Hier blüht das Klassenzimmer auf - Frühjahr 2020 - Sprachzeitungen
←
→
Transcripción del contenido de la página
Si su navegador no muestra la página correctamente, lea el contenido de la página a continuación
• Die Sprachzeitung • Hier blüht das Klassenzimmer auf Frühjahr 2020 www.sprachzeitungen.de
• Die Sprachzeitung •
Liebe Buchhändlerin, lieber Buchhändler,
Exklusiv bei uns: nach dem erfolgreichen Programmstart im Herbst 2019 legt
• aktuelle, original Zeitungsartikel für den die Sprachzeitung für das Frühjahr nach. Entdecken Sie unsere
Fremdsprachenunterricht Neuerscheinungen in Englisch, Französisch und Deutsch
als Fremdsprache:
• mit Vokabelhilfen und Übungsmaterial
• Sprachniveau A2 – C2 Englisch: Themenheft Extra zum politischen
System der USA mit original Pressetexten und
November 2 2019
Or iginala rtikel aus
The Guardia n, The
• No 22 •
7 1 s t Ye a r o f P
Times, The New York
u b l i c at i o n •
Times, The Washin
gton Post und anderen
Trainingseinheiten
¤ 2,50 [d]
S p r ac h t r a i n i
ng • Landesku
nde • Vo k a b e l h i l f
• Ü b u n g s mat e e n
NEWS +++ BRE rial
AKING NEWS
+++ BREAKING
Französisch: Abiturwortschatz B2 – C1
NEWS +++ BRE
AKING NEWS
n B1–C2 Latest developments:
+++ BREAKING
NEWS +++
kt io As the UK awaits the
Re da extension on Brexit, EU’s decision regarding
• re r on Monday, October another
30 un se IN FOCUS gain enough votes for 28 Johnson will once
again attempt to
Añ
o
n un d • Opinion: Shop less, thirds in the House of
a general election for
December 12, 2019. Johnson
1 |
Nº1 it un ge more – save the planet
live
he has already failed
Commons in order to
proceed with an election
needs two
en Ze
• to gather twice before. – a majority
an is ch Page 2 +++ BREAKING
n sp NEWS +++ BRE
en de ri al AKING NEWS
fü hr at e
+++ BREAKING
NEWS +++ BRE
au s m USA AKING NEWS
ke l ngs +++ BREAK
Ar ti Übu • Election 2020: African
s
n •
Image
Americans don’t want
lfe ‘same known that there were
lhi ole’ from Democra conse-
abe ts quences. Leaving the
Getty
19 ok ria nó • Education: Louisiana EU means
re de 20 de
• V
h istore volucio ‘oui’ to French
says that for the first time
we will be
iemb
to :
un , la e in a different customs
esk emo’ ual qu
area from
| Fo
Deutsch als Fremdsprache: Grammatik- und
Nov an d st ex . Po
‘A ri or homos en México rimonio
r Pages 4/5 Ireland.
• L 5 This leaves three
in ing de elaam s mat options:
r a tel enov se ve un B R I TA I N create a hard border
between
t a las z .
ach ijad logía
de era ve bres
. ados • Tourism: Birmingh Ireland and Northern
Spr cr uc mo tecno presas
y pr im dos hom na 10 nden lo am Ireland;
pági ora co rca de agree to a comprom
La entinete co nativa. Emprotestas. entre profits from Peaky ise in which
en la los ah eda ce del Es- Blinders the whole UK remains
del pa dad alter nvocad
o culo n de qu ía mania in the cus-
] Artí lució mbio, sí Abogac usar de toms area until we fi
40 [d
ili co la nd technical
mov
rios
han En ca fendía por no ac y sí de • Science: Was the
Loch solutions to avoid a
¤ 2,
Wortschatzhefte mit prüfungsrelevanten DaF-Inhalten
de os hard border;
usua
gina
5 que que optó causad de fo n- Ness monster a large
eel? or agree to a comprom
pá , s en n ise
aa
do lo ió in
en la
s
ta ac Pages 6/1 2
na
a ve rs
Image
lión which different arrangem
culo rebe n y m al
e ech onde
quier ents
Artí al for Northern Ireland align it
se di blicos. as, en cu es pro-
ció
Getty
Nmore
mo s tórica c
2 dos pú s conden importa mo en
nt OTHER TOPICS ovem with the EU and place
B1 –C n entis
checks bre 20
between
to :
3 La otivaro re- • South Africa: What’s Northern Ire-
n i s , m pend exvicep s, driving land and 19
| Fo
caso del in de the rest of the UK.
io la his
as. El uera anti-immigrant
UA L
s
s talan iol Junq años, violence? 6 Those – if you
e testa say no to EU
AC T s
c o lles ca , Or 13
El se lle tras Suprem
s piso
nach Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 und telc Deutsch B1
ÑA membership – are the
las ca catalán más alta, n mal- • Work life: What only op- Ar ti
E S PA ona y su te co does tions. And the DUP ke l au
rcel siden a la pena sedición cos. De America have DUP deputy leader has rejected s fü hr
• Ba nt
afro delito de os públi e se envacation? - against all of them. It has abstained en de
ena Nigel Dodds speaks • N
la ca ribunal
during the Brexit debate on
colm 3 por un n de fo usados
nd qu
tiva,
| Photo: Picture Alliance in the House of Commons no-deal, presumably n fr an o 11
| 66
ina worried zö si
Pá g
ció ac even •a,Business: The vegetaria in London. that if º A
Die Nr.1 unter den
versa s ocho isi ón pr sc hs
Vokabeltrainern.
ev ns ¤ the it said no to no-deal nné
The DUP’s answer
ro Rom who 2,50 then pr ac e •
del T
DA D era el el los ot n en pr s (Raül ) fue-
turned into butchers double negative might
[d hi ge
SOC
I E qu e
os
tra
cuen conseje
ro
lors
Ba ssa y
• nFake news: The digital that it had accidenta] mean n Ze
it un
bía lo ho men s ex ll y Do por se cá
dició l. lly said yes ge n
“N o sa uc tre ru informat
rce ion mess to something. un d
• m i Tu os
is always the same:
or y Jord ndenad 12 años
de
uim 7 During the debates Spr un se
re r Re
euríb ed ice el n co n a y Jo•aq Wildlife: l Freeing on the ach
” ro ll de governme t rai da kt
IRPH mo pr ció
ep Ru millions
os nt’s withdrawal bill
no
ersa elt of trapped salmon it nin io n
malv dos (Jos n absu fondos
s
gorit eimer B1may
Common
al –C be persuaded to say g •
• Un de Al zh s ro 2 yes to
o Otro resulta sación de im pu - a second referendum and yes
Lan
des
riesg rn) er
Die Nr.1 unter den
–5 les
lPages . to
Vokabeltrainern.
4 Fo alv na 8/10/11
ón /13/1 k
ina
s
o de
m
tribu pr isi 4 BREX IT Sadly the E NVI the customs union, even though u nde
Pá g delit y el edio de ent make-up of the Commo RO N Ex ti
: Wiki
rlam its actual view is no • V
bl icos, y m l Pa ell , too much leverage to a party with ns has given far • Po
llu
NEM
ENT to both. This le mo
nc tion o k abe
pú años tion
UR
A s’ ta de e Forcad y a history of stamping tour
isme : navires
is simply because it has seized uv R lhi
otro so 10 presiden says comp ement mo ebel lio
| Pho to
Daniel on l
C U LT encio de dará Ca rm añ os Finkels tein out progresuss,eab – quan the idea
de that saying yes to these terait n
f e n •
a a 11
Einen schwungvollen Start ins Frühjahr wünscht
La ex talunya, ndial
pour :
sil os mis- mit Übungen | Spreche d la cr Leur
• ‘El Baus su rcad a. nden r este de n things might be the best way s actio 8 000 mi Übu
dels do con Alte de Ca a una co Po 1 WE HAVE all • So ois ière of culai lit le cli Jacq ngs
Fura rcelon ción. Getna nd ns
res, tou de blo ants en Fr mat
afro por sedi puso un As se mthe Fran age : po saying no altogether. If someone m at
a pe quitt ue s Ch
un been trying to
• La ta al m en Ba : Getty nt -
find something in Brexit party. Yet to be a deal-mak çais, ur les t en res cage sont ance. eri
med lito se im ervocabu
el to ing actually asked DUP és ir al
es de (Alary
io Lir e
la vu e | Fo la
NC) trainer!
y that can party, you public of Ireland.l’im Some le
péravoterscli leaders if l’art tant sp
pacif ecta- fut pr à l’âge de ac no
av
Imag
es unite us, heal us, bring sometimes have to tif pr inmatthey est really, properly wanted icle éside us a
econ s 6–
7 mo de los líd talana rdi Sàn- gether. We haven’t
us all to- deal. Instead, the DUP mainland Britain Paand
ge even some ésen second a en pa iques. 1995 nt de 86 ans. Ce
ina cia. 9 años a nal Ca Jo done too well that is a party politicians might be s 4– 5 t referendumUthey N IO ge 3 et la
jeune 2007 avait Républi lui qui
Pá g dien ral, s únicos likes to say no. It can forgiven for say no, would
N
R I CA de sobe do en a Nacio Cultu Lo on
so far. But I’m excited
to say that persuaded to be overlooki and if there ever is one, U R E s Fr an ga gn
qu e en
É ble ng this
AM as a
la ca la nium ixart. rontar I think I’ve found a contende say yes only when S since
C I É Ireland is OPÉ çais
ces de é les cœur tre
not a priority forOthem.
Les m
so el they would vote no Lir e
A T INO e expu ura mad estas de te con - de Òmy Jordi Cu que af conse- we
r: someone asks whether TÉ in it. E N les ar rn ièr s des
lla NE
s
L qu ot en rce os s ex dó y can all agree that we have it would 4 They mightJe • 8 When speaking ticle es an
Image
ad las
visita dict • zo bo pr pecialm to de Ba i- chez procesad tad (lo like to spend some public notunes of Boris s en nées.
money. through the no sex have
leur ots ont
• La or de la ng e rpeta Sí hu s, es ropuer de man er s Mun en- had enough of the Democrat se thought
: géné Johnson’s deal, the page
rr
el te ina ncia Jah
rga a c h o dio camás com- las calle iles
tres
lma el juicio www.pha
en lib Carle se6.de/w sentp/2219 Unionist Party.
ic 3 So the DUP said impact Brexit
–
nt mo pourwould
ratio DUP MP Ian 15
s p r prem
l ae no to the fo
: Getty
erge 63. eo de de m no co i Vila, eron de have on our neighbou qu Paisley
n this week used the term
nt n- Sant rràs) fu eses European Union. Britain’s The oi les jeu
m dTribunal Sulos procesos
en em inr.s l’a
arge 1 | en fre bloqu r parte encia si nadie. jeros ho m
2 The reputatio
– le mimportan
me- deci- Pa ge “none surrender” that was
Fre
ina, n of the DUP mo
gent r. 1 se ha as, sí, lona po . La sent ca ne s itxell
Bo
o y oc l y 10 is that it’s a tough deal-mak sion to leave the EU, DUP leadershi p does6 not haveur ated s associ-
• N o de los que
ot o
of course,
als – as de ete ns io el Mer s a un añ especia a diaria
en
Ihr Sprachzeitungsteam
• Ar with his father, the
enta
ria z a un a cond una festantes ing has big consequences that excuse. For them, Rev Ian
ánde dos con cta tiv ió n unter a cuot Ireland
alim ri en c hl No gu er ando pr r do for the Re- is a priority.
| Ph
Fern io Mac t s plica Y lo hizo lanz ntra lo
s
n s ex pe os de las ap re cia ado cia bi litacDie Nr.1 n un f f So
F Rthey must have Continued on page
12
u M ique io l co A
vie e ode de ce
rto - . do la no ha
den Vokabeltrainern.
N
D ePo ó ileja a al un gr o- in
ric as 0 –
be las de tado sobre to didadRecoda kta los ta 2 1 SADLY leider — ÇA
• Al Mau gentin mul s Fran I S FA C N o v e m b e r 2
er • Le
ra a r os de ala a un r imiento varm a
, Quted scalí (TS) ap s de s. gina make-up Zus.setzun
supe imarias
ar
el on
a
a lej y av pero de profse reov s de la Fi Supremo cia que o de se 200 euro la pá
(House of) Commons g—
brit. Unterhaus — leverage verzeihen — to overlook übersehenon çais ILE
N frf . 11 | 6 0 19
Ba rc se qued scalía a un l m idonlleg l len lit e en “"li…v´rIdZ‘ Einfluss sichtigen — priority a inberück-
; nicht
maire sulté Mos. der
et leuStimme
Üerb u y un 6 . J a hlyr“prI"zju…
las pr cargun dres de ber qu de SiguCHF4,5
ce
— to stamp out progress
9 ibuna de vio un de co ¤2,80 [a]
auss uropéen
s 8–
“praI"År´ti‘ Priorität rs élu enthalten
llo Fi . € 20, 2[ch] — presumab gan
e allian
Fort- 4 – 5 to think
ch lernen lly “ÆœksI"dent´li‘ g
o- ge n pu schritt bekämpfen
ina El fa s de la Estado de prun lso
deeha n • imera” va Tr ficiente encia de te tampo o, 0 [ Dlen] — contender — to unite einen — through durchdenk nsieuvermutlich
m´bli‘
r leEnglis
s : — accidenta
Pá g man
da l
ía de AÑ OS it ña, im e ac i la f era qu que lle
us su exist men tism
to heal hei- Auswirkun
g(en) — leadership • Portr
en — impact “"--‘
versehentl — withdrawal mit leicht lesbar
E ogac HO sc he
n Ze talu - bqu e l h “una m ñoso” blica es- yase la n. Obvia penden ante- 2–3 NEWS AND
“-"--‘ Kandidat
— customs area Zollgebiet; h.: strParteiführ ait :ung wurf des ich Artike ln und ausfü bill “wID"drO…´l‘ Ent-en, aktuellen
R AT
pictur
la Ab SI OC utsta en Cada de ndosmaking
reputation “Ærepj´"teIS´
R E Pion O Zollunion Avec
k a cabo R T S F—Rcompromi
i
enga vid ee Austrittsge
2019 A PA ía: CAde n sio deni ocla
lli• V 2017, a rt ifi cio do la lta
pú
rebe
lió inde de
ciado la abso- de fo party
n‘ Ruf — tough deal-
O M B Rses.w.u. t art un-
customs
se me che Sayp setzes — actual hrlich
viewem Vokabular
tatsächli-
er ESC la 1 fa hä e - o al un ción r Gelderh.: verhandeln h.: harter Verhandle r — to deal I T
PaAge I N
Sichtweise
e, le — to seize on s.th.
om s 8–A N D festhalten
de Kompromi
emb
o en se ce a e er Di en fiz an ss t au
to :
rsa — “si…z‘
stron rein fü hr ceso ad cou n d cia en
n un a “a icidk onan e 201220 . 19. pennd tis
dehe to de sa e ya habí lo acep
a taría la ma
lve he na
entlic en – la peüberzeuge
— to persuade s.o. rangemen t Regelung — to align
9
ar-
AM veE rt R I C A I
h.: an etw.
• Ga rri, el “p´"sweId‘ jdn. etw.
Nof Parliamen
Nov e so kdependen nes en unde rcoHnd
s.th. with
asas l au s an debesdlpere is l inisc E
“´"laIn‘
A S
| Fo
hr – dung öff n — consequences 8
ba s
Etxe a y la Ar ti ke
br do lm
n ind
os te paat la de
re ich so lu
l qu e so fru art un gsh aft
“"kÅnsIkw´n
ausrichten auf — to
place checks MP = Member Y E N G L Be-
ISH
ca Lcua de in te lu ñour no spue sta
ter azo tio abna s ca- o qu Au rem ehen; erw
A2–B ch gen
tono-— mainland Mutterland — to forgive
sIz‘ Fol- len einrichten
Happ C U LT Kontrollste l- griff — no surrender t — term
parr
ill an pe hosgno• ración caron es 9 y 13 añ Pe sdeim
-
n Liter2 gLa
reden ösrech ter nadeak e lo nen. n man her)
fentliccos Zwec entgege
kentf ns tersu
a Un einer1Au la As- s.o. jdm. 6 –y7 Hallo ween URE “s´r"end´‘ keine Kapitulatio
o el gr muc n i n m bo tre ale an e de
te in sdtio
ita ro en tiv in – Halloween is
to reject “-"-‘ !
ablehnen — •
toRe
— to be associated
with n
| Photo: Pixabay
salía rtqu réa i dese en cip la ihun mor fu sorg ,lic roRe sehen públi tar prev /in en e ntréHarr
abstain s.o. “´"s´USieItId‘ mit
se ev e littériet Tubm
pehe on October 31. “œb"steIn‘ assoziiert
• Ro enaua def sus re prminen ión de Verle ste tis lle encia tiert afron isión T Minister auferleg tistisch ba anwerdenwas — reverend “"rev´r´nd‘ Pfarrer
jdm.
l: poh
r a nc su éxito colandg ratse xt activ ac elift ntschied cionales nfron rbom- elt- 3 afe – la pr ejero/-a R Epo N ne
D Sr ara igkeit Many people
make these out Ma l des foalle slave in e : « Leand before born
airMaryl
esSpap ño nsch isi
pach
m re ySa
ón la ree wi ció
rd n paSc rahr launseter tu
insti 11
h ko ter wasse rtw inst; – im bars
) sep
(ANC Unabhä ltural
ng
of
rta – 1 2 „E in A – napr ch de rede s, r al deerten cia hr
für se nalesSe it e arse
a sic
ad Un t Expo gesp ld Str la cons chaftSober ana are
pumpkins for s– but s » de Vi the Civil
sopo s 11
die la justi frent ofundid an d isa Hirnd Dona – el/ ins l Catalsic
die becom
nium ing
Cu die the holiday. les au des femescape d cto
andria then helped others War
pulso n de El hl imer Geme napopul arh für Do you know me
ont. r auf
an t üb idt.o de – en un für
Images
i- tres escape
ina alle“ Halle ro or chaf te hu
de ßen pr scla
utß – qurugBr d it isuding
bilex e – ev ia men lea Nacio ng, setzt ein – Òm; kämpft tación what they are s comm
. Now a new film is to
Pá g uns t in eu sellsidensk utier Puigdem Meh schlie la carg
a deDeblo called?
• Ex Àhas
] ta Ge . DeTr nn ten die
we b
nc mb gu Page an ien on ab ili
See po made about e pe been
40 [d
n; ck al se we ati our Picture in
ter di rles
t;
Atten ik und expr es onis- mit – ro/-a rei mcio eister
Lis
ng;lle Zukö rü
t debesh lado rbe
Bürge iens vo
n Sp rga 2 nis – la inh quiz on page Toul sition : her life.
Comm e élue pr
dstif la, Ca zessi afso
| Photo: Getty
nuZö ca : ro
¤ 2, lit la de ou
tifi eit
in Po n Bran españo > Se s einem be – me e – el ar oTr lehps
Abum a sch – deFoto in- Katalon he Kultu hängigk ldstrafe tout 4 se-La Read more ission ésid
4
e ngl isch n eu i m f rü h ja h r Für Lehrer Themenheftreihe für den Englischunterricht
US-Politik im Englischunterricht
Dieses Themenheft hat das politische System der USA zum Schwerpunkt. Original Pressetexte aus
der Washington Post, der New York Times und dem Guardian geben fundierte Einblicke in die d erzeitige
Neu!
politische Landschaft der USA. Dabei werden sowohl Texte herangezogen, die den historischen
Hintergrund des jetzigen politischen Systems beleuchten als auch Zeitungsartikel, Infografiken oder
Cartoons, die die Exekutive Präsident, die Legislative Kongress, die Judikative, die Parteien,
das Wahlsystem und auch die Funktion der Presse fokussieren.
Der Band richtet sich an Lernende des Sprachniveaus B2 – C2 und ist vor allem in der gymnasialen
Oberstufe in Vorbereitung auf das Englischabitur gewinnbringend einzusetzen.
t h r e e br a nc h e s of g ov e r n m e n t : e x ec u t i v e br a nc h speaking t h r e e br a nc h e s of g ov e r n m e n t : e x ec u t i v e br a nc h speaking
A call to America’s 1 IN HIS final State of the Union speech, President Obama
endeavored to lift Americans above the miasma of a brutally
negative presidential campaign to reflect on what the nation
r clear program, shipped out its uranium stockpile, and
the world has avoided another war.”
9 If the accord proceeds as envisioned, it may emerge as
Congress has blocked many job-creation initiatives, includ-
ing more spending on energy and infrastructure. Still, the
administration’s failure to provide meaningful mortgage
better nature has endured and achieved since he took office in the midst of
a dire recession.
Mr. Obama’s most transformative foreign policy accom-
plishment, though that bright promise is clouded by Teh-
relief in the financial crisis meant that many homeowners
never got the help they needed.
2 The speech was, of course, a summary of his accomplish- ran’s bad-faith tests of ballistic missiles. 14 The president closed his speech with an exhortation to
In his State of the Union address, ments, but more important, a reminder that the optimism 10 Another foreign policy milestone was Mr. Obama’s de- improve the deplorable quality of the political debate now.
President Barack Obama appealed that made him the first African-American president and cision to begin normalizing relations with Cuba, a move “My fellow Americans, whatever you may believe, whether
then the resilience that helped the nation weather economic popular on the island and among Americans generally. He you prefer one party or no party, whether you supported
to America’s better self in calling
and global crises over the past seven years are what position exhorted Congress to lift the current embargo. my agenda or fought as hard as you could against it, our col-
for rejection of hostile rhetoric. it best for the future. 11 With virtually no help from Congress, the administra- lective future depends on your willingness to uphold your
A New York Times editorial 3 “Our unique strengths as a nation – our optimism and tion achieved an impressive environmental record. It act- duties as a citizen.
work ethic, our spirit of discovery, our diversity, our com- ed to reduce greenhouse gas emissions from vehicles and 15 “To vote. To speak out. To stand up for others, especially
mitment to the rule of law – these things give us everything power plants while presiding over a major expansion and the weak, especially the vulnerable, knowing that each of us
we need to ensure prosperity and security for generations to investment in renewable energy sources. … is only here because somebody, somewhere, stood up for us.
come,” he said. 12 “Now we’ve got to accelerate the transition away from We need every American to stay active in our public life and
4 In his speech, the president said much depends on Amer- old, dirtier energy sources,” he said. “That’s why I’m going not just during election time, so that our public life reflects
icans’ ability to address several key challenges: ensuring to push to change the way we manage our oil and coal re- the goodness and the decency that I see in the American
that opportunity is equally shared; harnessing technology sources, so that they better reflect the costs they impose on people every single day.”
for the greater good; keeping the nation safe without be- taxpayers and our planet.” 16 Those are inspiring words for Americans who are yearn-
coming the world’s police force; and having political leader- 13 On jobs and the economy, the president pointed to a ing for more civility from those in political life.
ship that reflects the country’s best values. 5 percent unemployment rate and sustained growth. But By the Editorial Board © 2016 The New York Times Company
5 While acknowledging the Republicans’ determination
to block most, if not all, of his initiatives, Mr. Obama noted
some accomplishments that got through in the past year, 9 accord “´"kO…d‘ Abkommen — to pro- pressive “Im"presIv‘ beeindruckend — en- ingful bedeutend; h.: wirksam — mortgage
notably last month’s budget agreement and a permanent ceed “pr´U"si…d‘ verlaufen; h.: umgesetzt vironmental record “InÆvaIr´n"ment´l‘ h.: relief “"mO…gIdZ‘ Unterstützung bei Hypothe-
extension of middle-class tax cuts. He credited the Afford- werden — to envision s.th. “In"vIZ´n‘ s. etw. Bilanz in Sachen Umweltschutz — green- kenkrediten
vorstellen — to emerge “I"m‰…dZ‘ s. heraus- house gas emissions Treibhausgasausstoß 14 deplorable “dI"plO…r´b´l‘ unselig — fel-
able Care Act, his most important legislative achievement,
stellen — transformative “trœns"fO…m´tIv‘ — vehicle “"vI´k´l‘ Fahrzeug — power plant low Americans amerik. Mitbürger — agen-
for reducing the number of uninsured Americans. … umgestaltend — foreign policy “"pÅl´si‘ Au- Kraftwerk — to preside leiten — major da h.: Programm — willingness Bereit-
6 He spoke of the importance of immigration reform, ßenpolitik — to cloud trüben — bad-faith in groß — renewable energy sources “rI"nju… schaft — to uphold “-"-‘ hochhalten — duty
despite his record deportation rates and the administra- bösem Glauben — ballistic missile “"mIsaIl‘ ´b´l; "sO…sIz‘ erneuerbare Energiequellen “"dju…ti‘ Pflicht — citizen Bürger
Rakete 12 – 13 to accelerate “´k"sel´reIt‘ beschleuni- 15 – 16 to speak out s-e Stimme erheben — to
tion’s harsh response to an influx of families fleeing Central
10 relations Beziehungen — Cuba “"kju… gen — transition Übergang; Wandel — to stand up for s.o. s. für jdn. einsetzen — the
American violence. Through executive action, Mr. Obama
b´‘ — to exhort “Ig"zO…t‘ ermahnen; s.w.u. push darauf drängen — to impose “Im"p´Uz‘ vulnerable “"vøln´r´b´l‘ die Wehrlosen —
has given temporary deportation relief to hundreds of thou-
exhortation “ÆegzO…"teIS´n‘ — current aktu- auferlegen — sustained growth “s´"steInd; decency “"di…s´nsi‘ Anständigkeit — to yearn
sands of young immigrants, but his bid to expand it to par- ell; h.: bestehend gr´UT‘ anhaltendes Wachstum — job crea- for s.th. “j‰…n‘ s. nach etw. sehnen — civility
ents is in legal limbo. 11 virtually “"v‰…tSu´li‘ praktisch — im- tion Schaffung von Arbeitsplätzen — mean- “sI"vIl´ti‘ Höflichkeit; Anstand
7 On the chaos of the Middle East, Mr. Obama pointed
to Congress’s failure to authorize war against the Islamic
State, or ISIL, saying: “If this Congress is serious about win-
ning this war, and wants to send a message to our troops and 1 Read the headline of the editorial. In class, discuss the meaning of the phrase
the world, authorize the use of military force against ISIL. “better nature.”
Take a vote.” • What kind of actions are guided by our better nature?
President Barack Obama delivers his final State of 8 He reflected on the administration’s success achieving
• What does our “worst” self motivate us to do?
the Union address before Congress on January 12, 2016. global agreements, foremost being the nuclear deal with
| Photo: Picture Alliance Iran. “As we speak,” he said, “Iran has rolled back its nu- r Collect examples on the board and copy them below.
0 CALL Appell — nature Charakter — strength “streNkT‘ Stärke — spirit of discov- — Affordable Care Act “´"fO…d´b´l‘ Gesetz Better nature Worst self
address Rede — to appeal appellieren — ery Entdeckergeist — diversity “daI"v‰…s´ti‘ zur Einführung der gesetzl. Krankenversi-
to call for fordern — rejection “rI"dZekS´n‘ Vielfalt — commitment Bindung — rule of cherung (a. erschwinglich) — legislative
Ablehnung — hostile “"hÅstaIl‘ feindselig — law Rechtsstaatlichkeit — to ensure “In"SO…‘ “"ledZIsl´tIv‘ gesetzgebend — uninsured h.:
rhetoric “"ret´rIk‘ sicherstellen — prosperity “prÅs"per´ti‘ ohne Krankenversicherung
1 to endeavor “In"dev´‘ s. bemühen — Wohlstand 6 – 7 record deportation rate Rekordzahl
miasma “mi"œzm´‘ Sumpf — presidential 4 to address s.th. etw. in Angriff neh- an Ausweisungen — influx “"Infløks‘ Zustrom
campaign “kœm"peIn‘ Präsidentschafts- men — equally “"i…kw´li‘ gleichberechtigt — — violence “"vaI´l´ns‘ Gewalt — executive
wahlkampf — to reflect on s.th. über etw. to harness “"hA…nIs‘ s. zunutze machen — po- action “Ig"zekj´tIv‘ h.: Präsidentendekret
nachsinnen; s.w.u. to r. widerspiegeln — to lice force Polizeitruppe — values “"vœlju…z‘ — relief h.: Befreiung — bid Versuch — to
endure “In"djU´‘ erdulden — to take office Wertvorstellungen expand ausweiten — in limbo (fig) in der
ein Amt antreten — in the midst of inmitten 5 to acknowledge “´k"nÅlIdZ‘ aner- Schwebe — chaos “"keIÅs‘ — failure “"feIlj´‘
— dire schlimm kennen — determination “dIÆt‰…mI"neIS´n‘ Versagen; Unterlassen — to authorize “"O…T´
2 accomplishment “´"kømplISm´nt‘ Entschlossenheit — initiative “I"nIS´tIv‘ — raIz‘ genehmigen
Leistung — reminder “rI"maInd´‘ Erinne- notably “"n´Ut´bli‘ insbesondere — budget 8 foremost allen voran — nuclear deal
rung — resilience “rI"zIli´ns‘ Widerstandsfä- agreement Einigung über den Haushalt — “"nju…kli´‘ Atomabkommen — to roll back
higkeit — to weather überstehen — crises extension Ausbau — middle-class tax cuts h.: zurückfahren — to ship out abliefern
“"kraIsi…z‘; plural of crisis “"kraIsIs‘ Steuersenkungen für die Mittelschicht — to — uranium stockpile “jU´"reIni´m‘ Uran-
3 unique “ju…"ni…k‘ einzigartig — credit s.th. for (etw.) e-r S. zuschreiben Bestände
18 19
• Pressetexte aus der Washington Post, der New York Times
und dem Guardian zum politischen System in den USA
Extra – The American Political System Extra – Young people in
• Niveau B2 – C2, gymnasiale Oberstufe Themenheft mit Texten und Übungen the UK and the US
ca. 116 Seiten, DIN A4, Softcover Themenheft mit Texten und Übungen
• lehrplangetreues Skilltraining ¤ 24,90 [D] 128 Seiten, DIN A4, Softcover,
ISBN 978-3-7961-1063-4 ¤ 22,90 [D]
ISBN 978-3-7961-1061-0
Erscheint im März 2020
Die Reihe wird fortgesetzt.
4 5
f r a nzösi sch n eu i m f rü h ja h r Für Schüler Wortschatztrainer für Prüfungen
So spricht Frankreich!
Die Vokabeln in diesem Abiturwortschatz decken alle prüfungsrelevanten Themen ab,
Neu!
sodass man auf die Abiturprüfung in Französisch bestens vorbereitet ist. Aber nicht nur das:
Wer diesen Wortschatz beherrscht, wird von französischen Muttersprachlern ernst
genommen und kann in Frankreich mitreden. Modernes Vokabular wird in Beispielsätzen
aus der französischen Presse kontextualisiert. Angaben zu Wortfeldern und Wortfamilien
sowie kleine Übungen am Ende einer Themeneinheit runden das Angebot ab.
Der Band richtet sich an Lernende des Sprachniveaus B2 – C1 und bereitet auf das Abitur
im Fach Französisch vor.
2 s o ciété • fa mille
adopter un enfant ein Kind adoptieren adoption ; adoptif, -ive
Elles ont adopté un enfant africain.
société
allocations familiales f pl Kindergeld allouer qc à qn ; allocataire ménage m Haushalt ménager, -ère Abiturwortschatz Englisch
Des parents wallons se mobilisent contre la réforme des allocations familiales. La consommation des ménages a légèrement diminué au mois de juin.
2. überarbeitete Auflage
avoir la garde des enfants das Sorgerecht haben mère célibataire f alleinerziehende Mutter père célibataire = mère seule
La justice rejette la demande d’un père violent : il n’aura pas la garde de ses enfants. En France, le nombre de mères célibataires a pratiquement doublé en trente ans.
200 Seiten, DIN A5, Softcover,
compagnon m Lebensgefährte compagne accompagner nourrice f Tagesmutter = nounou (fam.) ; nourrir
¤ 12,90 [D]
Elle viendra dîner chez nous samedi soir avec son compagnon. Trouver la nourrice idéale est souvent compliqué. ISBN 978-3-7961-1052-8
congé parental m Elternzeit orphelin m Waise orphelinat
Seulement 4% des pères français ont pris un congé parental en 2018. En 2017, la France comptait 800 000 orphelins de moins de 25 ans.
conjoint m Ehegatte; (Ehe-)Partner PACS (Pacte civil de solidarité) m eingetragene Lebenspartnerschaft
En l’espace de deux mois, seize femmes ont été tuées par leur conjoint se pacser ; être pacsé
ou ex-conjoint. Le PACS est un contrat conclu entre deux personnes majeures pour
organiser leur vie commune.
crèche f Krippe, Kita
Une crèche vient d’ouvrir ses portes dans la banlieue bordelaise. se fiancer s. verloben fiançailles
Ma cousine s’est fiancée au printemps.
divorcer de qn s. von jdm. scheiden lassen divorce
Après vingt ans de mariage, il a fini par divorcer de son amour de jeunesse. se séparer de qn s. von jdm. trennen séparation
Comment se séparer de son compagnon sans le blesser ?
éducation f Erziehung éduquer ; éducateur/-trice
Son enfance et sa jeunesse ont été marquées par une éducation très stricte. veuf m Witwer veuve veuvage
Depuis qu’elle est veuve, elle ne voit plus personne.
enfant unique m Einzelkind
Étre enfant unique fait-il de vous un adulte différent ?
6 Complétez les phrases par les mots du chapitre « famille ».
1. Enfant , Matthieu aurait toujours aimé avoir des frères
et sœurs.
23
2. Depuis qu’il est avec sa nouvelle , Stéphane a retrouvé le
sourire.
3. Ayant perdu ses parents dans un accident de la route, Léa a grandi dans un
.
25 Abiturwortschatz | Französisch
1. Auflage
ca. 240 Seiten, DIN A5, Softcover Lernwortschatz Englisch
• Abiturrelevantes Vokabular thematisch geordnet ¤ 14,90 [D] 1. Auflage
ISBN 978-3-7961-1049-8 136 Seiten, DIN A5, Softcover,
• Niveau B2 – C1
¤ 12,90 [D]
• Beispielsätze aus der französischen Presse Erscheint im März 2020 ISBN 978-3-7961-1060-3
• Wortschatzübungen
6 7
Da F n eu i m f rü h ja h r Für Lerner Trainingshefte für Deutsch als Fremdsprache
Prüfungswissen Wortschatz Prüfungswissen Grammatik
Das neue Wortschatzheft behandelt das Das neue Grammatikheft nimmt sich die
Wortfeld Wohnen und alles, was man an Präpositionen und alles, was dazu gehört, vor.
Vokabular dafür braucht, vom Grundwortschatz Abwechslungsreiche Übungen und spielerische
wie Wohnung, Haus, Tisch und Stuhl bis Anwendungsbeispiele lassen Grammatik nicht
hin zu S
zenarien wie Telefonate mit M
aklern langweilig werden!
und Vermietern.
• ideal zur Prüfungsvorbereitung:
• ideal zur Prüfungsvorbereitung: Zertifikat Deutsch – telc,
Zertifikat Deutsch – telc, Goethe-/ÖSD-Zertifikat Deutsch etc.
Goethe-/ÖSD-Zertifikat Deutsch etc.
• Niveau A1 – B1
• Niveau A1 – B1
• Zusatzmaterial für Lehrkräfte
• Zusatzmaterial für Lehrkräfte zum Download
zum Download
Neu! Neu!
O RTSCH ATZ
G R AMMATIK
Präpositionen
klein ...................................................
Präpositionen sind kleine Wörter, die vor einem Substantiv oder vor einem
rot ...................................................
Pronomen stehen.
schwarz ...................................................
Vor einem Substantiv: Vor einem Pronomen:
unbequem ................................................... Sie geht durch die Tür. Er steht neben ihr.
Das Bild hängt an der Wand. Ohne dich ist es langweilig.
weiß ...................................................
Ich fahre bis Hamburg. Das haben wir für euch gemacht.
Sie legen den Kasus des Substantivs oder Pronomens fest.
A1/A2 1a) Wie heißen die Sachen? Ordnen Sie zu. Mit Akkusativ oder Dativ: an, auf, hinter, in, neben, über, unter, vor, zwischen
Mit Akkusativ: bis, durch, für, gegen, ohne, um
der Herd – das Klavier – das Radio – der Tisch – das Bett – der Schrank – das Sofa
– der Stuhl – die Lampe – die Pflanze – das Bild – die Dusche Mit Dativ: aus, bei, mit, nach, seit, von, zu
Mit Genitiv: außerhalb, innerhalb, statt, trotz, während, wegen
A B C D E
Präpositionen können eine Verbindung mit einem Verb eingehen:
Wortschatz – Wohnen Grammatik – Präpositionen sich freuen auf Ich freue mich auf die Ferien.
1. Auflage 1. Auflage Sie können sich mit einem Substantiv fest verbinden:
Verantwortung für Er hat die Verantwortung für das neue Projekt.
ca. 88 Seiten, DIN A5, Softcover .................. ................... ................... ................... ...................
ca. 60 Seiten, DIN A5, Softcover
Und sie können auch mit einem Adjektiv stehen:
¤ 11,90 [D] .................. ................... ................... ................... ...................
¤ 11,90 [D] bekannt für Sie ist bekannt für ihre Kochkünste.
ISBN 978-3-7961-1064-1 F G H I J ISBN 978-3-7961-1065-8
Einige Präpositionen können mit dem bestimmten Artikel Kurzformen bilden:
Dativ Akkusativ
Erscheint im März 2020 Erscheint im Juni 2020 an dem am an das ans
in dem im in das ins
bei dem beim auf das aufs
Die Reihe wird fortgesetzt. ................... ................... ................... ................... ...................
Die Reihe wird fortgesetzt. von dem vom durch das durchs
................... ................... ................... ................... ...................
zu dem zum für das fürs Lernen Sie die
zu der zur Präpositionen immer Präpositione
gleich mit dem richtigen
b) So ein Durcheinander! Schreiben Sie die Wörter richtig.
Kasus!
a) nefeeKafschima
Damit sparen Sie
...........................................................
b) schiWaschnema ........................................................... viel Zeit.
18 4
8 9
b ack l i s t e ngl i sch Unser Bestseller b ack l ist e ngl isch Für Schüler
Mit Blinker in den Anfangsunterricht Wortschatztrainer Englisch
• Englisch für den Anfangsunterricht • Abiturwortschatz Niveau B1 – C2
• Niveau A1 • Lernwortschatz Niveau A2 – B1
• einfache, kurze Sätze • Prüfungsrelevantes Vokabular thematisch geordnet
• Vokabelerklärungen • auch als App bei:
Die Geschichte des kleinen Hundes Blinker begeistert
unsere Leser seit Jahrzehnten immer wieder aufs Neue.
In einfachen und kurzen Sätzen wird die anrührende
Die Nr.1 unter den Vokabeltrainern.
Geschichte des herrenlosen kleinen Blinker erzählt, der
bei liebevollen Menschen ein Zuhause findet und durch
mutiges und unerschrockenes Verhalten in die Herzen
der jungen Leser Eingang findet.
T. Casserberg
Blinker – The Story of a Little Dog
52 Seiten, Softcover
¤ 3,50 [D]
ISBN 978-3-96047-022-9
Bereits erschienen
Abiturwortschatz – Englisch Lernwortschatz – Englisch
2. überarbeitete Auflage 1. Auflage
200 Seiten, DIN A5, Softcover 136 Seiten, DIN A5, Softcover
¤ 12,90 [D] ¤ 12,90 [D]
ISBN 978-3-7961-1052-8 ISBN 978-3-7961-1060-3
Bereits erschienen Bereits erschienen
10 11
b ack l i s t e ngl i sch Für Lehrer b ack l ist e ngl isch Für Lehrer
Das Extra für Ihren Unterricht Cartoons interpretieren,
• aktuelle Pressetexte mit Übungen educ at ion reading
Bilder beschreiben Interpreting a Cartoon Interpret
zum Thema Jugend in Großbritannien LeBron James opens I Promise School • intensives Training: Cartoon- CARTOON 1 2. Combin
Parenting and growing up This c
und in den USA
a)
Interpretation und Bildbeschreibung
SP OR T • SO CI E T Y
The star is helping b) was p
to fund a public school in
his hometown that gives c) It app
• Üben in 3 Schwierigkeitsgraden:
special support to kids
It dea
• lehrplangetreues Skilltraining:
d)
who need it.
By Moya Irvine
Lesen – Schreiben – Hören –
1 B A S K E T B A L L S TA R LeBron
James has opened a school in Akron,
Ohio, his hometown. The I Promise
ideal für Binnendifferenzierung shelves
Regale
Step
School aims to give children from low- slippers
Sprechen/Mediation
income families the opportunity to In the seco
• inklusive Vorlagen für
Hausschuhe
learn in an ideal environment.
2 James knows what it’s like to have — Where
surveillance camera
difficulties at school. In a tweet just
Überwachungskamera — Who/W
before the opening at the end of July, LeBron James with students at the opening of the I Promise school.
Klassenarbeiten und Tests
he wrote that he was once a “skinny | Photo: Getty Images
— What do
kid from Akron who missed 83 days of
• inklusive 4 Testvorlagen school in the fourth grade”. He has sup-
ported a number of education projects,
but the school is his biggest yet.
3 To start with, the school has 240
7 Because a child’s home environ-
ment is so important, there is also help
for families. There are classes for par-
ents who didn’t finish high school so
this is the promise
students at First look at the Cartoon 1 and
— What ar
— Is there
third- and fourth-grade students. New they can get qualifications. Parents also
the school make: collect your thoughts. You can
— What do
grades will be added each year until get support with finding jobs. put some notes down on paper if
2022, when there will be about 1,000 8 LeBron James hopes that the pro- I promise ... you like. Then begin with Step 1. | www.CartoonStock.com, Peter Steiner, 08th November 2018
students from first to eighth grade. gramme will help every child to finish 3. The foll
• to go to school Put the c
4 The I Promise School is a normal high school. And there is a big reward
public school, financed by Akron Public for those who do: the star will pay for • to do all of my homework
Schools and James’s Family Founda- them to go to the local public college, • to listen to my teachers because a in t
tion. The students who started this year the University of Akron. they will help me learn
9 But the school is not only interested b at t
were chosen because they need special
• to ask questions and find answers
support: they are children who are a in academic work, it also helps students c in t
year or two behind others their age in to lead healthier lives. They get free • to never give up, no matter what
reading, maths, and other subjects. breakfast, lunch, snacks, and drinks d in t
• to always try my best
5 There is far more support at the I every day. Parents can also get food
• to be helpful and respectful e at t
Promise School than at other public from a pantry, donated from a local
schools. For one thing, children are
there for much longer: the school day
food bank, and take it home to cook
for their children. To help them stay
to others
• to live a healthy life by eating
Step 1 Introduction f on t
is eight hours, from 9am to 5pm. The active, every student that started right and being active g abo
school year is longer, too, from July this year got a free bike. In this first step, you introduce the cartoon by providing information about its context:
• to make good choices for myself h in t
to May. And in the summer, there are 10 James will not be living near the
camps for STEM (science, technology, school he helped to found as he has • to have fun — Who drew the cartoon? (use the past tense) i in f
engineering, maths) subjects. moved from the Cleveland Cava- • and above all else – to finish
6 Classes have only 20 students to liers, the local team, to the Los An- — When and where was it published? (use the past tense)
school!
make sure they all get enough atten- geles Lakers. But students will be re- — What is it about? (use the simple present)
tion. The 43 members of staff include minded of him every time they go to a
not only teachers but also a music in- school: the walls of the entrance are helpful hilfsbereit — choice Entschei-
structor, a gym teacher, and a specialist lined with 114 size 15 sneakers worn by dung — above all else vor allem
for English as a second language. James.
1. Fill in the missing information:
H
0 – 1 TO FUND finanzieren — public school (AE) staatliche Schu- nieurwesen; Technik
Who?
le — special support besondere Förderung — to aim to do das Ziel 6–7 to make sure sicherstellen — attention Zuwendung — staff
haben zu tun — low-income family Familie mit niedrigem Einkom- (Schul-)Kollegium — instructor “In"strøkt´‘ Lehrer — gym teacher When?
men — opportunity “ÆÅp´"tju…n´ti‘ Gelegenheit, Chance — ideal Sportlehrer
“aI"dI´l‘ ideal — environment “In"vaIr´nm´nt‘ Umfeld 8 – 9 reward “rI"wO…d‘ Belohnung — local örtlich — public college
2 – 3 skinny dünn — to miss verpassen — grade (AE) Klas- staatliche Hochschule — academic “Æœk´"demIk‘ h.: schulisch — to Where?
se — a number of zahlreiche — education project “ÆedZU"keIS´n; lead führen — pantry Vorratsraum; h.: Lebensmittelausgabe — to
"prÅdZekt‘ Bildungsprojekt — yet bisher donate “d´"neIt‘ spenden — food bank Tafel What is it about? Parenting
4 – 5 to finance “"faInœns‘ finanzieren — foundation Stiftung — 10 to found gründen — to move umziehen; h.: wechseln — to
to be behind hinterherhinken — for one thing zunächst einmal — remind s.o. of s.th. “rI"maInd‘ jdn. an etw. erinnern — to be lined
20 technology “tek"nÅl´dZi‘ Technik — engineering “ÆendZI"nI´rIN‘ Inge- with gesäumt sein von 6
l e bron ja m e s op e n s i p rom i s e s c ho ol reading Describing a Picture Describin
PICTURE 1
1 Look at the headline of the text:
This col
“LeBron James opens I Promise School”
Homelessness
What might an “I Promise School” be? What might “promise” mean in this context? in London
Create a mind map with your ideas.
homeless
obdachlos
begging
bettelnd Step
sleeping mat/groundpad Your descr
I Promise School Isomatte part of the
left, from t
|© Picture Alliance – Ian West (23th December 2014
— Who/w
— What do
Look at the photo and make notes about your thoughts and what you see.
— What ar
— Which o
— Where d
— What is
2 Read the text. Mark (✓) the statements that are true.
2. Look at
Every child in Akron can attend the I Promise School.
The aim is to give children an ideal learning environment. Step 1 Introduction a) In the
The I Promise School started with two grades. In this first step, you introduce the picture by providing general information:
— what kind of picture is it (photograph, painting, drawing, etc.) (use the simple present)
The I Promise School is a private school.
Extra – Young people in the UK Cartoon & Co.
— who the artist is (use the simple present)
Students were chosen because they need special support. — where it was published (use the past tense, passive)
b) The m
and the US
— when was it published (use the past tense, passive)
Every child must be good at playing basketball.
Trainingsheft – Interpretation, Bildbeschreibung — what the picture depicts (one sentence) (use the simple present)
There is a lot of support for this new school.
Themenheft mit Trainingseinheiten Classes are small so that every child gets enough attention.
40 Seiten, DIN A4, Softcover 1. Fill in the missing information. Introduce the picture by combining the phrases given to you with
the correct information.
c) Next t
128 Seiten, DIN A4, Softcover There’s a guarantee that each child will finish high school. ¤ 14,90 [D] This December 23, 2014
¤ 22,90 [D] Students at the I Promise School get free food every day.
ISBN 978-3-7961-1062-7 was published in
by a homeless man.
Picture Alliance
The children’s families are supported as well.
ISBN 978-3-7961-1061-0 on Ian West d) On to
© 2019 Carl Ed. Schünemann KG Bremen. Alle Rechte vorbehalten. Bereits erschienen It shows colour photograph
Von dieser Vorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. 21 20
Bereits erschienen
12 13
b ack l i s t f r a nzösisch Für Reisende b ack l ist Für Genießer
Ein Stadtspaziergang durch Paris Rezepthefte für den
• journalistische Texte I Paris, les Parisiens et les touristes… Pa r i s 5
Fremdsprachenunterricht
rund um Frankreichs Hauptstadt: | P hoto: MEV Verlag
Sehenswürdigkeiten, Kultur,
Mode, Politik, Gesellschaft …
• Niveau B2 – C2 À Las Vegas,
une réplique de
la tour Eiffel.
| Photo: Getty
Images
• mit Vokabelhilfen | Photo: Getty Images
La tour Eiffel: un triomphe qui dure
Symbole par excellence de Paris, la dame de fer, 327 mètres, accueille près de
7 millions de visiteurs par an. Mais le projet de Gustave Eiffel, à la pointe du progrès
à l’époque de sa conception, n’a pas fait que des adeptes quand il a commencé à
prendre forme sur le Champ-de-Mars vers 1887.
1 L A TOUR a été réalisée par durs pleuvent. Mais une fois la de peinture, est un sujet intaris- lité. De grandes marques, telles
Gustave Eiffel pour l’Exposition tour achevée, les polémiques sable pour les collectionneurs de Citroën, Air France ou Yves Saint
universelle de 1889 à Paris, qui cessent. Le public de Paris et de chiffres. Qui veut voir la belle de Laurent, s’en servent à l’occasion
marquait en passant le cente- province s’enthousiasme pour l’intérieur, peut le faire 365 jours de support publicitaire. Devenue
naire de la Révolution. Haute de ce squelette avant-gardiste et par an, mais elle est grillagée pour le monde entier l’emblème
313 mètres à l’origine, elle a été l’adopte. Les artistes du début du jusqu’aux dents, pour empêcher de Paris, elle scintille dès la tom-
un temps la construction la plus XXe siècle s’en emparent. Poèmes, les suicides et les exploits sportifs bée de la nuit. Le jour de son
élevée du monde avant d’être dé- peintures, films, photos, chan- intempestifs. inauguration, le 31 mars 1889,
trônée par le Chrysler Building sons le célèbrent sous toutes ses 4 Destinée au départ à ne durer Gustave Eiffel monte jusqu’au
de New York en 1930. Inscrite au coutures. que 20 ans, la tour, prouesse tech- sommet de la tour pour y planter
patrimoine mondial de l’Unesco 3 2 500 000 rivets, 18 038 pièces nologique, sera sauvée de la des- le drapeau tricolore. Ses détrac-
depuis 1991, elle est aujourd’hui de fer, 1665 marches, trois étages truction par la science. Gustave teurs de l’époque affirment que
le premier monument payant situés respectivement à 57 m, Eiffel favorise dès le début son le monument offre la vue la plus
fréquenté au monde, avec près 115 m et 276 m du sol, et un poids utilisation comme laboratoire de belle sur Paris… parce que c’est le
de 7 millions de visiteurs par an. total de 10100 tonnes pour cette mesures et d’expériences scien- seul endroit d’où on ne le voit pas.
En tout, ils seraient 250 millions à dame inscrite dans un carré de tifiques. Station d’observation Silvia Krabbe
l’avoir visitée depuis son inaugu- 125 mètres de côté… La tour Eif- météorologique, de diffusion de Avril 2011 © Revue de la Presse
ration. fel qu’on rafraîchit tous les dix programmes radio puis télévisés,
2 Qui aurait pu prévoir le suc- ans avec pas moins de 60 tonnes elle convainc peu à peu de son uti-
cès de la dame de fer? Le 17 fé-
vrier 1887, peu après le début des 0 – 1 L A DAME de fer gem.: der Eiffelturm – concep- 3 – 4 Rivet (m.) Niete – la pièce de fer (m.) das Eisenteil
travaux sur le Champ-de-Mars, tion (f.) Konzipierung – adepte (m./f.) Anhänger/in – le – marche (f.) h.: Stufe – carré (m.) Quadrat – rafraîchir
le journal «Le Temps» publie une Champ-de-Mars (große Grünanlage im 7. Pariser Arron- qc h.: e-r S. neuen Glanz geben – intarissable unerschöpf-
lettre de protestation «contre
l’érection (...) de l’inutile et mons-
trueuse tour Eiffel» au cœur de la
dissement, wo u. a. die Weltausstellungen stattfanden)
– l’Exposition universelle die Weltausstellung – le cen-
tenaire der 100. Jahrestag, die Hundertjahrfeier – à l’ori-
lich – grillager um-, vergittern – jusqu’aux dents (f.
pl.) gem.: komplett (angelehnt an: être armé jusqu’aux
dents) – empêcher verhindern – exploit (m.) Glanz-
English Is Served! À table À table 2
gine (f.) ursprünglich – détrôner entthronen – inscrire leistung, h.: Großtat – intempestif, -ive unangebracht
Englisches Rezeptheft Französisches Rezeptheft Französisches Rezeptheft
capitale. Elle est signée par une au patrimoine mondial de l’Unesco in die UNESCO-Liste – au départ (m.) zu Beginn, ursprünglich – prouesse
cinquantaine de personnalités, des Weltkulturerbes aufnehmen – inauguration (f.) Ein- (f.) h.: Meisterleistung – mesure (f.) h.: Messung – une
dont l’architecte de l’opéra de weihung, Eröffnung station d’observation (f.) météorologique e-e Wetter-
2 «Le Temps» (frz. Tageszeitung, die von 1861 bis 1942 beobachtungsstation – diffusion (f.) h.: Ausstrahlung
Paris Charles Garnier, le com-
positeur Charles Gounod ou les
écrivains Alexandre Dumas fils et
in Paris erschien) – érection (f.) h.: Errichtung – compo-
siteur (m.) Komponist – disgracieux, -euse unansehnlich
– géant riesig – une fois la tour achevée nachdem der
– convaincre de qc von e-r S. überzeugen – le support
publicitaire der Werbeträger – scintiller funkeln – dès la
tombée de la nuit sobald die Nacht einbricht – sommet
64 Seiten, DIN A4, Softcover 64 Seiten, DIN A4, Softcover 64 Seiten, DIN A4, Softcover
Guy de Maupassant. Ce dernier Turm erstmal fertiggestellt war – adopter h.: annehmen (m.) Gipfel, Spitze – le drapeau tricolore die französische
compare la tour à un «squelette
disgracieux et géant». Les mots
– s’emparer de qc s. e-r S. bemächtigen – sous toutes ses
coutures gem.: in allen Facetten, la couture h.: die Naht
Fahne, die Trikolore – détracteur (m.) Gegner, Schmäher
mit Klammerheftung, mit Klammerheftung mit Klammerheftung
¤ 8,90 [D] ¤ 8,90 [D] ¤ 9,90 [D]
ISBN 978-3-944552-84-2 ISBN 978-3-944552-27-9 ISBN 978-3-96047-045-8
78 Pa r i s Flânerie 2 VI
V
Berlin par exemple, et dissuasifs
pour de nombreux jeunes. Ou ses
• journalistische Texte rund
taxis peu coopératifs qui refusent
souvent les courses courtes. Pa
name estelle en passe de devenir
une belle endormie?
5 La situation est suffisamment
préoccupante pour que la mairie
de Paris ait décidé d’organiser
en novembre dernier des «états
généraux de la nuit». Histoire
um die kulinarischen
Spezialitäten anderer Länder
de redynamiser la vie nocturne.
Priorité des priorités: réconcilier
riverains, fêtards et travailleurs
de la nuit, en instaurant une com
mission de concertation dans
• genaue Anleitungen
Des danseuses du Moulin Rouge, en novembre 2010. Le cabaret situé au pied de la Butte Montmartre chaque arrondissement, en ac
est aujourd’hui encore l’un des lieux les plus flamboyants de la nuit parisienne. | Photo: Getty Images cordant des aides à l’insonorisa-
tion ou en incitant les fumeurs à
parler moins fort. Par ailleurs, on
Paname, où sont tes folles nuits? veut encourager l’ouverture de
und Zutatenlisten zum
nouveaux lieux festifs, défendre
les bars culturels et musicaux
1 DE L A BASTILLE à Ober suite à la loi antitabac de 2008. 4 Outre une réglementation et élargir les horaires des trans
kampf, des ChampsÉlysées à Des professionnels de la musique sévère qui rend difficile d’obtenir ports en commun. Sans oublier
SaintGermaindesPrés, de Pi et de la nuit ont dès 2009 alerté des autorisations pour ouvrir un de s’attaquer aux préjugés contre
galle à la ButteauxCailles...
À Paris, les clubbeurs et autres
noctambules ont le choix entre
quelque 200 nightclubs et 850
les pouvoirs publics sur leurs
difficultés à exercer leur métier
dans un environnement de plus
en plus hostile et répressif. Et
établissement, elle a le chic pour
rendre la vie dure aux couche-
tard. Pour preuve: ses transports
en commun qui ne fonctionnent
la techno, le rap ou l’electro. «Les
Parisiens sont exigeants et parfois
capricieux», remarque le maire
PS de Paris, Bertrand Delanoë,
Nachkochen
établissements ouverts après sur le danger que court la Ville plus après deux heures du matin, «le soir où on ne sort pas, on ne
• Niveau B2 – C2
deux heures du matin. Parmi les lumière à trop vouloir la tran y compris le samedi soir (sauf un veut plus de bruit en bas de chez
plus branchés: la Flèche d’Or, le quillité. Selon eux, il y va de son service de bus), les tarifs d’entrée soi à 20 heures. Quand on sort,
Baron, le Rex Club, la Machine rayonnement culturel et de son de ses boîtes qui sont en moyenne du bruit jusqu’à cinq heures du
du Moulin Rouge, le Centquatre, attractivité touristique. Que se deux à trois fois plus élevés qu’à matin».
le Batofar... Autant de lieux où se rait, en effet, Paname sans la fête? Sonia Nowoselsky
Avril 2011 © Revue de la Presse
• mit Vokabelhilfen
rencontrent les rois et les reines Mais «pas de vie nocturne sans
éphémères de la nuit parisienne. tolérance», déclarentils.
Tout un peuple de fêtards invé- 3 Selon un sondage Ifop publié
térés et de teufeurs occasionnels en novembre dernier, Paris n’ar
dont les plus nostalgiques rê rive qu’en sixième position des
vent encore du Palace et de son villes considérées comme les plus
âge d’or, quand Andy Warhol, festives d’Europe. Londres, Barce
Paris Mick Jagger et Roland Barthes y
étaient des habitués.
2 Aujourd’hui, près de 230000
lone, Madrid, Amsterdam et Ber
lin: toutes auraient la préférence
de ceux qui adorent se coucher
Themenheft in französischer Sprache
personnes vivraient de la nuit à pas d’heure, et profitent large
dans la capitale. Mais le tableau ment des offres des compagnies
n’est pas rose pour autant. Les low cost pour y faire une esca-
conflits avec les riverains qui pade le temps d’un weekend.
78 Seiten, DIN A4, Softcover portent plainte pour nuisances
sonores, se multiplient. Surtout
C’est que Paris, pourtant capitale
touristique du monde, a pas mal Español sabroso La cucina di Giulia
depuis que les clients se retrou à apprendre de ses dynamiques «Nuit blanche», en 2009. Cet événement festif qui illumine Paris une
¤ 8,90 [D] vent sur les trottoirs pour fumer, voisines du Sud comme du Nord. fois par an, attire deux millions de visiteurs. | Photo: Getty Images
Spanisches Rezeptheft Italienisches Rezeptheft
0 – 1 PANAME (nom populaire donné à Paris) – nuisance sonore die Lärmbelästigung – des pro- nuit) der Nachtklub, die Disco – dissuasif, -ive ab
ISBN 978-3-944552-26-2 fou, fol, -le verrückt, exzessiv – un clubbeur ein
eifriger Nachtklubbesucher – un noctambule ein
Nachtschwärmer – branché (fam.) in, trendig –
fessionnels de la musique gem.: Gewerbetreiben
de der Musikszene – hostile feindselig, ablehnend
– répressif, -ive gem.: nach Verbot rufend, intole
schreckend – course (f.) h.: Fahrt, Strecke
5 Préoccupant besorgniserregend – les états
(m. pl.) généraux de la nuit gem.: die „General
64 Seiten, DIN A4, Softcover 64 Seiten, DIN A4, Softcover
autant de lieux lauter Orte – éphémère vergäng rant – la Ville lumière (nom populaire donné à Pa stände” zum Thema Nachtleben – histoire de faire
lich – fêtard (m.) (fam.) h.: Partyfan – invétéré
unverbesserlich – teufeur (m.) (fam.) Partyfreak
– occasionnel, -elle gelegentlich – le Palace (be
ris) – il y va de qc es geht um etw. – rayonnement
(m.) Ausstrahlung, Einfluss – nocturne nächtlich,
Nacht
qc es geht darum, etw. zu tun – réconcilier versöh
nen – concertation (f.) Abstimmung – insonorisa-
tion (f.) Schallisolierung – inciter qn à faire qc jdn.
mit Klammerheftung mit Klammerheftung
3 – 4 Festif, -ive h.: mit großem NightlifeAngebot
¤ 8,90 [D] ¤ 8,90 [D]
rühmter Nachtklub in den 70er/80erJahren, dazu bringen, etw. zu tun – horaire (m.) h.: Fahr
Bereits erschienen heute eine Art Varietétheater) – Roland Barthes
(1915 – 1980; frz. Denker und Schriftsteller)
2 Pour autant deswegen – riverain (m.) An
– à pas d’heure (fam.) sehr spät – escapade (f.) h.:
Trip – pas mal viel – avoir le chic pour faire qc etw.
gekonnt tun – un couche-tard (invar.) ein Nacht
zeit – préjugé (m.) Vorurteil – exigeant anspruchs
voll – le PS = le parti socialiste
ISBN 978-3-96047-018-2 ISBN 978-3-944552-35-4
lieger – porter plainte (f.) Anzeige erstatten – la mensch – pour preuve (f.) als Beweis – la boîte (de
14 15
También puede leer
