PROGRAMA DE LA ASIGNATURA - Libro de Apocalipsis
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PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Libro de Apocalipsis Curso académico: 2020-2021 Identificación y características Código: ETNT 324, 325 Créditos ECTS: 6 Denominación: Libro de Apocalipsis Titulación: Grado en Teología Centro: Facultad Adventista de Teología Curso: 4º Semestre:2º Carácter: Obligatoria Materia: M2D Profesor: Nelson Salgado García Correo-e: nsalgado@adventista.es Página web: www.facultadadventista.es Área de conocimiento: Disciplinas Históricas Contenido y temario Breve descripción del contenido Introducción al libro de Apocalipsis analizando los problemas relacionados con la paternidad. Estudio de su contenido histórico y profético. Análisis de la interpretación coherente de sus profecías en relación con la Revelación de la Escritura y con el libro de Daniel. Temario de la asignatura I. PATERNIDAD DEL LIBRO 1. Razones de los racionalistas para no considerar a Juan como autor del libro 2. Paternidad del libro
2 II. CUESTIONES RELACIONADAS CON EL AUTOR 1. Identificando al autor 2. Familia del autor 3. Origen del autor 4. Personalidad del autor 5. Secreto de su transformación 6. Actuación dentro del círculo de los apóstoles 7. Actuación en la iglesia primitiva 8. Últimos días de Juan 9. Escritos del autor III. ASPECTOS GENERALES 1. Título de la obra 2. Significado del nombre del libro 3. Lugar donde se redactó la obra 4. Tema del libro 5. Propósito del libro 6. Estilo literario 7. Importancia del estudio del libro IV. MARCO HISTÓRICO 1. Posibles fechas de redacción de la obra 2. Argumentos a favor o en contra V. PARALELISMOS LITERARIOS 1. Paralelismos literarios 2. Contrastes 3. Pruebas más convincentes VI. ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN DEL APOCALIPSIS 1. Escuela preterista 2. Escuela futurista 3. Escuela historicista VII. ESTRUCTURA DE LIBRO 1. Definición de quiasmo 2. Ejemplos de quiasmos 3. Estructura quiasmática de Apocalipsis VIII. LITERATURA APOCALÍPTICA 1. Estilo literario 2. Literatura apocalíptica bíblica A. Definición B. Momento en que surge C. Principales ideas 3. Literatura apocalíptica extrabíblica 4. Característica de los escritos apocalípticos
3 5. Características doctrinales del género apocalíptico 6. Comparación entre la profecía general y la apocalíptica 7. Síntesis del pensamiento apocalíptico 8. Principios de interpretación profética IX. EL SIMBOLISMO APOCALÍPTICO 1. Los símbolos en Apocalipsis 2. Definición de símbolo 3. Principios a tener en cuenta 4. Maneras de detectar un símbolo 5. Simbolismo de los números 6. Principio día-año 7. Textos que sustentan el principio día-año X. VALOR Y TEOLOGÍA DEL LIBRO 1. Valor del libro 2. Características del libro 3. Teología del libro A. Doctrina de Dios B. Cristología C. Pneumatología D. Eclesiología E. Soteriología F. Escatología G. Angelología XI. PRESENTACIÓN (CAPÍTULO 1) XII. LAS SIETE IGLESIAS (CAPÍTULOS 2 Y 3) XIII. VISIÓN DEL TRONO (CAPÍTULOS 4 Y 5) XIV. LOS SIETE SELLOS (CAPÍTULOS 6 Y 7) XV. LAS SIETE TROMPETAS (CAPÍTULOS 8 Y 9) XVI. EL LIBRITO DULCE/AMARGO (CAPÍTULOS 8 Y 9) XVII. LA SÉPTIMA TROMPETA (CAPÍTULO 11) XVIII. LA MUJER Y EL DRAGÓN (CAPÍTULO 12) XIX. LAS BESTIAS (CAPÍTULO 13) XX. LOS TRES ÁNGELES (CAPÍTULO 14) XXI. LAS SIETE PLAGAS (CAPÍTULOS 15 Y 16)
4 XXII. LA GRAN RAMERA (CAPÍTULOS 17 Y 18) XXIII. LAS BODAS DEL CORDERO (CAPÍTULO 19) XIV. EL MILENIO (CAPÍTULO 20) XV. LA TIERRA NUEVA (CAPÍTULOS 21 Y 22) Competencias y resultados del aprendizaje I. Competencias que el estudiante adquiere en esta asignatura: Las competencias, tanto generales como específicas, están extraídas de la Propuesta de Grado de la Facultad Adventista de Teología (Apartado 3. Objetivos y competencias). 1. Competencias básicas: CG_A. Capacidad de adquisición de una cultura extensa y comprensión de los conocimientos teóricos en los procesos, tiempos y circunstancias en que se desarrollaron los eventos, así como de las capacidades lingüísticas para su desarrollo y aplicación. CG_B. Capacidad para aplicar los conocimientos los conocimientos teóricos a la iglesia, en cuanto a la atención pastoral de la feligresía y a favor de la sociedad y en la resolución de problemas. CG_C. Capacidad para integrar los conocimientos y emitir juicios que incluyan reflexiones teológicas y de responsabilidad social y ética especialmente en la vinculación con los derechos humanos y la fe cristiana. CG_D. Conocimiento, comprensión y aplicación de los principios teóricos y metodológicos para el estudio, el análisis y el desarrollo del quehacer teológico. CG_E. Capacidad y habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y manejo e integración de las nuevas tecnologías, de gestión de recursos y dirección de proyectos. 2. Competencias específicas: 2.1. De carácter conceptual (saber): CEC_A. Conocimiento de la Biblia para la aplicación de sus textos. CEC_B. Acreditar la comprensión de los conocimientos propios de la teología y sus disciplinas auxiliares y saber aplicarlos en el desempeño de las labores profesionales mediante la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas. CEC-C. Conocimiento del pensamiento y de la historia de la iglesia adventista en su contexto social y humano para el desarrollo de la misión cristiana. 2.2. De carácter procedimental (saber hacer): CEP_A. Capacidad para leer, analizar y comprender el texto bíblico.
5 CEP_B. Capacidad para analizar y comprender la fe en el marco de las corrientes teológicas y culturales, especialmente en el contexto histórico y contemporáneo de Europa. CEP_C. Capacidad para localizar, utilizar y sintetizar información bibliográfica. 2.3. De carácter actitudinal (ser): CEA_A. Estima del estudio de las Sagradas Escrituras y de las creencias fundamentales de la fe cristiana y habilidad para presentar las razones de su fe y de la misión de su iglesia. CEA_B. Evidencia de vocación o llamamiento personal al ministerio evangélico e integridad, carácter equilibrado y estabilidad emocional. CEA_C. Espíritu emprendedor, empatía, compasión cristiana y elevado sentido de servicio hacia las necesidades ajenas dentro y fuera del ámbito eclesial II. Resultado del aprendizaje que el estudiante adquiere en esta asignatura: 1. Identificar al autor de Apocalipsis, el marco histórico de su redacción y los elementos estructurales del texto. 2. Conocer, interpretar y explicar la estructura y el contenido del libro de Apocalipsis. 3. Conocer las escuelas de interpretación profética, el principio día-año, y saber explicar los mensajes proféticos del libro. 4. Descubrir la revelación del Mesías y del Santuario celestial en el libro de Apocalipsis. Evaluación 1. Horas de clase y trabajo personal. Esta asignatura tiene 6 créditos ECTS en un semestre (6 ECTS x 25 = 150 horas), que corresponden a 45 horas de clase y 105 de trabajo personal por semestre. Las horas de trabajo personal están distribuidas en lecturas, trabajos y preparación de exámenes según el siguiente programa. 2. Lecturas. Lectura semestral de un libro de la bibliografía, a elección de los alumnos y en consulta con el profesor (250 páginas). Enviar por correo electrónico el informe de lectura según el formato de la materia “Métodos de estudio e investigación” en la fecha límite del examen final. Requisito obligatorio para aprobar la asignatura (10 hrs x 25 páginas: 5% de la nota final). 3. Trabajos. Trabajo de investigación sobre algún aspecto del libro. El trabajo será preparado para poderlo exponer en ppt. un sábado de tarde en la iglesia donde los estudiantes hacen sus prácticas (previa consulta con el profesor). La extensión será de 10-15 páginas según el formato de la materia “Métodos de estudio e investigación”. Entrega por correo electrónico (50 hrs: 25% de la nota final). 4. Exámenes. Exámenes parciales y final semestral sobre los contenidos del curso (45 hrs: 70% de la nota final). El día del examen final es el último día para entregar los trabajos y el informe de lectura. 5. Las ausencias se permitirán hasta un máximo de un 15% de los períodos de clase. Por encima de este porcentaje serán penalizadas con 0.5 puntos menos en la nota
6 final de la asignatura por cada período de ausencia suplementario. 6. Será requisito obligatorio para aprobar la asignatura entregar el informe de lectura y el trabajo, no basta tener aprobado el examen. Cronograma 1ª clase 2ª clase 3º clase 4ª clase 5ª clase 6ª clase Tema I: Tema I: Tema II: Tema III: Tema IV: Tema V: Paternidad Paternidad Autor Aspectos Marco Paralelismos generales histórico literarios 7ª clase 8ª clase 9ª clase 10ª clase 11ª clase 12ª clase Tema VI: Tema VII: Tema VIII: Tema IX: El Tema X: Valor Tema X: Valor Escuelas de Estructura del Literatura simbolismo y teología del y teología del interpretación libro apocalíptica apocalíptico libro libro 13ª clase 14ª clase 15ª clase 16ª clase 17ª clase 18ª clase Tema XI: Tema XII: Las Tema XII: Las Tema XII: Las Tema XII: Las Tema XII: Las Presentación siete iglesias siete iglesias siete iglesias siete iglesias siete iglesias (cap. 1) (cap. 2,3) (cap. 2,3) (cap. 2,3) (cap. 2,3) (cap. 2,3) 19ª clase 20ª clase 21ª clase 22ª clase 23ª clase 24ª clase Tema XIII: Tema XIV: Tema XIV: Tema XIV: Los Tema XV: Las Tema XV: Las Visión del trono Los siete Los siete siete sellos (cap. siete trompetas siete trompetas (cap. 4,5) sellos (cap. sellos (cap. 6,7) (cap. 8,9) (cap. 8,9) 6,7) 6,7) 25ª clase 26ª clase 27ª clase 28ª clase 29ª clase 30ª clase Tema XV: Las Tema XVI: El Tema XVII: Tema XVII: Los Tema XVIII: Tema XVIII: siete trompetas librito Los dos dos testigos La mujer y el La mujer y el (cap. 8,9) dulce/amargo testigos (cap. (cap. 11) dragón (cap. dragón (cap. (cap. 10) 11) 12) 12) 31ª clase 32ª clase 33ª clase 34ª clase 35ª clase 36ª clase Tema XIV: Las Tema XIV: Tema XI: Los Tema XI: Los Tema XII: Las Tema XII: Las bestias (cap. 13) Las bestias tres ángeles tres ángeles siete plagas siete plagas (cap. 13) (cap. 14) (cap. 14) (cap. 15,16) (cap. 15,16) 37ª clase 38ª clase 39ª clase 40ª clase 41ª clase 42ª clase Tema XII: Las Tema XXII: Tema XXII: Tema XIV: Las Tema XIV: El Tema XIV: El siete plagas La gran La gran bodas del milenio (cap. milenio (cap. (cap. 15,16) ramera (cap. ramera (cap. Cordero (cap. 20) 20) 17,18) 17,18) 19) 43ª clase 44ª clase 45ª clase Tema XXV: La Tema XXV: Tema XXV: Tierra Nueva La Tierra La Tierra (cap. 21,22) Nueva (cap. Nueva (cap. 21,22) 21,22)
7 Bibliografía ANDERSON, Roy Allan. Unfolding the Revelation. Mountain View, CA: PPPA, 1974. BFAT BEALE, Gregory K. The Book of Revelation: A Commentary on the Greek Text. Grand Rapids, MI: William B. Eerdmans Publishing Company. 1999. BUNCH, Taylor G. The Seven Epistles of Christ. Washington: Review and Herald Publishing Association, 1947. BFAT BRÜTS, Charles. La clarté de l’Apocalypse. Genève, Suisse: Labor et Fides, 1966. BFAT COMBLIN, J. Cristo en el Apocalipsis. Barcelona: Herder, 1969. BFAT CONFÉRENCES BIBLIQUES DEU, Études sur l’Apocalypse. Signification des messages des trois anges aujourd’hui, 2 vols. Collonges-sous-Salève, France: Séminaire Adventiste, 1988. CONRADI, L.R. Los videntes y lo porvenir. Barcelona: Sociedad Internacional de Tratados, pp. 289-743. BFAT COOK, Stephen L. The Apocalyptic Literature. Nashville, TN: Abingdon, 2003. DOUKHAN, Jacques B. Secretos del Apocalipsis. Un vistazo judío al Apocalipsis. Miami, FL: APIA, 2008. BFAT FROOM, LeRoy E. The Prophetic Faith of Our Fathers. The Historical Development of Prophetic Interpretation, 4 vol. Washington, D.C.: Review and Herald, 1950– 54. BFAT GOLDSTEIN, Clifford. Entre el Cordero y el León. Miami, FL: APIA, 1995. BFAT GULLÓN, David. Escatología Bíblica. Libertador San Martín, Argentina: UAP, 1998. HOLBROOK, Frank B. (ed.). Doctrine of the Sanctuary. A Historical Survey. Daniel and Revelation Committee Series, vol. 5. Silver Spring, MD: Biblical Research Institute, Asociación General ASD, 1989. BFAT ______, Simposio sobre Apocalipsis, vol. I. Clásicos del Adventismo 6. Miami, FL: APIA, 2010 (1992 ed. en inglés). BFAT
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