRUCTION PROTOTYPES

Code: a513, SIGMA:17414

Year (s) course is taught: 5TH                        Semester (s) when the course is taught: 1ST

Type: OBLIGATORY                                      ECTS of the course: 6      Hours ECTS: (30)

Language: ENGLISH                                     Modality: classroom attendance required

Degree (s) in which the course is taught: DEGREE IN ARCHITECTURE

School which the course is taught: INSTITUTE OF TECHNOLOGY

2.- ORGANIZATION OF THE COURSE:

Department: ARCHITECTURE AND DESIGN

Area of knowledge: ARCHITECTURE CONSTRUCTION

                  2. LECTURERS OF THE COURSE/SUBJECT
1.-LECTURERES:

Responsible of the Course of the
                                        CONTACT
Subject
Name:                                   Marta López Gorria
Phone (ext):                            91 5140400/91 3724096              Ext.: 14776/14856
Email:                                  mlgorria@ceu.es
Office:                                 2.5.1/1.6.3
Teaching and Research profile           Architect. Senior Instructor
Research Lines

Lecturer(s)                             CONTACT
Name:                                   María Eugenia Maciá Torregrosa
Phone (ext):                            91 3724096        Ext.: 4856
Email:                                  memacia@ceu.es
Office:                                 1.6.3

Lecturer(s)                             CONTACT
Name:                                   Cristina Villamil Cajoto
Phone (ext):                            913724097         Ext.: 14857
Email:                                  villamil.eps@ceu.es
Office:                                 1.6.3

Lecturer(s)                             CONTACT
Name:                                   Iván González Truco
                                                                                                          14
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Phone (ext):                               913724097          Ext.: 14857
Email:                                     ivan.gonzaleztruco@ceu.es
Office:                                    1.6.3

2.- TUTORIALS:

For any queries students can contact lecturers by e-mail, phone or visiting their office during the
teacher’s tutorial times published on the students’ Virtual Campus.

                                  3. COURSE DESCRIPTION

Building Construction Design Prototype (BCDP) consists in stablishing the formal viability and the
physical concretion of the architectural project inside of an specific building construction system.
This construction system will be in the field of Prefabricated Building Construction, using all the
materials that allow it. For this purpose, an analysis of several architectural projects built of a
prefabricated system will be carried out, which will allow advance in knowledge of systems of
industrialization and prefabrication. These projects will analyze all the materials and present
constructive systems and the form and techniques in which they are solved, giving rise to the
envelopes, openings, horizontal and vertical communication elements, finishes, interior divisions and
services.
It will also analyze the execution procedures and assembly systems and the relationship of these to
the final solution, with emphasis on the environmental impact and characteristics of the models with
respect to sustainability
All this to finally arrive at the introduction of the student in the field of the Building Construction
Design, from a previous analysis that allows the realization of an architectural proposal from its
technical conception, with respect to material and building construction systems (always within the
world of prefabricated an industrialized construction systems), as well as taking into account the
assembly and assemble on site processes, as another determining part of the project definition, thus
establishing its formal feasibility and its physical concretion within the framework of a given
construction process.

                                        4. COMPETENCIES

1.- COMPETENCIES

Code      General Competencies
CG01      Ability to create architectural designs that satisfy both aesthetic and technical requirements.
CG07      Understanding of the methods of investigation and preparation of the brief for a design project.
CG08      Understanding of the structural design, constructional and engineering problems associated with
          building design
CG09      Adequate knowledge of physical problems and technologies and of the function of buildings so as to
          provide them with internal conditions of comfort and protection against the climate.
CG10      The necessary design skills to meet building users' requirements within the constraints imposed by
          cost factors and building regulations
CG11      Adequate knowledge of the industries, organizations, regulations and procedures involved in
          translating design concepts into buildings and integrating plans into overall planning

Code      Specific Competencies

                                                                                                               15
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CE12      Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute building structures in buildings and urban
          compounds. (W)
CE13      Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute interior partition systems, doors and
          windows, stairs and other finish work in buildings and urban compounds. (W)
CE14      Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute enclosure systems, roof systems and
          other rough work in buildings and urban compounds. (W)
CE15      Ability to conceive, calculate, design, integrate and execute foundations in buildings and urban
          compounds. (W)
CE17      Ability to apply technical and construction standards
CE27      Adequate knowledge of industrialized building construction systems.

2.- LEARNING OUTCOMES:

Code      Learning outcomes
          - Execute practical resolution (execution) of the building construction system below grade (drainage
          and sanitary services), as well as the closure systems of the building (façades and roofs), openings,
          vertical communication systems, partition walls and finishes.

          -Organize and plan the basic construction systems in buildings, and their comprehensive concision.
          -Analyse the best construction systems, as well as the ability to practice with the Prefabricated and
          Industrialized building construction systems.

          - Select the materials and the procedures of execution of each prefabricated construction system, as
          well as the interrelation of these in the integral system.

          - Identify the technologies and methods of execution of the prefabricated building systems and the
          evolution of these that allow the student to sensitize towards the use of sustainable systems.

          - Organize technical documents, to represent the systems correctly in analytical and synthesized
          documents.

          In order to join this course, the student must have previously passed Building Construction I,
          Building Construction II and Building Construction Analysis courses.

3. STUDENT PERFORMANCE CRITERIA (SPC _ NAAB):

Código    SPC*
B.4       Technical Documentation
B.8       Building Materials and Assemblies

*2019 Conditions for NAAB International Certification / see: 2019 Conditions for NAAB International Certification

                                                                                                                  16
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

                                   5. LEARNING ACTIVITIES
1.- DISTRIBUTION OF STUDENTS` ASSIGNMENT:

Total hours of the course                                                                           180

Code       Name                                                                               On-campus
                                                                                              hours
A01        LECTURE                                                                                   25
A03        WORKSHOP                                                                                  55
A05        OTHER ACTIVITIES                                                                          10
TOTAL Presence Hours                                                                                 90

Code       Name                                                                                  Not on-
                                                                                              campus hours
           Self student work                                                                         90

2.- DESCRIPTION OF LEARNING ACTIVITIES:

Code       Activity - Definition

A01        LECTURE
           The general and theoretical aspects of the subject will be explained, using supporting
           material (photocopied documents shared in the classroom or at the reprography office),
           or though digitalised documents on the web (“Portal del Alumno”). The students shall
           previously read some of these documents and the basic bibliography, in order to contrast
           the different points of view in the seminars and workshops.
A03        WORKSHOP
           The students will be expected to solve several practical exercises and construction
           details, that will be presented by the teacher, and that will be corrected on a collective
           level, that will allow set the basic concepts of the practice contents of the course.
           Practices. Students will develop practices to complement the theoretical content of the
A04
           course, as off-campus work
A05        OTHER ACTIVITIES
           The students will develop practical exercises during the classes (related to the main
           practical exercise of the course), as well as graphical exercises that the student will solve
           and will hand in to the teachers. Their contents will be specified by the teachers too

                               6. ASSESMENT OF LEARNING

1.- CLASS ATTENDANCE:

      •   In order to be eligible for examination by continuous assessment students must attend at
          least 75% of scheduled class time (attendance sheets will be used).
      •   100% attendance at practical classes is required.

                                                                                                            17
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

2.- ASSESMENT SYSTEM AND CRITERIA:

ORDINARY EXAMINATION (continuous assessment)
Code   Name                                                                                 Percentage
S05    Attendance and participation                                                                5%
       Minimum Weighting 0% Maximum Weighting 5%
S06    Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps
       Minimum Weighting 70% Maximum Weighting 100%
       Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps                                     30%
       P01 Course
       Self-study work, teamwork, lecture cards, concept maps                                     45%
       P02 Course
S09    Practical work assessment on-site: laboratory work, workshop, field                        20%
       work..., by direct observation of the student’s work and performance.
       Minimum Weighting 0% Maximum Weighting 25%

RE-TAKE EXAM/EXTRAORDINARY EXAMINATION
Code   Name                                                                                 Percentage
S02    EXTRAORDINARY EXAMINATION                                                                 100%

3.- DESCRIPTION OF ASSESSMENT CRITERIA:

Code             Assessment criteria definition

ORDINARY EXAMINATION. CONTINUOUS ASSESSMENT

S05              ATTENDANCE AND PARTICIPATION
                 In order to qualify for the continuous assessment system, attendance at 75% of theory
                 classes is required (attendance checks will be carried out). Since the student may lack
                 25% of the total of the classes, justifications of absence will not be admitted.
                 Attendance to practical classes is compulsory at 100%

S06              SELF-STUDY WORK, TEAMWORK, LECTURE CARDS, CONCEPT MAPS

                 Development of course´s two practices.

                 The student will get grades regularly on the handed-over papers and follow-
                 up tests set out throughout the workshop.

                 A passing grade by continuous assessment is obtained from the
                 student´s file folder, by means of an average point grade of the course´s
                 two practices as well as the average grade between them and the follow-
                 up tests and the student´s continuous progress.
                 The course practices´ corrections will be made by the teachers who teach the
                 workshop, who will propose a grade and this will be submitted to a horizontal
                 correction in which all the teachers of all the groups of the subject will participate, in
                 order to ensure the same criteria and levels of correction. From this horizontal
                 correction will leave the final mark of the student's work.
                 THE TEST WON´T BE REPEATED, NOR WILL BE THE DELIVERY DATES OF THE
                 PRACTICES, UNLESS THERE´S A JUST CASE.
                 PRACTICES THAT HAVEN´T BEEN SUFFICIENTLY GUIDED IN THE WORKSHOP
                 WON´T BE CORRECTED OR GRADED.

                                                                                                              18
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

S09                      PRACTICAL WORK ASSESSMENT ON-SITE: LABORATORY WORK, WORKSHOP,
                         FIELD WORK..., BY DIRECT OBSERVATION OF THE STUDENT’S WORK AND
                         PERFORMANCE.

                         Follow-up tests (graphic tests, on the contents developed in workshop, which will help
                         the student to fix the specific contents of each one of the required practices of the
                         course).

                         The student will receive periodic marks on the handed in practices and follow-up tests
                         that are presented throughout the workshop.

                         The passing grade is obtained from the evaluation of the student's folder, by means of
                         an average of the course´s two practices of the workshop as well as the average
                         grade between them and the tests of follow-up, participation in class and in any activity
                         that is developed in the same, in addition.

                         In order to obtain a passing grade, each practice must have a grade of 5,0 or higher.
                         Only one practice can have a grade of 4,0 o higher, to be able to make out for an
                         average grade with the other two practices.

                         Also, to obtain a passing grade, the student must fulfill with the attendance required in
                         the workshop, as well as having done all the tests handed in the workshop.

                                      7. COURSE PROGRAMME
1.- COURSE PROGRAMME:
THEORETICAL SYLLABUS:
      1.   INDUSTRIALIZATION AND PREFABRICATION.
           BASIC CONCEPTS: Rationalization, industrialization and prefabrication. Beginning and evolution
           throughout history.
           MODULAR AND DIMENSIONAL COORDINATIONS
           EXAMPLES: CONCRETE PANELS
           PREFABRICATION HISTORY
           INDUSTRIALISATION
           Regulations
      2.   GENERAL FRAMEWORK, INDUSTRIALIZED CONSTRUCTION. PREFABRICATION
              2.1. Basic structural systems. Typology according to the materials used. (steel, concrete, wood).
              2.2. Prefab foundations.
              2.3. Prefab concrete.
              2.4. Prefab Steel structural systems.
              2.5. Building envelope. Enclosure systems.
              2.6. Technology of joints. Typology. Basic functions.
              2.7. Fastening systems. Typology. Basic functions
      3.   WOOD
              3.1. The material. Physical and mechanical characteristics
              3.2. Structural Systems based on the different types of wood,
              3.3. Joints and Fastenings
              3.4. Use
      4.   SISTEMAS EN SECO PARA DIVISIONES INTERIORES Y TRASDOSADOS
Industrialized systems for drywalls and PARTITIONS WALLS

                                                                                                                     19
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

                                8. RECOMMENDED READING

1.- ESSENTIAL BIBLIOGRAPHY:
SCHMITT. Tratado de Construcción. Ed. G.G.
G.BAUD. Tecnología de la Construcción Ed. BLUME
CASALS, A.; FALCONES, A.; GONZÁLEZ, J. L. Las Claves del Construir Arquitectónico. Ed. G.G., 1997
FOSTER, M. La Construcción de la Arquitectura. Técnica, Diseño y Estilo. H. Blume.
E.MANDOLESI. Edificación. Ed. CEAC. Biblioteca de Arquitectura y Construcción.
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS. Ed. GG. Roy Chudley, Roger Greeno. 686 pp
MANUAL DE CONSTRUCCIÓN. DETALLES DE INTERIORISMO. Ed. GG. Wolfgang Nutsch. 448 pg
NEUFERT. 2006, Ernst Neufert. Editorial Gustavo Gili, S.L. 672 pg
HARRIS, C. M. (2000). Dictionary of Architecture & construction (3rd. ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill.
DAVIES, N., & Jokiniemi, E. (2008). Dictionary of architecture and building construction. Amsterdam [etc.]:
Elsevier.
CHING, F. D. K., & Mulville, M. (2014). European building construction illustrated. Hoboken (New Jersey): John
Wiley and Sons.
CHING, F. D. K. Building construction illustrated (5th ed.).

INDUSTRIALIZATIÓN Y PREFABRICATIÓN
ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 1. Sistemas. Ed. Mairea
ÁGUILA GARCÍA, ALFONSO. La industrialización de la edificación de viviendas. Tomo 2. Componentes. Ed.
Mairea
AA.VV., Arquitectura Industria. Ed. PRONAOS
       GLASS STRUCTURE AND TECHNOLOGY IN ARCHITECTURE. Nº ref. 69-30-I
SEONWOOK, K., & Pyo, M. (2012). Mobile architecture. Berlin: DOM.
KNAACK, U., Chung-Klatte, S., & Hasselbach, R. (2012). Prefabricated systems: Principles of construction.
Basel: Birkhäuser.
ANDERSON, M., & ANDERSON, P. (2007). Prefab prototypes: Site-specific design for offsite construction. New
York: Princeton Architectural Press.
BECKH, M. (2015). Hyperbolic structures: Shukhov's lattice towers - forerunners of modern lightweight
construction. Chichester, West Sussex: Wiley-Blackwell.
SCHITTICH, C. (2012). Building simply two: Sustainable, cost-efficient, local. München: Detail.
ARIEFF, A., & BURKHART, B. (2002). Prefab. Utah: Gibbs Smith, Publishers.
ANDERSON, M., & ANDERSON, P. (2007). Prefab prototypes: Site-specific design for offsite construction. New
York: Princeton Architectural Press.
MINGUET, J. M. (2005). Prefab design. Sant Adrià de Besòs (Barcelona): Monsa.
COBBERS, A., JAHN, O., & GÖSSEL, P. (2010). Prefab houses. Köln (Alemania): Taschen.
SERRATS, M. (2012). PREFAB HOUSES DESIGNSOURCE. New York: Harper Design.
FERNÁNDEZ-GALIANO, L. (2013). Industrialización =: Industry Builds : From Andalusia to Antarctica, Six Off-
site Case Studies. Madrid: Arquitectura Viva.
SMITH, R. E., & TIMBERLAKE, J. (2010). Prefab architecture: A guide to modular design and construction.
Hoboken (New Jersey): John Wiley & Sons.

2.- ADDITIONAL BIBLIOGRAPHY:
Related to Systems and Materials:

- TÉCTÓNICA. Monografías de arquitectura, tecnología y construcción. ISSN: 1136-0062
1. Envolventes (I). Fachadas ligeras; 5. Hormigón (II); 7. Junta seca; 9. Acero (I); 10. Vidrio (I); 11. Madera (I);
13. Madera (II); 15. Cerámica; 19. Plásticos; 22. Aluminio; 27. Piedra
- Details, Technology and form. Ed. Princeton architectural press. ISBN: 978-1-56898-953-2
- Detail nº4/2011. Vidrio. ISSN: X-00168258
- Detail nº5/2011. Formas simples: Construcción industrializada ampliable. ISSN: X-00169461
- Bamboo Architecture. Design with Nature. Ed. Design Media Publishing, LTD. ISBN: 978-988-15-4504-6
                                                                                                                  20
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

- BUILDING SKIN&DETAILS. Ed. Design Media Publishing, LTD.ISBN: 978-988-15-0693-1
- CONSTRUCCIÓN EN ACERO. Sistemas estructurales y constructivos en edificación. Ed. Munillalería. ISBN:
978-84-89158-98-6
- MATERIALES TRASLÚCIDOS: VIDRIO, PLÁSTICO, METAL. Kaltenbach, Frank (ed. lit.).Ed. Gustavo Gili,
2007. ISBN: 978-84-252-2184-2
- CONSTRUCCIÓN CON MADERA: DETALLES, PRODUCTOS, EJEMPLOS. Ed. Gustavo Gili, 2007.ISBN:
978-84-252-2182-8.
FRÖHLICH, B. (2002). Concrete Architecture: Design and Construction. Basel [etc.]: Birkhäuser.
PECK, M. (2006). Concrete: Design, construction, examples. Basel : Munich: Birkhäuser - Publishers for
Architecture : Detail.
MOTRO, R. (2013). Flexible composite materials: In architecture, construction and interiors. Basel: Birkhäuser.
UFFELEN, C. V. (2015). Bamboo architecture & design. [s. l.]: Braun.
BRUNO, A. (2009). Featuring steel: Resources, architecture, reflections. Munich: Institut für internationale
Architektur-Dokumentation.
NERDINGER, W., & KAUFMANN, H. (2011). Building with timber: Paths into the future. München [etc.]: Prestel

Related to prefabricated houses (General)
- Casas prefabricadas. Ed. Evergreen. ISBN: 978-3-8365-1144-5
- Casas prefabricadas. Ed. Ilusbooks. ISBN: 978-84-15227-09-0
- Containers Sustainable Architecture. Ed. Instituto Monsa de Ediciones. ISBN: 978-84-15223-35-1
- Prefab Architecture. A guide to modular Design and Construction. Ed. John Wiley&Sons. ISBN: 978-0-470-
27561-0
- Contemporany prefab houses. Ed. Braun. ISBN: 978-3-03-768066-7
- Prefab Houses. Ed. Taschen. ISBN: 978-3-8365-2184-0
- D21System: Un juego para ser habitado-Dominó 21. Ed. ETSAM. Univ. Politécnica de Madrid. ISBN: 978-84-
936205-0-9
- Alternativas a la construcción convencional de viviendas. Institut de Tecnología de la Construcció de
Catalunya (ITEC), 2002. ISBN: 978-84-7853-418-0

Artícles about Prefabrication

- Pagnotta, Brian. "The Pros and Cons of Cargo Container Architecture" 29 Aug 2011. ArchDaily.

- Canadian Architecture Collection, Habitat ‘67. McGill University, Canada. [on-line]
http://cac.mcgill.ca/safdie/habitat
- Kurokawa, K. Nakagin Capsule Tower. Kisho Kurokawa Architect & Associates, Tokio. [on-line]
http://www.kisho.co.jp/page.php/209
- Gómez Jáuregui, V. y Elorrieta, O. “Modular buildings of light, pre-stressed self-compacting concrete”,
Concrete Plant International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5 (2007), pp. 154-158
- Avellaneda, J y Aguiló, C. “De 1267 productos a 80 componentes. Construcciones Industrializadas”, Quaderns
d’arquitectura i urbanisme, nº 251 (2006), pp.84-89.
- “Prefabulous London. The A to Z of modern city homes”, The Building Centre Trust, Londres (2006).
- Ansede, M. “Contenedores Humanos”, NaN Arquitectura y Construcción, nº 26, Octubre (2007), pp. 34-43.
- Gómez Jáuregui, V. y González Poggi, L.J. “The first prototype of concrete modular dwellings”, Concrete Plant
International. Colonia (Alemania): Ad-Media GmbH, nº 5, octubre (2008), pp.156-158

You can find all those bibliographic references in the CEU Library at the INSTITUTE OF TECHNOLOGY (E.P.S.)

3.- WEB RESOURCES :

        http://tectonicablog.com,
        http://www.tectonica.es/
        http://www.pasajesconstruccion.com/
        http://www.codigotecnico.org
        http://www.aceralia.es/
        http://www.hormipresa.com/esp/
        http://www.construmatica.com/construpedia/
        http://www.portalbloques.com/
        http://www.tectonica.es/
        https://www.plataformaarquitectura.cl/cl
        https://www.detail-online.com/
                                                                                                              21
Guía Docente / Curso 2021-2022- Course Description / Academic Year 2021-2022

       http://www.arquitecturaviva.com/
       https://www.tccuadernos.com/
       https://www.andece.org/
       http://www.aeim.org/
       http://spain.arcelormittal.com/
       https://unesid.org/

                         9. ATTITUDE IN THE CLASSROOM
1.- REGULATIONS

Any irregular act of academic integrity (no reference to cited sources, plagiarism of work or
inappropriate use of prohibited information during examinations) or signing the attendance sheet
for fellow students not present in class will result in the student not being eligible for continuous
assessment and possibly being penalized according to the University regulations.

                            10. EXCEPTIONAL MEASURES

Should an exceptional situation occur which prevents continuing with face-to-face teaching under
the conditions previously established to this end, the University will take appropriate decisions and
adopt the necessary measures to guarantee the acquisition of skills and attainment of learning
outcomes as established in this Course Unit Guide. This will be done in accordance with the
teaching coordination mechanisms included in the Internal Quality Assurance System of each
degree.

                                                                                                         22
También puede leer