#InfoEducación EDICIÓN NÚMERO 13 - AÑO 2 - Municipalidad de Córdoba
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# InfoEducación EDICIÓN NÚMERO 13 - AÑO 2
INDICADORE DE PROGRESIÓN DE APRENDIZAJES
CENTRALES MODALIDAD JÓVENES Y ADULTOS.
Para obtener más información sobre la
OBLIGATORIEDAD del CIDI, haga click aquí
ESCUELAS
ALAS
PROGRAMA
PIEnsA
MATERIALES GRÁFICOS Y AUDIOVISUALES PARA CÓRDOBA
EL REGRESO A LAS AULAS
SALUD
MES DE LOS JARDINES - EDUCACIÓN INICIAL
COVID-19
PLAN DE METAS 2020-2023, OBSERVATORIO EDUCATIVO MUNICIPAL
MUNICIPALIDAD DE CÓRDOBA EDUCAR EN EL PODER DEL “TODAVÍA - PROF. CHEMA LÁZARO
Disponible para
Compartir información y experiencias en: seguir aprendiendo en
comunidad.
Uno de los objetivos del Observatorio es la recuperación, sistemati-
NUEVO zación y difusión de información y experiencias educativas significa-
tivas que se están desarrollando en las instituciones del ámbito
municipal y en otros, con el propósito de promover el intercambio y
el enriquecimiento mutuo de las prácticas educativas.
CONVERSAMOS SOBRE EDUCACIÓN |
RENATO OPERTTI: “Educación inclusiva y
En el marco de este espacio invitamos a los Jardines
el desarrollo de sociedades democráticas.”
y Escuelas Municipales a acercarnos sus experiencias,
en distintos formatos, a los fines de que sean socializadas.
Enviar a : observatorio.municba@gmail.com
DIRECTIVOS DE
JARDINES Y ESCUELAS
MUNICIPALES:
MATERIAL PARA
MUNICIPAL ACOMPAÑAR A
LOS EQUIPOS
EDUCGRAFÍA
PARQUES EDUCATIVOS
SERIE AUDIOVISUAL “CUENTOS EN EL PARQUE”
En esta oportunidad, les presentamos “Había una vez” una poesía del
libro “Agua Cero” de María Teresa Andruetto, publicado en el 2007. En
la narración de este nuevo micro audiovisual encontramos a Cecilia
Chiesa y Cecilia Garro, docentes municipales que desempeñan sus
tareas en la la Biblioteca Rosarito Vera Peñaloza y que fueron las
contenidistas de este proyecto audiovisual-literario.
#CuentosEnElParque es una propuesta con narraciones de cuentos
populares, poesías, nanas y relatos. Una invitación a la lectura y la
imaginación para que niños y niñas disfruten al comienzo de la
mañana, cuando toman la merienda o antes de dormir.
Esta producción se llevó adelante junto a la Biblioteca Rosarito Vera
Peñaloza y fue grabada en el Parque Educativo Noroeste. Como
narradoras de la propuesta participaron cuatro docentes del munici-
pio: Cecilia Chiesa, Cecilia Garro, Valeria Molina y Eugenia Gomila. Las
obras que se narran pertenecen a: María Teresa Andruetto, Liliana
Moyano,
HABÍA UNA VEZ - AGUA CERO
Por Ceci Chiesa y Ceci Garro
OTROS RECURSOS
ACUERDOS ESCOLARES DE CONVIVENCIA
- Implementación opcional 2021- FUNDACIÓN YPF: Micros "Vos y la Energía"
GAS NATURAL
La Ciudad de Córdoba tiene una tradición deportiva
enorme, y ha sido y es la cuna de cientos de campeones.
Desde el fútbol, el tenis, el básquet o el rugby hasta los
atletas olímpicos han conquistado medallas por todas
partes, y han demostrado que con dedicación, esfuerzo y
talento, es posible superar todas las barreras.
BIBLIOTECA DEVENIR DOCENTE - INFOD
LIBRO: “FORMACIÓN DOCENTE”,
ACCEDA A TODAS LAS NOVEDADES EN EDUCACIÓN Liliana Abrate.
DE LA MUNICIPALIDAD HACIENDO CLICK AQUÍ
Disponible en: https://bit.ly/34VbFHE Abrate postula que la formación inicial docente
designa un punto de partida marcado por etapas
pero que no puede darse por concluido y la tarea
de educar es una labor de conjunto, por lo que la
responsabilidad siempre es compartida. Y, al
respecto, asegura: “adoptamos el desafío de
desarmar el mito acerca de la responsabilidad
Disponible aquí: unívoca de los docentes y consideramos que la
problemática de la formación docente resulta de
manera permanente una prioridad...”
FUNDACIÓN SADOSKY | “CIENCIAS DE LA
COMPUTACIÓN PARA EL AULA ” ESPACIO DE LECTURA
BIBLIOTECA MUNICIPAL ROSARITO VERA PEÑALOZA
Título: Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura.
Autora: Michèle Petit.
Editorial: Fondo de Cultura Económica.
Después de casi tres siglos de una vida que giraba en torno a su
centro de 70 manzanas, la Ciudad de Córdoba vio florecer sus Este libro, a partir de una investigación llevada a cabo en Francia con
“barrios pueblos” más tradicionales, cada uno con características jóvenes de barrios marginales, explora el papel que la lectura ha
especiales que mantienen aún en el presente. tenido, tiene y puede tener en la construcción de los sujetos. La
autora se aleja de las mediciones, clasificaciones y comparaciones
tradicionales (buenos o malos lectores, quienes y cuando leen más,
EFEMÉRIDES DE MAYO muchos o pocos libros, etc.) para sumergirse en experiencias reales
en las que la lectura ha transformado y otorgado sentido a la vida de
. las personas.
• 1- Día de Los Trabajadores.
• 1-Día de la Constitución Nacional. Michele Petit le da la palabra a la juventud y analiza estas experien-
• 3-Día Mundial de la Libertad de Prensa. cias desde una mirada renovadora en la cual no se detiene a definir
• 7-Día de la Promoción de la Palabra y la No Violencia en el lo que “debe” ser la lectura para los jóvenes sino a reconocer lo que
espacio público. efectivamente ha sido.
• 7-Día de La Minería Argentina.
• 8-Día Internacional de la Cruz Roja.
Disponible
• 11-Día del en:Argentino.
Himno Nacional https://bit.ly/34VbFHE Michèle Petit, Paris (1946):
• 15-Día Provincial de la Familia. antropóloga y escritora.
• 17-Día Provincial por la Igualdad y La No Discriminación Trabaja como investigadora
por Orientación Sexual, Identidad y Expresión de Genero. de la Universidad de París.
• 18-Día de la Escarapela Nacional. Sus principales líneas de
• 23-Día del Cine Nacional. investigación son la lectura
• 25-Aniversario de la Revolución de Mayo. y su función en la construc-
Disponible
• 28-Día aquí: de Infantes y Día de la Maestra
de los Jardines ción de la identidad, así
Jardinera. como de los espacios de
• 29-Día del Cordobazo y de las Luchas Populares. lectura.
• 30-Día Nacional de la Donación de Órganos y Tejidos.
MAIL DE CONTACTO: comunicacion.cbaseci@gmail.com
Secretaría de Educación
Dr. Horacio Ferreyra
Subsecretaría de Coordinación Educativa
Prof. María José Viola
Dirección General de Educación
Lic. Pablo Rodríguez Colantonio
Dirección de Gestión Educativa
Lic. Luis Franchi
Dirección de Aprendizaje y Desarrollo Profesional
Dra. Alicia Olmos
Dirección de Fortalecimiento Socioeducativo
Lic.. Alicia La Terza
Dirección de Parques Educativos
Lic. Eugenia Rotondi
Dirección General de Gestión y Administración de Recursos
DisponibleLic.en: https://bit.ly/34VbFHE
Marcelo Nacif
Dirección de Infraestructura y Equipamiento
Arq. María Belén Giroldi
Disponible aquí:
Av. Marcelo T. de Alvear 120,
X5000 Córdoba.
Teléfono: 0351 428-5600
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